第8課 列夫-托爾斯泰 一等獎創(chuàng)新教案

第8課列夫-托爾斯泰一等獎創(chuàng)新教案

列夫·托爾斯泰教案

【教學(xué)目標(biāo)】

1.整體感知課文內(nèi)容，把握作者描繪的列夫·托爾斯泰的眼睛的特點(diǎn)。

2.整體把握作者的思路，體會先抑后揚(yáng)的寫作手法；分析重點(diǎn)語句，體會文中蘊(yùn)含的思想感情。

3.揣摩精彩的語句，品味修辭手法的表達(dá)效果，感受課文典雅優(yōu)美、酣暢淋漓的語言風(fēng)格。

【課時安排】1課時

【教學(xué)過程】

【導(dǎo)入新課】

視頻導(dǎo)入：「外國文學(xué)」［俄］托爾斯泰及其創(chuàng)作

【人物簡介】

托爾斯泰(1829-1910)，19世紀(jì)中期俄國最偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，因其真實(shí)深刻地再現(xiàn)了俄國社會生活而被列寧譽(yù)為“俄國革命的鏡子”，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。

【作者簡介】

茨威格（1881—1942）

奧地利作家、評論家。

擅長寫小說、人物傳記。

曾獲諾貝爾文學(xué)獎，被公認(rèn)為世界上最杰出的中短篇小說家之一。

其代表作有《一個女人一生中的二十四小時》《一個陌生女人的來信》《成功的秘訣》《象棋的故事》，傳記有《三作家》《羅曼·羅蘭》等。

【寫作背景】

出處：本文節(jié)選自《托爾斯泰》（《三作家》，安徽文藝出版社2000年版）。王雪飛譯。有改動。題目是編者加的。

緣由：1928年茨威格訪問蘇聯(lián)，參加列夫·托爾斯泰誕生一百周年紀(jì)念會。他懷著無比崇敬的心情參觀了托爾斯泰的故居和墳?zāi)?，感受到了托爾斯泰的偉大，回國后，他寫了此傳記?/p>

【文體知識】

傳記

【字詞清單】

【多音字】

【理解詞語】

黝黑:黑;黑暗。

滯留:停留不動。

愚鈍:愚笨;不伶俐。

器宇:人的外表;風(fēng)度。

禁錮:束縛，限制。

軒昂:精神飽滿，氣度不凡。

犀利:鋒利;銳利。

侏儒:身材異常矮小的人。

尷尬:處境困難，不好處理。

熾熱:極熱。

粗制濫造:指產(chǎn)品制作粗劣，不講究質(zhì)量。

藏污納垢:比喻包容壞人壞事，文中比喻皮膚粗糙。

郁郁寡歡:心情不舒暢，不快樂。

鶴立雞群:比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。

【整體感知】

理清思路

【新課精講】

學(xué)習(xí)第1-5自然段

歸納一下，每個自然段各寫了托爾斯泰面部的哪些特征？

主要運(yùn)用了什么修辭手法來刻畫他的外貌？

他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。

胡髭——（比喻）植被

生動形象地突出了托爾斯泰面部的總體特征——多毛、胡須濃密，一下子就讓讀者對他的面部特征產(chǎn)生深刻的不同尋常的印象。

天才的靈魂自甘寓居低矮的陋屋，而天才靈魂的工作間，比起吉爾吉斯人搭建的皮帳篷來好不了多少。小屋粗制濫造，出自一個農(nóng)村木匠之手，而不是由古希臘的能工巧匠建造起來的。

為何用來比喻外貌？

突出托爾斯泰外貌平庸甚至丑陋，和普通人一樣，說明他是俄國人民大眾中的普通一員；

反襯他靈魂的高貴。

架在小窗上方的橫梁——小眼睛上方的額頭，倒像是用刀胡亂劈成的木柴。皮膚藏污納垢，缺少光澤，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。

額頭比喻胡亂劈成的木柴

皮膚比喻用枝條扎成的村舍外墻

寫出了托爾斯泰額頭紋路雜亂、皮膚粗糙的特點(diǎn)，突出其相貌的粗鄙。

凹陷的臉頰中間生著兩片厚厚的嘴唇。留給人的總印象是失調(diào)、崎嶇、平庸，甚至粗鄙。

欲揚(yáng)先抑

突出了其粗鄙、平庸的相貌，為下文的“揚(yáng)”張本。

這里運(yùn)用對比手法，將托爾斯泰與陀思妥耶夫斯基進(jìn)行對比，進(jìn)一步突出了托爾斯泰面容的平淡無奇。

直到生命的最后十年，他臉上籠罩的厚厚一層陰云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使這塊悲涼之地解凍。

如何理解這句話的含義？

托爾斯泰晚年面部神態(tài)的變化比喻悲涼之地解凍

形象地揭示了他內(nèi)心世界的巨大變化。托爾斯泰到晚年實(shí)現(xiàn)了他世界觀的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)決地站到了農(nóng)民的立場上來，對富裕而腐朽的貴族階級生活及其基礎(chǔ)——土地私有制表示強(qiáng)烈的否定，對國家和教會進(jìn)行猛烈的抨擊。說其“陰云才消除”“悲涼之地解凍”，就是說他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。

永遠(yuǎn)流浪的天才靈魂，竟然在一個土頭土腦的俄國人身上找到了簡陋?dú)w宿，從這個人身上看不出有任何精神的東西，缺乏詩人、幻想者和創(chuàng)造者的氣質(zhì)。

這是第三次出現(xiàn)，作者人為什么再三強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)？

這是作者所要歌頌的托爾斯泰的品質(zhì)，并以此為貫串全文的線索，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，突出托爾斯泰的偉大，表達(dá)對他的贊美之情。

第1—4段作者是采用什么手法刻畫托爾斯泰長相的平庸、普通的？有何作用？

作者采用層層鋪陳、反復(fù)渲染的方法，刻畫托爾斯泰長相的平庸、普通。這既是對他的外貌做真實(shí)的刻畫，也是為了強(qiáng)調(diào)他是俄國普通大眾中的一員，更是用他平庸、普通的外貌來反襯他非同尋常的眼睛和高貴的靈魂。這樣互相襯托，使托爾斯泰的外貌包括眼睛給人留下深刻的印象。

第5段中寫來訪者見到托爾斯泰后的心理落差，有什么作用？

來訪者一邊與他握手，一邊深感疑惑和驚訝。什么？就這么個侏儒！這么個小巧玲瓏的家伙，難道真的是列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰嗎？

心理描寫

寫來訪者見到托爾斯泰后的心理落差，進(jìn)一步從側(cè)面寫出托爾斯泰平凡甚至丑陋的外表，為下文寫托爾斯泰犀利的目光蓄勢。

托爾斯泰的外貌特征總結(jié)（可用課文原句回答，也可用自己的話概括）

須發(fā):多毛、胡須濃密

面部輪廓結(jié)構(gòu):失調(diào)、崎嶇、平庸，甚至粗鄙

面部特征:

憂郁、愚鈍、壓抑

長相:長相平平、普通

拜訪者:失望

形

托爾斯泰的外貌與人們心目中的形象形成巨大反差。

學(xué)習(xí)第6-9自然段

閱讀6-9段，作者是從哪幾方面來描寫托爾斯泰的眼睛的？

犀利的目光

這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害。

運(yùn)用比喻的修辭手法，把目光比作鋼刀，寫出了托爾斯泰目光犀利，有準(zhǔn)確的洞察力。

它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。

夸張的比喻，把托爾斯泰目光的敏銳、犀利表現(xiàn)得極為生動形象，突出了他深刻、準(zhǔn)確的洞察力。

方法指導(dǎo)

夸張是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭手法。課文對托爾斯泰的外貌描寫，運(yùn)用了連珠的妙喻和神奇的夸張。

這對珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去，然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波。

運(yùn)用比喻的修辭手法，寫出托爾斯泰觀察社會、人生、時代的廣度和深度，體現(xiàn)了時代的本質(zhì)和要求。

眼睛里蘊(yùn)藏著豐富的感情

托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。

引用高爾基的這句話，干脆有力，含蓄雋永，耐人尋味，很好地道出了托爾斯泰那種能把萬事萬物盡收眼底的全方位的觀察力以及內(nèi)心世界的豐富和充沛。

如何理解第8段“它們可以照耀在精神世界的最高處，同樣也可以成功地把探照燈光射進(jìn)最陰暗的靈魂深處?！边@句話的含義？

這句話是說托爾斯泰具有敏銳的洞察力，既能深入品德高尚的人的內(nèi)心，也能洞察道德敗壞的人的內(nèi)心。托爾斯泰的筆鋒幾乎指向社會的各個方面，特別是對沙皇的專制、法律的虛偽、貴族的腐朽、農(nóng)民貧困的原因無不給予深刻的揭示，他對現(xiàn)實(shí)的批判是極其深刻而準(zhǔn)確的。

眼睛的威力巨大

贊美托爾斯泰

犀利的眼光

【總結(jié)】

閱讀6-9自然段，說說每個自然段寫了什么？

⑥犀利的目光

⑦眼睛里蘊(yùn)藏著豐富的感情

⑧眼睛的威力巨大

⑨贊美托爾斯泰犀利的眼光

犀利深邃神

【合作探究】

1.作者為什么要重點(diǎn)描寫托爾斯泰的眼睛？

因?yàn)檠劬κ切撵`之窗，托爾斯泰豐富的精神世界通過眼睛充分地表現(xiàn)出來。作者對托爾斯泰的眼睛的描寫，已經(jīng)不再限于肖像了，而是含蓄地揭示了托爾斯泰作為偉大的文學(xué)家，對他所處的時代作出準(zhǔn)確、深入、全面地描繪，成為時代的代言人。

2.作者在課文前半部分極力描寫托爾斯泰平庸甚至丑陋的外貌，但聯(lián)系全文看，讀者仍能感覺到這位文豪的不凡之處。這是為什么？這對塑造人物形象有何作用？

作者采用欲揚(yáng)先抑的寫作手法，前面寫托爾斯泰平庸甚至丑陋的外表，是為了后面反襯他靈魂的高貴。通過這種反差來制造文章內(nèi)部的張力，給讀者留下深刻的印象。

3.課文一方面說托爾斯泰“可以任意支配整個世界及其知識財(cái)富”，可見他是幸福的；但另一方面又說他得不到“屬于自己的那一份幸?！?，這是否矛盾？談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

并不矛盾。托爾斯泰看透了暴政、丑惡、虛偽和苦難，也看清了造成人間種種罪惡的原因。他盡自己畢生努力去改變它，卻總是事與愿違。晚年的托爾斯泰厭棄貴族生活，決然放棄財(cái)產(chǎn)，以至于和家人產(chǎn)生矛盾，最后毅然離家出走，客死途中。

【板書設(shè)計(jì)】

【主旨?xì)w納】

本文通過大量運(yùn)用比喻、夸張的修辭手法，描繪了托爾斯泰的肖像，不僅為我們展示了托爾斯泰獨(dú)特的外貌特征，而且揭示了他深邃的精神世界，從而表達(dá)出作者對他的崇敬和贊美之情。

學(xué)后感悟：

我們不論是認(rèn)識一個人，還是認(rèn)識一種事物，不能僅憑外在，而要通過內(nèi)在去判斷其美丑。外在美是暫時的，經(jīng)不起歲月的考驗(yàn)；而內(nèi)在美卻是永恒的，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光彩。

【寫作特色】

1.運(yùn)用反襯和欲揚(yáng)先抑的手法，突出人物形象。

托爾斯泰是作者崇拜的藝術(shù)大師，可是他卻用近一半的篇幅來描寫自己心目中的偉人平庸粗陋的一面。聯(lián)系全文可以發(fā)現(xiàn)，寫他外表的平庸甚至丑陋，是為了反襯他靈魂的高貴，反襯他眼睛的精美絕倫。前半部分的描寫非但沒有損害托爾斯泰在讀者心目中的形象，反而收到意外的藝術(shù)效