2023年福建漳州市常山開(kāi)發(fā)區(qū)招考聘用中學(xué)編外教師筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年福建漳州市常山開(kāi)發(fā)區(qū)招考聘用中學(xué)編外教師筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.莊稼∶水稻∶秸稈A.鯨魚(yú)∶藍(lán)鯨∶鯨須B.牧場(chǎng)∶牛群∶牛尾C.水塘∶鯉魚(yú)∶魚(yú)籽D.植物∶松樹(shù)∶水杉2.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示3.小宇在某互聯(lián)網(wǎng)公司從事數(shù)據(jù)運(yùn)維工作，月平均工資為4000元，雙方簽訂了《競(jìng)業(yè)限制協(xié)議》約定，小宇從該互聯(lián)網(wǎng)公司離職后12個(gè)月內(nèi)，不得自行從事競(jìng)爭(zhēng)業(yè)務(wù)或協(xié)助其他單位或個(gè)人開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)業(yè)務(wù)，如小宇違反協(xié)議約定的競(jìng)業(yè)限制義務(wù)，該互聯(lián)網(wǎng)公司有權(quán)要求小宇一次性支付100萬(wàn)元違約金，該互聯(lián)網(wǎng)公司嚴(yán)重侵犯了小宇的（

）。A.平等就業(yè)權(quán)B.休息休假權(quán)C.自主擇業(yè)權(quán)D.技能培訓(xùn)權(quán)4.以下詩(shī)句出自《尚書(shū)》的是：A.智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山B.民為邦本，本固邦寧C.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)D.博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之5.2020年10月8日，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予（

），獲獎(jiǎng)理由是“因?yàn)樗菬o(wú)可辯駁的詩(shī)意般的聲音，用樸素的美使個(gè)人的存在變得普通?！盇.鮑勃·迪倫B.托妮·莫里森C.露易絲·格麗克D.米蘭·昆德拉6.在整個(gè)太陽(yáng)系中，八大行星都在圍繞太陽(yáng)不停地旋轉(zhuǎn)、太陽(yáng)也在不停地自轉(zhuǎn)，同時(shí)太陽(yáng)系又以220千米/秒的速度做整體運(yùn)動(dòng)。這從一個(gè)側(cè)面告訴我們：A.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者B.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式C.靜止是不存在的D.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性7.在我們的印象中，鞋只是穿在腳上以利于行走的一種物品，雖然一雙制作精良、美觀大方的鞋子會(huì)使人看上去精神倍增，但絕少有人會(huì)想到它的文化內(nèi)涵。對(duì)這段話理解不正確的是：A.鞋的文化內(nèi)涵很少被人想到B.鞋的文化內(nèi)涵在于它能使人精神倍增C.制作精良、美觀大方的鞋具有文化內(nèi)涵D.鞋既有實(shí)用價(jià)值，又有文化內(nèi)涵8.“江山社稷”中的稷在古代指的是國(guó)家軍隊(duì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤9.游泳池里，一些孩子在學(xué)游泳，男孩子一律戴黃色游泳帽，女孩子一律戴紅色游泳帽。有趣的是，在每個(gè)男孩子看來(lái)，黃色游泳帽與紅色游泳帽一樣多；而在每個(gè)女孩子看來(lái)，黃色游泳帽多一倍，那么游泳池里有

個(gè)孩子在學(xué)游泳。A.3B.5C.7D.910.加強(qiáng)對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的總體設(shè)計(jì)和組織領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)立________機(jī)構(gòu)。A.國(guó)有自然資源資產(chǎn)管理和自然環(huán)境監(jiān)管B.國(guó)有自然資源資產(chǎn)管理和自然生態(tài)監(jiān)管C.國(guó)有自然資源資產(chǎn)監(jiān)管和自然生態(tài)管理D.國(guó)有自然環(huán)境資產(chǎn)監(jiān)管和自然生態(tài)管理11.事業(yè)單位的管理崗位分為10個(gè)等級(jí)，專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí)，工勤技能崗位分為5個(gè)等級(jí)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤12.征稿：評(píng)選：頒獎(jiǎng)A.運(yùn)動(dòng)：熱身：放松B.節(jié)能：減排：環(huán)保C.設(shè)計(jì)：施工：監(jiān)理D.麻醉：切開(kāi)：縫合13.盒子里有同樣數(shù)目的黑球和白球。每次取出8個(gè)黑球和5個(gè)白球，取出幾次以后，黑球沒(méi)有了，白球還剩12個(gè)。盒子里共有多少個(gè)球？A.36B.42C.48D.6414.關(guān)于古詩(shī)中提到的“雨”的成因，下列解釋正確的是：A.君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池——冷鋒雨B.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少——臺(tái)風(fēng)雨C.東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴——對(duì)流雨D.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生——地形雨15.巖石在基本上處于固體狀態(tài)下，受到溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用，發(fā)生礦物成分、化學(xué)成分、巖石結(jié)構(gòu)與構(gòu)造變化的地質(zhì)作用，稱為變質(zhì)作用。地表的風(fēng)化作用和其他外生作用（沉積作用等）引起巖石的物理變化，不屬于變質(zhì)作用。根據(jù)上述定義，下列反映了變質(zhì)作用的是：A.沙漠晝夜溫差大，巖石在日間受熱膨脹，晚間冷卻收縮，逐漸形成砂礫B.煤在隔絕空氣條件下加熱到850℃，保持7分鐘，其成分會(huì)分解成氣體和液體C.含有鹽分的溶液滲入火成巖的裂縫中，當(dāng)溶液蒸發(fā)留下鹽晶體，鹽晶受熱后膨脹令巖石瓦解D.宇宙中的巨大隕石高速降至地球表面，沖擊巖石發(fā)生爆炸形成隕石坑，坑內(nèi)巖石變化形成各種沖擊巖16.人生，有許多個(gè)十字路口，等待你去作選擇。面對(duì)命運(yùn)的擺布，你是否氣餒過(guò)？面對(duì)所謂人生的道路，你是否迷茫過(guò)？面對(duì)艱難的抉擇，你是否懊惱過(guò)？面對(duì)漫長(zhǎng)的守望，你是否哭泣過(guò)？面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，你是否曾失去希望過(guò)？那么，何不選擇偶爾停下來(lái)呢？該語(yǔ)段接下去最不可能闡述的內(nèi)容是（

）。A.停下來(lái)的目的是什么B.如何停，以什么樣的方式停C.停下來(lái)可能具有的積極意義D.停不下來(lái)對(duì)人生的害處17.根據(jù)刑法規(guī)定，被判處有期徒刑以上的犯罪分子，在刑罰執(zhí)行完畢后，在（

）以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上之罪的是累犯。A.1年B.2年C.3年D.5年18.近年來(lái)，各地紛紛大刀闊斧地開(kāi)展（

），向不擔(dān)當(dāng)不作為亮劍。A.整理B.整治C.修理D.梳理19.某條公交汽車線路共設(shè)8個(gè)車站（包括起點(diǎn)和終點(diǎn)），已知一輛公共汽車由起點(diǎn)站出發(fā)，前六站共上車100人，到終點(diǎn)站前共下車80人，則在終點(diǎn)站下車的乘客中有多少人是從前六站上車的？A.20B.22C.23D.2520.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D21.對(duì)著電視畫(huà)面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的反射光22.有人說(shuō)，做好機(jī)關(guān)工作應(yīng)該經(jīng)歷三重境界，最基本的是“技”，其次是“法”，最后是“道”，下列寓言故事所反映的道理與此最相近的是：A.畫(huà)龍點(diǎn)睛B.庖丁解牛C.愚公移山D.畫(huà)蛇添足23.大腦中有許多不同類型的細(xì)胞，例如傳遞信號(hào)的神經(jīng)元和支持神經(jīng)功能的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。盡管所有這些細(xì)胞都包含相同的基因組，但不同類型的細(xì)胞表達(dá)這些基因的方式不同。通俗來(lái)說(shuō)，人們可以將基因組想象成鋼琴上的88個(gè)鍵，每個(gè)細(xì)胞使用的都并非全部琴鍵，因此每個(gè)細(xì)胞“彈奏”的那部分琴鍵決定了細(xì)胞的類型。下丘腦是包括人類在內(nèi)的所有脊椎動(dòng)物大腦的基本區(qū)域。研究表明，下丘腦內(nèi)一個(gè)特定的區(qū)域腹膜下丘腦的腹側(cè)部分，包含控制侵略行為的細(xì)胞。在這些研究中，即使在沒(méi)有任何威脅的情況下，對(duì)雄性和雌性小鼠腦中這些神經(jīng)元進(jìn)行強(qiáng)刺激，都會(huì)使它們立即變得具有攻擊性。

這段文字主要講的是:A.人類下丘腦包含控制侵略的細(xì)胞B.不同的大腦細(xì)胞類型具有特定的功能C.細(xì)胞的類型是由多種因素共同決定的D.不同類型的腦細(xì)胞有其特有的基因表達(dá)方式24.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.固定成本：企業(yè)建造的廠房B.不變資本：企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本：企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息25.假設(shè)“如果小明愛(ài)打桌球，那么小國(guó)不愛(ài)打桌球；那么小張愛(ài)打桌球”為真，由下列選項(xiàng)可推出“小國(guó)愛(ài)打桌球”的結(jié)論？A.小張不愛(ài)打桌球B.小明不愛(ài)打桌球C.小明和小張都愛(ài)打桌球D.小明和小張有一個(gè)不愛(ài)打桌球26.由1、2、3組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的所有三位數(shù)之和是多少？A.1222B.1232C.1322D.133227.資料：文件

A.質(zhì)量：砝碼

B.飛艇：航空器

C.護(hù)衛(wèi)艦：補(bǔ)給艦

D.自然現(xiàn)象：極光28.抗戰(zhàn)中，金陵女子大學(xué)、金陵大學(xué)、齊魯大學(xué)、燕京大學(xué)先后遷往成都的華西壩上，與原本在壩上的華西協(xié)和大學(xué)形成了知名的“教會(huì)五大學(xué)”（Big

Five）。當(dāng)時(shí)，這5所大學(xué)采取統(tǒng)一安排、分開(kāi)選課的方法，允許教師跨校講學(xué)，學(xué)生自由選課，學(xué)校承認(rèn)學(xué)分。戰(zhàn)時(shí)的“Big

Five”，各種講座、團(tuán)契組織、課外活動(dòng)亦令人目不暇接。這段文字旨在說(shuō)明“教會(huì)五大學(xué)”的：A.學(xué)科設(shè)置B.教務(wù)制度C.學(xué)分制度D.教學(xué)模式29.要提高城鄉(xiāng)規(guī)劃的科學(xué)水平，除了要充分發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)的作用、遵循相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)外，更重要的是在規(guī)劃編制過(guò)程中，統(tǒng)籌好與相關(guān)部門(mén)、相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)規(guī)劃等之間的關(guān)系，確保規(guī)劃的綜合性、前瞻性和可調(diào)控性。編制城鄉(xiāng)規(guī)劃的專業(yè)單位和主管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)規(guī)劃區(qū)域的深入研究，掌握更為詳盡的數(shù)據(jù)，做好科學(xué)研判，形成符合當(dāng)?shù)刈匀粴v史條件和發(fā)展前景要求的規(guī)劃藍(lán)圖。這段文字著重強(qiáng)調(diào)的是：A.要切實(shí)提高城鄉(xiāng)規(guī)劃編制的科學(xué)化水平B.要加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃與其他規(guī)劃的數(shù)據(jù)共享C.要注重依托地域文化資源編制城鄉(xiāng)規(guī)劃D.要協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系確保城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)施30.（

）

對(duì)于

花蕊

相當(dāng)于

葉脈

對(duì)于

（

）

A.蜂蜜；二氧化碳B.花瓣；葉肉C.花朵；葉片D.花蜜；水分31.甲乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，甲車每小時(shí)行駛90公里，乙車速度是甲車的，當(dāng)甲車行駛?cè)痰臅r(shí)，乙車距離中點(diǎn)還有45千米。A、B兩地相距多少千米？A.75B.250C.350D.50032.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D33.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D34.仔細(xì)研究經(jīng)典科普書(shū)，不難發(fā)現(xiàn)，普及知識(shí)、向孩子們傳遞知識(shí)只是內(nèi)容的一部分，優(yōu)秀的科普讀物要更加注重的是引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)問(wèn)題，并能調(diào)動(dòng)多種學(xué)科文化，把問(wèn)題融化在孩子們

的生活中。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一衣帶水B.觸手可及C.鞭長(zhǎng)莫及D.司空見(jiàn)慣35.三顧茅廬∶劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪∶藺相如B.請(qǐng)君入甕∶周興C.雪中送炭∶宋太宗D.程門(mén)立雪∶程頤36.大小猴子共35只，它們一起去采摘水蜜桃。猴王不在的時(shí)候，一只大猴子一小時(shí)可采摘15千克，一只小猴子一小時(shí)可采摘11千克。猴王在場(chǎng)監(jiān)督的時(shí)候，每只猴子不論大小每小時(shí)都可多采摘12千克。有一天，采摘了8小時(shí)，其中只有第一小時(shí)和最后一小時(shí)有猴王在場(chǎng)監(jiān)督，結(jié)果共采摘了4400千克水蜜桃。在這個(gè)猴群中，共有小猴子多少只？

A.18

B.20

C.22

D.24

37.計(jì)算機(jī)屏幕顯示的分辨率是無(wú)法改變的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤38.根據(jù)民事權(quán)利是否以財(cái)產(chǎn)利益為內(nèi)容，民事權(quán)利可分為財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)，下列屬于人身權(quán)的是：A.物權(quán)B.債權(quán)C.繼承權(quán)D.身份權(quán)39.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.甲委托乙購(gòu)買相機(jī)，乙去購(gòu)買時(shí)，正值該品牌相機(jī)舉行有獎(jiǎng)銷售活動(dòng)，乙購(gòu)買相機(jī)后按規(guī)定得了4張抽獎(jiǎng)券，但未把這4張抽獎(jiǎng)券交給甲。后來(lái)開(kāi)獎(jiǎng)，其中一張獎(jiǎng)券中了一等獎(jiǎng)，獲得彩電一臺(tái)，這臺(tái)彩電應(yīng)當(dāng)：A.歸甲、乙二人共有B.歸乙所有C.歸甲所有，但應(yīng)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)乙D.歸甲所有41.豐碩：羽翼A.理解：思考B.依賴：自信C.寬廣：天空D.程度：活躍42.簡(jiǎn)單地說(shuō)，綜述主要是面向圈內(nèi)人的，有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的，所以完全用純專業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。但元科普著作就不一樣，它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群，為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道來(lái)，這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說(shuō)明：A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別43.教育心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，六歲前會(huì)講故事的孩子進(jìn)入學(xué)校后，學(xué)習(xí)和社交能力都比較強(qiáng)。孩子要把故事講的生動(dòng)有趣，甚至跌宕起伏，需要良好的記憶力，出色的想象力，優(yōu)秀的語(yǔ)言組織能力及充分的詞匯積累，還要有較豐富的生活經(jīng)驗(yàn)及敏銳的價(jià)值判斷力。

假如上述論斷為真?？梢酝瞥?；五歲的小孩具有優(yōu)于常人的記憶力和想象力，進(jìn)入學(xué)校后，其學(xué)習(xí)和社交能力都會(huì)比較強(qiáng)。

A.正確

B.錯(cuò)誤

44.盲人犯罪因其刑事責(zé)任能力的減弱，處罰應(yīng)當(dāng)從輕，減輕或者免除處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤45.本段表述有誤的選項(xiàng)是：A.如文段所示B.如文段所示C.如文段所示D.如文段所示46.有關(guān)專家指出，月餅高糖、高熱量，不僅不利于身體健康。甚至演變成了“健康殺手”，月餅要想成為一種健康食品，關(guān)鍵是要從工藝和配料方面進(jìn)行改良，如果不能從工藝和配料方面進(jìn)行改良，口味再好，也不能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的要求。由此不能推出的是（

）。A.只要從工藝和配料方面改良了月餅，即使口味不好，也能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的要求B.只有從工藝和配料方面改良了月餅，才能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的要求C.如果月餅符合了現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的要求，說(shuō)明一定從工藝和配料方面進(jìn)行了改良D.沒(méi)有從工藝和配料方面改良月餅，卻能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面要求的情況是不可能存在的47.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.豐厚的傳統(tǒng)文化給孔子故里——山東曲阜發(fā)展恩華產(chǎn)業(yè)提供了得天獨(dú)厚的條件。B.該報(bào)認(rèn)為比賽前十分鐘的兩個(gè)點(diǎn)球是“子虛烏有”的，完全沒(méi)有理由判罰。C.這個(gè)莫名其妙的等式，盡管沒(méi)有人公然的論說(shuō)，卻被所有人公然默認(rèn)。D.暑假剛開(kāi)始，她就迫不及待地急著想為女兒找一個(gè)家庭教師。48.病毒式網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是通過(guò)用戶的口碑宣傳網(wǎng)絡(luò)，信息像病毒一樣傳播和擴(kuò)散，利用快速?gòu)?fù)制的方式傳向數(shù)以千計(jì)、數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的受眾。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中沒(méi)有應(yīng)用病毒式網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷手段的是：A.某些網(wǎng)站在帖子下面設(shè)置“轉(zhuǎn)發(fā)”或“告訴朋友”按鈕，使網(wǎng)站信息可以迅速被轉(zhuǎn)發(fā)到上網(wǎng)者的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)B.某些即時(shí)通訊工具開(kāi)發(fā)了“發(fā)紅包”功能，讓使用者爭(zhēng)先恐后地互發(fā)紅包，同時(shí)增加了該通訊工具的安裝量C.某體育品牌邀請(qǐng)?bào)w育明星拍攝精彩視頻，并在視頻中承諾，若該視頻的轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)超過(guò)一定數(shù)量，就會(huì)請(qǐng)更多明星來(lái)繼續(xù)拍攝新的視頻D.某在線購(gòu)物網(wǎng)站向所有注冊(cè)會(huì)員推送促銷信息的郵件，為即將到來(lái)的大減價(jià)活動(dòng)做廣告49.1，6，12，16，24，24，（

）A.24B.32C.40D.4850.SSD是機(jī)械硬盤(pán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤51.7，14，28，56，（

）A.110B.112C.114D.11952.下列句子中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是：A.他表面上很清高，似乎不與權(quán)貴往來(lái)，其實(shí)卻與他們暗送秋波，有著秘密的聯(lián)系。B.經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)，存在他心里的疑慮終于渙然冰釋。C.我們老師對(duì)我們很有耐心，無(wú)論我們問(wèn)他什么問(wèn)題，他都會(huì)不勝其煩地給我們講解。D.我們不能一葉障目不見(jiàn)泰山，為一些小小的失誤所迷惑，而全盤(pán)否定我們的成就。53.作為一種積極有效的開(kāi)發(fā)性保護(hù)模式，全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)，要通過(guò)全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局，更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力，更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置，對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局具有重要意義。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力

B.以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局

C.以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源

D.以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局54.一個(gè)正常人能夠把自己的悲傷、憤怒、怨恨、委屈、不滿等的情緒表達(dá)出來(lái)，那么朋友和同事就會(huì)知道他的困難，并盡自己的能力來(lái)幫助他。而“陽(yáng)光抑郁癥”患者往往會(huì)把自己真正的情緒隱藏起來(lái)，只向人展示自己陽(yáng)光的一面，長(zhǎng)期得不到宣泄的負(fù)面情緒積累下來(lái)，就會(huì)形成巨大的壓力。通過(guò)這段話，我們可以知道：A.陽(yáng)光抑郁癥患者不愿意得到別人的幫助B.陽(yáng)光抑郁癥患者得不到別人的幫助C.陽(yáng)光抑郁癥患者有巨大的心理壓力D.陽(yáng)光抑郁癥患者認(rèn)為自己的人生不完美55.法的效力可分為（

）。A.空間上的效力B.時(shí)間上的效力C.對(duì)人的效力D.對(duì)物的效力56.42894A.AB.BC.CD.D57.公文注明簽發(fā)人的作用有（

）。A.對(duì)公文內(nèi)容負(fù)責(zé)B.防止弄虛作假C.便于查明責(zé)任D.便于做發(fā)文登記58.寫(xiě)作總結(jié)的基本要求是（

）。A.寫(xiě)出特色，切忌平庸B.注重創(chuàng)新，切忌保守C.實(shí)事求是，切忌虛假D.突出重點(diǎn)，切忌平淡E.注重分析，切忌膚淺59.與“程門(mén)立雪：曾子避席”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.孔融讓梨：三顧茅廬B.張良拜師：車胤囊螢C.管鮑之交：莫逆之交D.高山流水：崔樞還珠60.校長(zhǎng)∶教師A.警察∶小偷B.經(jīng)理∶職員C.教師∶學(xué)生D.醫(yī)生∶護(hù)士61.下列有關(guān)核能表述正確的是：A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變，其威力比原子彈小B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是直接從核能到電能62.當(dāng)文件夾中的一個(gè)文件處于打開(kāi)中，不可以對(duì)文件進(jìn)行（

）操作。A.重命名B.刪除C.壓縮D.復(fù)制63.內(nèi)核：硬核A.聲波：光波B.價(jià)值：價(jià)格C.水波：秋波D.癥結(jié)：原因64.有些孩子并不是天生的搗蛋鬼，他們的性格有________，可能是因?yàn)榄h(huán)境的影響。只要________，再“壞”的孩子都會(huì)變好。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.問(wèn)題

合理引導(dǎo)B.偏差

認(rèn)真教導(dǎo)C.問(wèn)題

教育得當(dāng)D.偏差

循循善誘65.下列關(guān)于打印機(jī)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）。A.同一臺(tái)計(jì)算機(jī)中不可以安裝多臺(tái)打印機(jī)的驅(qū)動(dòng)程序B.同一臺(tái)計(jì)算機(jī)的默認(rèn)打印機(jī)只有一臺(tái)C.在打印狀態(tài)窗口中可以暫停以及刪除打印任務(wù)D.在連接打印機(jī)與計(jì)算機(jī)前最好關(guān)閉二者的電源66.價(jià)格歧視實(shí)質(zhì)上是一種價(jià)格差異，通常指商品或服務(wù)的提供者在向不同的接受者提供相同等級(jí)、相同質(zhì)量的商品或服務(wù)時(shí)，在接受者之間實(shí)行不同的銷售價(jià)格或收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于價(jià)格歧視的是（

）。A.聯(lián)通公司針對(duì)各種個(gè)性化業(yè)務(wù)為每位客戶制定差別資費(fèi)B.天貓雙十一，商家策劃了定金膨脹、購(gòu)物津貼、火炬紅包、跨店滿減等活動(dòng)，讓消費(fèi)者買到的東西同物不同價(jià)C.某影院對(duì)其會(huì)員實(shí)行票價(jià)九折的優(yōu)惠D.即買即走的機(jī)票比提前半年購(gòu)買的機(jī)票貴67.某位牙科專家在周一到周六的上午和下午安排約見(jiàn)病人或指導(dǎo)研究生，這一周內(nèi)必須留出連續(xù)兩個(gè)整天來(lái)指導(dǎo)研究生，其余時(shí)間用來(lái)約見(jiàn)病人趙某、錢某、孫某、李某、周某和吳某。每個(gè)病人只約見(jiàn)一次，每次約見(jiàn)占用一整個(gè)上午或一整個(gè)下午。除了趙和錢某被同時(shí)約見(jiàn)外，其他病人都單獨(dú)約見(jiàn)。日程安排還需要符合以下條件：李某必在周四上午約見(jiàn)；趙某必須在李某之前被約見(jiàn)；孫某必須在錢某之前被約見(jiàn)：吳某在李某和周某之后被約見(jiàn)。如果周某在錢某之前被約見(jiàn)，指導(dǎo)學(xué)生的必然是：A.周二B.周五C.周三D.周四68.此刷臉軟件拿來(lái)點(diǎn)名用，那只是功能中最簡(jiǎn)單的，當(dāng)然也是最好玩的一項(xiàng)應(yīng)用，而更大的應(yīng)用，是以人臉識(shí)別系統(tǒng)做課堂人際關(guān)系的研究，可以形象化理解一下，就是將人臉識(shí)別作為信息數(shù)據(jù)的采集工具，然后對(duì)研究對(duì)象所處環(huán)境進(jìn)行量上分析，質(zhì)上討論，以得出其人際關(guān)系規(guī)律性的討論。根據(jù)這段文字，該刷臉軟件的作用不包括：A.人臉識(shí)別B.信息采集C.出勤檢查D.分析規(guī)律69.我國(guó)古代詩(shī)歌中有許多寫(xiě)景的詩(shī)句，下列詩(shī)句中四季排列順序正確的是（

）。①醉貌如霜葉，雖紅不是春②千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅③柳色早黃淺，水文新綠微④荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響A.①③②④B.④③①②C.③④①②D.④②①③70.6，14，22，（

），38，46A.30B.32C.34D.3671.美國(guó)斯坦福大學(xué)的研究人員對(duì)130名同時(shí)患有血脂異常、高血壓（并未服用降壓藥）的患者進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)12年的試驗(yàn)。在試驗(yàn)中，研究人員將這130名研究對(duì)象隨機(jī)分成人數(shù)相等的兩組，并讓其中的一組研究對(duì)象服用松樹(shù)皮提取物（每天服用的劑量為200毫克），另一組研究對(duì)象服用安慰劑。在這12年中，研究人員每6周測(cè)量1次研究對(duì)象的血壓、血糖、膽固醇及C反應(yīng)蛋白的水平。試驗(yàn)結(jié)果顯示，服用松樹(shù)皮提取物人員的上述各項(xiàng)指標(biāo)與服用安慰劑人員的上述各項(xiàng)指標(biāo)并無(wú)明顯的差別，由此可知，松樹(shù)皮提取物無(wú)降血壓、降血糖、降血脂以及預(yù)防心血管疾病等功效。以下各項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論的是：A.兩組試驗(yàn)患者僅人數(shù)相等，其血壓和血脂等的原始指標(biāo)差異較大B.對(duì)照組服用安慰劑，對(duì)高血壓和高血脂患者有心理暗示作用C.12年的實(shí)驗(yàn)時(shí)間太長(zhǎng)，這有可能使一些重要的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)失真D.參加實(shí)驗(yàn)的患者人數(shù)僅130人，樣本太小，代表性不夠72.“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！苯厝∽?/p>

的

。依次填入括號(hào)內(nèi)正確的選項(xiàng)是（

）。A.王勃《滕王閣序》B.杜甫《江南逢李龜年》C.李白《將進(jìn)酒》D.白居易《長(zhǎng)恨歌》73.作者科爾曼年輕氣盛，觀點(diǎn)鮮明，但常常論據(jù)不足或論證不周，________顯得犀利有余，老練不夠。填入劃?rùn)M線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.未免B.不免C.以免D.難免74.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.蔗糖受潮后結(jié)成糖塊變成多晶體B.由于表面張力的作用會(huì)使液體表面伸張C.用粉筆吸干桌上的一灘墨水屬于毛細(xì)現(xiàn)象D.人們對(duì)干爽和潮濕的感受與空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)有關(guān)75.人們長(zhǎng)時(shí)間處在較大的壓力狀態(tài)下，身體，心里狀態(tài)都會(huì)產(chǎn)生一定的變化。以下人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間壓力狀態(tài)下的反應(yīng)，最為常見(jiàn)的是：A.一直保持亢奮的精神狀態(tài)B.保持一段時(shí)間的比較投入的狀態(tài)后，精神體力狀態(tài)急劇下降C.一直保持比較抑郁的狀態(tài)D.比較長(zhǎng)時(shí)間的壓抑狀態(tài)之后，精神和體力狀態(tài)達(dá)到高峰76.行政強(qiáng)制措施包括限制公民人身自由，查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物，扣押財(cái)物，凍結(jié)存款、匯款等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤77.關(guān)于刻板印象，下列說(shuō)法正確的是：A.全部都是負(fù)面的B.總是一成不變的C.完全忽視個(gè)體區(qū)別D.和歧視無(wú)關(guān)78.高溫津貼是針對(duì)高溫條件下從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的職工發(fā)放的特殊工資性補(bǔ)償。根據(jù)上述定義，下列屬于高溫津貼的是：A.某建筑工地在最高氣溫超過(guò)36℃時(shí)給每個(gè)工人午餐多加一份飲料B.某研究院給前往沙漠地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)考察的研究員每人每天補(bǔ)貼50元C.某鋼鐵公司煉鋼車間爐前工人的工資標(biāo)準(zhǔn)比配料崗位工人每月每人多100元D.北京某建筑公司規(guī)定每年6—8月工作實(shí)行夏時(shí)制，每天比冬季多工作1小時(shí)，每天每人多發(fā)20元79.在有余數(shù)的除法算式52÷（

）＝（

）…4中，商可以有（

）種答案。A.4B.6C.8D.無(wú)數(shù)80.甲、乙二人沿環(huán)形跑道從同一地點(diǎn)同時(shí)背向開(kāi)始跑步，35秒后兩人相遇。已知甲跑一圈需要60秒，乙跑一圈需要多少秒？A.77B.84C.91D.9681.“城中好高髻，四方高一尺；城中好廣眉，四方且半額；城中好大袖，四方全匹帛”是一首漢代流行的歌謠。

下列文句，與其意義最接近的是：

A.風(fēng)行草偃，變本加厲

B.入鄉(xiāng)問(wèn)禁，入境隨俗

C.人棄我取，人取我予

D.追求時(shí)髦，風(fēng)尚互異

82.某單位男職員人數(shù)是女職員人數(shù)的1/3，已知男職員比女職員少380人，問(wèn)該單位一共有多少人？A.720人B.740人C.760人D.820人83.某地工商管理部門(mén)對(duì)商戶的納稅情況總結(jié)如下：（1）該地所有人員都繳納營(yíng)業(yè)稅了。（2）該地的賣魚(yú)的商戶繳納營(yíng)業(yè)稅了。（3）張三是最早繳納營(yíng)業(yè)稅的人。（4）該地有人沒(méi)有繳納營(yíng)業(yè)稅。經(jīng)過(guò)詳細(xì)考察，發(fā)現(xiàn)上述斷定中只有兩個(gè)是對(duì)的。以下哪項(xiàng)結(jié)論可以從上述條件必然推出：A.該地賣魚(yú)的商戶繳納營(yíng)業(yè)稅了B.該地有人沒(méi)有繳納營(yíng)業(yè)稅C.該地所有人都繳納營(yíng)業(yè)稅了D.該地沒(méi)有一個(gè)人繳納營(yíng)業(yè)稅84.商品文化所指的就是商品的文化附加值與文化特色，其中包括商品的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、造型、款式、裝潢、包裝、商標(biāo)、廣告等等。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即商品文化：A.包括很多方面B.內(nèi)涵豐富C.的內(nèi)涵與外延D.應(yīng)用面很廣泛85.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或_________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“_________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念86.只要小麗還能走動(dòng)，她就要去唱歌。根據(jù)上述命題，可推出小麗今天聲音嘶啞，所以她不去唱歌了。A.正確B.錯(cuò)誤87.雨后的山色是美麗的，即使沒(méi)有人欣賞它。上述文字是對(duì)下列哪項(xiàng)的反駁？A.美麗是膚淺的B.味道是不可數(shù)的C.美麗只在人的眼里D.人們只想看喜歡的東西88.疑病現(xiàn)象：指人們將輕微的身體不適現(xiàn)象看成嚴(yán)重疾病，反復(fù)多次檢查。特別是當(dāng)親友、鄰居、同事因某病英年早逝和意外死亡后更容易出現(xiàn)這種現(xiàn)象。下列屬于疑病現(xiàn)象的是：A.好友因病去世，王某情緒低落，一段時(shí)間對(duì)工作毫無(wú)積極性B.由于工作壓力太大，再加上親友的去世，李某操勞過(guò)度住院了C.一工友因肺病去世，由于工作于同樣的環(huán)境，大家都覺(jué)得自己也患了肺病D.小王在職稱晉升中受阻，她懷疑單位個(gè)別同事在其中搗鬼89.請(qǐng)把以下圖形分為兩類，使得每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。A.①④⑤，②③⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②③，④⑤⑥90.關(guān)于水稻，下列說(shuō)法正確的是：A.水稻是目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物B.我國(guó)在20世紀(jì)50年代研制出世界首例雜交水稻C.《詩(shī)經(jīng)》的“彼黍離離，彼稷之苗”一句中提到了水稻D.袁隆平的研究小組在海南島找到的野稻對(duì)雜交水稻培育意義重大91.色盲也能成為天文學(xué)家么？事實(shí)上，天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的，我們?cè)陔s志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照片，其實(shí)也是通過(guò)把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來(lái)的。而且這些波段未必都在人類可見(jiàn)光的范圍內(nèi)，所以即使對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō)，這些圖片也并非天體真正的顏色。下列說(shuō)法與文意相符的是：A.天文學(xué)家需要辨別可見(jiàn)光的顏色B.彩色的天文照片科學(xué)價(jià)值相對(duì)較低C.天文圖片是靠不同波段的彩色照片合成而來(lái)D.視力正常的人也不能完全識(shí)別天體本來(lái)的顏色92.運(yùn)輸∶汽車∶金屬A.博學(xué)∶眼鏡∶樹(shù)脂B.釣魚(yú)∶魚(yú)竿∶纖維C.招聘∶面試∶簡(jiǎn)介D.攻擊∶導(dǎo)彈∶激光93.當(dāng)遇到下列情況時(shí)，你的正確選擇是：A.被農(nóng)藥污染的食品一定要充分煮熟再食用B.被毒蛇咬傷手臂后，應(yīng)首先扎住傷口處的近心端C.進(jìn)行人工呼吸過(guò)程中，吹氣者應(yīng)始終捏緊被救者的鼻孔D.處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購(gòu)買和使用94.以往研究表明，喝咖啡會(huì)增加患骨質(zhì)疏松癥的風(fēng)險(xiǎn)，而一項(xiàng)最新的、更為可靠的研究得出的結(jié)論為：咖啡與骨質(zhì)疏松的發(fā)病無(wú)關(guān)，估計(jì)這項(xiàng)研究成果公布之后，咖啡的消費(fèi)量會(huì)顯著上升。上述推論基于以下哪項(xiàng)假設(shè)？A.老年人易患骨質(zhì)疏松，而老年人并不愛(ài)喝咖啡B.愛(ài)喝咖啡的年輕人很少患有骨質(zhì)疏松癥C.咖啡搭配牛奶會(huì)大大減少骨質(zhì)疏松癥的患病風(fēng)險(xiǎn)D.許多人不喝咖啡是因?yàn)樗麄兿嘈趴Х葧?huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松95.歸謬法：是指通過(guò)假定被反駁的論題為真，由此引申出一個(gè)明顯荒謬的結(jié)論，從而確定被反駁的論題虛假的方法。根據(jù)定義，乙用了歸謬法的是：A.甲說(shuō)：“你看，路邊樹(shù)上結(jié)滿李子肯定很甜。”乙說(shuō)：“如果是甜的早被人摘走，怎么可能結(jié)滿果樹(shù)呢？”B.甲說(shuō)：“核電站具有放射性，因此是骯臟的?！币艺f(shuō)：“那大自然也有放射性，難道說(shuō)大自然也是骯臟的嗎？”C.甲說(shuō)：“所有被告人都是有罪的?！币艺f(shuō)：“民事訴訟中的被告人就是無(wú)罪的。”D.甲說(shuō)：“如果把5只鴿子放進(jìn)2個(gè)鳥(niǎo)籠，則至少有2只在同一個(gè)鳥(niǎo)籠。”乙說(shuō)：“也存在一個(gè)鳥(niǎo)籠只有一只的情況?！?6.旁觀者效應(yīng)，是指在緊急情況時(shí)由于有他人在場(chǎng)而沒(méi)有對(duì)受害者提供幫助的情況，在緊急事件中由于有他人在場(chǎng)而產(chǎn)生的對(duì)救助行為的抑制作用，旁觀者人數(shù)越多，抑制程度越高。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了旁觀者效應(yīng)的是（

）。A.某大樓不慎發(fā)生了火災(zāi)，附近的居民在撥打119報(bào)警后，都站在邊上圍觀，無(wú)人上前滅火B(yǎng).老師在課堂上提了一個(gè)不算難的問(wèn)題，但是所有同學(xué)都低著頭，沒(méi)有一個(gè)人舉手回答問(wèn)題C.一個(gè)很干凈的地方，人們不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后，人們就會(huì)毫不猶豫地跟著往地上丟垃圾，絲毫不覺(jué)得羞愧D.某女子不慎被車撞倒了，肇事司機(jī)逃離了現(xiàn)場(chǎng)，很多路過(guò)的行人圍觀了這一事件的發(fā)生，但卻無(wú)人送女子去醫(yī)院，也無(wú)人報(bào)警97.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D98.一般認(rèn)為，7萬(wàn)多年前的多巴火山噴發(fā)造成了全球氣候變冷及環(huán)境惡化，并最終導(dǎo)致熱帶非洲以外地區(qū)人類的滅絕。近期一項(xiàng)對(duì)現(xiàn)生人群的基因研究認(rèn)為，約6萬(wàn)年前至5萬(wàn)年前之間曾有一次非洲人群替代其他地區(qū)人群的過(guò)程，關(guān)于現(xiàn)代人的起源，“完全替代假說(shuō)”是成立的，即非洲人群是其他地區(qū)人群的直接祖先。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述研究人員的論證？A.多巴火山噴發(fā)后，熱帶非洲以外的地區(qū)仍有人類活動(dòng)B.多巴火山的噴發(fā)短時(shí)間內(nèi)僅對(duì)附近地區(qū)造成毀滅性的影響C.距今10萬(wàn)年前至4萬(wàn)年前，東亞地區(qū)的人類演化鏈條從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)D.尼安德特人在2萬(wàn)年前至3萬(wàn)年前已經(jīng)滅絕，但現(xiàn)存智人仍保留他們的基因99.某企業(yè)組織80名員工一起去劃船，每條船乘客定員12人，則該企業(yè)最少需要租船多少條：A.7B.8C.9D.10100.規(guī)模效應(yīng)在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代得到了充分的驗(yàn)證，規(guī)模越大，均攤在單個(gè)產(chǎn)品上的成本就越低。而數(shù)字產(chǎn)品的成本結(jié)構(gòu)比較特殊，生產(chǎn)第一份數(shù)字產(chǎn)品需要投入很大的研發(fā)和創(chuàng)造成本，但第一份產(chǎn)品出來(lái)后，復(fù)制的成本極低。軟件開(kāi)發(fā)就是典型的例子。如殺毒軟件，一個(gè)部門(mén)花了一年的時(shí)間才研發(fā)完成，這是初始成本，之后用戶可以免費(fèi)自行下載，下載一千萬(wàn)份和下載一萬(wàn)份都不會(huì)提高企業(yè)的邊際成本。也就是說(shuō)，數(shù)字產(chǎn)品具有很高的初始成本和極低的邊際成本，數(shù)字產(chǎn)品達(dá)到一定的銷量后，邊際成本可以認(rèn)為是零。這就是數(shù)字時(shí)代真正的免費(fèi)。這段文字意在說(shuō)明：A.數(shù)字產(chǎn)品的生產(chǎn)成本比較低B.數(shù)字產(chǎn)品的成本結(jié)構(gòu)較特殊C.數(shù)字時(shí)代規(guī)模效應(yīng)達(dá)到極致D.數(shù)字時(shí)代免費(fèi)成為顛覆力量101.有人認(rèn)為，高考是很重要的考試，一年只有一次，應(yīng)該讓遲到考生進(jìn)場(chǎng)考試。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述觀點(diǎn)的是：A.不讓遲到考生進(jìn)場(chǎng)，有可能錯(cuò)失選拔優(yōu)秀人才的機(jī)會(huì)B.高考是很重要的考試，但并不一定會(huì)決定考生的命運(yùn)C.美國(guó)的高考－SAT考試，允許遲到的考生進(jìn)場(chǎng)考試D.遵守考場(chǎng)規(guī)則與考試的重要性、每年舉行的次數(shù)無(wú)關(guān)102.調(diào)性是判斷古典音樂(lè)類型的基礎(chǔ)。貝多芬在前人調(diào)性的規(guī)則下創(chuàng)建了一個(gè)風(fēng)格系統(tǒng)，形成了新的范例。這些范例成為后世學(xué)習(xí)并歸納傳承的經(jīng)典。音樂(lè)由此可以承載哲學(xué)的思考，延伸至更遼遠(yuǎn)的天地。他探索音樂(lè)的過(guò)程是對(duì)音樂(lè)元素本質(zhì)的發(fā)現(xiàn)。以他為原點(diǎn)，至勃拉姆斯、19

世紀(jì)的瓦格納、20世紀(jì)的勛伯格，最終迎來(lái)調(diào)性的徹底瓦解——序列十二音的誕生，音樂(lè)中時(shí)間的結(jié)構(gòu)由此被打破，是音樂(lè)發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)折，貝多芬就是一位建立起創(chuàng)新路徑的標(biāo)志性作曲家。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.貝多芬創(chuàng)建的音樂(lè)風(fēng)格系統(tǒng)成為后世學(xué)習(xí)的典范B.貝多芬形成的音樂(lè)新范例使音樂(lè)承載了哲學(xué)思考C.貝多芬開(kāi)創(chuàng)的序列十二音打破了音樂(lè)的時(shí)間結(jié)構(gòu)D.序列十二音的形成使傳統(tǒng)音樂(lè)發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折103.A.0B.1C.2D.3104.古典音樂(lè)里有很多“炫技”的曲目，在歷史發(fā)展中，有推動(dòng)“炫技”的多重力量存在。有時(shí)候，是作曲家想要試驗(yàn)聲音的極限，出于旋律或和聲的考慮，寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的演奏者一般演奏不出來(lái)的樂(lè)段。有時(shí)候，是作曲家不夠了解某個(gè)獨(dú)奏樂(lè)器，無(wú)法貼切地從演奏的角度理性思考，于是寫(xiě)了很難演奏甚至無(wú)法演奏的曲子。還有些時(shí)候，是演奏者主動(dòng)追求突破，要求演奏過(guò)去沒(méi)法表現(xiàn)的音樂(lè)，并借此凸顯自己和其他演奏者不同的地方。關(guān)于音樂(lè)“炫技”的推動(dòng)力量，下列說(shuō)法不符合文意的是：A.作曲家出于實(shí)驗(yàn)考量創(chuàng)作了很難演奏的樂(lè)段B.演奏者迫于樂(lè)曲要求不得不進(jìn)行極限性演奏C.作曲家因考慮不周全創(chuàng)作了極難演奏的曲目D.演奏者為凸顯自己個(gè)性主動(dòng)進(jìn)行突破性演奏105.根據(jù)《婚姻法》，以下財(cái)產(chǎn)不屬于共同財(cái)產(chǎn)的是：A.一方以個(gè)人財(cái)產(chǎn)投資取得的收益B.男女雙方實(shí)際取得的或者應(yīng)當(dāng)取得的住房公積金C.男女雙方實(shí)際取得的或者應(yīng)當(dāng)取得的養(yǎng)老保險(xiǎn)金D.一方身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)、殘疾人補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用106.“座無(wú)虛席∶濟(jì)濟(jì)一堂”

與

“置之不理∶束之高閣”兩組詞邏輯關(guān)系相近。A.正確B.錯(cuò)誤107.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示108.下列不是描寫(xiě)秋天景色的詩(shī)句是：A.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)B.試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂C.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花D.楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛109.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D110.22，33，20，31，18，（

）A.28B.29C.30D.27111.在事物發(fā)展過(guò)程中，內(nèi)因是第一性的，外因是第二性的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.下列句子中有歧義的一句是：A.必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式才能適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的需要。B.這個(gè)報(bào)告內(nèi)容豐富，獲得一致好評(píng)。C.幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)采納了小朋友的意見(jiàn)。D.張子文背著王宏總經(jīng)理到銀行辦完了手續(xù)。113.細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子，是HIV入侵細(xì)胞過(guò)程中的“

”目標(biāo)，若這一目標(biāo)不存在了，則會(huì)影響HIV的入侵。因此，

外源性磷脂酰絲氨酸，或抑制TMEM16F蛋白，就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合，從而阻止HIV對(duì)細(xì)胞的感染。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.捆綁阻隔B.鎖定阻攔C.綁定阻止D.綁架阻斷114.古代的石橋拱形大多為半圓形，這種建筑形式盡管比較優(yōu)美完整，但因?yàn)楣绊斣斐蓸蚋咂露?，車馬行人非常不便。作為一條貫穿南北的樞紐，“學(xué)步橋”的建造者采用了圓弧拱形式，使石拱高度大為降低，橋面過(guò)渡平穩(wěn)，車輛行人非常方便，達(dá)到了低橋面便于過(guò)往、大跨度便于行船的雙重目的，而且相對(duì)于傳統(tǒng)的建筑形式用料省、施工方便。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.突出學(xué)步橋在建筑形式上的創(chuàng)新性B.指出石橋在建筑風(fēng)格上的唯美性C.介紹圓形拱橋設(shè)計(jì)方案的優(yōu)越性D.比較傳統(tǒng)石橋和圓弧拱橋的實(shí)用性115.法人可以享有下列哪種人格權(quán)：A.生命權(quán)B.健康權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)116.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí)，孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式，得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開(kāi)與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)117.唯物辯證法有兩個(gè)總特征，一個(gè)是普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)，一個(gè)是質(zhì)量互變的觀點(diǎn)。0.正確1.錯(cuò)誤118.下列不符合科研事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員任職基本資格的是（

）。A.必須具有碩士學(xué)位以上文化程度B.一般應(yīng)有五年以上工作經(jīng)歷C.從副職提拔任正職的，一般應(yīng)具有副職崗位兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)D.具有正常履行職責(zé)的身體條件119.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示120.為招攬生意，某商場(chǎng)舉辦了名牌電飯煲試用買賣活動(dòng)。活動(dòng)期間，甲憑有效身份證件在商場(chǎng)辦理了試用手續(xù)，約定試用期為7天。7天過(guò)后，甲對(duì)是否購(gòu)買該電飯煲未作任何表示，則（

）。A.該試用買賣合同自動(dòng)撤銷B.該試用買賣合同自動(dòng)終止C.視為拒絕購(gòu)買D.視為購(gòu)買121.風(fēng)趣：英?。荷屏?/p>

A.電腦：手機(jī)：冰箱

B.霧霾：沙塵：陽(yáng)光

C.美觀：便宜：耐用

D.平坦：寬廣：高大122.某小區(qū)有40%的住戶訂閱日?qǐng)?bào)，有15%的住戶同時(shí)訂閱日?qǐng)?bào)和時(shí)報(bào)，至少有75%的住戶至少訂閱兩種報(bào)紙中的一種，問(wèn)訂閱時(shí)報(bào)的比例至少為多少？A.35%B.50%C.55%D.60%123.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道了怎樣通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使他產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲(chóng)的特性等。下列對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項(xiàng)是：A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外特性基因的作物C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物D.移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物124.最新研究發(fā)現(xiàn)，幾千萬(wàn)年前一支長(zhǎng)有罕見(jiàn)怪異特征的哺乳動(dòng)物家族移居地下生活，并從6500萬(wàn)年前的大滅絕事件中幸存下來(lái)，科學(xué)家將其命名為Necrolestes。一直以來(lái)，這個(gè)綽號(hào)為“墳?zāi)箯?qiáng)盜”的生物被認(rèn)為是有袋類動(dòng)物。然而進(jìn)一步的分析發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹(shù)上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支，后者被認(rèn)為是在Necrolestes生活時(shí)代前4500萬(wàn)年前就已經(jīng)完全滅絕。這便是“拉扎勒斯效應(yīng)”的一個(gè)典型例子，該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.Necrolestes是1億多年前某哺乳動(dòng)物的孑遺B.一直以來(lái)人類對(duì)Necrolestes的存在均不知情C.Necrolestes的實(shí)際生活時(shí)間出人意料的長(zhǎng)久D.被認(rèn)定為已經(jīng)滅絕的物種可能被“重新發(fā)現(xiàn)”125.順藤∶摸瓜A.輕描∶淡寫(xiě)B(tài).聞雞∶起舞C.飲鴆∶止渴D.拋磚∶引玉126.必須學(xué)習(xí)知識(shí)論的都不是中學(xué)生，所有的哲學(xué)系學(xué)生都必須學(xué)習(xí)知識(shí)論。由此可見(jiàn)：A.中學(xué)生不學(xué)習(xí)知識(shí)論B.中學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)論C.中學(xué)生都不是哲學(xué)系學(xué)生D.中學(xué)生有的將成為哲學(xué)系學(xué)生127.根據(jù)已知圖形規(guī)律，選擇最合適的答案（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示128.發(fā)掘

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

機(jī)會(huì)。A.挖掘抓住B.潛力把握C.考古失蹤D.墳?zāi)轨o寂129.小盒中含有紅、黃、藍(lán)、綠四種不同顏色的小球，拿走紅球還剩450個(gè)小球，拿走藍(lán)球還剩455個(gè)小球，黃球和綠球的總數(shù)比紅球和藍(lán)球的總數(shù)少8個(gè)。那么，四種顏色的小球共有多少個(gè)？A.598B.606C.614D.622130.小陳到該小吃店點(diǎn)餐，打算任意選擇其中一種包點(diǎn)，和一種粥，則小陳有幾種不同點(diǎn)餐搭配?A.8B.12C.16D.24131.根據(jù)現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究統(tǒng)計(jì)成果，“關(guān)鍵的事情總是少數(shù)，一般的事情常常是多數(shù)”這意味著，管理工作最應(yīng)該重視：A.靈活，及時(shí)，適度B.客觀，精確，具體C.突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)例外D.協(xié)調(diào)計(jì)劃和組織工作132.小王、小李、小丁三人中，只有一個(gè)會(huì)騎馬。小王說(shuō)：“我會(huì)”。小李說(shuō)：“我不會(huì)”。小丁說(shuō)“小王不會(huì)”。

如果這三個(gè)人說(shuō)的話是有一句是真的，那么會(huì)騎馬的是：A.小王B.小丁C.小李D.無(wú)法判斷133.根據(jù)給定資料，不能推出的是：（）。A.2015年一至四季度，電子計(jì)算機(jī)行業(yè)銷售產(chǎn)值持續(xù)增長(zhǎng)B.2015年一至四季度，電子計(jì)算機(jī)行業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大C.2015年一至四季度，電子計(jì)算機(jī)行業(yè)銷售產(chǎn)值增速震蕩回落D.2015年一至四季度，電子計(jì)算機(jī)行業(yè)銷售產(chǎn)值增速均高于電子信息制造業(yè)134.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示135.11，14，20，29，41，（

）A.45B.49C.56D.72136.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.心理學(xué)家研究表明，人是越看越好看的物種，也就是說(shuō)，一個(gè)人留給初次見(jiàn)面很普通，但后來(lái)看的越久越覺(jué)得對(duì)方有魅力。下列哪項(xiàng)為真，最能支持心理學(xué)家的研究？（

）A.父母永遠(yuǎn)覺(jué)得自己的孩子好看B.有些人不是很漂亮，但是讓人感覺(jué)很舒服，這樣的人越看越好看C.有些人看一下很好看，但隨著日常生活的相處，驚艷感慢慢下降D.小丁覺(jué)得新同事沒(méi)什么特別的，但一段時(shí)間后覺(jué)得新同事笑容很親切138.關(guān)懷強(qiáng)迫癥指一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己，總是愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立，當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說(shuō)：“我一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀139.雜糧是除大宗糧食以外的各種小宗糧豆的總稱，包括（

）等。A.玉米B.大豆C.高粱D.大麥140.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上，這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過(guò)度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說(shuō)明：A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過(guò)程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的141.某旅行社對(duì)學(xué)生團(tuán)體旅游提出如下優(yōu)惠方案：每人享受八二折（即原價(jià)的82%）優(yōu)惠，且如果人數(shù)多于5人，則有1人可全部免費(fèi)，但不得分成多個(gè)旅游團(tuán)?，F(xiàn)有一個(gè)9名學(xué)生的旅游團(tuán)參加該旅行社組織的旅游團(tuán)組，則人均費(fèi)用大約優(yōu)惠了百分之多少：A.25.1B.26.2C.27.1D.28.6142.隨著幾聲嘹亮的雞叫，整個(gè)湖山醒來(lái)了。披著晨霧，踏著朝霞，采茶姑娘三五成群，結(jié)伴向茶園走去?？罩袕浡幕ㄏ悖琠_______的茶樹(shù)叢中，不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的歡笑聲。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.翠綠欲滴B.枝繁葉茂C.郁郁蔥蔥D.遮天蔽日143.人類很早就知道城墻的防御效果，古往今來(lái)，不知上演過(guò)多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開(kāi)始征戰(zhàn)世界時(shí)，善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城束手無(wú)策。但蒙古人善于學(xué)習(xí)，很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù)，并將各地的攻城武器集中起來(lái)綜合使用，達(dá)到了很好的效果，許多固若金湯的城池都被摧毀了，歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻，根本不能抵御蒙古人的攻擊，特別是蒙古人開(kāi)始使用多種威力巨大的火器，更具破壞性。從此以后，由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說(shuō)明：A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的144.使文明衰落的因素有多種，但生態(tài)的惡化卻是個(gè)十分重要的因素。綠色的森林曾滋養(yǎng)了古代的文明，幾乎古人類遺址，都有一個(gè)適宜的森林環(huán)境，森林是文明的保姆和奶娘。童年時(shí)代人類出于無(wú)知往往任性砍伐，破壞森林，無(wú)聲的大自然起初忍受著，之后會(huì)慢慢做出反應(yīng)。一旦森林全毀滅，那生存一時(shí)的文明，那無(wú)知而自信的文明創(chuàng)造者，不免遭到厄運(yùn)。

這段文字意在說(shuō)明：

A.人類創(chuàng)造文明的同時(shí)也惡化了生態(tài)

B.生態(tài)的惡化必然帶來(lái)森林的毀滅

C.生態(tài)惡化是導(dǎo)致文明衰落的重要原因

D.綠色森林是古代文明的搖籃

145.春雨：杏花：江南A.夏荷：烈日：江北B.秋風(fēng)：臘梅：華北C.秋霜：枯草：塞外D.冬雪：牡丹：邊疆146.某商店一次進(jìn)貨6桶油，重量分別為15kg、16kg、18kg、19kg、20kg和31kg。上午賣出2桶，下午賣出3桶，下午賣的錢數(shù)正好是上午的2倍。那么，剩下的一桶油重多少kg？A.15B.16C.18D.20147.有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村振興工作中，由縣農(nóng)業(yè)部門(mén)工作人員擔(dān)任駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的村莊其農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度明顯快于由其他部門(mén)工作人員擔(dān)任駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的村莊。據(jù)此有人認(rèn)為，縣農(nóng)業(yè)部門(mén)的工作人員更重視當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，而農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是增加當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入的重要手段，因此縣農(nóng)業(yè)部門(mén)的工作人員開(kāi)展鄉(xiāng)村振興工作成效往往較好。以下選項(xiàng)中屬于上述論證過(guò)程中隱含前提的是（

）。A.農(nóng)業(yè)部門(mén)工作人員往往有更多農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)B.農(nóng)民收入是評(píng)價(jià)鄉(xiāng)村振興工作成效的重要指標(biāo)C.鄉(xiāng)村振興工作的成效只能用農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況來(lái)衡量D.不同村莊農(nóng)民收入在鄉(xiāng)村振興工作開(kāi)展前基本持平148.運(yùn)用關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法設(shè)計(jì)組織關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)依次經(jīng)過(guò)下列哪幾個(gè)步驟？（

）A.確定長(zhǎng)期整體目標(biāo)、確定短期目標(biāo)B.確定關(guān)鍵成功領(lǐng)域、確定關(guān)鍵績(jī)效要素、確定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)C.計(jì)劃目標(biāo)、實(shí)施目標(biāo)、評(píng)價(jià)結(jié)果、反饋D.確定目標(biāo)、比較目標(biāo)、收集分析數(shù)據(jù)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)與改進(jìn)、評(píng)價(jià)和提高149.根據(jù)貨幣流通規(guī)律，下列哪一項(xiàng)不能決定商品流通中需要的貨幣量（

）。A.商品的價(jià)格水平B.貨幣的流通速度C.商品的流通數(shù)量D.貨幣的可兌換量150.吉米、瑞恩、湯姆斯剛新買了汽車，汽車的牌子分別是奔馳、本田和皇冠。他們一起來(lái)到朋友杰克家里，讓杰克猜猜他們?nèi)烁髻I的是什么牌子的車。杰克猜道：“吉米買的是奔馳車，湯姆斯買的肯定不是皇冠車，瑞恩自然不會(huì)是奔馳車?！焙芸上?，杰克的這種猜測(cè)，只有一種是正確的。由此推出（

）。A.吉米買的是奔馳車B.湯姆斯買的是皇冠C.瑞恩買的是本田D.湯姆斯買的是本田151.生于建安年間的曹植、孔融等七位文學(xué)家合稱“建安七子”，被視為漢末三國(guó)時(shí)期文學(xué)成就的代表。（

）A.正確B.錯(cuò)誤152.學(xué)生：男學(xué)生：女學(xué)生A.旋轉(zhuǎn)：順時(shí)針：逆時(shí)針B.整數(shù)：正數(shù)：負(fù)數(shù)C.餐具：盤(pán)子：筷子D.詞語(yǔ)：實(shí)詞：虛詞153.鴛：鴦A.雄雞：雌雞B.白貓：黑貓C.蚱蜢：蝗蟲(chóng)D.紅男：綠女154.“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，造成這一差異的主要因素是（

）。A.氣候B.土壤C.地形D.經(jīng)度155.電腦：計(jì)算機(jī)：微型計(jì)算機(jī)（

）A.物質(zhì)∶生物∶微生物B.冰柜：冰箱：雙門(mén)冰箱C.先生∶男人∶好男人D.腳踏車：自行車：山地自行車156.下面的句子放在文中哪個(gè)位置最合適？很多地理、地質(zhì)景觀能保持百萬(wàn)年不變，但是“涇渭分明”的景色卻常常發(fā)生變化，時(shí)大時(shí)小，時(shí)有時(shí)無(wú)，有時(shí)甚至發(fā)生反轉(zhuǎn)。A.①B.②C.③D.④157.機(jī)關(guān)辦公室工作人員充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)參謀助手的首要任務(wù)是做好：A.日常性工作B.領(lǐng)導(dǎo)者臨時(shí)交辦的工作C.輔助決策工作D.綜合協(xié)調(diào)工作158.對(duì)被繼承人不享有繼承權(quán)的子女包括：A.婚生子女B.非婚生子女C.侄子女D.養(yǎng)子女和繼子女159.進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的老年人，面對(duì)的是海量信息和成熟算法指引下一個(gè)個(gè)（

）的小視頻，這使得他們想要在無(wú)縫銜接的短視頻中（

）出來(lái)并非易事。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（

）。A.投其所好掙脫B.曲意逢迎擺脫C.稱心如意解脫D.如愿以償掙扎160.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D161.高大：渺小A.無(wú)窮：無(wú)盡B.春種：秋收C.贊譽(yù)：詆毀D.牛奶：面包162.關(guān)于存款保險(xiǎn)制度，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.存款保險(xiǎn)制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國(guó)B.存款保險(xiǎn)制度有利于保護(hù)存款人的利益，提高公眾對(duì)銀行體系的信心C.存款保險(xiǎn)由存款人向存款保險(xiǎn)公司投保D.存款保險(xiǎn)通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失163.頭領(lǐng)∶石頭

A.黃昏∶蛋黃

B.動(dòng)物∶行動(dòng)

C.桌椅∶圓桌

D.子女∶襪子

164.爽口的生拌涼菜在餐桌上廣受歡迎，下列說(shuō)法不正確的是：A.撒鹽會(huì)引起蔬菜細(xì)胞發(fā)生滲透失水B.不是所有蔬菜都可作為制作生拌涼菜的食材C.生拌涼菜的做法，增加了消化道感染的機(jī)會(huì)D.加入食醋和食糖會(huì)殺死蔬菜細(xì)胞而影響口感165.若將碧螺春茶與西湖龍井相比，前者的香氣有幾分張揚(yáng)，帶些誘惑的意思在里頭；而龍井的茶香，卻是清幽得

。填入括號(hào)中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.寂靜無(wú)聲B.安安靜靜C.不動(dòng)聲色D.無(wú)聲無(wú)色166.“打鐵還需自身硬”所包含的哲學(xué)原理是：A.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)B.內(nèi)因與外因在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C.事物是普遍聯(lián)系的D.矛盾是普遍存在的167.一列快車長(zhǎng)170米，每秒行23米，一列慢車長(zhǎng)130米，每秒行18米?？燔噺暮竺孀飞下嚨匠^(guò)慢車，共需（

）秒。A.60B.75C.50D.55168.2015年5月，國(guó)務(wù)院發(fā)布《全國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃（2015—2030年）》，將全國(guó)劃分為（

）三大區(qū)域。按照因地制宜、梯次推進(jìn)、分類施策的原則，確定不同區(qū)域的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展方向的重點(diǎn)。A.優(yōu)化發(fā)展區(qū)B.自由發(fā)展區(qū)C.適度發(fā)展區(qū)D.保護(hù)發(fā)展區(qū)169.邏輯學(xué)家伯特蘭·羅素有個(gè)你我他定理：我堅(jiān)守原則，你不知變通，他冥頑不靈；我三思而行，你遲疑不決，他反應(yīng)遲鈍；我節(jié)儉，你小氣，他嗜錢如命；我正在沉思，你在發(fā)呆，他整天渾渾噩噩。根據(jù)上述定義，下列符合你我他定理的是：A.我是活雷鋒，你是好公仆，他是小官僚B.我好學(xué)上進(jìn)，你不學(xué)無(wú)術(shù)，他不恥下問(wèn)C.我光明磊落，你宅心仁厚，他故作聰明D.我無(wú)所畏懼，你趾高氣揚(yáng)，他盛氣凌人170.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D171.古有一父，為解決家中鼠患，買了一只貓。貓抓老鼠的同時(shí)，卻也偷吃雞，其子甚怨。父道：“寧無(wú)雞也不能無(wú)貓，因無(wú)雞不會(huì)挨凍受餓，而無(wú)貓，則會(huì)挨凍受餓”遂其子不再怨。這個(gè)故事啟示我們?cè)谔幚砗徒鉀Q問(wèn)題時(shí)要注意（

）。A.整體與部分的辯證關(guān)系B.兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一C.量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系D.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性172.勞動(dòng)者雖在試用期間被證明不符合錄用條件，但此時(shí)如該勞動(dòng)者恰逢孕期，不得解除勞動(dòng)合同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤173.0.5，1，2，5，17，107，（

）A.1947B.1945C.1943D.1941174.資治通鑒

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

明朝A.曹雪芹；封神演義B.清朝；紅樓夢(mèng)C.宋朝；永樂(lè)大典D.漢朝；水滸傳175.詞典∶詞語(yǔ)A.地圖∶地點(diǎn)B.盲文∶閱讀C.電影∶臺(tái)詞D.電腦∶游戲176.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.近些年，很多人對(duì)膽固醇（

），尤其是一些身體出現(xiàn)了“三高”問(wèn)題的老年人，更是把膽固醇當(dāng)作“洪水猛獸”，認(rèn)為膽固醇是有害的，恨不得天天吃素。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.退避三舍B.委曲求全C.若即若離D.敬而遠(yuǎn)之178.“一問(wèn)三不知”出自《左傳》，說(shuō)的是哪三不知？（

）A.天文、地理、文學(xué)B.事情的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果C.孔子、孟子、老子D.自己的姓名、籍貫、生辰八字179.自然界有這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí)，顯得矮小、單調(diào)，與眾多同類植物一起生長(zhǎng)時(shí)，則根深葉茂，生機(jī)盎然。人們把類似植物界中這種相互影響、相互促進(jìn)的現(xiàn)象，稱為“共生效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列最符合共生效應(yīng)的是：A.某大學(xué)一寢室，六名同學(xué)入學(xué)成績(jī)有高有低，四年里六人每天結(jié)伴學(xué)習(xí)，最后都考上了重點(diǎn)大學(xué)的研究生B.和狼生活在一起，你只能學(xué)會(huì)嗥叫；和那些優(yōu)秀的人接觸，你就會(huì)受到良好的影響C.某品牌為擺脫個(gè)體經(jīng)營(yíng)的局限，采取連鎖經(jīng)營(yíng)的方式擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍，銷量隨之大大提高D.親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也180.電子商務(wù)：是指通過(guò)數(shù)字通信進(jìn)行商品和服務(wù)的買賣以及資金的轉(zhuǎn)賬。

下列不屬于電子商務(wù)的是：A.微軟公司建立自己的主頁(yè)，提供網(wǎng)上訂購(gòu)電腦軟件業(yè)務(wù)B.企業(yè)與企業(yè)之間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)銀行實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)賬支付C.新浪網(wǎng)每天向人們免費(fèi)提供大量信息D.亞馬遜網(wǎng)絡(luò)書(shū)店在網(wǎng)絡(luò)上接受訂單，但通過(guò)郵寄的方法交付產(chǎn)品181.擁擠：水泄不通A.清晰：洞見(jiàn)肺腑B.嚴(yán)重：觸目驚心C.費(fèi)力：舉重若輕D.傷心：肝腸寸斷182.（

）對(duì)于處分相當(dāng)于死刑對(duì)于（

）A.撤職刑法B.開(kāi)除刑罰C.嚴(yán)厲嚴(yán)重D.警告搶劫183.（

）

對(duì)

閉月羞花

相當(dāng)于

玉樹(shù)臨風(fēng)

對(duì)于

（

）A.才貌雙全；驚才風(fēng)逸B.宛如天仙；婀娜多姿C.沉魚(yú)落雁；風(fēng)流倜儻D.風(fēng)華正茂；雄心壯志184.并蒂蓮：鴛鴦A.松樹(shù)：仙鶴B.夜來(lái)香：蝙蝠C.何首烏：畫(huà)眉D.牡丹：孔雀185.朋友見(jiàn)面打招呼的方式在逐漸變化，20世紀(jì)70年代是“吃飯了嗎？”，如今流行“搬新家了嗎？”“旅游了嗎？”“進(jìn)修了嗎？”這反映出：A.收入差距的擴(kuò)大B.消費(fèi)結(jié)構(gòu)的完善C.物價(jià)水平的下降D.恩格爾系數(shù)的提高186.蓋亞假說(shuō)認(rèn)為地球生命體與非生命體形成了一個(gè)可相互作用的復(fù)雜系統(tǒng)。該假說(shuō)又分為強(qiáng)蓋亞假說(shuō)和弱蓋亞假說(shuō)。其中弱蓋亞假說(shuō)認(rèn)為地球上的各種生物有效地調(diào)節(jié)著大氣的溫度和化學(xué)構(gòu)成，在生物體影響生物環(huán)境的同時(shí)，環(huán)境又反過(guò)來(lái)影響生物進(jìn)化的過(guò)程。強(qiáng)蓋亞假說(shuō)更進(jìn)一步認(rèn)為地球是一個(gè)巨大的有機(jī)體，具有自我調(diào)節(jié)的能力，為了這個(gè)有機(jī)體的健康，甚至可以自行消除那些有害的因素。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于弱蓋亞假說(shuō)的是：A.地球利用太陽(yáng)能是一種星球尺度上的新陳代謝作用B.環(huán)保的重要性在于地球是唯一適合人類居住的星球C.大氣層出現(xiàn)臭氧層空洞是因?yàn)槿祟愡^(guò)度活動(dòng)造成的D.沙漠中引種耐熱植物后，促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展187.互動(dòng)投影技術(shù)是通過(guò)捕捉設(shè)備（感應(yīng)器）對(duì)目標(biāo)影像（如參與者等）進(jìn)行捕捉拍攝，然后由影像分析系統(tǒng)分析，從而產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作，該動(dòng)作數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)時(shí)影像互動(dòng)系統(tǒng)呈現(xiàn)，使參與者與屏幕之間產(chǎn)生緊密結(jié)合的互動(dòng)效果。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了互動(dòng)投影技術(shù)的是（

）。A.用戶在屏幕前說(shuō)出自己想聽(tīng)的歌曲，屏幕經(jīng)搜索后為其播放該歌曲B.球幕影院中，人們躺在座椅上欣賞投影在球幕上不斷變換的星空C.觀眾在展臺(tái)前做出翻書(shū)的動(dòng)作時(shí)，虛擬圖書(shū)隨之翻頁(yè)，供觀眾瀏覽D.用儀器捕捉優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，通過(guò)量化分析研究改進(jìn)技術(shù)的方法188.某公交公司“最美司機(jī)”評(píng)選活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，甲提議推選A，他的理由是：“因?yàn)槲矣X(jué)得他既能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，又有著強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，始終如一盡職盡責(zé)。”乙說(shuō)：“我不同意甲的說(shuō)法。”下列最能準(zhǔn)確表達(dá)乙看法的是：A.A或者沒(méi)有嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，或者責(zé)任意識(shí)還不強(qiáng)烈B.A有違反交通規(guī)則的記錄C.A的責(zé)任意識(shí)并不如甲所說(shuō)的那樣強(qiáng)烈D.A既沒(méi)有嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，他的責(zé)任意識(shí)也不強(qiáng)烈189.（

）是支撐文明的三大要素，也是自然界所具有的三種存在形式。A.物質(zhì)B.能量C.環(huán)境D.信息190.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示191.這篇文章對(duì)人物的刻畫(huà)手法，類似于：A.雨果《巴黎圣母院》B.曹雪芹《紅樓夢(mèng)》C.海明威《老人與?！稤.羅貫中《三國(guó)演義》192.鉛筆芯的主要成分是石墨，其為絕緣體。（

）0.正確1.錯(cuò)誤193.時(shí)間就像音樂(lè)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)一樣，________誕生于自然，________創(chuàng)造于人類。自然界本沒(méi)有時(shí)間，________有了人類，人的生命都有長(zhǎng)度，有長(zhǎng)度的生命又找到了文明的生存方式，文明是歷史的積淀，歷史需要時(shí)間證明，________時(shí)間才有了意義。A.雖然

但是

既然

那么B.不但

而且

因?yàn)?/p>

所以C.不但

而且

但是

那么D.不是

而是

因?yàn)?/p>

所以194.陳某需要利用WindowsXP的“記事本”應(yīng)用程序來(lái)編輯一些資料，則其可以編輯的是：A.英文、漢字、數(shù)字B.漢字、圖表、英文C.數(shù)字、圖形、漢字D.圖形、圖表、文字195.關(guān)于丙的行為，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.構(gòu)成了故意傷害罪B.構(gòu)成了非法拘禁罪C.構(gòu)成了侵犯公民住宅罪D.情有可原，不宜以犯罪論處E.是替父討公道的正當(dāng)行為，不構(gòu)成犯罪196.《荀子?勸學(xué)》中說(shuō)：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”。對(duì)這句話理解正確的是：A.生活環(huán)境對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有重要影響B(tài).人應(yīng)該具有出淤泥而不染的品格C.人要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境D.是金子在哪里都會(huì)發(fā)光197.下列關(guān)于決策的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.決策選擇是以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的一項(xiàng)活動(dòng)B.決策選擇是高級(jí)的認(rèn)識(shí)選擇C.決策是由人的主觀意志對(duì)客觀存在的多種可能性進(jìn)行選擇D.決策選擇主要是依據(jù)事實(shí)判斷來(lái)進(jìn)行的198.在一排10個(gè)花盆中種植3種不同的花，要求每3個(gè)相鄰的花盆中花的種類各不相同，問(wèn)有多少種不同的種植方法？A.6B.12C.18D.24199.面包：面粉：酵母A.餃子：餃皮：肉餡B.年糕：發(fā)糕：芝麻C.糯米：糍粑：白糖D.酸奶：純牛奶：酸奶發(fā)酵劑200.①買了把扇子②安裝了空調(diào)③拿起了扇子④停電了⑤買了臺(tái)電扇A.①②⑤④③B.①③②⑤④C.⑤②①③④D.①⑤②④③201.高壓鍋∶壓力A.救生圈∶浮力B.降落傘∶重力C.壓路機(jī)∶阻力D.潤(rùn)滑油∶摩擦力202.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己，總是愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說(shuō)：“我一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀203.效度指公共服務(wù)符合政策目標(biāo)的程度，通常以產(chǎn)出與結(jié)果之間的關(guān)系衡量。（）0.正確1.錯(cuò)誤204.某公司要從信息部、銷售部、人事部三個(gè)部門(mén)選5名員工參加一次培訓(xùn)活動(dòng)，三個(gè)部門(mén)分別有3名、4名、5名員工，經(jīng)理要求每個(gè)部門(mén)至少派1名員工參加，問(wèn)不同的人員組成方案有多少種？A.590種B.680種C.1020種D.2160種205.軟件用戶的調(diào)查顯示，通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用，如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次，這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升，最多時(shí)有1200萬(wàn)個(gè)用戶采用，大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件，而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出：A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除206.我國(guó)刑法規(guī)定，完全負(fù)刑事責(zé)任年齡階段是滿（

）周歲的人。A.14B.16C.18D.20207.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A.AB.BC.CD.D208.下列體現(xiàn)量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的有（

）。A.讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)B.繩鋸木斷，水滴石穿C.讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思D.讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路209.像曾經(jīng)的電路、公路那樣，互聯(lián)網(wǎng)日益成為觸手可及的公共基礎(chǔ)設(shè)施，功能多樣的手機(jī)在人們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜匾饔谩＿@過(guò)程中，一些人的生活逐漸被手機(jī)所綁架，甚至產(chǎn)生了所謂的手機(jī)焦慮癥。作者接下來(lái)最可能講述的是：A.手機(jī)焦慮癥的危害B.手機(jī)焦慮癥的表現(xiàn)C.手機(jī)帶來(lái)的家庭隔閡