運動會活動方案通用5篇

運動會活動方案通用5篇運動會活動方案篇1

一、活動主題：親子齊運動，快樂共成長

二、活動目的：

1、激發(fā)孩子參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，增強幼兒的體質(zhì)，促使幼兒養(yǎng)成運動的習慣。

2、樹立積極向上、堅強勇敢、團結(jié)協(xié)作的園風園貌。

3、感受運動帶來的快樂。

三、活動時間：xx年11月xx日上午8：00～11：30

四、參加人員：三位老師、幼兒和家長

五、背景音樂：運動員進行曲、頒獎進行曲、

六、聯(lián)絡(luò)人：陶老師、王老師、盛老師。

七、活動說明事項：

1、每對家庭遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。

2、注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3、講清潔，注意場地的衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。

八、活動流程：

1、全園幼兒按大、中、小班的順序于8：10、8：15、8：20分別從幼兒園出發(fā)，由教師帶領(lǐng)到達賓王中學場地，在指定地點集中。

2、主持人宣布運動員入場（9：00準時開始）

入場方式：以運動員進行曲為背景音樂，以護旗手、大班（1—8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊）、中班（1—8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊）、小班（1—8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊）為序依次入場，幼兒聽主持人的運動會口號喊出相應(yīng)的口號，各班舉班牌入場，依次在場地中間站好隊伍。

護旗手：××班負責

3、升旗，奏唱國歌。

4、家長代表講話

5、吳園長致辭，宣布運動會開幕。

6、操節(jié)表演（器械操音樂、器械的拿?。?/p>

大班段：球操

中班段：筷子操

小班段：鈴鐺操

7、親子操表演（向前沖音樂）

8、競賽性親子游戲（主要負責人：各年段組長）

九、頒獎儀式

（1）每項競賽設(shè)一等獎2組、二等獎3組、三等獎3組

（2）背景音樂：頒獎進行曲

（3）獎狀的書寫：丁勝珍、

（4）頒獎人員：吳小英、黃霞、宋月文

崗位分配：

1、活動總負責人：黃建

主要負責整個活動的監(jiān)控。

2、后勤小組：毛小華

主要負責物資的提供、比賽道具、橫幅。

3、安全小組：龔慶強

組員：樓笑、駱華進、駱洪良、馮武英

主要負責本次活動的安全工作的部署、落實和巡查工作。做好每一環(huán)節(jié)的安全防范工作，使活動的全過程、各環(huán)節(jié)都有較詳細的安全舉措，并能落實到班和人。

4、班級配合：各班級教師、班級家委會成員。

5、場地清理：各班清理自己的區(qū)域。

6、宣傳小組：

7、裁判組

各年段裁判負責人：大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗，各年段另需要裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者，使比賽全過程緊張而有序地進行，必須精通其全部工作程序，并熟悉和準確掌握競賽規(guī)程和比賽規(guī)則，執(zhí)裁準確且具有領(lǐng)導和應(yīng)變能力，必須做到公平公正。

十、活動時間安排：

1、各年段召開運動會活動會議，商討運動會服裝、游戲安排事宜。

2、各年段親子表演操19日之前操節(jié)編出來，班級里安排孩子和家長練習。

3、各年段孩子的表演操年段組長安排時間練習，走方陣的時間年段統(tǒng)一安排。

4、游戲的項目安排在班級進行練習。

5、27日安排到賓王中學體育場地彩排。

運動會活動方案篇2

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”?；顒影才湃缦拢?/p>

一、時間：5月14日(星期五)上午9:00

二、地點：幼兒園大廳

三、活動內(nèi)容：

個人項目：

(一)游戲名稱：吹氣球(每班6個家庭)

游戲準備：彩色氣球若干。

游戲玩法：從起點出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。

游戲規(guī)則：家長必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。

(二)游戲名稱：踩氣球(每班6個家庭)

游戲準備：氣球若干。游戲玩法：家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始，家長背幼兒，去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

游戲規(guī)則：家長在踩氣球時不能把孩子放下。

集體接力項目：

游戲名稱：插紅旗(每班個人賽中的所有隊員)。

游戲準備：紅、黃、藍、綠、紫旗各6面。

游戲玩法：依次分成6隊，每隊6個親子。游戲開始，家長背起幼兒跑向場地中間，并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里，再跑回來。下一個家長以相同的方式，直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

游戲規(guī)則：

1、紅旗必須由幼兒插。

2、最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

附注：

1、當天每班一位老師負責帶領(lǐng)本班觀看的孩子，維持班級現(xiàn)場紀律。

2、每班出一名保育員當裁判。

運動會活動方案篇3

活動主題：

學奧運健兒發(fā)展自我風采

活動口號：

“我運動，我健康，我快樂，我開心，為我加油吧！

活動宗旨：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

活動流程：

1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

2、熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

3、全體幼兒聽音樂進場

4、關(guān)懷的叮嚀

1)領(lǐng)導致詞

2)園長致詞

3）貴賓(家長)代表致詞

4)小朋友代表致詞

5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

1)《快樂的一天開始了》

2）《加油》

6、全體幼兒聽音樂整隊退場

7、秋季趣味運動會游戲項目

8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》

9.大手牽小手歡樂回家去

運動會活動方案篇4

【活動主題】：趣味運動會

【活動目的】：

1、學習親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

2、增進幼兒體質(zhì)，增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。

4、體現(xiàn)"我運動，我健康，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

【活動形式】:團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。

【活動準備】：

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

2、劃分好各班活動區(qū)域，與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場地準備，分組。

【活動時間】：待定

【活動內(nèi)容】：

一、"袋鼠"接力（三個班一起）

準備：接力棒、分組

玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護好，一手拿接力棒進行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達。

二、團結(jié)互助，才能達到彼岸。(三個班一起)

小腳踩大腳：游戲規(guī)則是；每個家庭出一名家長一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點。

三、趕小豬（各班在各自區(qū)域進行）

準備：皮球10個，小棍10個

玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝！

四、穿大鞋

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

五、運球游戲（各班進行）

準備：皮球若干、框5個，

玩法把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運到框里，在規(guī)定時間內(nèi)看誰運的多誰獲勝。

六、注意事項

1.做好活動的組織工作，事先制定好計劃，照顧幼兒安全。

2.對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)。

3.活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二

4.在活動過程中，安排幼兒適當休息。

運動會活動方案篇5

一、活動目標：

1、經(jīng)過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、經(jīng)過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

二、活動主題：

“大手牽小手，一齊來運動”

三、活動時間：

20__年12月30日上午小班年級組

20__年12月30日午時中班年級組

20__年12月31日上午大班年級組

四、活動場地：

幼兒園操場

五、活動流程：

1、家長就坐在規(guī)定區(qū)域（同時照顧好自我的孩子）。

2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

3、致開幕詞，宣布運動會開始。（園長致辭）

4、開場舞蹈展示。

5、組織親子游戲。

6、親子游戲結(jié)束，親子互動，幼兒為家長捶捶背。

六、活動準備：

1、各班教師供給親子活動的想法，設(shè)計親子活動的相關(guān)資料

2、各年級準備好本次活動游戲的材料。

3、做好開展活動的準備工作，策劃相關(guān)的流程安排。

4、組織好幼兒的獎品發(fā)放。

5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求家園配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。

6、各班