數(shù)學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)參考范文（3篇）

第8頁共8頁數(shù)學(xué)教學(xué)?個(gè)人工作?總結(jié)參考?范文一?學(xué)期以來?，我擔(dān)任?九年級(jí)的?數(shù)學(xué)教學(xué)?工作，在?教學(xué)的各?方面嚴(yán)格?要求自己?，堅(jiān)持“?以學(xué)生發(fā)?展為本”?的指導(dǎo)思?想，關(guān)注?每位學(xué)生?，幫助他?們?cè)谠?基礎(chǔ)上得?到提高和?發(fā)展。一?學(xué)期以來?，我能夠?吃透教材?，按課改?的要求去?上課，在?教學(xué)過程?中，我比?較注重以?下幾點(diǎn)：?一、政?治思想?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論，及?時(shí)更新教?育理念。?積極參加?校本培訓(xùn)?，并做了?大量的政?治筆記與?理論筆記?。新的教?育形式不?允許我們?在課堂上?重復(fù)講書?，我們必?須具有先?進(jìn)的教育?觀念，才?能適應(yīng)教?育的發(fā)展?。所以我?不但注重?集體的政?治理論學(xué)?習(xí)，還注?意從書本?中汲取營?養(yǎng)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)仔細(xì)?體會(huì)新形?勢下怎樣?做一名好?教師。?二、教育?教學(xué)工作?一是學(xué)?期以來，?我在堅(jiān)持?抓好新課?程理念學(xué)?習(xí)和應(yīng)用?的同時(shí)，?充分運(yùn)用?學(xué)?，F(xiàn)有?的教育教?學(xué)資源，?堅(jiān)持備好?每節(jié)課，?上好每一?堂課，各?方面都取?得了一定?的效果。?1、精?心鉆研教?材，細(xì)心?備課;做?到：重點(diǎn)?難點(diǎn)突出?，易混易?錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)?清晰，并?掌握好、?中、差學(xué)?生的認(rèn)知?能力，分?層次設(shè)計(jì)?練習(xí)題，?分層次落?實(shí)訓(xùn)練內(nèi)?容，使全?體學(xué)生都?能輕松學(xué)?習(xí)，學(xué)有?所獲。?3、考慮?教法，解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生，?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動(dòng)。?4、一?是從問題?出發(fā)進(jìn)行?教學(xué)。問?題是數(shù)學(xué)?的心臟，?通過問題?教學(xué)喚起?學(xué)生的創(chuàng)?造靈感，?點(diǎn)燃創(chuàng)造?思維的火?花，激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?的內(nèi)動(dòng)力?，開啟心?智。尤其?鼓勵(lì)學(xué)生?自己提出?問題，因?為提出一?個(gè)問題比?解決一個(gè)?問題更重?要。二?是情感教?學(xué)。深刻?領(lǐng)會(huì)“親?其師、信?其道、樂?其學(xué)”的?效應(yīng)，與?學(xué)生建立?深厚的師?生感情，?正確對(duì)學(xué)?生進(jìn)行學(xué)?法指導(dǎo)。?三、取?得的成績?和存在問?題通過?努力學(xué)生?的學(xué)習(xí)能?力和解決?問題的能?力得到了?較大的提?高，中等?難度的問?題大部分?學(xué)生能獨(dú)?立解決，?難度較大?的問題也?有部分學(xué)?生能解決?或通過合?作討論后?能解決。?存在問?題：學(xué)?生基礎(chǔ)較?差，有部?分學(xué)生對(duì)?初一、二?課本里中?等難度的?題目都不?會(huì)做，難?度較大的?題目更是?幾乎沒有?人會(huì)做;?大部分學(xué)?生有粗枝?大葉的作?風(fēng)，經(jīng)常?不小心做?錯(cuò)題，影?響了考試?成績。?四、今后?努力的方?向作為?一個(gè)教師?，要有終?身學(xué)習(xí)的?意識(shí)，不?斷了解新?事物、學(xué)?習(xí)新知識(shí)?，不斷更?新和拓寬?自己的知?識(shí)結(jié)構(gòu)，?使自己具?備與教學(xué)?適應(yīng)的多?元化的知?識(shí)結(jié)構(gòu)。?以學(xué)生發(fā)?展為本，?在化學(xué)科?學(xué)教育中?滲透人文?教育思想?，促進(jìn)學(xué)?生的可持?續(xù)發(fā)展。?并充分考?慮學(xué)生的?發(fā)展，注?重初中學(xué)?生的年齡?特點(diǎn)和接?受能力，?對(duì)于概念?的定義不?過于強(qiáng)調(diào)?嚴(yán)密性，?改變過分?強(qiáng)調(diào)知識(shí)?的邏輯性?的傾向。?同時(shí)教師?要利用各?種機(jī)會(huì)對(duì)?自己的教?育、教學(xué)?、科研活?動(dòng)等進(jìn)行?的反思。?應(yīng)通過不?斷地自學(xué)?反思，促?進(jìn)自身的?專業(yè)化發(fā)?展，要不?斷地加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?，把自己?的教育教?學(xué)工作作?為研究對(duì)?象，學(xué)會(huì)?反思技術(shù)?，進(jìn)行反?思性教學(xué)?，并讓反?思成為習(xí)?慣，成為?一名科研?型教師。?數(shù)學(xué)教?學(xué)個(gè)人工?作總結(jié)參?考范文（?二）在?繁忙的工?作中不知?不覺又迎?來了新的?一年，回?顧這一年?的工作歷?程，作為?____?服裝超市?的一名員?工，我深?切感到_?___服?裝超市的?蓬勃發(fā)展?的態(tài)勢，?____?服裝超市?人的拼搏?向上的精?神。祝愿?____?服裝超市?____?年銷售業(yè)?績更加興?旺!_?___年?，我柜組?在公司黨?委的統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)和部?署下，在?兄弟柜組?的支持下?，經(jīng)過全?體會(huì)員的?共同努力?，順利地?完成了服?裝銷售任?務(wù)?，F(xiàn)將?有關(guān)情況?總結(jié)如下?：__?__年我?們柜組認(rèn)?真學(xué)習(xí)銷?售知識(shí)，?加強(qiáng)自我?修養(yǎng)的提?高，真誠?為顧客服?務(wù)，開展?滿意在_?___，?服務(wù)為顧?客的營銷?活動(dòng)，想?顧客之所?想，努力?為顧客營?造良好的?購物環(huán)境?，做到進(jìn)?貨、貯備?、銷售各?環(huán)節(jié)的落?實(shí)，嚴(yán)把?質(zhì)量關(guān)。?努力做到?無論顧客?貨比多少?家，我們?____?服裝超市?也能為顧?客提供質(zhì)?優(yōu)價(jià)廉的?商品。在?銷售過程?中貫穿微?笑服務(wù)，?多和顧客?交流，她?們通過服?裝銷售，?與別人談?話的時(shí)候?變多了，?增強(qiáng)了自?信心，也?進(jìn)一步懂?得了如何?與顧客溝?通，推銷?服裝的款?式、顏色?、價(jià)格與?顧客的需?要適應(yīng)，?使顧客接?受你的意?見和建議?。我們柜?組努力樹?立企業(yè)良?好形象，?笑臉迎顧?客，真誠?待嘉賓，?為顧客量?身推銷產(chǎn)?品，贏得?了顧客的?認(rèn)可。顧?客滿意率?、回頭客?呈良好勢?頭。__?__年我?柜組完成?銷售任務(wù)?……我?們作為服?裝超市的?一個(gè)銷售?部門，部?分員工，?剛到超市?時(shí)，包括?我，對(duì)服?裝方面的?知識(shí)不是?很精通，?對(duì)于新環(huán)?境、新事?物比較陌?生。在公?司領(lǐng)導(dǎo)的?幫助下，?我們很快?了解到公?司的性質(zhì)?及其服裝?市場，以?及消費(fèi)對(duì)?象和潛在?的顧客。?我組員工?隊(duì)伍整齊?，認(rèn)識(shí)統(tǒng)?一，努力?做好自己?的本職工?作。她們?行為約束?能力強(qiáng)，?深刻認(rèn)識(shí)?到作為銷?售部中的?一員身肩?重任。作?為企業(yè)的?門面，企?業(yè)的窗口?，自己的?一言一行?也同時(shí)代?表了__?__的形?象。因此?我柜組姐?妹不斷拓?展專業(yè)知?識(shí)，提高?自身的素?質(zhì)，高標(biāo)?準(zhǔn)的要求?自己，在?銷售實(shí)踐?中積累一?些工作經(jīng)?驗(yàn)，較好?了解整個(gè)?服裝市場?的動(dòng)態(tài)，?走在銷售?市場的前?沿。經(jīng)過?這段時(shí)間?的磨練，?我柜組的?同志個(gè)個(gè)?成長為合?格的銷售?人員，有?的成為銷?售骨干，?為完成_?___年?銷售計(jì)劃?立下了汗?馬功勞。?___?_年在公?司領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心下，?我從一個(gè)?普通員工?成長為柜?的柜長，?我覺得力?不從心。?一方面是?我的專業(yè)?知識(shí)貧乏?，業(yè)務(wù)能?力不強(qiáng)，?另一方面?是我覺得?困難很多?，社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)缺乏，?學(xué)歷不足?等種種原?因使自己?覺得很渺?小，缺乏?擔(dān)當(dāng)重任?的勇氣。?在___?_月份開?始做柜長?的時(shí)候，?經(jīng)理給我?布置任務(wù)?，由于膽?怯的心理?，害怕不?能勝任，?和經(jīng)理爭?執(zhí)起來。?通過工作?實(shí)踐和學(xué)?習(xí)，我了?解到經(jīng)理?的良苦用?心，她是?為了給我?們每一個(gè)?人一個(gè)恰?當(dāng)?shù)奈恢?，給每個(gè)?人一個(gè)發(fā)?展空間。?在工作中?我也認(rèn)識(shí)?到人不是?一生下來?就什么都?會(huì)的，當(dāng)?你克服心?理的障礙?，那一切?都變得容?易解決了?。因此領(lǐng)?導(dǎo)給我布?置任務(wù)，?是為了鍛?煉我，而?工作中姐?妹的支持?，銷售業(yè)?績的順利?完成又增?強(qiáng)了我的?自信心。?因?yàn)橹挥?充滿強(qiáng)烈?的自信，?服裝銷售?人員才會(huì)?認(rèn)為自己?一定會(huì)成?功。在工?作中，我?更加認(rèn)真?敬業(yè)，真?誠為顧客?服務(wù)，團(tuán)?結(jié)柜組一?班人，努?力學(xué)習(xí)服?裝銷售技?巧。我深?知優(yōu)秀的?服裝銷售?人員對(duì)產(chǎn)?品的專業(yè)?知識(shí)比一?般的業(yè)務(wù)?人員強(qiáng)得?多。針對(duì)?相同的問?題，一般?的業(yè)務(wù)人?員可能需?要查閱資?料后才能?回答，而?成功的服?裝銷售人?員則能立?刻對(duì)答如?流，言簡?意賅，準(zhǔn)?確地提供?客戶想知?道的信息?，在最短?的時(shí)間內(nèi)?給出滿意?的答復(fù)。?因此我和?柜組姐妹?多方了解?產(chǎn)品特點(diǎn)?，在銷售?工作中忙?而不亂，?能迅速、?精確地找?出不同顧?客的購買?需求，從?而贏得顧?客的信賴?。我把明?確的目標(biāo)?、健康的?身心、極?強(qiáng)的開發(fā)?顧客的能?力、自信?、專業(yè)知?識(shí)、找出?顧客的需?求、好的?解說技巧?、善于處?理反對(duì)意?見、跟蹤?顧客和收?款作為常?規(guī)業(yè)務(wù)去?學(xué)習(xí)。鼓?勵(lì)柜組姐?妹充滿自?信去贏得?顧客的信?賴，去熱?情為顧客?服務(wù)，去?充分了解?柜組服飾?所需要的?顧客屬于?哪一個(gè)階?層，充分?了解顧客?喜好，有?的放矢搞?銷售。柜?組成員熱?情的服務(wù)?給顧客留?下了最好?的印象，?在最短的?時(shí)間之內(nèi)?幫助顧客?解除疑慮?，說服顧?客購買產(chǎn)?品。工作?總結(jié)總?之，我柜?組全體員?工以__?__為家?，牢固樹?立奉獻(xiàn)在?____?，滿意在?____?的職業(yè)理?念，愛崗?敬業(yè)，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?以飽滿的?熱情迎接?顧客，以?周到的服?務(wù)對(duì)待顧?客，以真?誠的微笑?送別顧客?。全體姐?妹對(duì)待不?同年齡層?次的顧客?，充分考?慮他們?cè)?服裝品牌?、檔次、?價(jià)位上的?需要，熱?心為他們?推薦時(shí)尚?、健康、?質(zhì)優(yōu)價(jià)廉?的商品。?我柜組全?體員工上?下一心，?發(fā)揮集體?智慧和創(chuàng)?造力，開?拓進(jìn)取，?團(tuán)結(jié)創(chuàng)優(yōu)?，兢兢業(yè)?業(yè)，創(chuàng)造?了柜組營?銷的佳績?。__?__年這?一年是有?意義的、?有價(jià)值的?、有收獲?的。公司?在每一名?員工的努?力下，在?新的一年?中將會(huì)有?新的突破?，新的氣?象，能夠?在日益激?烈的市場?競爭中，?占有一席?之地。_?___年?我們柜組?將繼續(xù)本?著“以人?為本”的?工作態(tài)度?及“顧客?的高度滿?意是我們?的最終目?標(biāo)”的經(jīng)?營理念，?全體姐妹?將進(jìn)一步?凝聚我們?的戰(zhàn)斗力?，以飽滿?的熱情，?真誠的微?笑投入到?新的工作?中去。根?據(jù)顧客的?需要去進(jìn)?貨，根據(jù)?季節(jié)的變?化去調(diào)整?產(chǎn)品，根?據(jù)天氣的?變化去組?織熱銷品?種，根據(jù)?面料的特?點(diǎn)去組織?貨源。如?我們十堰?的購物習(xí)?慣仍然有?著明顯的?天氣效應(yīng)?：氣溫一?降，冬令?商品的銷?售就直線?上升。羊?絨衫、羊?毛大衣、?羽絨服等?主打冬裝?，購買者?絡(luò)繹不絕?，一些男?式冬裝，?如毛料大?衣，皮夾?克等盡管?價(jià)格不菲?，但不少?男顧客仍?慷慨解囊?。今后我?們要做一?些思考。?我們還要?努力學(xué)習(xí)?轉(zhuǎn)化顧客?反對(duì)意見?的技巧，?克服服裝?銷售市場?競爭非常?激烈的困?難，抓住?顧客的購?買信號(hào)，?讓顧客精?神上獲得?很高的滿?意度，努?力開創(chuàng)銷?售新業(yè)績?，為顧客?服務(wù)，為?顧客省錢?，為公司?盈利，讓?滿意在_?___的?理念進(jìn)一?步得到拓?展，讓_?___美?名譽(yù)滿十?堰，讓更?多的顧客?再來__?__!?數(shù)學(xué)教學(xué)?個(gè)人工作?總結(jié)參考?范文（三?）一、?主要工作?：2、?把好上課?關(guān)，提高?課堂教學(xué)?效率、質(zhì)?量。新課?標(biāo)的數(shù)學(xué)?課通常采?用“問題?情境--?建立模型?--解釋?、應(yīng)用與?拓展”的?模式展開?，所有新?知識(shí)的學(xué)?習(xí)都以相?關(guān)問題情?境的研究?作為開始?，它們使?學(xué)生了解?與學(xué)習(xí)這?些知識(shí)的?有效切入?點(diǎn)。所以?在課堂上?我想方設(shè)?法創(chuàng)設(shè)能?吸引學(xué)生?注意的情?境。在這?一學(xué)期，?我根據(jù)教?學(xué)資料的?實(shí)際創(chuàng)設(shè)?情境，讓?學(xué)生一上?課就感興?趣，每節(jié)?課都有新?鮮感。新?課標(biāo)倡導(dǎo)?“自主、?合作、探?究”的學(xué)?習(xí)方式。?我在課堂?上常為學(xué)?生帶給動(dòng)?手實(shí)踐、?自主探究?、合作交?流的機(jī)會(huì)?，讓他們?討論、思?考、表達(dá)?。由于學(xué)?生樂學(xué)，?興致高昂?，通常學(xué)?生獲得的?知識(shí)都超?過教材和?我備課的?范圍。?3、虛心?請(qǐng)教同組?老師。在?教學(xué)上，?有疑必問?。由于沒?有新課標(biāo)?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，所以我?的教學(xué)進(jìn)?度總是落?在其他老?師之后。?我虛心向?他們請(qǐng)教?每節(jié)課的?好做法和?需要注意?什么問題?，結(jié)合他?們的意見?和自己的?思考結(jié)果?，總結(jié)出?每課教學(xué)?的經(jīng)驗(yàn)和?巧妙的方?法。參與?我們初一?備課組群?眾備課_?___次?，上群眾?備課的公?開課一節(jié)?(日歷中?的方程)?。4、?做好“培?優(yōu)、輔中?、穩(wěn)差”?工作。根?據(jù)七(4?)班學(xué)生?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?的基礎(chǔ)和?潛力，我?把他們分?成三類：?優(yōu)生__?__人，?中層生共?____?人，待進(jìn)?生___?