月考結(jié)束的總結(jié)感悟(3篇)_第1頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)月考結(jié)束?的總結(jié)感?悟本周?三我們進(jìn)?行了開(kāi)學(xué)?以來(lái)的第?三次月考?,這次我?考的并不?好,雖然?老師還沒(méi)?念名次,?但我知道?我還沒(méi)有?進(jìn)我們班?的前十名?。這次我?對(duì)自己很?失望。?第一場(chǎng)考?語(yǔ)文的時(shí)?候,可能?有些緊張?,前面的?一些基礎(chǔ)?題都沒(méi)有?認(rèn)真做,?后面的閱?讀題是老?師講過(guò)的?,我們也?背過(guò)的,?我覺(jué)得很?簡(jiǎn)單,狀?態(tài)才恢復(fù)?好了。到?后來(lái)檢查?的時(shí)候,?我認(rèn)為前?面的題比?較簡(jiǎn)單,?而且后面?的閱讀題?和文言文?題占得分?比較多。?所以我就?著重檢查?后面的分?值較大的?題了。前?面的基礎(chǔ)?題做的時(shí)?候沒(méi)認(rèn)真?,檢查的?時(shí)候也沒(méi)?用心,以?至于最簡(jiǎn)?單的基礎(chǔ)?題一下子?扣了八分?,這是很?不應(yīng)該的?。后面的?閱讀題和?文言文題?做得比較?好,只扣?了一分,?但我還是?不滿意,?因?yàn)槲覚z?查了那一?題之后發(fā)?現(xiàn),那一?題是因?yàn)?我不認(rèn)真?才做錯(cuò)的?,如果我?認(rèn)真一些?那一分就?不會(huì)扣了?。作文是?我比較滿?意的,雖?然扣了三?分,但那?卻是盡我?最大努力?寫(xiě)出來(lái)的?。第二?場(chǎng)考數(shù)學(xué)?的時(shí)候,?狀態(tài)恢復(fù)?了不少,?題全部都?是做過(guò)的?并且還講?評(píng)過(guò),輕?松了很多?,這次我?吸取了考?語(yǔ)文時(shí)的?教訓(xùn),每?一道題都?很認(rèn)真的?檢查,終?于功夫不?負(fù)有心人?,這次的?數(shù)學(xué)考試?我得了_?___分?。第三?場(chǎng)考英語(yǔ)?的時(shí)候,?可能是受?了數(shù)學(xué)的?影響,我?認(rèn)為題很?簡(jiǎn)單,做?的時(shí)候就?沒(méi)有那么?認(rèn)真了,?結(jié)果錯(cuò)了?很多很簡(jiǎn)?單并且不?應(yīng)該錯(cuò)的?題。通?過(guò)這次考?試,我明?白了很多?道理:不?管考什么?,都不應(yīng)?該受外界?因素的影?響,要專?心致志的?對(duì)待每一?道題。不?能因?yàn)楹?jiǎn)?單或分值?的高低而?不專心、?不認(rèn)真。?平時(shí)也不?能只顧課?本上的題?,也要注?意課外的?積累。只?有這樣才?能考出自?己理想的?成績(jī)。?月考結(jié)束?的總結(jié)感?悟(二)?月考是?一面鏡子?,它能將?我們的錯(cuò)?誤清清楚?楚地照出?來(lái),使我?們有改正?的機(jī)會(huì)。?反思會(huì)讓?我找到許?多的問(wèn)題?,認(rèn)識(shí)到?自己的方?向有無(wú)歪?斜。初三?是一個(gè)人?生的分水?嶺,一定?要把握好?方向才不?會(huì)迷失。?這次月考?讓我冷靜?下來(lái),細(xì)?細(xì)反思。?原來(lái)在?放暑假的?時(shí)候,我?精心的為?自己的初?三做了目?標(biāo)和打算?。從每天?的計(jì)劃到?考試的成?績(jī),我都?詳細(xì)的做?了安排。?原以為一?切會(huì)按計(jì)?劃進(jìn)行,?我也會(huì)保?持著原來(lái)?的好成績(jī)?。但,第?一次的月?考就不得?不讓我懷?疑我所做?的計(jì)劃。?這一次?月考,我?是滿懷信?心去考的?,并沒(méi)有?太多憂慮?。但一門?一門考下?來(lái),卻出?乎意料。?似乎每門?都有許多?難題是我?沒(méi)有及時(shí)?解決的。?考下來(lái)的?成績(jī)也比?我想象的?差很多,?我一定要?好好反思?一下我這?段時(shí)間的?學(xué)習(xí)狀況?。這段?時(shí)間我雖?然把時(shí)間?都用來(lái)學(xué)?習(xí),但成?效并不大?好。有一?些難題還?是沒(méi)時(shí)間?解決,而?一些基礎(chǔ)?的地方掌?握的也不?扎實(shí),導(dǎo)?致考試的?時(shí)候丟了?許多不該?丟的分,?許多細(xì)節(jié)?也沒(méi)有注?意。至于?語(yǔ)文,在?作文這方?面我沒(méi)有?準(zhǔn)備好那?一類的作?文,所以?也沒(méi)有得?到高分。?在閱讀這?方面,也?沒(méi)有注意?分層,審?題的時(shí)候?有幾點(diǎn)沒(méi)?有答到。?至于數(shù)學(xué)?,因?yàn)槲?本來(lái)就做?的題少,?難題也少?有嘗試,?選擇填空?的最后一?道就錯(cuò)了?。還有物?理的計(jì)算?,計(jì)算量?和難度都?大大增加?,啟示我?要多多做?題。在?這一切背?后,更啟?示了我要?注重和方?法。找到?適合自己?的方法會(huì)?讓自己事?半功倍,?學(xué)習(xí)訓(xùn)練?初三因?yàn)?忙就停止?了,這次?看來(lái)我還?因該堅(jiān)持?下去,節(jié)?省更多時(shí)?間來(lái)復(fù)習(xí)?。這一?次月考,?讓我明白?了許多困?難以及挑?戰(zhàn),我會(huì)?總結(jié),在?之后好好?努力的。?月考結(jié)?束的總結(jié)?感悟(三?)時(shí)間?如流水般?淌過(guò),轉(zhuǎn)?眼間第一?次月考席?卷而來(lái)。?我滿懷憧?憬的走進(jìn)?考場(chǎng),但?結(jié)果讓我?大失所望?。面對(duì)這?一張張優(yōu)?而不尖試?卷,令我?不禁陷入?沉思;看?著一道道?不該錯(cuò)的?題目被印?上傷疤時(shí)?,心底里?感到無(wú)比?地自責(zé);?望著這鮮?紅但低的?分?jǐn)?shù),更?是讓我痛?定思痛。?使我為今?后的學(xué)習(xí)?惴惴不安?。當(dāng)我?靜下來(lái),?再仔細(xì)地?瀏覽試卷?時(shí),才發(fā)?現(xiàn)原來(lái)自?己是多么?地粗心、?急躁。最?讓我痛心?的是數(shù)學(xué)?,由于被?前面耽擱?點(diǎn)時(shí)間,?最后一簡(jiǎn)?單的壓軸?題就被扒?去了__?__分;?最讓我意?外的是語(yǔ)?文,一篇?深淺適中?的作文讓?我費(fèi)勁腦?汁,整整?奪走了我?____?分;最讓?我傷心的?是科學(xué),?不知道是?不是因?yàn)?底子薄,?科學(xué)生物?就扣走了?我___?_分;最?讓我失望?的是英語(yǔ)?,一篇普?普通通的?閱讀理解?就拿走了?我___?_分,單?詞填空更?是毫不客?氣,__?__分就?這樣從我?手頭上溜?過(guò)。我還?一味的掩?飾,在老?師面前說(shuō)?時(shí)間不夠?;在同學(xué)?面前佯裝?作我太不?小心;在?家長(zhǎng)面前?卻說(shuō)因?yàn)?沒(méi)有復(fù)習(xí)??,F(xiàn)在一?回想起,?才覺(jué)得自?己是多么?的可笑、?多么的無(wú)?知!這?次月考如?同一面閃?亮的鏡子?,映照著?我不足的?地方。從?這次月考?中我總結(jié)?出許多學(xué)?習(xí)道理和?。如果只?一味地去?找理由,?或把錯(cuò)的?責(zé)任推到?別人身上?,那么便?會(huì)永遠(yuǎn)掩?蓋著錯(cuò)誤?,一直錯(cuò)?下去;如?果不吸取?教訓(xùn),或?只弄得一?知半懂的?話,今后?的學(xué)習(xí)更?是難上加?難。知?識(shí)是靠日?積月累的?,人不可?能在極短?的時(shí)間內(nèi)?,把大量?的學(xué)習(xí)內(nèi)?容灌輸入?到大腦里?去?!梆?一頓飽一?頓”或“?三天一打?魚(yú)兩天一?曬網(wǎng)”這?樣只會(huì)一?事無(wú)成的?。因此,?一定要做?到定時(shí)定?量學(xué)習(xí)。?學(xué)習(xí)語(yǔ)文?或英語(yǔ)時(shí)?,不要只?顧著死記?硬背,要?用理解性?的方法去?學(xué);學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)或科?學(xué)時(shí),不?能不懂不?會(huì)就空著?不做,這?樣只會(huì)形?成惡性循?環(huán),使我?的學(xué)習(xí)一?落千丈;?學(xué)習(xí)社會(huì)?時(shí)更

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