特教學(xué)校教師工作報告(5篇)

特教學(xué)校教師工作報告(優(yōu)質(zhì)5篇)特教學(xué)校老師工作報告篇一

光陰似箭，回首走過的路，雖然很艱辛，但獲得更多的是欣喜、是歡樂、是成熟。我有幸成為一名縣級教學(xué)能手，這為老師成長搭建了展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的.舞臺。骨干老師它不僅是一種榮譽(yù)與確定，更主要的是一種責(zé)任，是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)對我的厚望。

作為縣級骨干老師，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、教育教學(xué)成果要突出……，隨著教改的不斷深化，我時刻感到自己的不足。教育教學(xué)理論書籍成為我業(yè)余時間的“伴侶”。我閱讀摘錄教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷和新的教育理念……不斷的充實自己，更好的進(jìn)行教育教學(xué)實踐。每年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們骨干老師供應(yīng)了很多學(xué)習(xí)熬煉的機(jī)會：骨干老師的示范課、專家講座、師徒結(jié)對都為我的力量注入了新奇的“血液”我的熟悉也有了提高。可以說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的費(fèi)盡苦心，為我們制造機(jī)會，豐富我們的理論學(xué)問，用于指導(dǎo)自己的實踐活動。為此，我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，樂觀參加，仔細(xì)記錄，事后寫出自己的心得體會。力求把新的教育教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實踐、汲取。

樂觀參與學(xué)校組織的各種教研活動。給參與教研活動的老師出謀劃策，教導(dǎo)迷津；樂觀預(yù)備參與自己的教學(xué)獻(xiàn)課活動。還樂觀參加各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動，在活動中相互學(xué)習(xí)，相互提高，并且仔細(xì)筆記。今年x月份我的教育教學(xué)論文《地理教學(xué)之美育教育略說》發(fā)表在縣級刊物《xx》上。

我是縣級骨干老師中的一員，我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實踐，還與非本專業(yè)的沈黎源老師建立師徒關(guān)系，主動和他一起討論教材、編寫教案。聽試講、一起查找課上調(diào)動同學(xué)樂觀性的方法。我們相互聽課、評課多次。

課堂是老師呈現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到全體同學(xué)中。我樂觀推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式，并力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求，提高地理教學(xué)質(zhì)量。

1、樂觀開展并嘗試高效課堂的實踐與討論。

2、樂觀參與教研室及學(xué)校的各項相關(guān)活動、培訓(xùn)，在活動中本人力求做到以提高自身素養(yǎng)為準(zhǔn)繩，以提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)，在培訓(xùn)活動中自身力量得到了熬煉和提高，自身素養(yǎng)得到了不斷更新。

3、堅持創(chuàng)新和進(jìn)展

去年，毅然接受學(xué)校新的工作支配，辭去教研組長的職務(wù)，只為更好地做好學(xué)校校刊《東苑》的創(chuàng)辦工作。對自己來講，是一次全新的挑戰(zhàn)，但我從完全生疏的領(lǐng)域樂觀主動去探究、力爭每一期?？加型黄疲?jīng)過一年的努力，校刊無論從數(shù)量和質(zhì)量都有巨大的飛躍，不僅受到本校師生的好評，也走出校門，得到了兄弟學(xué)校的全都贊譽(yù)。

作為一名縣級骨干老師，我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)是一名才智型，科研型的老師。但我更深知，教育是一門科學(xué)，我們不能只停留在學(xué)問的傳授上，而應(yīng)當(dāng)進(jìn)展每個同學(xué)的價值、發(fā)揮每個同學(xué)的潛能、進(jìn)展每個同學(xué)的共性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運(yùn)用的，因此，我必需不斷學(xué)習(xí)，不斷反思總結(jié)，積累教學(xué)閱歷，才能真正成為實際教育教學(xué)工作意義上的骨干老師，成為教育教學(xué)上的排頭兵。

我經(jīng)常靜下心來想：作為一名骨干老師，我是否精彩完成了各項工作？我是否無愧于骨干老師的稱號？在看到一些成果的同時，我也在思考著自己在工作中的不足之處，同時提示自己要努力提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué)，在教科研方面的討論還要做得更加細(xì)和實。

我是一個對集體布滿了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。在骨干老師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實踐中是充實的，在以后的時間里我同樣會專心去面對，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。

以上便是我教育教學(xué)工作、教研工作等方面的點滴體會。幾年來，我教學(xué)水平的進(jìn)步，教學(xué)成果的取得，都是各級領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心指導(dǎo)和同事關(guān)懷關(guān)心的結(jié)果，感謝全部支持和鼓舞我的同事們。

特教學(xué)校老師工作報告篇二

一、政治思想：

本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，聽從學(xué)校的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立良好的老師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育進(jìn)展的形勢。

二、教育教學(xué)：

1、專業(yè)成長。

嚴(yán)格做好“五仔細(xì)”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，討論教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實施有效教學(xué)，拓展同學(xué)思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客，溝通教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。仔細(xì)參加市學(xué)校數(shù)學(xué)中心組教研活動，在聽課、評課、溝通中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。

仔細(xì)組織好老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升老師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊，為老師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作方案并督促實施落實，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、連續(xù)教育：

樂觀參與培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別溝通培訓(xùn)心得，領(lǐng)會名校風(fēng)范、傾聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和關(guān)心下，本人能努力做好各項工作，仔細(xì)地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下：在思想政治方面堅持教育方針，忠誠教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實踐中，仔細(xì)貫思想、政策，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學(xué)，敬重同學(xué)，爭取讓每個同學(xué)都能享受到最好的教育，都能有不同程度的進(jìn)展。努力做到政治堅決、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠懇。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民老師!

在教學(xué)工作方面，能仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)問，仔細(xì)討論教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的力量。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，常常面批作業(yè)，找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采納多提問，多檢查，準(zhǔn)時疏導(dǎo)，準(zhǔn)時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問。做到課前仔細(xì)備課、制作課件、領(lǐng)悟教材中的重點、難點，樂觀查找與教材有關(guān)的資料，關(guān)心同學(xué)理解每一個問題和難點。

上課時仔細(xì)授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的學(xué)問水平動身，力求培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓同學(xué)開心思索，主動探究、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中留意理論與實踐相結(jié)合，留意搜集同學(xué)在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋消失的問題，提出解決的方法和措施，并樂觀培育同學(xué)的動手力量。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上，依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解同學(xué)的實際狀況，通過鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法，制定了切實可行的教學(xué)工作方案，保證了整個教學(xué)工作的順當(dāng)開展。平安常規(guī)教育工作我也從不忽視，常常利用班會課、宣揚(yáng)櫥窗對同學(xué)進(jìn)行平安學(xué)問教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓同學(xué)帶去一封有關(guān)平安教育方面的致家長信，本學(xué)年無平安事故發(fā)生。由于本人仔細(xì)備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個同學(xué)，努力去做一個深受同學(xué)敬重和信任的老師。

通過一學(xué)年的努力，同學(xué)的學(xué)習(xí)成果有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的全都好評。

特教學(xué)校老師工作報告篇三

下面是我為大家整理的,供大家參考。

特教學(xué)校老師節(jié)發(fā)言稿寫起來不難,一起來看看吧。作為老師，除了教學(xué)壓力，老師工作的煩瑣還在于對同學(xué)的管理。其次，我們老師還要會寫特教學(xué)校老師節(jié)發(fā)言稿，以此激勵同學(xué)。下面是我為大家收集有關(guān)于特教學(xué)校老師節(jié)發(fā)言稿，盼望你喜愛。

時間就是這樣不知不覺地流淌，仿佛就在昨天，你們牽著父母的手剛剛走進(jìn)時代惠德堂，今日卻在父母的陪伴下置身在畢業(yè)典禮上。此時此刻，我首先要代表學(xué)校，向140位同學(xué)表示由衷的慶賀，慶賀你們學(xué)業(yè)有成，順當(dāng)畢業(yè)。

生活在一起的人總是簡單產(chǎn)生感情的，由于我們朝夕相處、晨昏相伴，我們一起為落葉鋪滿操場而贊美，一起為運(yùn)動會當(dāng)天的傾盆大雨而哀痛。越來越多的事實證明：你身邊最啰嗦的人就是最疼愛你的人。今日，你們就要離開時代了，請給最疼愛你們的人最終一次啰嗦的機(jī)會，我代表學(xué)校送給大家?guī)拙湓挕?/p>

學(xué)習(xí)，依舊是你將來的重要任務(wù)。每一個人的人生不同階段有不同的任務(wù)，奮斗的年齡不選擇安逸，學(xué)習(xí)的年齡不能選擇玩耍。在接下去的幾年，學(xué)習(xí)依舊是你最為重要的任務(wù)，不必緊急，不必多想，不必迷茫，不必彷徨。唯有學(xué)習(xí)，才能讓你變得頑強(qiáng)更有力氣，唯有學(xué)習(xí)讓你變得自信更加大方。的確，我作為數(shù)學(xué)老師，不能隨便地闡述關(guān)于概率的問題，學(xué)習(xí)好肯定會勝利，學(xué)習(xí)不好就肯定不勝利，但是我們依舊想強(qiáng)調(diào)：對于一個個體來說，學(xué)習(xí)越努力，勝利的可能性會更大。

適應(yīng)，是你將來需要具備的重要素養(yǎng)。將來的社會“唯一不變”的就是“不斷地變”，面對變化唯一可以做的是：學(xué)會適應(yīng)。從學(xué)校到中學(xué)，每一個人都會面臨更多的挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng)，學(xué)業(yè)會有更大的壓力，同學(xué)開頭生疏，師生的關(guān)系需要重建;父母的關(guān)心開頭力不從心。面對這些變化，你要調(diào)整好心態(tài)，保持好狀態(tài)，進(jìn)入新常態(tài)。面對各種眼花繚亂的排序，你需要逢泰微喜，遇否勿憂。

即使有一天，老師無意中對你絕望、父母也不當(dāng)心流露出了埋怨、從前的好友也開頭略有嫌棄，無論如何，即使全部人放棄了你，你也千萬不要放棄你自己。當(dāng)然，適應(yīng)，也不是什么事情都自己扛，而是讓自己學(xué)會求助、學(xué)會妥協(xié)，學(xué)會取舍。就像天長樓旁邊的小樹木，它們集群生長，懂得退讓，無懼風(fēng)雨、無懼悲傷。

我們預(yù)言并信任：6年后有一所聞名高校的籃球隊隊長會是你們其中的一員;10年后，阿里巴巴的一位技術(shù)開發(fā)員會是你們其中的一位;12年后，有一個人會成為浙醫(yī)二院的一名醫(yī)生，15年后，有一個人成為文明的滴滴司機(jī)，每次路過建國中路的人行道他總是比別人多停幾秒鐘，不是他反應(yīng)遲鈍，而是由于他在思念母?！灰寗e人來為你的人生做出選擇，但需要用你的堅持告知別人：你正在為自己的將來做出最合適的選擇。堅持，再堅持，任何一個微不足道的事情都有屬于它的寬闊天空，沒有什么可以阻擋你堅持去做最好的自己。

畢業(yè)小時代，迎接大將來。

友愛的老師們、同學(xué)們早晨好：

在這艷陽高照，金風(fēng)送爽的美妙日子里，我們的新學(xué)期又開頭了。今日我們又迎來了我國第__個老師節(jié)，我懷著無比喜悅、無比感動的心情參與這次開學(xué)典禮暨慶祝老師節(jié)大會，并代表中學(xué)部同學(xué)講幾句話我深幸!

首先，請允許我代表中學(xué)部的同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最誠心的感謝!

尊敬的老師，您們所從事的事業(yè)，是小草的事業(yè)，是鋪路的事業(yè)，是蠟燭的事業(yè)，是春蠶的事業(yè)，是建設(shè)中國特色社會主義的崇高事業(yè)，真正是太陽底下最光輝的事業(yè)!

雖然粉筆染白您們的鬢，會沉沒您們的青春，但回顧一下，那滿天下的桃李，又是何等喜人，你們托起了一輪輪太陽，塑造了一顆顆燦爛的明星，于是，世界才如此多彩，祖國才日趨強(qiáng)盛。

在這開學(xué)儀式，我們打算做到如下幾點：

一、要敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明懂禮貌。

二、要樹立為國為民而學(xué)習(xí)而練武的思想，我們要努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)進(jìn)展觀，自覺遵守中同學(xué)守則和中同學(xué)日常行為規(guī)范，做有抱負(fù)，有道理，有紀(jì)律，有文化的一代新人。

三、刻苦鉆研，勤于思索，抓緊時間，把各門功課學(xué)深學(xué)透，學(xué)出成果。

四、講究武德，在訓(xùn)練課中，聽從教練指揮，克服怕苦怕累的思想，把武術(shù)練好，爭取在今后各項武術(shù)大賽中，再創(chuàng)佳績!

五、保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生，創(chuàng)建和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之，我們要樂觀進(jìn)取，不斷充實自己，爭取做合格的中同學(xué)，為學(xué)校部的同學(xué)們做個好榜樣，決不辜負(fù)我們校長、老師、教練的盼望，請大家看我們的實際行動吧!

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好!在這秋收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來了第個老師節(jié)，迎來了我校老師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻，請允許我們代表全體同學(xué)向我們尊敬的老師表示最由衷的感謝和最真摯的祝愿：老師，你們辛苦了!

老師是陽光下最高尚的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。假如說花的事業(yè)是漂亮的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他悄悄地供應(yīng)著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來炫耀自己;只是期盼用自己的奉獻(xiàn)來成就花的漂亮，果的尊貴，這才是世界上最平凡最宏大的事業(yè)。

在教學(xué)上，你們兢兢業(yè)業(yè)，因材施教，做到了教書育人;培育了大批人才。經(jīng)年累月，你們悄悄無聞;為了我們，你們犧牲了多少個業(yè)余時間，不僅教給了我們科學(xué)學(xué)問，還教給了我們做人的道理，您是我們生命中不行缺少的良師益友!

在學(xué)校組織開展的各項活動中，尊敬的老師，您，總會與我們?nèi)跒橐惑w，共同努力。

一年來，我校的教學(xué)設(shè)施不斷更新，校內(nèi)環(huán)境越加美化，校內(nèi)布局更加合理;一年來，你們與我們共同奮進(jìn)，在各級各類競賽中屢創(chuàng)佳績，捷報頻傳!一年來，由于有您與我們的朝夕相處，我們才更深深的感受到了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫學(xué)高為師，身正為范!

在這個收獲的季節(jié)，我們不會遺忘，

當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是您還在孜孜不倦地為同學(xué)排憂解難。

多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放。

多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下健壯成長。三尺講臺是您為我們教導(dǎo)迷津，開拓視野的燈塔。

不求回報是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，悄悄無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。

我們唯一能回報您的就是牢記您的教育，努力拼搏，奮勉向上，仔細(xì)踏實的學(xué)好您教給我們的學(xué)問，技能。成為有益于社會，服務(wù)于社會、奉獻(xiàn)于社會的高技能、高素養(yǎng)的復(fù)人才。

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第__個老師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向為全校悄悄耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日歡樂!

老師們，同志們，正由于有了你們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨更加展。__1學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求幻想，放飛盼望，風(fēng)雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學(xué);這一學(xué)年，我們勝利舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是2022級高考成果尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成果考入了重點高校，為學(xué)校爭了光、添了彩。這全部的成果都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮!

老師們、成果屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，將來在于制造。作為重慶市重點中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位老師，在收獲果實的同時，也注定我們必需有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開頭，創(chuàng)重勝利只是學(xué)校進(jìn)展的開頭，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。

我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。盼望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校進(jìn)展為重，嚴(yán)格要求自己，喜愛學(xué)校，關(guān)愛同學(xué)，以奮勉向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新學(xué)問，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，樂觀投身到各自的工作崗位中去。

自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受同學(xué)愛戴、讓人民滿足的老師。

老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望將來，我們信念百倍!新學(xué)年，新高度，新起點，新盼望，新面貌。我信任，只要我們心系學(xué)子，情歸校內(nèi)，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)全都，人人爭先，個個奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天肯定會更加美妙!讓我們同心同德，真抓實干，為美妙明天共同拼搏奮斗!最終再次誠心祝福全體教職工身體健康，工作順當(dāng)，節(jié)日開心!

感謝!

老師們、同學(xué)們：

下午好!

今日，能夠和大家，一起慶祝其次十六個老師節(jié)，我感到非常榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今日，迎來了第一個老師節(jié)，而友愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民老師，在這一天，受到全社會的敬重和祝愿。

今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝愿的季節(jié)。我們不僅一起走過其次十五個老師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最真誠的節(jié)日問候，同時也表達(dá)我們最深切的感謝之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)懷、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校進(jìn)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，感謝大家!

一年來，我校以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，堅持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長遠(yuǎn)進(jìn)展這一命題，樂觀地進(jìn)行探究與努力，各項工作穩(wěn)步推動，扎實有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與進(jìn)展，影響學(xué)校進(jìn)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國五四紅旗團(tuán)委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個人。今日我們在這里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱鬧的掌聲，向獲獎的各位老師表示慶賀!在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今日表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上悄悄的付出，今日全部的尊榮同樣屬于你們!

回顧過去一年的工作，我們在堅持搞好老師隊伍建設(shè)、教學(xué)競賽、新教育試驗、基本功訓(xùn)練、校內(nèi)文化建設(shè)、同學(xué)自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務(wù)化的工作，概括起來主要有五大方面。

一、加快新校建設(shè)步伐，趟出科學(xué)進(jìn)展路子。

與運(yùn)師合并建校的工作，在2022年就已經(jīng)提出來了，但幾年來始終沒有很大進(jìn)展。近年來，隨著舊三級師范教育向新三級老師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中學(xué)校老師隊伍整體素養(yǎng)的不斷提高，老師教育從總量不足、全面緊急轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性沖突和對高學(xué)歷高素養(yǎng)老師的需求。在這一系列因素的影響下，我校進(jìn)展受到嚴(yán)峻制約。面對這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔跑，樂觀籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在樂觀籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在樂觀籌措中。

二、著力推動制度建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的進(jìn)展環(huán)境

去年以來，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)進(jìn)展、服務(wù)大局為指針，著力推動體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快進(jìn)展，同時也營造了風(fēng)清氣正的進(jìn)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項工作：第一，對同學(xué)管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善;新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面，也探究建立了一系列詳細(xì)的制度。其次，在推動制度創(chuàng)新的同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實。比如對優(yōu)秀人才的嘉獎措施、同學(xué)升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三，樂觀推動后勤服務(wù)和物資選購的招投標(biāo)工作，并對物資進(jìn)行統(tǒng)一選購，確保權(quán)力在陽光下進(jìn)行，避開了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。

三、大力加強(qiáng)師德教育，提高老師道德修養(yǎng)。

學(xué)校將師德建設(shè)作為老師隊伍建設(shè)，提高老師素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會、我的教育生活典型閱歷報告會、師德標(biāo)兵評比，引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹立教書育人的使命感和責(zé)任感，時刻關(guān)注同學(xué)的利益、同學(xué)的成長、同學(xué)的前途。

四、廣泛開展學(xué)術(shù)性活動，提高學(xué)校文化品位。

學(xué)校布滿高雅的文化品位，會大大提高同學(xué)的文化修養(yǎng),最有利于同學(xué)的全面進(jìn)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和消遣性，作為校內(nèi)文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教育處、團(tuán)委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校內(nèi)百家講壇、周末文藝大舞臺、校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校內(nèi)文化氛圍。

五、重點關(guān)注民生民計，分散力氣抱團(tuán)進(jìn)展。

民生民計關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時也是分散人心，分散力氣的著力點。在過去的一年里，我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅持每天深化一線，檢查工作，了解狀況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。其次，將平安工作放在重中之重，開展平安專項整治，對校內(nèi)及周邊環(huán)境的平安隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造平安、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實際問題入手，實施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實施了引水工程、改造了同學(xué)公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤修理服務(wù)隊、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實惠。

六、加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)，增加學(xué)校進(jìn)展后勁。

優(yōu)良的黨風(fēng)是分散黨心民心的巨大力氣，是推動科學(xué)進(jìn)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、力量強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍是學(xué)校進(jìn)展的中堅力氣。圍繞黨員干部隊伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深化開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)進(jìn)展觀活動中，在活動中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查討論、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊伍的整體素養(yǎng)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增加。其次，成立了紀(jì)律檢查委員會，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校內(nèi)、進(jìn)課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。

回顧一年來的工作，我們碩果累累。今日的成果來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們連續(xù)制造稷師更加美妙的明天。在此，盼望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民老師;盼望你們，能夠真誠相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。

作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們漸漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡快，真正體會到老師是光榮的，教書是嚴(yán)厲?的，講臺是神圣的。在確定9月10日為老師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的看法。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶先生建議定在每年秋季同學(xué)入學(xué)的日子，讓同學(xué)在新學(xué)年的開頭就記住老師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，全部的老師都應(yīng)當(dāng)享受祝愿與崇敬，再次祝福老師們、同學(xué)們，節(jié)日歡樂，永久年輕!

感謝大家!

;特教學(xué)校老師工作報告篇四

各位代表:

受第四屆教代會的托付，我將向第五屆教代會全體代表、列席代表、特邀代表作九龍坡區(qū)老師進(jìn)修學(xué)校第四屆教代會工作報告。

按有關(guān)規(guī)定進(jìn)修校第四屆教代會籌備組于2000年4月12日成立，第四屆教職工代表大會成立暨第一次會議于4月30日正式召開。第四屆教代會正式代表有21名（按當(dāng)時教職工總?cè)藬?shù)35%計算：5835%21人），其中老師代表占代表總?cè)藬?shù)的60%左右，其名額安排：中學(xué)部6人，學(xué)校部6人，職教部2人，辦公室4人，培訓(xùn)部、校辦廠、教儀站、信息中心等3人；列席代表4名；特邀代表8名（隨著人員變化，對教代會代表按程序進(jìn)行替補(bǔ)）。

一、代表和組織結(jié)構(gòu)：

依據(jù)渝工教育（95）26號文件《重慶市學(xué)校教職工代表大會條例實施細(xì)則（試行）》精神和學(xué)校工作的需要，第四屆教代會設(shè)立了宣揚(yáng)教學(xué)科研組、提案評議組、生活福利組三個特地工作組。各特地組由本屆全體教職工代表組成，校工會委員應(yīng)參與與工作職責(zé)相近的特地工作組，特地組組長由組內(nèi)推選熟識業(yè)務(wù)，有肯定組織力量的人員擔(dān)當(dāng)；各特地組對教代會負(fù)責(zé)。并制定了相應(yīng)的特地組職責(zé)。

二、學(xué)校黨政高度重視教代會工作，民主管理依法治校形成格局學(xué)校黨支部注意對教代會工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持，始終把教代會工作納入支部工作的重要議事日程，凡重大問題都征求教代會的看法，每次召開教代會，都由書記親自把關(guān)，在組織上和措施上為開好教代會做好充分預(yù)備。

學(xué)校行政大力支持教代會工作，重大決策事先聽取教代會看法，涉及教職工切身利益的重大事項，主動提交教代會審議，敬重和遵守教代會作出的決議和打算，仔細(xì)落實教職工代表提案。每次教代會，校長都自始自終參與，并深化到代表小組聽取看法。為保證開好教代會，教代會所需的經(jīng)費(fèi)，學(xué)校每年在經(jīng)費(fèi)預(yù)算中都優(yōu)先考慮，專項支配。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對教代會工作的高度重視和大力支持，不僅使教代會在學(xué)校確立了應(yīng)有的地位，發(fā)揮了重要作用，而且使學(xué)校民主管理和行政管理有機(jī)結(jié)合，融為一體，使之成為在校長負(fù)責(zé)制下行政管理和民主管理相互依存、互為補(bǔ)充的新型學(xué)校管理體制。在進(jìn)修校，教代會具有權(quán)威性，沒有經(jīng)過教代會審議通過，重大決策不能執(zhí)行，改革方案不能出臺，制度不能算數(shù)，經(jīng)教代會審議通過的事項和作出的決議、打算，任何個人都無權(quán)更改。

代會提案征集及處理方法》、《教代會代表條件》等，樂觀主動地抓好教代會工作。每次教代會召開之前，校工會都廣泛聽取教職工看法，細(xì)心組織，工作有序，使大會做到有議題、有方案、有決議。教代會閉會期間，校工會樂觀組織教職工參加日常的民主管理活動，督促檢查教代會決議、打算和代表提案的落實。各特地組協(xié)調(diào)處理教代會閉會期間屬于教代會職權(quán)范圍內(nèi)的學(xué)校重大問題，落實教代會決議、打算和代表提案，初步形成一套健全完善的教代會組織體系和民主管理工作網(wǎng)絡(luò)。

四、堅持制度，落實職權(quán)，使教代會在學(xué)校工作中發(fā)揮重要作用進(jìn)修校教代會作為學(xué)?，F(xiàn)代管理體制的重要組成部分，主要體現(xiàn)在堅持制度、落實職權(quán)、發(fā)揮作用上。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終堅持教代會制度，定期召開教代會，校長定期向教代會作工作報告。學(xué)校改革方案、進(jìn)展規(guī)劃、財務(wù)預(yù)決算、學(xué)校規(guī)章制度等重大事項，都提交教代會審議通過；干部選拔、職稱評定、工資晉升（如3%）等涉及教職工利益的重大問題，學(xué)校黨政主動征求教代會的看法。學(xué)校堅持每年教代會民主評議學(xué)校中層及以上干部的制度，使民主評議監(jiān)督權(quán)得到落實。學(xué)校行政決策經(jīng)教代會審議通過后變?yōu)榻搪毠さ淖杂X行動。因而大大加快了學(xué)校改革進(jìn)展的步伐。

五、建立有效的運(yùn)行機(jī)制，發(fā)揮教代會在校務(wù)公開工作中的地位與作用

依據(jù)市教委、市教育工會《關(guān)于在重慶市中等以下學(xué)校推行校務(wù)公開的看法》（渝工教育[1999]35號）和區(qū)九教發(fā)[2000]12號文件的規(guī)定和要求，幾年來，校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視校務(wù)公開工作，建立了相應(yīng)的工作制度，進(jìn)一步完善我校民主管理制度，提高民主管理水平，激發(fā)廣闊教職工關(guān)懷、支持和參加學(xué)校管理的樂觀性，大家全都認(rèn)為，開展校務(wù)公開不是增加負(fù)擔(dān)，而是履行責(zé)任；不是制造對立，而是求得融洽。做好這項工作，必定對學(xué)校的改革、建設(shè)和進(jìn)展起到極大的助推作用。

首先是公開在微小處。學(xué)校列入公開的事項包括許多方面：對人的（如：校級干部和辦公室主任外出公示欄）、對事的（如：評先、評優(yōu)等）、對物的（如：大宗物質(zhì)購買）進(jìn)一步增大了透亮?????度。

其次是公開在實效處。學(xué)校黨政為營造民主管理的實效性氛圍，對教職工關(guān)懷的事項不僅準(zhǔn)時公開，而且讓工會、教代會提早介入階段性的工作，真心實意地接受群眾的監(jiān)督。

項到設(shè)計，從預(yù)算到招標(biāo)，從質(zhì)監(jiān)到驗收結(jié)帳，每一過程、環(huán)節(jié)都準(zhǔn)時向教職工公開，確保質(zhì)量，目前，我們就教育教學(xué)改革和進(jìn)展方案、學(xué)年工作方案、教職工職稱評聘、工資晉升、評先評優(yōu)、大宗物資選購等八個方面內(nèi)容實行了校務(wù)公開，從2000年6月份以來我校定期或不定期在通過教代會爭論的基礎(chǔ)上，公開了58項有關(guān)學(xué)校大事的主要內(nèi)容（在全體教職工會及校務(wù)公開欄上公開），并按編號進(jìn)行了記載。本屆教代會任期內(nèi)，獲得了“重慶市民主管理示范學(xué)校”、“市文明單位”等榮譽(yù)稱號。

由于仆人翁意識增加了，心情舒服了，工作樂觀性提高了，干群關(guān)系更加融洽了，學(xué)校各方面工作均注入了新的生氣和活力，實施校務(wù)公開，有力地促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)展。是