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我的老師作文8篇

【作文一:我的老師】

王老師,中等個(gè)子,不胖不瘦,稍有點(diǎn)偏黑,但很有精神,特殊是兩只眼睛炯炯有神。顯得有些帥氣,但笑起來卻特別慈愛可親。

王老師,是今年剛教我們語文的老師,雖然時(shí)間只有一個(gè)多星期,但給我的感覺卻似乎我們之間是那么的熟識(shí),那么的親切。以前,我們班的同學(xué)都特別膽小,平常不太主動(dòng)回答問題,王老師卻很快地發(fā)覺了這一問題,他一方面鼓舞著我們,要求我們樂觀舉手發(fā)言,教我們樹立起自信,對自已要有信念,只要你舉手回答了,無論對與錯(cuò),都會(huì)得到老師的表揚(yáng)和掌聲,尤其老師那微微一笑,好甜噢!這一笑對我們來說簡直是浪費(fèi)。

一次,老師讓我們講故事,題目是“我的家”。無意中我第一個(gè)舉手發(fā)言,當(dāng)時(shí)我一下子緊急極了,由于我聽力差造成我語言表達(dá)的障礙。這不是一個(gè)簡短的問題,而是一個(gè)故事,怎么辦呢?王老師好像看出了我的緊急,他微微地笑著。仿佛在對我說:“自信、加油”。我一下子變得輕松了,不緊急了,當(dāng)我順當(dāng)?shù)刂v完故事時(shí),老師再一次用微笑鼓舞了我,用掌聲確定了我的自信。

這就是我們新來的老師,生疏又熟識(shí)的老師。

【作文二:我的老師】

我們的班主任是一名和氣可親的優(yōu)秀女老師,她長著一雙炯炯有神的大眼睛和一頭烏黑亮麗的秀發(fā),皮膚白晰,身材修長苗條,一笑還有一對小酒窩,平常上課時(shí)衣著漂亮美麗。

下課時(shí)我們的班主任對人和氣可親好象慈母,但上課時(shí)則嚴(yán)厲?仔細(xì)更象嚴(yán)父。上課時(shí),若有同學(xué)在講臺(tái)下面搞小動(dòng)作,那決是逃不過她的眼睛,被抓的同學(xué)大多都是要挨批判和寫檢討;有時(shí)還會(huì)被罰做清潔或抄寫課文,我們班的大部分同學(xué)既怕她又寵愛她。班主任對待我們同學(xué)的學(xué)習(xí)真是急躁而又負(fù)責(zé),關(guān)心我們的方法可多呢,特殊是對我們的學(xué)習(xí)抓的很緊。

記得我四班級的時(shí)候,有一次上課時(shí),老師在講臺(tái)上講的津津有味,可是我卻在語文書上畫畫,我畫得正“投入”時(shí),老師走了過來,輕輕地敲了敲我的桌子,由于我正“投入”,所以沒留意,老師叫了我一聲,我才回過神來。嚇得我膽戰(zhàn)心驚,流了一身“冷汗”,沒想到老師不但沒批判我,還表揚(yáng)我畫畫的不錯(cuò),我特別慚愧。真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

我為我有這樣一位仔細(xì)負(fù)責(zé)的班主任老師感到慶幸!

【作文三:我的老師】

楊老師是我們班的班主任,也是我們的語文老師。楊老師長著一張鵝蛋臉,臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。她長著一頭波浪似的長發(fā),常常穿著白色衣服。

楊老師既是我們的老師,又像是一位慈祥的媽媽。有一次,王旭晟的頭不當(dāng)心碰流血了,楊老師知道后,趕忙拿著錢包帶著王旭晟去醫(yī)院包扎。

楊老師既嚴(yán)厲?又有急躁。有一次,一些同學(xué)作業(yè)寫的馬虎了,楊老師就把那些同學(xué)叫過去,給他們講寫作業(yè)為什么不能馬虎的緣由。有同學(xué)上課不用心聽的時(shí)候,楊老師的一個(gè)眼神就讓那個(gè)同學(xué)知道自己錯(cuò)了。有的同學(xué)上課時(shí)不敢舉手回答問題,楊老師就急躁地引導(dǎo)那些同學(xué),回答對時(shí)給他們鼓舞,回答錯(cuò)時(shí)讓他們再仔細(xì)思索,使他們不感到可怕。有的同學(xué)因病或有事情落下了功課,楊老師就利用下班時(shí)間給他們補(bǔ)課。

加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用學(xué)問的甘露,澆開我們抱負(fù)的花朵;您專心靈的清泉,潤育我們情操的美果。楊老師,我愛您,這是您的同學(xué)從心底發(fā)出的聲音。

【作文四:我的老師】

我的班主任張老師,是一個(gè)和氣可親的老師。她中等個(gè)子,身材很均勻,穿得也非常干凈,她還有雙會(huì)說話的眼睛,非常漂亮。

張老師既是我們班的優(yōu)秀語文老師,也是我們的慈母。有一次,我們班的朱進(jìn)同學(xué)不當(dāng)心把腳弄破了,張老師好心疼??!她抓緊帶朱進(jìn)去醫(yī)務(wù)室包扎。包扎完了,老師摩挲著朱進(jìn)的頭說:“下次你可要當(dāng)心一點(diǎn)啦!”

上課時(shí)有的同學(xué)不用心聽講,老師總是急躁地提示他們,可是有的同學(xué)總是屢教不改,老師就會(huì)嚴(yán)峻地批判他們。

有時(shí)放學(xué)了,有的家長不來接自己的孩子,這些同學(xué)就自己走回家。臨走時(shí),老師總要一再囑咐他們:“抓緊回家吧!穿公路時(shí)肯定要當(dāng)心,不要在路上玩,否則你們的爸爸、媽媽要擔(dān)憂的?!?/p>

我們大家都覺得張老師是一位和氣可親的老師。今日是老師節(jié),在這里,我真誠地祝我尊敬的老師節(jié)日歡樂,永久歡樂、健康、漂亮!

【作文五:我的老師】

有人說,老師就是園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵;有人說,老師就是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說,老師就是太陽,照亮世界的每一個(gè)角落……老師,是一個(gè)多么光榮的稱號(hào)。我母校的老師更是平意近人。有班主任吳老師,思品課楊老師,體育課趙老師,科學(xué)課彭老師,綜合課孫老師……我們各科成果的背后,都有著老師們的辛勤和汗水。

今日,六年同載的老師們??!我們將離開這個(gè)哺育了我們的母校,步入一個(gè)閃爍著金色團(tuán)徽的地方,童年將離我們遠(yuǎn)去,少先隊(duì)員的稱號(hào)已不再屬于我們。當(dāng)老師們的身影從我身邊過去的時(shí)候,我清晰地看到了老師鬢角的銀發(fā)與滿臉的皺紋,顯出了一絲絲的疲憊。但只要上課鈴一響,老師們的笑又出現(xiàn)在臉上。

此時(shí),我心潮起伏。仿佛聽到一個(gè)聲音在殷切的囑托,歷史的機(jī)遇不能再錯(cuò)過;仿佛聽到一個(gè)聲音在殷切的囑托,不能辜負(fù)時(shí)代的選擇!老師頭上的白發(fā)和滿臉的皺紋,是老師辛勤最好的見證。

老師,今日我們與你們暫別;明天,你們會(huì)為我們傲慢!

【作文六:我的老師】

我們的班主任是葉老師,她的頭發(fā)長長的、黑黑的,眼睛亮亮的、很有神,眉毛彎彎的,像小船,耳朵像數(shù)字“3”,嘴巴大大的,我覺得葉老師很漂亮。

葉老師上課的時(shí)候很嚴(yán)厲?,我們只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,我們的一舉一動(dòng)她都能觀察。有一次,我上課剛要玩東西,被葉老師發(fā)覺了,她兩眼緊緊盯著我,似乎在說:“上課不能玩東西”。下了課的時(shí)候很關(guān)懷同學(xué),像媽媽一樣的愛惜我們。記得有一次,我突然肚子痛,葉老師趕忙走過來,問我怎么樣?得知狀況后,她著急地一邊打電話給我爸爸,一邊帶我去醫(yī)院。她上課很生動(dòng),內(nèi)容很豐富。比如,她教我們熟悉生字時(shí),常常把生字拆開或編成謎語,這樣記起生字來又便利又好記。我們很喜愛班主任,同樣,我們也很喜愛語文課。

葉老師每天要上兩三節(jié)課,還要批改作業(yè),她很辛苦,可是,她從來不叫苦,還是仔細(xì)給我們上好每一節(jié)課。記得有一次,葉老師生病了,嗓子啞啞的,可是,她依舊吃力地堅(jiān)持給我們上課。我要努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,不要辜負(fù)葉老師的期望。等我長大了,我肯定要好好報(bào)答老師。

【作文七:我的老師】

劉老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她已經(jīng)有三十多歲了,她個(gè)子很高,身材修長,她穿著樸實(shí)大方,任何衣服穿在她的身上我都覺得好看。

劉老師有一雙會(huì)特殊的眼睛。她的眼睛會(huì)說話,她那鼓舞的眼神常常會(huì)讓我們克服畏難心情,增加解決問題的信念。她的目光很嚴(yán)峻,我們在課上每一個(gè)與學(xué)習(xí)無關(guān)的小動(dòng)作,都逃不過他那敏銳的眼睛,她都投來嚴(yán)峻的目光,使我們再不敢輕舉妄動(dòng),而用心致志的聽課,正是在她那鼓舞和鞭策的目光下,我們在一每天長大。

劉老師有一顆關(guān)愛我們的心。有一次,我在學(xué)校不當(dāng)心把頭磕破了,劉老師觀察了,連忙跑下樓把我扶起來送去醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)務(wù)老師給我上了藥??吹剿侵钡臉幼樱€有那疼愛的眼神,我仿佛爸爸媽媽在身邊,傷口就不感到疼了。

劉老師有一種特別敬業(yè)的精神。有一次,我由于生病而耽擱了幾節(jié)數(shù)學(xué)課,劉老師就利用放學(xué)時(shí)間單獨(dú)給我補(bǔ)課,直到我趕上同學(xué)們的進(jìn)度為止,等到補(bǔ)完,天已經(jīng)黑了,我看著老師慢慢消逝在黑夜中的背影,心中不由的升起一種感謝之情。

這就是我的老師,她和善、漂亮!這就是我的老師,她嚴(yán)峻、敬業(yè)。我為擁有這樣的老師而驕傲。

【作文八:我的老師】

我特殊喜愛我的語文老師,她叫原紅梅,也是我們的班主任,她一頭長長的金卷發(fā),眼睛很大很光明,高高的鼻梁,嘴唇紅紅的,長得特別漂亮。

我最喜愛上原老師的課,很深動(dòng)很好玩,課堂上常常笑聲一片。原老師不光課文講得很細(xì)致,還給我們講解很多課外的小學(xué)問,還教給我們很多美麗的詩句,讓我們增長了不少見識(shí)。

記得有一次,我把作業(yè)本抱到了老師的辦公室,觀察原老師手里拿著藥正在吃。還有一次上課的時(shí)候也吃藥了,我其實(shí)很想問老師怎么了,由于不好意思,還是沒說出口,可我心里真的很擔(dān)憂老師,老師常常帶病上課,不知道好好照看自己,對我們卻很

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