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文檔簡介

第家長家訪心得簡短

最新家長家訪心得簡短。

每個人每天都會有新的對人對事的看法,我們可以選擇針對性的問題來寫心得體會。心得體會不需要長篇大論,只需記錄自己的所思所想。如何撰寫出適合自己的心得體會呢?我們的欄目小編特意搜集并整理了家長家訪心得簡短,供大家借鑒,希望大家能夠喜歡!家長家訪心得簡短篇1

1、家訪是教師走進學(xué)生家庭,對學(xué)生進行的一種訪問,也是對教育教學(xué)工作的重要補充。一次家訪就是一次讓孩子進步的機會,會讓一個學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生很大的改變。所以家訪是一門學(xué)問,是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請教,傾心奉獻,把課外訪萬家工作推向一個新階段。

2、“千人教師進萬家”活動開展以來,身為一名教育工作者,我也積極投身于這場轟轟烈烈的活動中,提高自己的育人意識,增強教書育人的責(zé)任心。

3、老師的認真教育下,有了很大的進步,自理能力也增強了很多,雖然學(xué)習(xí)成績很存在著一定的問題,但是我相信,有這樣負責(zé)的老師,孩子一定會進步的。

4、在這段時間里,孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導(dǎo)改正。

5、我們對老師在教育和管理上沒有意見,對老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進步,我們作家長的很欣慰,在這里對老師們說聲:辛苦了!謝謝。

6、非常感謝校長和各位老師,對學(xué)生特別有責(zé)任心,在家訪中能夠抓住學(xué)生的個性,糾正學(xué)生的缺點,體現(xiàn)出了老師盡職盡責(zé)的精神。家長家訪心得簡短篇2

前段時間開展的家訪工作讓我對班上學(xué)生的情況有了更加詳細的了解,對于學(xué)生的成長而言無論是了解對方的家庭狀況還是將他在校期間的表現(xiàn)反饋給家長都是十分重要的,畢竟教學(xué)工作也要得到家長的支持才能夠幫助學(xué)生更好地成長,因此我便對班上部分學(xué)生開展了家訪工作以便于對他們的學(xué)習(xí)狀況有著更多的了解。

由于大部分學(xué)生屬于獨生子女從而可以看出家長對他們的成長是頗為重視的,通過家訪可以很直接地獲知這方面的信息并與家長展開學(xué)習(xí)方面的交流,雖然學(xué)生的神情頗為緊張卻只不過是反饋對方在學(xué)校的表現(xiàn)罷了,XX同學(xué)是班上的尖子生從而在家庭教育方面也能夠很好地配合家長,在交流中可以得知對方每天除了完成老師完成的作業(yè)以外還自己購買了習(xí)題冊進行解題,再加上家長重視孩子學(xué)習(xí)成績的緣故從而能夠引導(dǎo)性地帶領(lǐng)對方進行學(xué)習(xí),另外XX同學(xué)有時也會和父母進行有益身心的戶外活動并具備著開朗的性格,因此我在這次家訪中除了勉勵對方繼續(xù)努力以外也希望家長能夠保持這種良好的家庭教育。

后進生的家訪工作雖然有些麻煩卻還是有些超出意料之外的,XX同學(xué)由于是單親家庭的緣故導(dǎo)致他在班級的表現(xiàn)始終不怎么合群,再加上平時沉默寡言導(dǎo)致學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)問題也很少找老師尋求幫助,這也讓我時常擔(dān)心孩子在家里的學(xué)習(xí)是否能夠引起家長的重視,然而到了對方家中以后才讓我發(fā)現(xiàn)這種想法只不過是誤解了XX同學(xué)的家長罷了,對方的母親是性格要強的人導(dǎo)致在學(xué)習(xí)方面的要求也十分嚴格。

當(dāng)我到訪的時候得到了XX同學(xué)母親的熱情接待,然而當(dāng)我和家長進行溝通的時候才發(fā)現(xiàn)對方也對孩子成績不高的問題感到很困擾,無論是教輔資料還是補習(xí)方面花費了大量的心思卻無法調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣,考慮到可能是學(xué)習(xí)壓力過大導(dǎo)致___同學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒以后我便向?qū)Ψ郊议L提出這項觀點,然而由于生活方面的壓力導(dǎo)致這位家長希望孩子能夠在學(xué)習(xí)方面有所成就。雖然這只是自己家訪工作中的插曲卻為自己的教學(xué)工作帶來了許多值得反思的地方。

盡管家訪工作的展開是希望孩子能夠在學(xué)習(xí)方面有所重視卻應(yīng)當(dāng)獲得良好的效果,至少平時的教學(xué)工作以及家庭教育都沒出現(xiàn)什么問題的話就應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生自身的狀況,畢竟對于小學(xué)的教學(xué)工作而言學(xué)生的成長無疑是值得自己關(guān)心的問題。家長家訪心得簡短篇3

12月23日,高二全體對口班召開了家長會,家長會前學(xué)校發(fā)了邀請函,并且女兒反復(fù)叮囑我:“您一定要去開家長會”,所以,我已經(jīng)感到這次家長會的重要。

回想起那次家長會,對我的觸動還是頗深的。

開會那天,“真誠溝通,從心開始”幾個大字赫然寫在黑板上,后面黑板上寫著“歡迎爸爸媽媽”,頓時有一種溫暖的家的感覺。大部分學(xué)生家長已經(jīng)坐在了自己孩子的座位上,孩子坐在旁邊。女兒見我進來,笑瞇瞇的扶我坐下,那天天氣很冷,我端起杯子想讓坐在身邊的女兒喝口水,暖暖手。她笑著搖搖頭:“是給您喝的!”,我的心里甜甜的,知道這是老師精心安排的。會議進入“真誠溝通,從心開始”的主題,首先,主持人請大家認真傾聽孩子們的心聲,孩子們說出了自己的煩惱和希望,以及對父母的理解。乍一聽,想笑——每個孩子都是大人似的,說話挺有意思。后來笑不出來了,有的孩子說:“希望爸爸媽媽忙里偷閑抽出時間陪陪我”;有的孩子說:“考試成績不好,請爸爸媽媽不要責(zé)怪我”;有的孩子說:“爸爸媽媽多注意身體,女兒理解您掙錢的辛苦?!甭犞⒆拥男睦镌挘议_始反省自己。過后,主持人請家長針對孩子們的心里真心地講句話。起初,家長們有些拘謹,可孩子們的純真熱情感染了家長,家長才開始熱烈發(fā)言,當(dāng)時的場面太感人了。

說來慚愧,我雖然關(guān)注孩子的健康成長,但由于平時太忙,在孩子教育上有時缺乏足夠的耐心,沒有與孩子更多的交流與溝通?!罢嬲\溝通,從心開始”家長會觸動了我,我不由得站了起來,面對全班家長由衷地說了句話:“咱也是種地人,都知道為了孩子,辛辛苦苦一輩子也不容易。孩子現(xiàn)在長大了,懂事了,知道體諒父母了,我感到十分的欣慰。我作為一位父親也倍感慚愧,給了孩子不少生活上的壓力。今后,我會加以改正,希望在座的家長都能改變一下自己對孩子的態(tài)度,我們應(yīng)該理解他們,和他們心對心的去交流。其實孩子們心里有是非標準,只是有時自覺性有點差,把握不住自己罷了,需要我們耐心對待?!?/p>

這次家長會溝通了我與孩子之間的聯(lián)系,我明白了一個道理:孩子健康的成長需要家長的健康正確的教育,要多與他們進行心與心的溝通交流。家長家訪心得簡短篇4

小雷是秋韻建校初第一學(xué)期入校的孩子,當(dāng)初媽媽排除家庭的阻力以及朋友們的質(zhì)疑,毅然決然地選擇了秋韻。媽媽說來到秋韻以前,小雷學(xué)習(xí)特別吃力,不會區(qū)分四聲調(diào),不懂什么是聲母韻母,一些非?;A(chǔ)簡單的字都不會書寫,數(shù)學(xué)也壓根讀不懂題目要求,字體也是一塌糊涂。爸爸在外務(wù)工常年不在家,媽媽每天既要照看自己的生意又要輔導(dǎo)他寫作業(yè),加上孩子基礎(chǔ)不好自己也著急浮躁,所以經(jīng)常為了寫作業(yè)而發(fā)火,導(dǎo)致孩子越來越內(nèi)向做事總?cè)鄙傩┳孕拧?/p>

媽媽說最先察覺小雷開始轉(zhuǎn)變的是奶奶,有一天媽媽下班回來,奶奶告訴媽媽今天小雷居然主動幫助奶奶打掃衛(wèi)生,以前早上起床就要發(fā)一通脾氣,現(xiàn)在每天都高高興興的,很少再無緣無故鬧脾氣了。其次慢慢發(fā)現(xiàn)兒子寫作業(yè)的速度明顯比以前快很多,再也不是依賴媽媽來完成作業(yè),有時候翻翻孩子的作業(yè)本,幾乎不敢相信這些都是兒子寫出來的字!這次考試小雷數(shù)學(xué)考了87分、語文成績78分,當(dāng)媽媽看到小雷語文試卷上看拼音寫詞語和整頁數(shù)學(xué)應(yīng)用題無一處錯誤時頗有感慨,她說孩子能學(xué)到這樣,你們老師真是費了不少苦心??!

媽媽希望下學(xué)期小雷學(xué)習(xí)再上新臺階,老師們能更嚴格對小雷有更高的要求,爭取再接再厲有一個新的飛躍!家長家訪心得簡短篇5

轉(zhuǎn)眼間,女兒上中學(xué)已有半年了,我的心里真是有喜有憂。喜的是,女兒性格開朗,結(jié)交了不少好朋友;憂的是女兒已進入青年期,有些小叛逆,脾氣捉摸不定,好使小性子,學(xué)習(xí)不愿努力。平時,我們覺得也在盡力去管教她,但總是收效甚微。正在我焦慮不安的時候,她的班主任劉老師及時登門來家訪,這真是雪中送炭呀!雖然我們家長就孩子的學(xué)習(xí)生活情況與班上的老師平時也有一些的溝通、交流,但一般都是在學(xué)?;蛲ㄟ^電話以一種非正式的談話方式,一直希望能通過這種“面對面、零距離”的家訪活動,讓我們家長能更詳細地了解孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn),讓老師們能了解到學(xué)生家庭背景、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,達到共同對學(xué)生進行教育的目的,有針對性地采取有效手段和方法因材施教,促進孩子的健康發(fā)展。

那天,劉老師來到我們家時已是晚上七點多了??吹蕉歼@么晚了,老師還在外奔波,家也顧不上管,飯也沒有吃,我們?nèi)叶紡男睦镉X得非常感動,進門后,老師水也顧不得喝上一口,就開始了家訪工作,老師隨和的笑容,拉家常式的交談,使屋內(nèi)的氣氛一下輕松了許多。劉老師一邊傾聽、交流、一邊認真地做著家訪手記,我們從孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況一直談到孩子在課外及家庭的表現(xiàn),共同分析了她的優(yōu)缺點。特別是劉老師給我們談了許多孩子近一個月在校的表現(xiàn),能夠抓住她的個性,糾正她的缺點,而且也直言了她的一些不足,如:上課發(fā)言少,思想不是十分集中,史地生作業(yè)比較馬虎,作為班干部不能嚴格要求自己,甚至有違紀現(xiàn)象等等。我們非常佩服老師的專業(yè)眼光和觀察能力。這些讓我們意識到平時疏忽了對孩子的教育,放松了對她的要求。針對王秋池的特點,劉老師也提出了對她的要求和期盼,那就是在紀律、學(xué)習(xí)、工作中盡可能地高標準嚴格要求自己,做全班同學(xué)的榜樣。我們家長也向老師反映了孩子的獨立能力、組織能力、凝聚力較強、較孝順等優(yōu)點,以及自我約束力差,凡事都三分鐘熱度勁的缺點,且表示今后要配合老師,發(fā)揮我們家長應(yīng)有的作用,讓孩子有一個良好的成長環(huán)境,保持家校聯(lián)系,全面提高孩子的綜合能力。

通過與老師溝通,也使我們明白了家庭教育和學(xué)校教育同為重要,只有建立和睦溫馨的家,才能給孩子身心健康成長創(chuàng)造好的環(huán)境。無論是父親還是母親都應(yīng)多一些時間、多一些精力與孩子交流,做孩子的朋友,讓孩子知道父母對她成長的重視,體會到父母的用心良苦,并在責(zé)任教育、挫折教育上下功夫,教育孩子要經(jīng)得起磨練,學(xué)會承擔(dān)一定的責(zé)任。

通過這次家訪活動,我們家長深深感受到了,家長能與老師敞開心扉交流,共商育人計劃,就會與學(xué)校、老師連成一條心,達到家校共同創(chuàng)建一個良好的育人環(huán)境的目的。一次家訪就是一次讓孩子進步的機會,會讓一個孩子在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生很大的改變,我們家長也是一樣。老師通過家訪,教會我們家長一些科學(xué)的家庭教育方式方法,有理有據(jù)地去轉(zhuǎn)變我們家長的一些觀念,對孩子的心理健康教育能起到事半功倍之效。從這次家訪后,我也學(xué)著慢慢嘗試引導(dǎo)孩子

以開放的心態(tài)來學(xué)習(xí)、生活和交往,使其形成健康良好的心理品質(zhì);注重孩子的養(yǎng)成教育,注重發(fā)展長遠利益,真正為孩子的將來著想。經(jīng)過這次面對面的近距離溝通,我更全面地了解了孩子的學(xué)習(xí)和思想情況,使我們感受到了老師們強有力的專業(yè)責(zé)任心,以及“蠟燭”般的奉獻精神。我們相信:在城關(guān)中學(xué)這樣一個有責(zé)任感、有愛心和創(chuàng)新精神的校園大家庭中,在七(八)班這樣一群認真負責(zé)的老師們的培養(yǎng)和教育下,我們的孩子一定能健康、茁壯成長,相信一定能成功的。[迷你句子網(wǎng)]家長家訪心得簡短篇6

我是八四班虎海濤的家長,__年5月27日星期五下午六點多,兒子的班主任歐老師到我家進行家訪,他就海濤星期二中午逃學(xué)情況向我進行了說明并反饋了兒子平時在校的學(xué)習(xí)生活情況,同時詳細了解了兒子平時在家的情況,并耐心與我就孩子的教育進行了深入地交流,讓我深受感動。

班主任老師的這次家訪,讓我的感受頗多,這是我第三次見到班主任歐老師了。前兩次都是在開家長會見到老師,因為家長很多,我也沒有太多的時間和老師做過多的交流。我們談了很多,包括孩子平時的學(xué)習(xí)生活情況,孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況以及孩子的家庭教育問題。我經(jīng)常忙于在外打

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