第2單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來省公開課一等獎(jiǎng)新名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

部編版·語(yǔ)文·七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來第1頁(yè)朋友是一首歌，總是在你憂傷時(shí)候響起悠揚(yáng)音樂；朋友是一盞燈，總是在你迷茫時(shí)候照亮前行路；朋友是一本書，總是在你迷惑時(shí)候指導(dǎo)正確方向。人生在世，我們都離不開朋友。那我們?cè)撛鯓优c朋友相處，才能使情誼長(zhǎng)存呢？讓我們先聽一首《朋友》，一起來參加今天實(shí)踐活動(dòng)吧。第2頁(yè)1.搜集相關(guān)交友名言警句、成語(yǔ)典故和相關(guān)經(jīng)典敘述，培養(yǎng)搜集信息能力。2.把搜集到材料與實(shí)際聯(lián)絡(luò)起來，學(xué)習(xí)交友之道，知道情誼是寶貴。3.學(xué)會(huì)大大方方地進(jìn)行自我介紹，并把口頭介紹轉(zhuǎn)化為文字?jǐn)⑹?。學(xué)習(xí)目標(biāo)第3頁(yè)探究?jī)?nèi)容一、交友之道每個(gè)人都有自己交友標(biāo)準(zhǔn)，古今中外詩(shī)文中有很多關(guān)于交友名言、警句、故事和敘述，如“君子之交淡如水”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，如伯牙絕弦、管鮑之交，如朱光潛《談交友》、培根《論情誼》等。和同學(xué)們一起搜集這些資料，看看能從中取得哪些啟發(fā)。第4頁(yè)1.將全班同學(xué)分為不一樣小組，搜集、閱讀、整理相關(guān)交友詩(shī)詞文章、名言警句、成語(yǔ)典故和其它材料。第5頁(yè)情同手足義結(jié)金蘭同甘共苦風(fēng)雨同舟榮辱與共肝膽相照志同道合生死之交莫逆之交……成語(yǔ)展示結(jié)果第6頁(yè)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！醪?jiǎng)窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！蹙S桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！畎啄钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！哌m人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。——李賀相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰?！獜埦琵g詩(shī)文第7頁(yè)獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。

——《禮記·學(xué)記》君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

——《莊子》孔子曰:“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！?/p>

——《論語(yǔ)》詩(shī)文第8頁(yè)有了朋友，生命才顯出它全部?jī)r(jià)值?！_曼·羅蘭情誼是人生調(diào)味品，也是人生止痛藥。

——愛默生知道處友，就知道處人；知道處人，就知道做人。

——朱光潛《談交友》名言第9頁(yè)伯牙絕弦伯牙擅長(zhǎng)彈琴，鐘子期善于傾聽。伯牙彈琴時(shí)候，心里想到高山。鐘子期說：“你彈得太好了！我眼前好像出現(xiàn)了巍峨高山！”心里想著流水，鐘子期說：“好?。∥液孟窨匆娏孙w躍江河！”伯牙所思，鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他心意。鐘子期死后，伯牙以為再也找不到知音了，于是他把心愛琴摔碎，終生不再?gòu)椙佟９适碌?0頁(yè)割席斷交管寧和華歆同在園中鋤菜，看見地上有片金子，管寧依舊揮鋤，把它看作瓦石一樣。華歆卻高興地?fù)炱饋矶笥秩恿怂?。兩人還曾坐在一張席子上讀書，有些人乘華車剛好從門前經(jīng)過，管寧照樣讀書，華歆卻丟下書出去觀看。管寧就把席子割開，和華歆分席而坐，并對(duì)華歆說:“你不是我朋友了?！钡?1頁(yè)2.組內(nèi)研讀搜集到資料，聯(lián)絡(luò)自己交友經(jīng)歷，討論、交流各自對(duì)交友看法與認(rèn)識(shí)?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富和改變了當(dāng)代人交友方式，各種多樣網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊，討論、交流中也可就此問題說說你觀點(diǎn)。第12頁(yè)利：網(wǎng)絡(luò)交友打破了傳統(tǒng)交友受地域限制局限，為人們廣交四海朋友大開方便之門。網(wǎng)絡(luò)隱蔽性，更輕易讓人敞開心扉、坦誠(chéng)相待，不再擔(dān)心泄露隱私，也就更輕易找到知心朋友……展示結(jié)果網(wǎng)絡(luò)交友利弊談第13頁(yè)弊：網(wǎng)絡(luò)交友會(huì)造成現(xiàn)實(shí)中人際交往障礙，如網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)癥、人際信任危機(jī)等。還可能誘發(fā)各種人格障礙，在網(wǎng)絡(luò)交往中形成攻擊性言語(yǔ)特點(diǎn)，可能強(qiáng)化其人格特質(zhì)中攻擊性因子，形成攻擊性人格……第14頁(yè)二、向朋友展示自我《禮記·學(xué)記》中說:“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！苯粋€(gè)好朋友，能夠相互幫助，共同成長(zhǎng)。你希望有什么樣朋友呢？與朋友交往第一步就是要展示自己，讓朋友認(rèn)識(shí)你。以自我介紹為主要方式，與同學(xué)合作，組織一次自我風(fēng)采展示活動(dòng)。開動(dòng)腦筋，與同學(xué)一起，共同策劃、組織、實(shí)施此次活動(dòng)。注意安排好活動(dòng)每一個(gè)步驟，把活動(dòng)搞得生動(dòng)有趣，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們自我展示和相互了解主動(dòng)性。第15頁(yè)1.組織這次活動(dòng)，可能會(huì)包括以下項(xiàng)目：活動(dòng)名稱、活動(dòng)組織形式、小組設(shè)置與分工、主持人推選、活動(dòng)場(chǎng)地布置、活動(dòng)實(shí)施過程等。仔細(xì)想想還有哪些需要考慮內(nèi)容或問題，一一列出來，與同學(xué)分工協(xié)作，做好準(zhǔn)備。2.提議邀請(qǐng)本班各個(gè)學(xué)科任課老師參加此次活動(dòng)。負(fù)責(zé)這項(xiàng)任務(wù)小組，可在小組內(nèi)合作完成邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)與制作；針對(duì)不一樣學(xué)科老師，寫上不一樣特色邀請(qǐng)?jiān)~，注意利用書面禮貌用語(yǔ)，想方法增強(qiáng)語(yǔ)言感染力。第16頁(yè)

口頭邀請(qǐng)時(shí)也要注意禮貌，口齒清楚，表意準(zhǔn)確。3.事前擬一份講話提要，確定好自我介紹各項(xiàng)內(nèi)容次序，想方法用一些新奇形式來“包裝”你講話，如以照片或視頻輔助介紹，講述自己一些趣事等，給同學(xué)們留下深刻印象。第17頁(yè)經(jīng)過這次活動(dòng)，同學(xué)們了解了你，你對(duì)自己和同學(xué)也有了更深入認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，將活動(dòng)中自我介紹寫成一篇文章，或?yàn)槟闩笥褜懸欢谓榻B文字。第18頁(yè)自我介紹是一個(gè)向他人展示自己口語(yǔ)交際伎倆，也是自我認(rèn)識(shí)主要方式。普通要介紹清楚以下內(nèi)容：姓名、家庭情況、專長(zhǎng)、興趣興趣、理想追求等。自我介紹時(shí)要做到：充滿自信，聲音響亮，目光正視前方，適時(shí)掃視全場(chǎng)。語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清楚，語(yǔ)速不快不慢，態(tài)度自然、親切、隨和。第19頁(yè)我

我叫袁詩(shī)雨，是一個(gè)普普通通女孩，我喜歡看書、畫畫。我活潑、陽(yáng)光、樂觀。我很仰慕古人才華，喜歡文學(xué)。所以，在全部學(xué)科中，我最喜歡語(yǔ)文。在班里，我是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻閑不住女生。上課時(shí)，我喜歡講話，喜歡向老師和同學(xué)們分享我觀點(diǎn)；課下，我喜歡參加各種各樣課外活動(dòng)。在所有任展示結(jié)果第20頁(yè)課老師中，我最喜歡語(yǔ)文老師，一方面是因?yàn)槲易類蹖W(xué)科是語(yǔ)文；其次是因?yàn)槲艺Z(yǔ)文老師不僅和善可親，而且學(xué)識(shí)淵博，教給了我許多文學(xué)上知識(shí)。以后，我也要像我語(yǔ)文老師一樣，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博人。我長(zhǎng)得并不出眾，但很愛笑。我認(rèn)為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉地過一天，不如開開心心地過一天?？蓩寢尶偸钦f，我這是在為自己缺心眼找借口。第21頁(yè)

在同學(xué)眼里，我最大特點(diǎn)就是“能說”。不是我吹牛，在“說”這方面，班里真沒有誰(shuí)能比得過我?！澳苷f”是因?yàn)槲叶亲永镉袞|西，我課下可是廣泛閱讀了很多書，那些書都已經(jīng)擺滿了書架。而因?yàn)椤澳苷f”這一特點(diǎn)，我還成了學(xué)校辯論隊(duì)一員猛將。最終，我用幾個(gè)短語(yǔ)作總結(jié)：活潑、開朗、愛看書、口才超好。這就是我！第22頁(yè)【名師點(diǎn)評(píng)】這篇自我介紹作者經(jīng)過敘述自己興趣興趣和性格特征等內(nèi)容，突出了自己“活潑、開朗、愛看書、口才超好”特點(diǎn)，行文思緒清楚，語(yǔ)言流暢。第23頁(yè)【活動(dòng)一：署名之寓】請(qǐng)將下面文字作為你微信署名，正確、規(guī)范、工整地謄錄在下面田字格里。（1分）請(qǐng)你參加以“建好我微信朋友圈”為主題綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（7分）真題演練陜西中考第24頁(yè)【活動(dòng)二：加友之辯】圍繞“是否贊成加父母為微信摯友”這個(gè)話題，朋友圈里展開了辯論。請(qǐng)你發(fā)表看法并闡述理由。(50字左右)（2分）示例1：我贊成加父母為微信摯友。加父母為摯友，就會(huì)多一個(gè)渠道，讓父母及時(shí)了解我們想法和需求，能使我們與父母關(guān)系更融洽。第25頁(yè)示例2：我不贊成加父母為微信摯友。我們長(zhǎng)大了，需要個(gè)人空間。假如加父母為摯友，會(huì)時(shí)刻受到父母關(guān)注，對(duì)我們個(gè)性發(fā)展并不利。第26頁(yè)【活動(dòng)三：分享之思】針對(duì)統(tǒng)計(jì)圖反應(yīng)情況，完成下面倡議書，與摯友分享。（2分）第27頁(yè)示例：大家分享多是娛樂內(nèi)容，與家庭校園生活相關(guān)內(nèi)容太少。為了我們更加好地成長(zhǎng)，我發(fā)出以下倡議:1.少關(guān)注游戲娛樂，少追逐明星八卦。2.多分享學(xué)習(xí)