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文檔簡介
品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測秋天的雨6
這是課后習題2哦！秋天的到來為什么說秋天的雨是一把鑰匙呢？這是本文的總起句，也是一個比喻句，它把秋雨比作鑰匙，形象生動地說明了隨著秋雨的到來，秋天也漸漸來臨。秋天的色彩“五彩繽紛寫出了秋天美麗的顏色。這句話在文中有什么作用？積累：“銀杏樹葉像小扇子”“楓樹葉子像郵票”抓住了這兩種樹葉的特點寫出秋天景物的色彩與特點美。楓葉郵來了秋天的涼爽，“郵”好在哪?積累：寫一寫：聯(lián)系課文情景理解詞語秋天豐收景象一個“勾住”形象地寫出小朋友對水果氣味的迷戀，側(cè)面突出了水果氣味的香甜。準備過冬的動物、植物寫出松柏、楊樹、柳樹等植物怎樣準備過冬的。
這是課后第3題哦！這是本文的總結句?！柏S收”“歡樂”總結了全文，點明了秋天是一個美麗、豐收、歡樂的季節(jié)，表達了作者對秋天的喜愛和贊美之情。課文結構課文主旨摘句法概括段意從下面三個話題中選擇一個寫一段話，讓大家能讀懂帶點詞語的意思。1.秋天的果園香氣四溢。2.下課了校園里沸騰了。3.早市上熱鬧極了?
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