校長管理隨筆你的重視就是學(xué)生不竭的動力

校長管理隨筆 你的重視就是學(xué)生不竭的動力今天是學(xué)校春季運(yùn)動會的，因為過去學(xué)校操場整修，學(xué)校已經(jīng)很長時間沒有開過大規(guī)模大范圍的運(yùn)動會了， 這次運(yùn)動會，是我們準(zhǔn)備了很久，規(guī)模大，參與面廣的一次盛會。本次運(yùn)動會的第一項內(nèi)容就是戲曲操比賽，按年級進(jìn)行。因為是集體展示，各個年級還是非常重視的。首先是服裝的準(zhǔn)備，每個班都充分發(fā)揮了家長委員會的功能，由家長出面為學(xué)生挑選比賽服裝，從中讓我們看到了各個班的好家長，看到了家長對學(xué)校工作的支持。因此比賽場上，不僅是操的比賽，也是各班班服的展示。從各班對服裝的重視，也讓我們看出了各班對這次運(yùn)動會和戲曲操比賽的重視。為了做好戲曲操，各班也是各顯神通，利用一切可以利用的時間進(jìn)行訓(xùn)練，體育課上、活動課上，課后到處都能看到學(xué)生練習(xí)的身影。昨天，學(xué)校下午進(jìn)行了感恩報告會，會議結(jié)束已經(jīng)五點了，課上五年級的幾個班卻沒有走，還在進(jìn)行這訓(xùn)練，七點多了，其他的班學(xué)生都走了，當(dāng)我從樓上下來準(zhǔn)備回家時，還看到操場上的五四班在張老師和王老師的帶領(lǐng)下，全班學(xué)生還在訓(xùn)練，每個孩子都是那么的認(rèn)真，每個孩子也是那么的刻苦。今天，各班的展示更深讓我們看到了教師對此項工作的重視。其中四年級和五年級是較為突出的，從學(xué)生的服裝，到學(xué)生的出場，再到學(xué)生的口號以及退場，都可以看出教師的重視，四一班的比賽服后面寫著獨屬于自己班的班級口號， 服裝清新可愛，四三班是戲曲實驗班，所以他們的班服是帶有臉譜的體恤， 四二班服裝運(yùn)動味十足，四四班顏色鮮艷，搭配和諧，再加上做操的隊形和做操的質(zhì)量，可以看出班主任的用心；五年級四個班的老師也是用心良苦， 從入場開始，就震撼了整個學(xué)校，接下來是做操，可以說是整個學(xué)校做的最好的年級，然后是退場，也別具自己的風(fēng)格，五三班孩子手握國旗退場，可以看出老師的別出心裁。還有六一班，體恤上印上了我們的戲娃標(biāo)志，可見教師是一位多么用心的人?？赐暾麄€比賽，讓我有了很大的感觸：學(xué)校搞這樣的運(yùn)動會，其目的就是通過活動，來凝聚班級人心，提升學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭能力，從戲曲操比賽中可以看出，我們很多老師抓住了這樣的機(jī)會，不僅凝聚了班級人心，同時展現(xiàn)了班級的風(fēng)采；從成績來看，教師重視的班級，獲得的成績就好，反之，教師不重視的班級，可以看到班級的學(xué)生信心不足，集體榮譽(yù)感夠強(qiáng)。因此，，我在想：我們常常教育學(xué)生要熱愛班集體，如何熱愛呢？我認(rèn)為教師就是要通過學(xué)校組織的活動來強(qiáng)化，讓學(xué)生接受教育，只有抓住這樣機(jī)會的班主任，才是智慧的班主任。只有善于抓機(jī)會的班主任，才是成為班主任中的優(yōu)秀者。曾經(jīng)聽到有些老師埋怨：班里的學(xué)生不熱愛班集體，不知道為班集體著想了，不能維護(hù)班集體榮譽(yù)了等等，我們是不是該想一想：我們自己是不是真的熱愛這個班？真的全身心的經(jīng)營著這個班？真的把班里的放在心上了呢？如果我們自己都不熱愛自己帶的班，如何讓孩子們愛？如果自己都沒有集體榮譽(yù)感，如何讓我們的孩子具有這樣的品質(zhì)？如果我們對集體的工作不熱心，如何讓學(xué)生熱心為集體做事？如果我們對集體的活動都漠不關(guān)心，如何要求班級里的學(xué)生和家長對班里的事物、對學(xué)校的事情熱心呢？你可曾知道：你對集體的冷漠正在影響著你所帶的孩子？其實，每個孩子的骨子里都有集體榮譽(yù)感，就看我們?nèi)绾稳ゼぐl(fā)了。每個教師帶出的孩子身上，都會有教師的影子，因此為師者，就要以