江蘇省南京市鼓樓區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題

九年級(jí)（上）期末試卷語(yǔ)文注意事項(xiàng)：1．本試卷6頁(yè)，共120分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。2．考生答題全部答在答題卡上，答在本試卷上無(wú)效?！?3分）1．用古詩(shī)文原句填空，第（6）題還需填作者。（10分）（1）蓬山此去無(wú)多路，__________________。（李商隱《無(wú)題》）（2）__________________，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。（許渾《咸陽(yáng)城東樓》）（3）吾家洗硯池頭樹，__________________。（王冕《墨梅》）（4）濁酒一杯家萬(wàn)里，__________________。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（5）__________________。鬢微霜，又何妨！（蘇軾《江城子·密州出獵》）（6）了卻君王天下事，__________________。（____________《為陳同甫賦壯詞以寄之》）（7）__________________？青衫濕?。ㄇ镨稘M江紅》）（8）《論語(yǔ)》中“不義而富且貴，于我如浮云”和《魚我所欲也》中“__________________，__________________”有異曲同工之妙。小組圍繞“世界杯中的中國(guó)元素”進(jìn)行了專題探究。請(qǐng)你參與，完成2—5題。（13分）【最強(qiáng)代表入駐世界杯】本屆世界杯最厲害的中國(guó)代表，要屬大熊貓“京京”和“四?！绷恕！熬┚笔且粋€(gè)聰明伶俐的“大男孩”，“四?！眲t是一位溫順乖巧的“小姑娘”。10月19日，它們順利抵達(dá)卡塔爾，為世界杯助力?？ㄋ柸藶樗麄兤鹆藘蓚€(gè)阿拉伯文名字，分別是“蘇海爾”和“索拉雅”，寓意為吉xiáng、崇高、價(jià)值無(wú)限?？ㄋ柗綖榱俗尅熬┚薄八暮！边m應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，采取了一系列xíng之有效的措施。他們斥資約3.6億人民幣建造了全新熊貓館，相當(dāng)闊綽。場(chǎng)館設(shè)計(jì)參考了四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的地勢(shì)，全年使用新風(fēng)恒溫系統(tǒng)，（）有獨(dú)立臥室、育幼室、竹子保鮮室，（）有開闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、恒溫的游泳池。2．給語(yǔ)段中加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）①伶俐（） ②吉xiáng（） ③闊綽（） ④xíng之有效（）3．請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)添加恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，使表達(dá)更流暢。（2分）（）有獨(dú)立臥室、育幼室、竹子保鮮室，（）有開闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、恒溫的游泳池。【精彩解說(shuō)點(diǎn)亮世界杯】本屆世界杯解說(shuō)員賀煒被廣大球迷稱為“足球詩(shī)人”，他的解說(shuō)極富深情且飽含哲理。例如當(dāng)荷蘭隊(duì)在四分之一決賽中不敵阿根廷隊(duì)時(shí)，他說(shuō)：“請(qǐng)不要相信，勝利就像山坡上的蒲公英一樣唾手可得，但是請(qǐng)相信，世上總有一些美好值得我們?nèi)σ愿?，哪怕粉身碎骨！?．請(qǐng)仿照以上示例，任選一次你觀看過的比賽勝利的場(chǎng)景，寫一段解說(shuō)詞。（3分）_____________________________________________________________________________________________【“中國(guó)制造”筑夢(mèng)世界杯】5．小石搜集了以上資料，與小青展開討論，請(qǐng)你參與。（4分）小石：這是我搜集到的活躍在世界杯賽事中的“中國(guó)制造”。你們看了有什么具體的感受？我：__________________________________________①____________________________________。小青：但是，中國(guó)足球隊(duì)沒能進(jìn)軍卡塔爾，再多的“中國(guó)制造”又有什么意義呢？我：你這樣說(shuō)不妥。________________________________②________________________________。小石：是的，比如中國(guó)建造的974體育場(chǎng)，就是世界杯歷史上首座可拆卸、可移動(dòng)、可重復(fù)利用的“綠色球場(chǎng)”。二（43分）（一）閱讀下面這首詞，完成6—7題。（6分）沁園春·張路分秋閱①南宋·劉過萬(wàn)馬不嘶，一聲寒角，令行柳營(yíng)②。見秋原如掌，槍刀突出，星馳鐵騎，陣勢(shì)縱橫。人在油幢，戎韜總制③，羽扇從容裘帶輕。君知否，是山西將種，曾系詩(shī)盟。龍蛇紙上飛騰，看落筆四筵風(fēng)雨驚。便塵沙出塞，封侯萬(wàn)里，印金如斗④，未愜平生。拂拭腰間，吹毛劍在，不斬樓蘭⑤心不平。歸來(lái)晚，聽隨軍鼓吹，已帶邊聲。（《全宋詞》，中華書局2021年版）[注]①?gòu)埪贩郑簭埿斩急O(jiān)。路分為南宋路一級(jí)的軍事長(zhǎng)官。秋閱指秋季閱兵演練。②柳營(yíng)：西漢周亞夫曾駐軍細(xì)柳，因稱軍營(yíng)為柳營(yíng)。③戎韜總制：指按兵法部署，調(diào)動(dòng)軍隊(duì)。④印金如斗：指位高權(quán)重。⑤樓蘭：此處借指金兵。6．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．本詞描繪秋季閱兵的雄壯場(chǎng)面，令人聯(lián)想起“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”，字里行間都是報(bào)國(guó)的豪情。B．“羽扇從容裘帶輕”，描寫了張路分手執(zhí)羽扇，神態(tài)從容，身著輕裘緩帶，盡顯儒將風(fēng)采。C．“落筆四筵風(fēng)雨驚”指張路分落筆寫詩(shī)，連風(fēng)雨都會(huì)為之驚嘆，側(cè)面寫出其詩(shī)氣勢(shì)磅礴。D．“拂拭腰間，吹毛劍在”一句，足見其動(dòng)作豪邁，寶劍之鋒利，突出張路分的志得意滿。7．全詞以聲起，以聲結(jié)，聽覺描寫各盡其妙。請(qǐng)任選開頭或結(jié)尾的畫線部分賞析。（3分）_____________________________________________________________________________________________（二）閱讀下面文言文，完成8—10題。（11分）孟山①譽(yù)王子閭②曰：“昔白公③之禍，執(zhí)王子閭，斧鉞鉤要④，直兵當(dāng)心，謂之曰：‘為王則生，不為王則死！’王子閭曰：‘何其侮我也！殺我親，而喜⑤我以楚國(guó)，我得天下而不義，不為也，又況于楚國(guó)乎？’遂而不為。王子閭豈不仁哉？”子墨子曰：“難則難矣，然而未仁也，若以王為無(wú)道，則何故不受而治也？若以白公為不義何故不受王誅白公然而反⑥王？故曰：難則難矣，然而未仁也。”（選自《墨子·魯問》，中華書局2015年版）[注]①孟山：墨子弟子。墨子是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人，主張兼愛、非攻。②王子閭：名啟，楚平王的兒子。③白公：名勝，楚平王的孫子。魯哀公十六年，白公勝在楚國(guó)發(fā)動(dòng)叛亂。④要：同“腰”。⑤喜：同“嬉”，戲弄。⑥反：同“返”。反王，指使楚王復(fù)位。8．下面是小石制作的文言積累卡，請(qǐng)閱讀后補(bǔ)充完整。（4分）近義組詞“孟山譽(yù)王子閭”的“譽(yù)”可以解釋為：（1）______。 探究字源近義組詞“孟山譽(yù)王子閭”的“譽(yù)”可以解釋為：（1）______。探究字源“執(zhí)”的甲骨文”，像一個(gè)手被銬住的人，所以“執(zhí)王子閭”的“執(zhí)”意為：勾連舊知由《送東陽(yáng)馬生序》的“況才之過于余者乎？”一句可推測(cè)“又況于楚國(guó)乎？”的“況”解釋為：（3）______。查閱字典“若”的常用義項(xiàng)有：①像；②比得上；③你；④假如。“若以王為無(wú)道”的“若”解釋為：（4）______。（填序號(hào)）9．用“/”給句子劃分朗讀節(jié)奏，畫兩處。（2分）若以白公為不義何故不受王誅白公然而反王？10．假如孟子聽說(shuō)了王子閭的事跡，他是否會(huì)贊同墨子的看法？結(jié)合文章，說(shuō)明理由。（5分）_____________________________________________________________________________________________（三）閱讀下面文章，完成11—14題。（12分）談辭令培根某些人在言談中更欣賞能自圓其說(shuō)的趣言妙語(yǔ)，而不注重可辨明真?zhèn)蔚呐袛嗄芰Γ路鹬档觅澷p的應(yīng)該是知其所言，而不應(yīng)該是知其所思。某些人熟諳一些老生常談，并善于就此高談闊論而少有發(fā)揮，這種貧乏之辭多半都單調(diào)沉悶，而且一經(jīng)察覺會(huì)顯得荒唐可笑。善于辭令者的可貴之處在于能提起話頭，緩和話鋒并轉(zhuǎn)移話題，這種人可謂是交談的指揮。言談話語(yǔ)最好能有抑揚(yáng)張弛，如在時(shí)事中加以論證，在鋪敘中加以推理，忽而提問忽而酬答，有時(shí)調(diào)侃有時(shí)認(rèn)真，因?yàn)槔嫌靡环N腔調(diào)平鋪直敘會(huì)令人感到乏味，就如人們時(shí)下愛說(shuō)的“簡(jiǎn)直沒勁兒”。說(shuō)到調(diào)侃，須注意有些事或人不可成為調(diào)侃的對(duì)象，如宗教、國(guó)務(wù)、偉人，以及任何人的當(dāng)務(wù)之急和任何值得同情的病癥；然而有些人以為言辭不刻薄就不足以顯示其風(fēng)趣，這是一種應(yīng)加以制止的傾向：小伙子喲，請(qǐng)少用鞭子，多拉韁繩。①?zèng)r且一般說(shuō)來(lái)，聽話人應(yīng)該能辨出何為風(fēng)趣何為尖刻。所以好冷嘲熱諷者固然會(huì)使別人怕他的妙語(yǔ)，但他也肯定有必要擔(dān)心人家的記憶。交談中善于提問者不僅自己會(huì)獲益匪淺，而且可使他人也得到滿足，尤其是當(dāng)他針對(duì)別人的專長(zhǎng)提問之時(shí)，因這樣他就使別人樂于開口，而他自己則可不斷地獲取知識(shí)；但所提的問題不可太難，因?yàn)樘y的問題只適合老師考學(xué)生。若作為席談的主人，務(wù)必保證讓人人都有說(shuō)話的機(jī)會(huì)，如果有人談鋒過健，懸河滔滔而不絕，就應(yīng)設(shè)法轉(zhuǎn)移話題，引其他人加入交談，就像當(dāng)年樂師們對(duì)付加利亞舞②舞迷所做的那樣。若讓別人確信你對(duì)懂得的事偶爾佯裝不知，那下次你對(duì)不懂之事保持沉默別人也會(huì)以為你懂。交談中應(yīng)少提自己，提及時(shí)應(yīng)出言謹(jǐn)慎。我曾認(rèn)識(shí)的某人愛說(shuō)一句風(fēng)涼話，曰：“過多言及自己的人肯定是智者?！敝挥性谝环N情況下人可以既稱贊自己又不失體面，那就是在談另一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)之時(shí)，尤其是所談的那種優(yōu)點(diǎn)說(shuō)話人本身也具有。議論應(yīng)盡量避免針對(duì)具體的個(gè)人，因?yàn)榻徽剳?yīng)像一片原野縱橫阡陌，沒有直達(dá)某人家的專道。我曾認(rèn)識(shí)兩位貴族，都是英格蘭西部人，其中一位有嘲弄人的癖好，但卻愛在家中設(shè)華宴款待賓客；而另一位則愛問去過他家的赴宴者：“請(qǐng)說(shuō)實(shí)話，難道席間沒人被他諷刺挖苦？”客人們常?；卮鹩兄T如此類的事情發(fā)生，于是問話的一位常說(shuō)：“我早料到他會(huì)糟踐那桌佳肴。”慎言勝過雄辯，所以與人交談時(shí)，話語(yǔ)中聽比妙語(yǔ)如珠或有板有眼更為重要。善滔滔大論而不善酬答顯反應(yīng)遲鈍；善應(yīng)答酬對(duì)而不善侃侃長(zhǎng)談則顯淺陋單薄。就像世人在動(dòng)物界所見，不善久奔者多敏于騰挪轉(zhuǎn)身，一如獵犬和野兔之分別。談要點(diǎn)之前鋪陳太多會(huì)令人生厭，但毫無(wú)鋪陳又顯得生硬。（選自《培根隨筆集》，北京燕山出版社2000版，曹明倫譯，有刪改）[注]①小伙子喲，請(qǐng)少用鞭子，多拉韁繩：語(yǔ)出奧維德《變形記》第二章。②加利亞舞：一種輕快活潑的三節(jié)拍雙人舞，于1541年從法國(guó)傳入英國(guó)，在伊麗莎白時(shí)代曾風(fēng)靡一時(shí)，跳此舞者往往樂而不倦，故樂師們常主動(dòng)變換舞曲以照顧他人。11．下列說(shuō)法與選文觀點(diǎn)一致的一項(xiàng)是（）（3分）A．言談中注重可辨明真?zhèn)蔚呐袛嗄芰屠仙Ｕ劧际遣豢扇〉摹．好的提問，宜指向他人專長(zhǎng)而不可太難，這樣既利人又利己。C．席談的主人應(yīng)不斷轉(zhuǎn)化話題，這是為避免言談內(nèi)容過于狹小。D．談及別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，一定需要談話人自己也要有同樣的優(yōu)點(diǎn)。12．分析畫線句在文中的作用。（3分）就像世人在動(dòng)物界所見，不善久奔者多敏于騰挪轉(zhuǎn)身，一如獵犬和野兔之分別。_____________________________________________________________________________________________13．文末作者講了“兩位貴族”的故事，你認(rèn)為作者更討厭誰(shuí)的做法？為什么？（3分）_____________________________________________________________________________________________14．小石在言談中，笑稱一位面部摔得淤青的同學(xué)為“青面獸”，引起哄堂大笑。請(qǐng)你結(jié)合選文觀點(diǎn)勸阻小石。（3分）_____________________________________________________________________________________________（四）閱讀下面材料，完成15—17題。（14分）材料一：匡超人與支劍峰、浦墨卿、景蘭江同路。四人高興，一路說(shuō)笑，勾留頑耍，進(jìn)城遲了，已經(jīng)昏黑。景蘭江道：“天已黑了，我們快些走！”支劍峰已是大醉，口發(fā)狂言道：“何妨！誰(shuí)不知道我們西湖詩(shī)會(huì)的名士！況且李太白穿著宮錦袍，夜里還走，何況才晚？放心走！誰(shuí)敢來(lái)！”正在手舞足蹈高興，忽然前面一對(duì)高燈，又是一對(duì)提燈，上面寫的字是“鹽捕分府”。那分府坐在轎里，一眼看見，認(rèn)得是支鍔，叫人采過他來(lái)，問道：“支鍔！你是本分府鹽務(wù)里的巡商，怎么黑夜吃得大醉，在街上胡鬧？”支劍峰醉了，把腳不穩(wěn)，前跌后撞，口里還說(shuō)：“李太白宮錦夜行。”那分府看見他戴了方巾，說(shuō)道：“衙門巡商，從來(lái)沒有生、監(jiān)充當(dāng)?shù)?，你怎么戴這個(gè)帽子！左右的！撾去了！一條鏈子鎖起來(lái)！”……次日出去訪訪，兩人也不曾大受累，依舊把分韻的詩(shī)都做了來(lái)?？锍艘沧隽恕＜翱茨切l(wèi)先生、隨先生的詩(shī)，“且夫”、“嘗謂”都寫在內(nèi)，其余也就是文章批語(yǔ)上采下來(lái)的幾個(gè)字眼。材料二：到席將終的時(shí)候，臧三爺斟了一杯酒，高高奉著，走過席來(lái)，作了一個(gè)揖，把酒遞與杜少卿，便跪了下去，說(shuō)道：“老哥，我有一句話奉求?！倍派偾鋰樍艘惶?，慌忙把酒丟在桌上，跪下去拉著他，說(shuō)道：“三哥，你瘋了？這是怎說(shuō)？”臧蓼齋道：“你吃我這杯酒，應(yīng)允我的話，我才起來(lái)?！倍派偾涞溃骸拔矣猩趺床粦?yīng)允？我就吃了這杯酒?！标稗S道：“目今宗師考廬州，下一棚就是我們……今年這廩是我補(bǔ)……身家性命關(guān)系，我所以和老哥商議，把你前日的田價(jià)借三百與我打發(fā)了這件，我將來(lái)慢慢的還你。你方才已是依了。”杜少卿道：“呸！我當(dāng)你說(shuō)甚么話，原來(lái)是這個(gè)事！也要大驚小怪，磕頭禮拜的，甚么要緊？我明日就把銀子送來(lái)與你。”鮑廷璽拍著手道：“好爽快！好爽快！拿大杯來(lái)再吃幾杯！”當(dāng)下拿大杯來(lái)吃酒。杜少卿醉了，問道：“臧三哥，我且問你：你定要這廩生做甚么？”臧蓼齋道：“你那里知道！廩生，一來(lái)中的多，中了就做官。就是不中，十幾年貢了，朝廷試過，就是去做知縣、推官，穿螺螄結(jié)底的靴，坐堂，灑簽，打人。”杜少卿笑道：“你這匪類！下流無(wú)恥極矣！”材料三：坐下，擺上酒來(lái)，吃了兩杯。儲(chǔ)信道：“荒春頭上，老師該做個(gè)生日，收他幾分禮，過春天?！币琳训溃骸胺A明過老師，門生就出單去傳。”虞博士道：“我生日是八月，此時(shí)如何做得？”伊昭道：“這個(gè)不妨。二月做了，八月可以又做。”虞博士道：“豈有此理！這就是笑話了！二位且請(qǐng)吃酒。”……說(shuō)著，湯相公走了進(jìn)來(lái)，作揖坐下。說(shuō)了一會(huì)閑話，便說(shuō)道：“表叔那房子，我因這半年沒有錢用，是我拆賣了?！庇莶┦康溃骸肮植坏媚?。今年沒有生意，家里也要吃用，沒奈何賣了，又老遠(yuǎn)的路來(lái)告訴我做嗄？”湯相公道：“我拆了房子，就沒處住，所以來(lái)同表叔商量，借些銀子去當(dāng)幾間屋住?！庇莶┦坑贮c(diǎn)頭道：“是了，你賣了就沒處住。我這里恰好還有三四十兩銀子，明日與你拿去典幾間屋住也好?！睖喙筒谎哉Z(yǔ)了。（選自《儒林外史》，人民教育出版社2018年2月版，有刪改）15．根據(jù)材料，補(bǔ)全下面的回目。（4分）材料一：詩(shī)會(huì)名士鬧風(fēng)雅，分府鐵鏈鎖巡商。材料二：臧三爺跪地借錢，__________________。材料三：__________________，一侄弄房謀重錢。16．魯迅評(píng)價(jià)《儒林外史》“其文戚而能諧”，是指文中有悲戚的情感內(nèi)涵，卻有詼諧幽默的喜劇性。請(qǐng)結(jié)合材料一畫線句，說(shuō)說(shuō)你的理解。（4分）支劍峰醉了，把腳不穩(wěn)，前跌后撞，口里還說(shuō)：“李太白宮錦夜行?！盻____________________________________________________________________________________________17．假如組織者擬邀杜少卿、虞博士、莊紹光出席“西湖詩(shī)會(huì)”，他們中哪一位最有可能到場(chǎng)？請(qǐng)結(jié)合以上三則材料和《儒林外史》其他章節(jié)說(shuō)明理由。（6分）_____________________________________________________________________________________________三（54分）18．請(qǐng)為下面這首詩(shī)擬寫一則鑒賞小短文，150字左右。（9分）紅葉沙白風(fēng)，把紅葉擲到腳跟前。噢，秋天！綠色的生命也有熱血，經(jīng)霜后我才發(fā)現(xiàn)……_____________________________________________________________________________________________19．根據(jù)情境，在A和B兩題中任選一題完成作文。（45分，含書寫分5分）進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)節(jié)奏更快了。面對(duì)即將到來(lái)的合唱比賽，班上有的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該重唱初二參賽的老歌，這樣輕松；有的同學(xué)卻認(rèn)為要推陳出新，堅(jiān)持選擇新歌參賽，這樣有挑戰(zhàn)性。大家為此爭(zhēng)論不休。A．請(qǐng)你擺明自己的立場(chǎng)，自擬題目，寫一篇作文勸服其中一方。B．請(qǐng)你發(fā)揮想象，以“合唱節(jié)的爭(zhēng)執(zhí)”為題寫一篇記敘文。九年級(jí)（上）期末試卷語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)—（23分）1．（10分）（1）青鳥殷勤為探看（2）溪云初起日沉閣（3）朵朵花開淡墨痕（4）燕然未勒歸無(wú)計(jì)（5）酒酣胸膽尚開張（6）贏得生前身后名辛棄疾（7）莽紅塵何處覓知音（8）萬(wàn)鐘則不辯而受之萬(wàn)鐘于我何加焉（每空1分）2．（4分）①líng ②祥 ③chuò ④行3．（2分）不僅……還（不但……而且或既……又）4．（3分）示例：看，排球女將們用激情和汗水詮釋了勝利的意義，那沉甸甸的榮耀，就像高山上的雪蓮，值得所有的人為之奔赴，并且竭盡全力?。ň湟馔?分，適當(dāng)運(yùn)用修辭2分）5．（4分）示例：①?gòu)氖澜绫捏w育場(chǎng)，到吉祥物玩偶以及運(yùn)動(dòng)員、球迷的住行和衣服，中國(guó)制造隨處可見！為中國(guó)制造點(diǎn)贊！（2分）②世界杯雖是足球比賽，但也是全方位展現(xiàn)各國(guó)風(fēng)采的舞臺(tái)，更何況中國(guó)制造的質(zhì)量和理念已經(jīng)達(dá)到國(guó)際一流水平。（2分）二（43分）（一）（6分）6．（3分）D7．（3分）首句寫突然響起號(hào)角聲打破了萬(wàn)馬不嘶鳴的寂靜，渲染演習(xí)開始時(shí)的莊重、緊張氛圍，體現(xiàn)出軍營(yíng)的紀(jì)律嚴(yán)明，為下文閱兵的豪壯場(chǎng)景蓄勢(shì)。尾句虛實(shí)結(jié)合，由天晚時(shí)聽到的軍中鼓聲聯(lián)想到邊塞的肅殺之聲，暗示將士們渴望抗金殺敵，收復(fù)失地的心情。（二）（11分）8．（4分）（1）稱譽(yù)，贊譽(yù)（2）逮捕，捉拿（3）何況，況且（4）④9．（2分）若以白公為不義/何故不受王/誅白公然而反王？10．（5分）孟子不會(huì)贊同。墨子把現(xiàn)實(shí)利益放在第一位，認(rèn)為不管白公勝是否合乎道義，王子閭都應(yīng)接受王位，掌握大權(quán)。孟子把道義放在第一位，認(rèn)為關(guān)鍵時(shí)應(yīng)該“舍身取義”。王子閭寧可被殺也不做楚王，符合孟子“舍身取義”的主張。（三）（12分）11．（3分）B12．（3分）比喻，將善滔滔大論者比作善久奔而不善騰挪轉(zhuǎn)身的獵犬，將善酬答者比作不善久奔而敏于騰挪轉(zhuǎn)身的野兔，生動(dòng)形象地表達(dá)出言談中善滔滔大論和善應(yīng)答酬對(duì)都很重要。13．（3分）示例一：作者更討厭有嘲弄人的癖好者，因?yàn)樗?jīng)常在宴席上針對(duì)具體的個(gè)人諷刺挖苦，這種刻薄的言辭已讓客人記憶深刻，引起他人反感，真是糟蹋了華宴。（3分）示例二：作者更討厭問話者。作者批評(píng)“議論應(yīng)盡量避免針對(duì)具體的個(gè)人”的行為，而問話者在批評(píng)前者諷刺挖苦人時(shí)，自己恰恰也針對(duì)著具體的個(gè)人，他批評(píng)別人時(shí)正犯著與被批評(píng)者一樣的錯(cuò)誤。14．（3分）小石，你好！你給受傷的同學(xué)取綽號(hào)，這是在調(diào)侃他人“值得同情的病癥”，這是以言辭的刻薄顯示自己的風(fēng)趣；須知?jiǎng)e人是能辨別出你的尖刻的，這會(huì)成為他人的記憶。這種言談不可取。（四）（14分）15．（4分）示例：杜少卿醉酒罵匪二生慶生圖雙禮16．（4分）運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言描寫（白描手法），生動(dòng)地寫出支劍峰得意忘形、滑稽可笑的醉態(tài)，毫無(wú)才情卻狂妄自大的心態(tài)，也為被鏈子鎖住的丑態(tài)做鋪墊，具有喜劇色彩。他這樣附庸風(fēng)雅、淺薄酸腐、招搖撞騙的假名士在當(dāng)時(shí)社會(huì)上普遍存在，這實(shí)在是可悲的。17．（6分）示例一：杜少卿最有可能參會(huì)。西湖詩(shī)會(huì)貌似雅集，實(shí)乃庸俗，一群假名士沒有才情，附庸風(fēng)雅，相互吹捧，吝嗇丑陋（2分）。但是杜少卿是個(gè)豁達(dá)豪爽之人，交友往往不分良莠。他雖蔑視功名，卻還是愿意借錢給臧三補(bǔ)廩；他交往的假名士甚多，如杜慎卿、季恬逸、蘧公孫等。因此，杜少卿是最有可能參加西湖詩(shī)會(huì)的（2分）。虞博士不大可能參會(huì)，他很講原則，兩個(gè)學(xué)生想給他辦兩次生日，被斷然拒絕（1分）。莊紹光也不會(huì)參會(huì)，他心態(tài)悠然超然，拒絕與世俗的喧囂相融，躲避在玄武湖，連虞博士前往拜見都吃了閉門羹（1分）。示例二：虞博士最有可能參會(huì)。西湖詩(shī)會(huì)貌似雅集，實(shí)乃庸俗，一群假名士沒有才情，附庸風(fēng)雅，相互吹捧，吝嗇丑陋（2分）。但是虞博士為人寬厚隨和，從不盛氣