鄉(xiāng)村好青年事跡材料

第第#頁共21頁德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。十六年來，在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：一、默默耕耘、不斷鉆研1996年9月，踏上了農(nóng)村小學教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學習，堅持閱讀有關(guān)教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老教師的教育教學經(jīng)驗，向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務功底，沒有準確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細琢的示范課。二、細心關(guān)愛，耐心幫助教師對學生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因為老師對學生的這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進。在教育教學工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。她學習很好，可就是不敢在同學面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習膽量，課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當發(fā)現(xiàn)她的英語很好時，就在學校每周一句的英語學習中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學的學習更是突飛猛進，還當上了老師精挑細選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L，她心里有說不出的喜悅。老師的細心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝?。這樣的例子在老師身上很多很多，她時刻把德育工作放在教學工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學無小事，育人需精心”。三、恪盡職守、任勞任怨任教十六年來，她始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來，她所擔任的學科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導的學生在各級競賽中多次獲獎，XX年，在全縣小學畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。第五篇：鄉(xiāng)村醫(yī)生事跡材料謹守醫(yī)生道德踐行代表職責她，1980年出生在xxxx縣xxxx鎮(zhèn)xxxx村委會一個農(nóng)村家庭里，XX年畢業(yè)xxxx衛(wèi)校，通過醫(yī)生資格考試，光榮的成為了一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。從XX年至今任xxxx村委會衛(wèi)生所的衛(wèi)生員；XX年12月在換屆選舉中，被群眾選舉為xxxx縣第十六屆、鎮(zhèn)十一屆人大代表、同時選為xxxx村委會村委委員。當選后，她知道自己多了份職責，肩上的擔子也更重了。在日常的工作生活中，她用心做人、做事，用行動履行著代表的職責，落實為民服務，為民辦好事、辦實事。她，就是xxxx。一、義無返顧，毅然決然，投身農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)畢業(yè)后，她回到家鄉(xiāng)，看到家鄉(xiāng)落后的醫(yī)療條件，看到群眾因病不能很好的就醫(yī)，她的心都揪著疼。她頂著家人給的壓力，放棄了到外地更好的工作環(huán)境，決然選擇了留下來，留在這養(yǎng)育她成長的這片熱土上。為了能更好的學有所用，能更好、更加規(guī)范的服（請繼續(xù)關(guān)注好：..）務群眾，她報名到xxxx縣衛(wèi)生局參加學習鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓班，并順利取得了鄉(xiāng)村醫(yī)生資格證，回鄉(xiāng)后，主動向xxxx村委會申請，自己愿意承擔xxxx村委會轄區(qū)內(nèi)的鄉(xiāng)村醫(yī)生工作。在平凡而艱苦的工作崗位上，xxxx刻苦學習，勤奮鉆研，一絲不茍，盡心竭力組建了村衛(wèi)生室。立足于本職工作，愛崗敬業(yè)，扎根農(nóng)村最基層衛(wèi)生服務事業(yè)，遵守國家法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行規(guī)定的國家收費標準，堅持從正規(guī)渠道進藥，藥品價格收費標準公開上墻，讓群眾花小錢就能放心就醫(yī)。二、舍身忘記，顧全大局，做好公共安全衛(wèi)生工作在防控非典，手足口病，hlnl流感的突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，沖鋒在前，為群眾一戶戶送上消毒藥品，向群眾宣傳現(xiàn)用安全衛(wèi)生防病知識，非典期間早出晚歸，及時排查外出返鄉(xiāng)人員，為發(fā)熱病人早晚測一次體溫，監(jiān)控病情的發(fā)展，隨時做好突發(fā)病情的處理和上報工作，不畏懼隨時被感染的可能。努力做好轄區(qū)內(nèi)兒童手足病的檢查和防控工作;積極做好hlnl流感防控工作，做到發(fā)現(xiàn)疫情做好登記及時向主管部門匯報，嚴密防控各種流感的發(fā)生和流行。所在衛(wèi)生所管理規(guī)范，制度健全，資料齊全，XX年被縣衛(wèi)生局評為優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生，XX年衛(wèi)生所被評為先進衛(wèi)生所。三、心系家鄉(xiāng)，情牽人民，關(guān)心廣大群眾疾苦xxxx自任xxxx衛(wèi)生所衛(wèi)生所工作人員以來，常懷：醫(yī)者父母心的思想觀念，對群眾熱情關(guān)心、耐心聽取病人病情，分析他們的需求，時時急病人之所急。常思：視人民為父母，以奉獻為快樂，待病人如親人，以服務病人為宗旨。工作中無微不至的照顧、觀察每一位病人，謹慎用藥，嚴格執(zhí)行操作常規(guī)，避免醫(yī)療事故發(fā)生。不管是寒冬還是酷暑，白天還是夜晚，下雨還是下雪，上班還是下班，無論哪里有病人，她都隨叫隨到，無怨無悔。有時一晚要出診數(shù)次，來回折騰徹夜不能寐;有時她剛端起飯碗，就有病人來找看病，囫圇吃上幾口就隨即出去了;就是大年初一也沒有清閑過，更談不上平時的節(jié)假日。有人問，這樣沒日沒夜，不辭辛勞的工作，沒有高額的報酬，沒有政治地位，圖什么?她的回答是：憑一個人的良心，一個醫(yī)生的道德。還記得，XX年，xxxx村委會的一戶村民，夫妻兩人相繼得了癌癥，前后一年左右相續(xù)去世了，家里只剩下年邁的父母和兩個還在上學的子女，如此雪上加霜的打擊，讓一個家庭走到了絕望的邊境?？稍谟H戚朋友，政府的幫助下，這個支離破碎的家支撐了下來，xxxx每次都是義務為這家人看病，在自己有能力時不時的給兩個正在讀書的孩子生活費。10多年來，她一直用一顆赤子之心踐行著醫(yī)生的醫(yī)德，來服務群眾。四、履職盡責，恪盡職守，積極支持村兩委的工作XX年12月，xxxx經(jīng)過村民選舉，推薦為縣鎮(zhèn)人大代表、村委委員后，知道自己肩上責任的分量加重了許多，她更加努力的工作、生活、學習，服務群眾。為認真履行好自己的職責，積極參加縣鎮(zhèn)組織的各種培訓，認真閱讀《代表履職手冊》，向?qū)嵺`學習，向有豐富經(jīng)驗的老同志，老代表學習。通過多層次的學習，從中掌握了許多代表履職的基本知識，明確了代表的權(quán)力和義務。XX年2月，縣鎮(zhèn)兩級人民代表大會召開之際，xxxx多次深入實地調(diào)查，走訪選民，與選民交心談心，了解群眾在想什么，盼什么，要求代表代表群眾代表什么，有針對性的收集了真實可靠的材料，經(jīng)過認真總結(jié)，歸納整理，形成了具有實際可操作性的書面報告。在會議期間向縣十六屆人大一次會議上提出《關(guān)于農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)設置公共衛(wèi)生體檢機構(gòu)》的建議，向鎮(zhèn)十一屆人大一次會議上提出《關(guān)于解決鉆天坡至那召公路建設，海石凹至老寨彝族村公路建設》的建議。代表建議案的提出，經(jīng)相關(guān)部門協(xié)商，得到支持，群眾將會得到更多的實實在在的實惠。xxxx作為一名農(nóng)村衛(wèi)生員，縣鎮(zhèn)人大代表，村委委員，她以最大的熱情投入到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，默默奉獻，任勞任怨，盡自己所能為村民解除病痛，反映民情民意，用實際行動踐行了作為一名醫(yī)生的職業(yè)道德，作為一名縣鎮(zhèn)人大代的職責。她不畏農(nóng)村條件的艱苦，立足農(nóng)村，在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生