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這是中班數(shù)學(xué)找相鄰數(shù)教案,是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案,供參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1、知道相鄰數(shù)的概念,掌握10以內(nèi)的相鄰數(shù)。2、理解并能說出相鄰數(shù)多1或少1的關(guān)系。3、發(fā)展幼兒的觀察能力和思維的靈活性?;顒訙?zhǔn)備:1、小房子10座,小動物形象10個(小猴、小雞、老鼠、小青蛙、小狗、小牛等),數(shù)字卡片1~10。2、《粉刷匠》兒歌視頻和《找朋友》音樂各一個。3、幻燈片課件?;顒舆^程:一、導(dǎo)入:用兒歌激發(fā)幼兒興趣師:小朋友我們一起來跟著音樂唱唱《粉刷匠》放松一下師:我們是小小粉刷匠,刷了屋頂又刷墻,看我們刷的房子漂亮嗎?幼:漂亮師:那數(shù)一數(shù)我們一刷了多少座小房子(出示課件)幼:10座師:現(xiàn)在老師給這10做小房子裝上門牌號,讓我們的小房子更加整齊。師:就在我們剛才刷房子的時候,他們的主人回來了,看看他們都是誰?幼:小猴、小雞、老鼠、小青蛙、小狗、小牛、大象、熊貓、小豬、小馬二、給小動物們找鄰居師:小動物回到家后,看到自己的房子煥然一新,還安上了門牌號,可高興了,都急急忙忙的進(jìn)去看看?,F(xiàn)在小朋友也來看看,你喜歡的動物和誰是鄰居?(幼兒自由回答)師:剛才小朋友都回答正確了,鄰居就是緊挨著他的小動物,那你喜歡的小動物房子的門牌號是多少,鄰居的門牌號又是多少呢?(幼兒自由回答)三、講解相鄰數(shù),和數(shù)字寶寶做游戲師:咱們小朋友都回答正確了,小動物也記住了自己和鄰居的門牌號,為了表示對我們的感謝,他們要出去買些吃的獎勵我們(把小動物撤走)師:小動物剛走,門牌號上的數(shù)字寶寶們說話了,3號數(shù)字寶寶"你們還記得我的鄰居門牌號是什么嗎?"幼:2和4師:"誰在叫我"4號數(shù)字寶寶搖搖晃晃的走了出來??吹?號數(shù)字寶寶說"干嘛,吵什么""我在考考小朋友的記憶力,看看他們還知不知道我們鄰居的門牌號是什么。"數(shù)字寶寶4一聽,來了精神,說"小朋友,我的鄰居是誰?"幼:3和5師:"恭喜你,答對了!我的鄰居就是緊挨著我的兩個,他們還有一個好聽的名字,叫相鄰數(shù),知道了嗎?"幼:知道了師:剛才數(shù)字寶寶告訴我們他們的鄰居還有一個好聽的名字叫什么?幼:相鄰數(shù)師:嗯,剛才小朋友看樣都仔細(xì)聽了數(shù)字寶寶4的話。這時候,所有的數(shù)字寶寶都出來了,請小朋友幫著找找他們的相鄰數(shù)是多少(幼兒自由回答)師:小朋友,我們幫助每個數(shù)字寶寶找到自己的相鄰數(shù),那你發(fā)現(xiàn)每一個數(shù)字寶寶和他的相鄰數(shù)有什么關(guān)系嗎(引導(dǎo)幼兒說出多1少1的關(guān)系)師:小朋友說的都對,每個數(shù)字寶寶的相鄰數(shù)比他自己不是多1就是少1。數(shù)字寶寶們找到自己的相鄰數(shù),為了感謝我們,要和我們一起做游戲(幼兒戴上數(shù)字頭飾,當(dāng)《找朋友》音樂停止后,兩個或三個小朋友抱在一起)四、巧答難題,和小動物們一起做游戲師:正當(dāng)我們在玩的時候,小動物們回來了,聽說我們小朋友剛剛學(xué)習(xí)了相鄰數(shù),準(zhǔn)備用他們買的東西考考我們,看看這些東西,哪些是相鄰數(shù)?師:小朋友回答的真好,小動物們決定請我們一起去和他們吃這些好東西,來,讓我們走吧!《中班數(shù)學(xué)教案:有趣的一天》:中班數(shù)學(xué)活動有趣的一天教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,教學(xué)過程等內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒珍惜時間,遵守時間的良好習(xí)慣,激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識時鐘,能區(qū)分時針、分針,學(xué)會看整點。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課,中班數(shù)學(xué)有趣的一天教案吧?!吨邪鄶?shù)學(xué)教案:編號》:中班數(shù)學(xué)活動編號教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)正逆排序并說出序號。體會量與序數(shù)的關(guān)系。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課,幼兒園中班數(shù)學(xué)編號教案吧?!吨邪鄶?shù)學(xué)教案:汽車裝配》:中班數(shù)學(xué)活動汽車裝配教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,會根據(jù)汽車的
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