高中語(yǔ)文 專題六 善敘事理 其文疏蕩-《史記》的敘事藝術(shù) 第19課 淮陰侯列傳試題 蘇教《《史記》選讀》

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE16學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE第19課淮陰侯列傳1．通假字(1）乃晨炊蓐食：_________________________________________________________________（2)俯出袴下，蒲伏：_____________________________________________________________（3）能千里而襲我,亦已罷極：_____________________________________________________(4)從間道萆山而望趙軍:_________________________________________________________(5）右倍山陵，前左水澤：_________________________________________________________(6）居常鞅鞅：___________________________________________________________________（7）人言公之畔:_________________________________________________________________（8)上怒曰：“亨之。":_________________________________________________________答案(1)同“褥”，床褥(2)“袴”同“胯”，兩腿間；“蒲伏”同“匍匐”，跪在地上爬行（3）“能”同“乃”，竟然；“罷”同“?！保冢?)同“蔽”，隱蔽(5）同“背"，背靠，背向(6)同“怏怏”，不滿意，不服氣，郁悶失意的樣子(7)同“叛”,反叛（8)同“烹”,古代的一種酷刑，把犯人放入大鍋中煮死2．一詞多義（1)絕eq\b\lc\｛\rc\(\a\vs4\al\co1（信亦知其意，怒，竟絕去：，從間道絕其輜重：，則請(qǐng)立太子為王,以絕秦望：，秦之綱絕而維弛：,非能水也，而絕江河：，率妻子邑人來(lái)此絕境：，佛印絕類彌勒：，以為妙絕：）)(2）假eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1（愿足下假臣奇兵三萬(wàn)人：,發(fā)卒受地韓南陽(yáng)假守騰:，君子生非異也，善假于物也:,乃悟前狼假寐：,假令仆伏法受誅,若九牛亡一毛：)）（3）治eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1（又不能治生商賈：，明于治亂，嫻于辭令：,故治國(guó)無(wú)法則亂:，不效則治臣之罪：）)答案(1）動(dòng)詞，離開(kāi)/動(dòng)詞,攔截/動(dòng)詞,斷絕/形容詞，敗壞/動(dòng)詞，橫渡/形容詞，與世隔絕的/副詞,很/副詞，達(dá)到極點(diǎn)（2）動(dòng)詞，借/動(dòng)詞，代理/動(dòng)詞，借助/形容詞,偽,與“真"相對(duì)，假裝/連詞，假如（3)動(dòng)詞,維持/形容詞，治理得好，太平/動(dòng)詞,治理，管理/動(dòng)詞，處理，處治3．虛詞歸納且eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1（趙王、成安君陳余聞漢且襲之也：,且彼未見(jiàn)吾大將旗鼓：,且喜且憐之:,北山愚公者,年且九十：,臣死且不避,卮酒安足辭:，王不行，示趙弱且怯也：））答案（1）副詞,將要/連詞，況且/連詞,又/副詞,將近/連詞,尚且/連詞，而且4．古今異義詞(1)始為布衣時(shí)，貧無(wú)行古義:________________________________________________________________________今義：________________________________________________________________________（2)愿君留意臣之計(jì)古義：________________________________________________________________________今義：________________________________________________________________________答案（1)古義：平民，百姓.今義:布衣服。(2）古義：仔細(xì)考慮。今義：注意，小心。5．說(shuō)說(shuō)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的活用情況，并解釋一下（1)有一母見(jiàn)信饑，飯信：_________________________________________________________（2）議欲下趙:___________________________________________________________________(3)足下深溝高壘：_______________________________________________________________(4）如我能將幾何：_______________________________________________________________(5）欲東下井陘擊趙：_____________________________________________________________(6）師事之：_____________________________________________________________________（7）信乃謀與家臣夜詐詔赦諸官徒奴：_______________________________________________（8)英俊烏集：___________________________________________________________________（9)乃晨炊蓐食：_________________________________________________________________(10）水上軍開(kāi)入之：______________________________________________________________(11）辟左右與之步于庭:__________________________________________________________（12)羞與絳、灌等列：____________________________________________________________答案（1)名詞作動(dòng)詞，給飯吃（2）名詞作動(dòng)詞，攻下（3)名詞作動(dòng)詞，挖溝;筑墻(4）名詞作動(dòng)詞，率領(lǐng)（5)名詞作狀語(yǔ)，向東（6)名詞作狀語(yǔ)，像對(duì)待老師一樣(7）名詞作狀語(yǔ),在夜里,連夜(8）名詞作狀語(yǔ)，像烏鴉一樣（9）名詞作狀語(yǔ)，在早晨；在床上(10)動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……進(jìn)入(11）動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……退避(12)動(dòng)詞的意動(dòng)用法,以……為羞恥6．判斷下列各句的句式特點(diǎn)（1)此乃信之所以為陛下禽也.____________________________________________________（2)淮陰屠中少年有侮信者._______________________________________________________（3)冤哉亨也！__________________________________________________________________(4)必為二子所禽矣。____________________________________________________________(5)信方斬。_____________________________________________________________________答案（1)判斷句（2）定語(yǔ)后置句(3）主謂倒裝句（4）被動(dòng)句(5)被動(dòng)句7．翻譯下面的句子(1）淮陰侯韓信者，淮陰人也.譯文：________________________________________________________________________(2)成安君，儒者也。譯文:________________________________________________________________________（3）今乃輔以張耳，議欲下趙。譯文:________________________________________________________________________(4）何為為我禽？譯文:________________________________________________________________________（5)堅(jiān)營(yíng)勿與戰(zhàn).譯文：________________________________________________________________________（6）知其不用。譯文：________________________________________________________________________答案(1）淮陰侯韓信，是淮陰人。（2)成安君是一介儒生。(3）如今又用張耳輔助，計(jì)劃要奪取趙國(guó)。（4)為什么還被我俘虜了？(5）堅(jiān)守軍營(yíng)，不跟(他們)交戰(zhàn).(6)派去的人了解到廣武君的計(jì)策沒(méi)被采用。古代的“十二時(shí)”古人根據(jù)一日間太陽(yáng)出沒(méi)的自然規(guī)律,天色的變化以及自己日常的生產(chǎn)活動(dòng)、生活習(xí)慣而歸納總結(jié)出一種特殊的紀(jì)時(shí)法-—“十二時(shí)”，它把一晝夜進(jìn)行了等分，每一“時(shí)"相當(dāng)于現(xiàn)代計(jì)時(shí)的兩個(gè)小時(shí)，叫“時(shí)辰"。每一個(gè)時(shí)辰都有一個(gè)特定的稱謂，分別是夜半、雞鳴、平旦、日出、食時(shí)、隅(yú）中、日中、日昳(dié)、晡(bū)時(shí)、日入、黃昏、人定。它們正好與十二地支(子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥）依次相配，這樣就形成了別稱,如“夜半”又叫“子夜”。古人習(xí)慣上每天吃兩頓飯。其中，“食時(shí)"是古人吃早飯之時(shí)，即每天的7時(shí)到9時(shí)，早飯叫“餐”;“晡時(shí)"是第二頓飯之時(shí),即每天的15時(shí)到17時(shí)，晚飯叫“飧”。1．兵法不曰“陷之死地而后生,置之亡地而后存”?2．上問(wèn)曰：“如我能將幾何？”信曰：“陛下不過(guò)能將十萬(wàn)。"上曰:“于君何如?”曰：“臣多多而益善耳?！鄙闲υ?“多多益善，何為為我禽？"信曰：“陛下不能將兵，而善將將，此乃信之所以為陛下禽也。"eq\f（淮陰侯韓信者，淮陰人也.始為布衣時(shí),貧,淮陰侯韓信，是淮陰人.當(dāng)他還是平民百姓時(shí)，貧困、）eq\f(無(wú)行，不得推擇為吏，又不能治生商賈，，沒(méi)有好的品行，不能夠被推選去做官，又不能以做生意維持生計(jì)，）eq\f(常從人寄食飲，人多厭之者.常數(shù)從其，經(jīng)常寄居在別人家里吃閑飯,很多人都討厭他.他曾經(jīng)多次)eq\f(下鄉(xiāng)南昌亭長(zhǎng)寄食，數(shù)月,亭長(zhǎng)妻患，前往下鄉(xiāng)南昌亭亭長(zhǎng)處吃閑飯，接連數(shù)月,亭長(zhǎng)的妻子嫌棄)eq\f(之，乃晨炊蓐食.食時(shí)信往，，他，于是一早把飯煮好，在床上就吃掉了.開(kāi)飯時(shí)韓信去了，）eq\f(不為具食。信亦知其意,怒，,卻不給他準(zhǔn)備飯食.韓信也知道他們的用意,一怒之下，）eq\f（竟絕去。，居然離去不再回來(lái).)eq\f（信釣于城下，諸母漂，有一,韓信在城下釣魚，有幾位老大娘在漂洗絲綿,其中一位）eq\f(母見(jiàn)信饑，飯信，竟漂數(shù)十日.,老大娘看見(jiàn)韓信餓了，給韓信飯吃，直到數(shù)十天漂絮工作完了以后)eq\f(信喜,謂漂母曰：“吾必有以重報(bào),才罷。韓信很高興，對(duì)那位老大娘說(shuō)：“我一定會(huì)重重地報(bào)答)eq\f(母。"母怒曰:“大丈夫不能自食，吾，您老人家?！崩洗竽锷鷼獾卣f(shuō)：“大丈夫不能養(yǎng)活自己，我是)eq\f（哀王孫而進(jìn)食,豈望報(bào)乎!”,可憐你才給你飯吃，難道希望你報(bào)答嗎！”）eq\f(淮陰屠中少年有侮信者，曰：“若雖長(zhǎng)，淮陰屠戶中有個(gè)侮辱韓信的年輕人,他說(shuō):“你雖然長(zhǎng)得)eq\f（大，好帶刀劍，中情怯耳?！北娙?，高大，喜歡佩劍帶刀，只不過(guò)是因內(nèi)心膽怯罷了?！庇之?dāng)眾污辱）eq\f(之曰:“信能死，刺我;不能死，出我袴下。”,他說(shuō)：“你要不怕死,就拿劍刺我；如果怕死,就從我胯下）eq\f(于是信孰視之，俯出，爬過(guò)去.”于是韓信仔細(xì)地打量了他一番，趴下身來(lái)從他的)eq\f（袴下，蒲伏.一市人皆笑信，以為怯。,胯下伏地爬了過(guò)去。滿街的人都嘲笑韓信,認(rèn)為他膽小.）eq\f（信與張耳以兵數(shù)萬(wàn)，欲東下井陘擊,韓信與張耳率領(lǐng)幾萬(wàn)人馬，想要往東突破井陘口，攻擊)eq\f(趙。趙王、成安君陳余聞漢且襲之也，，趙國(guó)。趙王歇、成安君陳余聽(tīng)說(shuō)漢軍將要來(lái)襲擊趙國(guó)，就在)eq\f(聚兵井陘口，號(hào)稱二十萬(wàn)。廣武君李左車說(shuō),井陘口聚集兵力，號(hào)稱有二十萬(wàn)大軍。廣武君李左車向)eq\f（成安君曰：“聞漢將韓信涉西河，虜魏王,禽，成安君獻(xiàn)計(jì)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)漢將韓信渡過(guò)西河，俘虜魏王，生擒）eq\f(夏說(shuō)，新喋血閼與,今乃輔以張耳，議，夏說(shuō),新近又在閼與打了一場(chǎng)硬仗，如今又用張耳輔助,計(jì)劃）eq\f(欲下趙,此乘勝而去國(guó)遠(yuǎn)斗，其鋒不可，要奪取趙國(guó)，這是乘勝利的銳氣離開(kāi)本國(guó)遠(yuǎn)征，其鋒芒不可)eq\f(當(dāng)。臣聞千里饋糧，士有饑色;，阻擋。我聽(tīng)說(shuō)千里運(yùn)送糧餉，士兵們就會(huì)面帶饑色；臨時(shí)）eq\f(樵蘇后爨,師不宿飽.今井陘之,打柴割草，燒火做飯，士兵們很難安飽.現(xiàn)在井陘這條)eq\f（道,車不得方軌，騎不得成列，行,道路，兩輛戰(zhàn)車不能并行,騎兵不能排成行列，軍隊(duì)連綿)eq\f(數(shù)百里，其勢(shì)糧食必在其后。愿足下假臣，幾百里,運(yùn)糧食的隊(duì)伍勢(shì)必會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后邊。希望您撥給我）eq\f(奇兵三萬(wàn)人，從間道絕其輜重；足下深溝,奇兵三萬(wàn)人，抄小路攔截他們的軍用物資；您就深挖戰(zhàn)壕，）eq\f（高壘，堅(jiān)營(yíng)勿與戰(zhàn).彼前不得斗，,加高營(yíng)壘,堅(jiān)守軍營(yíng)，不跟他們交戰(zhàn)。他們向前不能戰(zhàn)斗，)eq\f(退不得還，吾奇兵絕其后，使，向后無(wú)法后退,我就率領(lǐng)奇兵斷絕他們的退路，讓他們?cè)冢〆q\f(野無(wú)所掠，不至十日，而兩將之頭可,荒野什么也搶不到，用不了十天，韓信、張耳的人頭就可以）eq\f（致于戲下。愿君留意臣之計(jì)。否，必，送到將軍帳下。希望您仔細(xì)考慮我的計(jì)策。否則,一定會(huì)）eq\f（為二子所禽矣。"成安君,儒者也，常稱義兵，被他們二人俘虜?！背砂簿且唤槿迳?，經(jīng)常宣稱正義的軍隊(duì)）eq\f(不用詐謀奇計(jì)，曰:“吾聞兵法十則，不用陰謀詭計(jì)，說(shuō)：“我聽(tīng)兵書上講，兵力十倍于敵人，就可）eq\f（圍之,倍則戰(zhàn).今韓信兵號(hào)，包圍他，一倍于敵人，就可以和它對(duì)陣?，F(xiàn)在韓信的軍隊(duì)號(hào)稱)eq\f（數(shù)萬(wàn),其實(shí)不過(guò)數(shù)千.能千里而襲我，,幾萬(wàn)，那實(shí)際上不過(guò)幾千人。竟然跋涉千里來(lái)襲擊我們,）eq\f(亦已罷極。今如此避而不擊，后有大者，，已經(jīng)極其疲憊。如今像這樣回避不出擊，他們強(qiáng)大的后續(xù)）eq\f（何以加之！則諸侯謂吾怯，，部隊(duì)到來(lái)，我們用什么辦法來(lái)戰(zhàn)勝它！諸侯們會(huì)認(rèn)為我們膽小,)eq\f（而輕來(lái)伐我?！辈宦?tīng)廣武君策，，就會(huì)輕易地來(lái)攻打我們."成安君不采納廣武君的計(jì)策,)eq\f(廣武君策不用。，廣武君的計(jì)策沒(méi)被采用.)eq\f（韓信使人間視,知其不,韓信派人暗中探聽(tīng)，派去的人了解到廣武君的計(jì)策沒(méi)被)eq\f(用，還報(bào)，則大喜，乃敢引兵遂，采用，回來(lái)向韓信報(bào)告，韓信非常高興，才敢領(lǐng)兵進(jìn)入井陘)eq\f（下。未至井陘口三十里,止舍。夜半傳發(fā)，,狹道。離井陘口還有三十里，停下來(lái)宿營(yíng)。半夜傳令出發(fā)，）eq\f(選輕騎二千人,人持一赤幟，從間道萆山,挑選了兩千名輕裝騎兵，每人拿一面紅旗，從小道上山隱蔽，)eq\f(而望趙軍，誡曰:“趙見(jiàn)我走，必，觀察趙國(guó)的軍隊(duì)，韓信告誡說(shuō):“趙軍見(jiàn)我軍敗逃，一定會(huì)）eq\f（空壁逐我，若疾入趙壁，拔趙幟,，全軍離營(yíng)追趕我們，你們火速?zèng)_入趙國(guó)軍營(yíng)，拔掉趙國(guó)的旗幟，)eq\f(立漢赤幟?！绷钇漶詫麾?，曰：“今日破，豎起漢軍的紅旗.”又讓副將傳達(dá)開(kāi)飯的命令,說(shuō)：“今天打垮了)eq\f(趙會(huì)食！”諸將皆莫信，詳應(yīng)曰:“諾。"，趙軍就正式會(huì)餐！”將領(lǐng)們都不相信,假意回答：“好?！表n信）eq\f（謂軍吏曰：“趙已先據(jù)便地為壁，且,對(duì)軍官們說(shuō):“趙軍已先占據(jù)了有利地形，修筑了營(yíng)壘，而且）eq\f（彼未見(jiàn)吾大將旗鼓，未肯擊前行，,他們看不到我們的旗幟和儀仗，就不會(huì)攻擊我們的先頭部隊(duì)，)eq\f(恐吾至阻險(xiǎn)而還?！毙拍耸谷f(wàn)人，擔(dān)心我們到了險(xiǎn)要的地方會(huì)退回去。"然后韓信派出萬(wàn)人為)eq\f(先行，出,背水陳。趙軍望見(jiàn),先頭部隊(duì)，出了井陘口,背靠河水排開(kāi)陣勢(shì)。趙軍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn),)eq\f(而大笑。平旦，信建大將之旗鼓，鼓行,大笑不止。天剛亮,韓信豎起大將的旗幟和儀仗,敲著鼓)eq\f（出井陘口，趙開(kāi)壁擊之，大戰(zhàn)良久。,開(kāi)出井陘口，趙軍打開(kāi)營(yíng)壘攻擊漢軍，激戰(zhàn)了很長(zhǎng)時(shí)間.)eq\f（于是信、張耳詳棄鼓旗,走水上軍.水上，這時(shí)，韓信、張耳假裝拋旗棄鼓，逃回河邊的陣地。河邊陣地)eq\f（軍開(kāi)入之，復(fù)疾戰(zhàn)。趙果，的部隊(duì)打開(kāi)營(yíng)門放他們進(jìn)去，然后再和趙軍交戰(zhàn)。趙軍果然)eq\f（空壁爭(zhēng)漢鼓旗，逐韓信、張耳。韓信、張耳已,全軍離營(yíng)，爭(zhēng)奪漢軍的旗鼓，追逐韓信、張耳。韓信、張耳已）eq\f(入水上軍，軍皆殊死戰(zhàn)，不可敗。信,進(jìn)入河邊陣地，全軍殊死奮戰(zhàn)，趙軍不能打敗他們。韓信）eq\f(所出奇兵二千騎，共候趙空壁逐利，,預(yù)先派出的二千騎兵，等到趙軍全軍離營(yíng)去追逐戰(zhàn)利品時(shí)，)eq\f(則馳入趙壁，皆拔趙旗,立漢,就沖進(jìn)了趙軍的營(yíng)壘，把趙軍的旗幟全部拔掉，豎立起漢軍的）eq\f(赤幟二千。趙軍已不勝，不能得信等，欲，兩千面紅旗。趙軍已不能取勝，又不能俘獲韓信等人，想要)eq\f(還歸壁,壁皆漢赤幟，而大驚，以為漢,退回營(yíng)壘，營(yíng)壘里已插滿了漢軍的紅旗,大為震驚，以為漢軍）eq\f（皆已得趙王將矣，兵遂亂，遁走，,已經(jīng)全部俘獲了趙王的將領(lǐng)，于是軍隊(duì)大亂，士兵們紛紛逃跑,)eq\f（趙將雖斬之,不能禁也。于是漢兵夾擊，，趙將雖然斬殺逃兵，但仍不能阻止。于是漢兵前后夾擊，）eq\f（大破虜趙軍，斬成安君泜水上，,大破趙軍并俘虜了大批人馬，在泜水邊斬殺了成安君，）eq\f（禽趙王歇。，擒獲了趙王歇.)eq\f(信乃令軍中毋殺廣武君,有能生得者購(gòu),韓信下令全軍，不要?dú)⒑V武君,有能活捉他的賞給）eq\f(千金.于是有縛廣武君而致戲下者，信乃解，千金.于是，就有人捆著廣武君送到軍營(yíng)，韓信親自給他解開(kāi))eq\f(其縛,東鄉(xiāng)坐,西鄉(xiāng)對(duì)，師事之。,繩索，請(qǐng)他面向東坐，自己面向西坐,像對(duì)待老師那樣對(duì)待他.）eq\f(諸將效首虜,畢賀,因問(wèn),眾將領(lǐng)呈獻(xiàn)上首級(jí)和俘虜，完畢后向韓信祝賀，就問(wèn)）eq\f（信曰：“兵法右倍山陵，前,韓信道：“兵法上說(shuō)行軍布陣應(yīng)該右面和背后靠山，前面和）eq\f（左水澤，今者將軍令臣等反背水陳，曰破趙,左面臨水，這次將軍反而令我們背水列陣，說(shuō)是打敗趙軍)eq\f(會(huì)食，臣等不服。然竟以勝，此何,會(huì)餐,我們并不信服。然而最終因此取得勝利,這是什么)eq\f(術(shù)也？"信曰:“此在兵法，顧諸君不察耳.，戰(zhàn)術(shù)啊？"韓信說(shuō)：“這些都在兵法上，只是各位不曾留心罷了.）eq\f(兵法不曰‘陷之死地而后生，置之亡地，兵法不是說(shuō)‘把士兵置之死地，就沒(méi)有其他選擇，只有拼死)eq\f(而后存’?且信非得素拊循士大夫也,，戰(zhàn)斗，死中求而獲勝嗎’？況且我未能得到素有訓(xùn)練的將士，）eq\f（此所謂‘驅(qū)市人而戰(zhàn)之'，其勢(shì)非,這就是所說(shuō)的‘趕著集市上的人去打仗'，在這種情況下非得)eq\f（置之死地,使人人自為戰(zhàn)；今予,把將士們置之死地,使人人為保全自己而戰(zhàn)不可；如果給）eq\f（之生地,皆走，寧尚可得而用之乎！”諸將,他們留有生路,就都跑了，怎么還能用他們?nèi)倌?”眾將領(lǐng))eq\f(皆服曰:“善。非臣所及也?！?都佩服說(shuō)：“好.這不是我們所能趕得上的啊。")eq\f(信知漢王畏惡其能，常稱病不，韓信知道漢王畏忌自己的才能,經(jīng)常托病不朝見(jiàn)，也不)eq\f(朝從。信由此日夜怨望，居常鞅鞅，羞與絳、灌,從行。韓信從此日夜怨恨,在家悶悶不樂(lè)，以與周勃、灌嬰)eq\f(等列。信嘗過(guò)樊將軍噲，噲跪拜送迎，,同為列侯感到羞恥.韓信曾經(jīng)拜訪樊噲將軍,樊噲跪拜迎送,）eq\f（言稱臣,曰:“大王乃肯臨臣！”信出門，笑曰:，自稱臣子，說(shuō)：“大王竟肯光臨我這里！”韓信出門笑著說(shuō)：)eq\f（“生乃與噲等為伍!”上常從容與信言，“我這輩子竟然和樊噲等人同列！”皇上曾經(jīng)和韓信閑談)eq\f(諸將能不，各有差。上問(wèn)曰:“如我，將領(lǐng)們有無(wú)才能，認(rèn)為他們各有高下?；噬蠁?wèn)韓信：“像我的)eq\f(能將幾何？”信曰：“陛下不過(guò)能將十萬(wàn)?！?才能能統(tǒng)率多少兵馬？”韓信說(shuō)：“陛下不過(guò)能統(tǒng)率十萬(wàn)兵馬。")eq\f(上曰：“于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上,皇上問(wèn)：“你怎么樣？”韓信回答：“我是越多越好啊。"皇上)eq\f(笑曰：“多多益善,何為為我禽？”信曰：“陛下,笑著說(shuō)：“你越多越好，為什么還被我俘虜了？"韓信說(shuō):“陛下)eq\f(不能將兵,而善將將，此乃信之所以為陛下禽，不擅長(zhǎng)帶兵，但擅長(zhǎng)駕馭將領(lǐng)，這就是我為什么被陛下俘虜)eq\f(也.且陛下所謂天授,非人力也?！?的原因.況且陛下的地位是上天賜予的,不是人力所能做到的?！保〆q\f(陳豨拜為巨鹿守，辭于淮陰侯?；搓幒铌?陳豨被任命做巨鹿太守，向淮陰侯辭行.淮陰侯拉著）eq\f(其手，辟左右與之步于庭，仰天嘆曰：，他的手，讓左右侍從回避，同他在庭院里散步，仰天長(zhǎng)嘆說(shuō)：)eq\f(“子可與言乎？欲與子有言也?！必g曰：“唯,“你可以跟我談?wù)剢幔坑行┰捪敫阏f(shuō)說(shuō)."陳豨說(shuō)：“一切）eq\f(將軍令之?！被搓幒钤?“公之所居，天下精兵，聽(tīng)任將軍吩咐.”淮陰侯說(shuō)：“你管轄的地區(qū)，是天下精兵)eq\f（處也；而公，陛下之信幸臣也。人言,聚集的地方;而你，是陛下信任寵幸的臣子。如果有人告發(fā))eq\f(公之畔，陛下必不信；再至，陛下乃疑矣；，說(shuō)你反叛，陛下一定不會(huì)相信；再次告發(fā)，陛下就會(huì)懷疑了；）eq\f（三至，必怒而自將。吾為公,第三次告發(fā)，陛下必將大怒而親自率兵前來(lái)圍剿.我替你)eq\f（從中起，天下可圖也.”陳豨素知其能也，,從京城起事為內(nèi)應(yīng)，天下就可取得了.”陳豨向來(lái)知道韓信的才能，)eq\f(信之，曰：“謹(jǐn)奉教！”漢十年,陳豨果,深信不疑，說(shuō)：“我一定聽(tīng)從您的指揮！”漢十年，陳豨果然）eq\f(反。上自將而往，信病不從。陰使人,反叛.皇上親自率兵前往，韓信稱病沒(méi)有隨從.暗中派人)eq\f(至豨所，曰：“弟舉兵，吾從此助公?！毙拍酥\與家臣,到陳豨處，說(shuō)：“只管起兵，我在這里協(xié)助你?！表n信和家臣商量）eq\f(夜詐詔赦諸官徒奴，欲發(fā)，在晚上假傳詔書赦免各官府服役的罪犯和奴隸，打算發(fā)動(dòng)他們）eq\f(以襲呂后、太子.部署已定，待豨報(bào)。,去襲擊呂后和太子。部署完畢,他們就等待著陳豨的消息。)eq\f(其舍人得罪于信,信囚,欲殺之。,他的一位家臣得罪了韓信，韓信把他囚禁起來(lái)，想殺死他。）eq\f（舍人弟上變，告信欲反狀于呂后。，家臣的弟弟上書告發(fā),向呂后告發(fā)了韓信準(zhǔn)備反叛的情況.)eq\f（呂后欲召,恐其黨不就，乃與,呂后打算把韓信召來(lái)，又擔(dān)心他的黨羽不肯就范，就和）eq\f(蕭相國(guó)謀,詐令人從上所來(lái)，言豨已得死，,蕭相國(guó)謀劃,令人撒謊說(shuō)從皇上那兒來(lái),說(shuō)陳豨已被俘虜處死，)eq\f(列侯群臣皆賀。相國(guó)紿信曰：“雖疾，，列侯群臣都來(lái)祝賀.蕭相國(guó)欺騙韓信說(shuō)：“即使有病，也要）eq\f(強(qiáng)入賀.”信入，呂后使武士縛信,，強(qiáng)撐著來(lái)祝賀。”韓信進(jìn)宮，呂后命令武士把韓信捆起來(lái),)eq\f（斬之長(zhǎng)樂(lè)鐘室。信方斬,曰：“吾悔不用，在長(zhǎng)樂(lè)宮的鐘室斬殺了他。韓信臨被斬時(shí),說(shuō):“我后悔沒(méi)有）eq\f（蒯通之計(jì)，乃為兒女子所詐，豈非天哉！,采納蒯通的計(jì)策，以致被婦女小孩子騙了，難道不是天意嗎！”)eq\f（遂夷信三族。，于是誅殺了韓信三族。)eq\f(高祖已從豨軍來(lái)，至，見(jiàn)信死，且喜且,高祖從平叛陳豨的軍中回京,看到韓信已死，又高興又）eq\f（憐之，問(wèn):“信死亦何言？”呂后曰：“信言，憐憫他，問(wèn)道:“韓信臨死時(shí)說(shuō)過(guò)什么話？”呂后說(shuō)：“韓信說(shuō))eq\f（恨不用蒯通計(jì)?！备咦嬖唬骸笆驱R辯士也。”，后悔沒(méi)有采納蒯通的計(jì)策?！备咦嬲f(shuō)：“那人是齊國(guó)的說(shuō)客.”）eq\f（乃詔齊捕蒯通.蒯通至，上曰:“若教淮,就詔令齊國(guó)抓捕蒯通.蒯通被帶到，皇上說(shuō)：“是你唆使淮)eq\f（陰侯反乎？”對(duì)曰:“然，臣固教之。豎子不,陰侯反叛的嗎?"回答說(shuō):“是的,我的確教過(guò)他.那小子不)eq\f（用臣之策，故令自夷于此。如彼豎子,采納我的計(jì)策，所以只有自取滅亡的下場(chǎng)。假如那個(gè)小子)eq\f（用臣之計(jì)，陛下安得而夷之乎！"上怒曰:“亨，采用了我的計(jì)策，陛下怎能夠滅掉他呢！”皇上大怒說(shuō)：“煮）eq\f（之。"通曰：“嗟乎，冤哉亨也！”上曰:“若教，了他.”蒯通說(shuō):“哎呀，煮死我，冤枉??！"皇上說(shuō)：“你唆使）eq\f（韓信反，何冤？”對(duì)曰:“秦之綱絕而維弛，，韓信反叛，有什么冤枉?”回答說(shuō)：“秦國(guó)法度敗壞、政權(quán)瓦解時(shí),）eq\f（山東大擾，異姓并起，英，崤山以東的六國(guó)大亂，各路諸侯紛紛起事，一時(shí)天下英雄）eq\f(俊烏集.秦失其鹿，天下，豪杰像烏鴉一樣聚集了起來(lái)。秦王失去了他的帝位,天下）eq\f(共逐之，于是高材疾足者先得焉。,英杰都來(lái)?yè)寠Z它，于是才智高超、行動(dòng)敏捷的人先得到了它。）eq\f（跖之狗吠堯，堯非不仁,狗因吠非其,跖的狗對(duì)著堯狂叫,并不是堯不仁德，而是因?yàn)樗皇枪返?eq\f(主。當(dāng)是時(shí)，臣唯獨(dú)知韓信，非知陛下也.且,主人.在那時(shí)，我只知道有個(gè)韓信，并不知道陛下。況且）eq\f(天下銳精持鋒欲為陛下所為者甚眾，顧力不能耳。,天下磨快了刀要想照你這樣做的人多著呢，只是力不從心罷了。)eq\f（又可盡亨之邪?”高帝曰：“置之.”乃釋，您又怎么能把他們都煮了呢？"高祖說(shuō):“釋放他."于是赦免了)eq\f（通之罪.，蒯通的罪過(guò).)eq\f（太史公曰：吾如淮陰，淮陰人為余言,韓信雖為布衣，太史公說(shuō)：我到淮陰，淮陰人對(duì)我說(shuō)，韓信還是平民)eq\f（時(shí)，其志與眾異.其母死，貧，百姓時(shí)，他的志向就與眾不同。他母親死了,家中因貧困)eq\f（無(wú)以葬，然乃行營(yíng)高敞地，令其旁可,無(wú)法埋葬，可他還是四處尋找又高又寬敞的墳地，讓墳?zāi)古钥桑〆q\f（置萬(wàn)家。余視其母冢，良然。假令韓信,安置萬(wàn)戶人家。我看了他母親的墳?zāi)?果然如此。假如韓信）eq\f(學(xué)道謙讓，不伐己功,不矜其能，，能夠謙恭退讓,不夸耀自己的功勞，不自恃自己的才能，）eq\f(則庶幾哉。于漢家勛可以比周、召、,那就差不多了.他在漢朝的功勞可以和周朝的周公、召公、）eq\f(太公之徒,后世血食矣。不務(wù)，太公這些人相比，后世子孫就可以享祭不絕。他沒(méi)有致力于)eq\f（出此，而天下已集,乃謀畔逆,夷滅宗族，不,這樣做，而天下已經(jīng)安定，反而圖謀叛亂，被誅滅宗族,不)eq\f(亦宜乎！，也是應(yīng)該的嗎?。?．脈絡(luò)梳理淮陰侯列傳eq\b\lc\｛\rc\(\a\vs4\al\co1(第一部分\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1(怒絕亭長(zhǎng),漂母飯信，胯下受辱）)，第二部分——井陘之戰(zhàn)，第三部分\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1(君臣晤對(duì),助豨謀反，蒯通奏對(duì)））))2．初讀感知韓信的真正死因有哪些?答：________________________________________________________________________答案功高蓋世，恃才放曠，得意忘形，錯(cuò)失良機(jī)，自矜功伐，君主的猜忌、偏狹。1．本文1～3段主要介紹了哪三個(gè)故事？反映了韓信早年怎樣的性格？司馬遷從韓信的早年生活中挑選了這三個(gè)故事來(lái)寫的意圖是什么？答：________________________________________________________________________答案故事性格作者意圖怒絕亭長(zhǎng)屈辱之中的自尊①運(yùn)用典型事件塑造人物形象。②性格決定命運(yùn):韓信的忍辱負(fù)重，開(kāi)闊胸襟，樂(lè)觀自信正是他后來(lái)縱橫天下，所向披靡，立下蓋世之功的前提;他的知恩圖報(bào)也是釀成其悲劇的重要原因.漂母飯信知恩圖報(bào)、自信和抱負(fù)胯下受辱堅(jiān)忍、忍辱負(fù)重2.韓信能取得井陘口這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利有哪些主要原因?作者在描寫井陘之戰(zhàn)時(shí)主要運(yùn)用了什么手法？答：________________________________________________________________________答案（1)背水而陣，迷惑趙軍；引蛇出洞，騎兵偷襲，內(nèi)外夾擊；關(guān)鍵是抓住了成安君迂腐、輕敵的弱點(diǎn)，做到知己知彼。(2）①對(duì)比.成安君和廣武君進(jìn)行對(duì)比，廣武君較機(jī)智，但計(jì)策沒(méi)被采用；成安君和韓信進(jìn)行對(duì)比。②襯托。如“諸將皆莫信,詳應(yīng)曰：‘諾?！?反襯其料事如神；以趙軍望見(jiàn)他的背水陣大笑，反襯出他的智謀；活捉廣武君以后，對(duì)廣武君的態(tài)度，襯托其胸襟氣度；打完仗后對(duì)諸將的解釋，反襯他高人一等的用兵機(jī)智。3．本文文學(xué)化的敘事模式主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？答：________________________________________________________________________答案（1)“互見(jiàn)法”的運(yùn)用：本文對(duì)劉邦、呂后等人的描寫就是采用了“互見(jiàn)法”.（2)充沛的感情抒發(fā)：文末“太史公曰”一段文字，我們分明感受到了太史公對(duì)韓信的無(wú)限惋惜和同情，對(duì)劉氏集團(tuán)“兔死狗烹”的厚顏無(wú)恥的行為的諷刺和不滿。（3)精琢的細(xì)節(jié)描寫：“胯下之辱”這一細(xì)節(jié)，不僅活畫了屠中少年的無(wú)賴品行，而且借“孰視”“蒲伏”兩個(gè)動(dòng)作很好地體現(xiàn)了韓信能屈能伸的大丈夫品質(zhì)。（4)精彩的場(chǎng)面描寫：在井陘之戰(zhàn)中，韓信“背水陳"，引誘趙軍傾營(yíng)而出，另遣伏兵奪取趙軍營(yíng)壘;“拔趙幟，立漢赤幟”的恢弘場(chǎng)面的描寫,及對(duì)兩軍殊死搏斗的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的描寫，增添了許多文學(xué)的因素,富有傳記文學(xué)的特征.（5)細(xì)致的心理描寫:在劉邦與韓信關(guān)于“將兵”和“將將"一段對(duì)話中，司馬遷用對(duì)話描寫表現(xiàn)了劉邦君臨天下、志得意滿的驕矜心理和韓信感到命運(yùn)弄人的無(wú)可奈何的心理狀態(tài)，這說(shuō)明作者注意從微觀入手來(lái)描寫人物，即通過(guò)人物的言行來(lái)表現(xiàn)人物的心理。（6)對(duì)比、烘托的手法：井陘一戰(zhàn)中，成安君的庸俗愚蠢、諸將的平庸無(wú)奇，形象地烘托出韓信的運(yùn)籌帷幄和用兵如神?！疤煜乱鸭酥\畔逆”，此史公微文。謂淮陰之愚，必不至此也.-—李慈銘《越縵堂讀書記》“天下已集，豈可為逆于其必不可為叛之時(shí)？而夷其宗族，豈有心肝人所宜出哉！讀此數(shù)語(yǔ)，韓信心跡、劉季呂雉手段昭然若揭矣.”—-李笠《史記訂補(bǔ)》“天下已集，乃謀畔逆”有什么言外之意?答:________________________________________________________________________答案一般人認(rèn)為這是反語(yǔ)，“太史公曰”表面上批評(píng)韓信“謀畔逆，夷滅宗族,不亦宜乎”,其實(shí)在敘事中用盡曲筆（史家編史記事有所顧忌或循情避諱而不據(jù)實(shí)直書），惋嘆之意深蘊(yùn)其中；也表達(dá)了司馬遷對(duì)統(tǒng)治者的憤激之情。1．課本素材點(diǎn)擊文本一飯千金—-感恩情懷的魅力韓信,在未得志時(shí)，境況很是困苦。那時(shí)候，他時(shí)常去城下釣魚，希望碰著好運(yùn)氣,便可以解決生活問(wèn)題。但是，這究竟不是可靠的辦法,因此，時(shí)常要餓著肚子.幸而在他時(shí)常釣魚的地方，有很多漂母（清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工，其中有一個(gè)漂母，很同情韓信的遭遇,便不斷地救濟(jì)他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中,得到那位勤勞能干，僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠，很是感激她。后來(lái),韓信替漢王立下了不少功勞，被封為楚王,他想起從前曾受過(guò)漂母的恩惠，便命人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來(lái)答謝她。運(yùn)用示例古有韓信一飯千金，回報(bào)漂母的故事。今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳;還有居里夫人寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)—-感恩。2．課外素材張藝興為母校捐款收獲點(diǎn)贊無(wú)數(shù)EXO成員張藝興每年為自己的母校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，捐款10萬(wàn)元，幫助有夢(mèng)想的學(xué)弟學(xué)妹追夢(mèng)。2016年5月12日，張藝興為母校捐款100萬(wàn)元和一架鋼琴.之前承諾會(huì)每年捐贈(zèng)10萬(wàn),現(xiàn)在直接捐了100萬(wàn)，真的是不忘初心不忘本的優(yōu)秀青年。對(duì)此,網(wǎng)友也紛紛為張藝興的正能量留言點(diǎn)贊，稱：“是一個(gè)懂得感恩的人,而且是涌泉相報(bào)。比我想象中還優(yōu)秀還可貴."“你的善良真是娛樂(lè)圈的一股清流！”“一年時(shí)間,從10萬(wàn)變成100萬(wàn)，張藝興太天使了！”選材感言張藝興自己成立工作室一年，不買豪車不買奢侈品,卻寧愿拿出100萬(wàn)捐給母校，不忘初心，常懷感恩之心,真的很有社會(huì)正能量。小小年紀(jì)的張藝興用自己的實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，他的良好形象感召著青少年們，在現(xiàn)在社會(huì)中起著正面積極的引導(dǎo)作用。請(qǐng)你思考你覺(jué)得該素材能運(yùn)用到哪類話題文章中？雙贏,你我共輝煌即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹,也應(yīng)明白，一枝獨(dú)放不是春天，春天應(yīng)是萬(wàn)紫千紅的世界。即使自己是一顆傲然挺立的孤松，也應(yīng)明白,一株獨(dú)秀不算英雄,成行成排的樹(shù)木才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。即使自己是一支整裝待發(fā)的帆船，也應(yīng)明白，一船獨(dú)行不算風(fēng)景，千帆競(jìng)發(fā)才能顯示大海的壯闊。①自私利己,愚者之見(jiàn);打造雙贏,智者之舉。雙贏，那是信心的基點(diǎn)，那是力量的源泉，那是開(kāi)啟人生之路的探照燈，那是打開(kāi)成功之門的金鑰匙。雙贏，使你我共輝煌。漫步于歷史的沙灘，撿拾一枚枚成功的貝殼，上面寫滿了“雙贏”.②春秋的征戰(zhàn)，戰(zhàn)國(guó)的紛鳴，群雄爭(zhēng)霸,逐鹿中原。面對(duì)強(qiáng)秦的進(jìn)攻,是雙贏的智慧使廉頗和藺相如和諧相助。武有廉頗，文有藺相如，二者相互配合，救趙國(guó)于水深火熱之中，拒強(qiáng)秦于國(guó)門之外;同時(shí)，也使二人為后人銘記,使“將相如”的美談流傳至今?！皾L滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。"張良與韓信如同兩顆星辰，在歷史的星空中熠熠閃光。張良善將將，韓信善將兵，二者配合,才有了“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的成功，才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。③是雙贏的智慧，使張良與韓信在漢朝樹(shù)立了威信，建立了功業(yè)，使歷史的星空中又多了兩顆耀眼的星辰.“暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴."④站在新世紀(jì)的門檻上，我們不難發(fā)現(xiàn)，雙贏的光芒在今天依然閃耀。加入世貿(mào)組織,東盟經(jīng)濟(jì)合作,六國(guó)共同繪制基因組圖，這一切都彰顯著雙贏的智慧，這一切也必定會(huì)使我們的祖國(guó)不斷繁榮強(qiáng)大。雙贏，使藍(lán)天不褪色,使鴿子不慌張,使青春不落幕，使山花爛漫于世界的每個(gè)角落。雙贏，你我共輝煌!⑤思悟要點(diǎn)①前三段運(yùn)用了什么手法，有什么作用？提示運(yùn)用了排比手法,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),引出下文的中心論點(diǎn)“雙贏”。②這句話的作用是什么?提示作者運(yùn)用比喻的修辭手法，把下面的事例比喻成“貝殼”，對(duì)下文有一種概括的作用。③這里運(yùn)用了什么論證方法？提示引用論證，條件論證，“……才……”句式的運(yùn)用有力證明了張良和韓信的雙贏智慧。④引用歌詞的作用是什么？提示過(guò)渡句,起承上啟下的作用。引出下文對(duì)現(xiàn)代中國(guó)雙贏智慧的描寫,印證古往今來(lái)雙贏都是一種智慧的選擇的觀點(diǎn)。⑤評(píng)價(jià)本文的收尾。提示作者運(yùn)用排比的手法,文學(xué)色彩濃郁的語(yǔ)言,強(qiáng)調(diào)雙贏的重要性,很有力度；同時(shí)在最后點(diǎn)明題目，起到一錘定音的作用.課時(shí)作業(yè)一、基礎(chǔ)鞏固1．對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（)A．眾辱之 眾：當(dāng)眾B．信由此日夜怨望 望:盼望C．有能生得者購(gòu)千金 購(gòu):懸賞D．不伐己功,不矜其能 矜：夸耀答案B解析望：怨恨.2．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義不相同的一組是（)A.eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1（不伐己功，不矜其能，每一令出，平伐其功))B。eq\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1(未至井陘口三十里,止舍,晉、楚治兵,遇于中原,其辟君三舍））C。eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(羞與絳、灌等列，等死，死國(guó)可乎）)D.eq\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1(吾如淮陰，沛公起如廁））答案B解析B項(xiàng)宿營(yíng)/行軍三十里為一舍.A項(xiàng)夸耀。C項(xiàng)同等。D項(xiàng)到，往。3．下列各組句子中,不全含通假字的一組是()A.eq\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1（涉西河，虜魏王，禽夏說(shuō),能千里而襲我，亦已罷極)）B。eq\b\lc\｛\rc\(\a\vs4\al\co1(又可盡亨之邪，右倍山陵,前左水澤））C.eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1(于是信孰視之,相國(guó)紿信曰)）D。eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1（俯出袴下，人言公之畔,陛下必不信））答案C解析“相國(guó)紿信曰"中無(wú)通假字，“孰”同“熟"。A項(xiàng)“禽"同“擒”，“能”同“乃”,“罷”同“疲”.B項(xiàng)“亨”同“烹"，“倍”同“背”。D項(xiàng)“袴”同“胯”，畔同“叛”。4．下列句子中，加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是(）A．愿君留意臣之計(jì)B．假令韓信學(xué)道謙讓C．乃為兒女子所詐D．山東大擾，異姓并起，英俊烏集答案B解析B項(xiàng)古今義都為“謙虛地不肯擔(dān)任，不肯接受或不肯占先”。5．下列句子中,加點(diǎn)詞的活用情況與例句相同的一項(xiàng)是()例：辟左右與之步于庭A．欲東下井陘擊趙B．羞與絳、灌等列C．水上軍開(kāi)入之D．有一母見(jiàn)信饑，飯信答案C解析C項(xiàng)和例句均為使動(dòng)用法。A項(xiàng)名詞作狀語(yǔ)。B項(xiàng)為意動(dòng)用法。D項(xiàng)為名詞作動(dòng)詞.二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文言文，完成文后題目。信與張耳以兵數(shù)萬(wàn),欲東下井陘擊趙.趙王、成安君陳余聞漢且襲之也,聚兵井陘口,號(hào)稱二十萬(wàn)。廣武君李左車說(shuō)成安君曰：“聞漢將韓信涉西河，虜魏王，禽夏說(shuō)，新喋血閼與，今乃輔以張耳,議欲下趙，此乘勝而去國(guó)遠(yuǎn)斗，其鋒不可當(dāng)。臣聞千里饋糧，士有饑色；樵蘇后爨，師不宿飽。今井陘之道,車不得方軌，騎不得成列，行數(shù)百里，其勢(shì)糧食必在其后.愿足下假臣奇兵三萬(wàn)人，從間道絕其輜重；足下深溝高壘，堅(jiān)營(yíng)勿與戰(zhàn)。彼前不得斗,退不得還，吾奇兵絕其后,使野無(wú)所掠,不至十日，而兩將之頭可致于戲下.愿君留意臣之計(jì)。否,必為二子所禽矣?！背砂簿逭咭?，常稱義兵不用詐謀奇計(jì)，曰：“吾聞兵法十則圍之,倍則戰(zhàn)。今韓信兵號(hào)數(shù)萬(wàn)，其實(shí)不過(guò)數(shù)千.能千里而襲我，亦已罷極.今如此避而不擊，后有大者,何以加之!則諸侯謂吾怯，而輕來(lái)伐我。"不聽(tīng)廣武君策,廣武君策不用.韓信使人間視，知其不用，還報(bào),則大喜,乃敢引兵遂下。未至井陘口三十里，止舍。夜半傳發(fā)，選輕騎二千人,人持一赤幟，從間道萆山而望趙軍，誡曰：“趙見(jiàn)我走，必空壁逐我，若疾入趙壁，拔趙幟，立漢赤幟?！绷钇漶詫麾?，曰：“今日破趙會(huì)食！”諸將皆莫信，詳應(yīng)曰：“諾?！敝^軍吏曰：“趙已先據(jù)便地為壁，且彼未見(jiàn)吾大將旗鼓，未肯擊前行，恐吾至阻險(xiǎn)而還?！毙拍耸谷f(wàn)人先行，出，背水陳.趙軍望見(jiàn)而大笑。平旦，信建大將之旗鼓，鼓行出井陘口，趙開(kāi)壁擊之，大戰(zhàn)良久。于是信、張耳詳棄鼓旗，走水上軍。水上軍開(kāi)入之，復(fù)疾戰(zhàn).趙果空壁爭(zhēng)漢鼓旗，逐韓信、張耳。韓信、張耳已入水上軍，軍皆殊死戰(zhàn)，不可敗。信所出奇兵二千騎，共候趙空壁逐利，則馳入趙壁,皆拔趙旗，立漢赤幟二千。趙軍已不勝，不能得信等,欲還歸壁，壁皆漢赤幟，而大驚，以為漢皆已得趙王將矣，兵遂亂，遁走，趙將雖斬之,不能禁也。于是漢兵夾擊，大破虜趙軍，斬成安君泜水上，禽趙王歇.信乃令軍中毋殺廣武君，有能生得者購(gòu)千金。于是有縛廣武君而致戲下者,信乃解其縛，東鄉(xiāng)坐,西鄉(xiāng)對(duì),師事之。6．對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．此乘勝而去國(guó)遠(yuǎn)斗去國(guó)遠(yuǎn)斗：離國(guó)遠(yuǎn)征B．今井陘之道,車不得方軌不得方軌：不能并列前行C．于是信、張耳詳棄鼓旗，走水上軍走水上軍：讓水軍逃跑D．趙見(jiàn)我走，必空壁逐我空壁：全軍離營(yíng)答案C解析走水上軍：逃回河邊的陣地。7．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（)A。eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1（吾奇兵絕其后,使野無(wú)所掠，假舟楫者，非能水也，而絕江河））B。eq\b\lc\｛\rc\(\a\vs4\al\co1(若疾入趙壁，拔趙幟，立漢赤幟,若教淮陰侯反乎））C。eq\b\lc\｛\rc\(\a\vs4\al\co1（則大喜,乃敢引兵遂下，信乃使萬(wàn)人先行，出，背水陳))D。eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(成安君陳余聞漢且襲之也，且彼未見(jiàn)吾大將旗鼓））答案B解析B項(xiàng)均為代詞，你。A項(xiàng)斷絕/渡過(guò)。C項(xiàng)才/于是,就。D項(xiàng)將要/況且。8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（)A．當(dāng)韓信探知李左車的計(jì)策沒(méi)有被采納，趙軍主帥陳余有輕敵情緒和希圖速?zèng)Q的情況后,立即指揮部隊(duì)進(jìn)到離井陘口三十里遠(yuǎn)的地方扎下?tīng)I(yíng)來(lái)。B．半夜時(shí)分,韓信選拔了兩千輕騎，每人帶一面漢軍的紅旗，趁天黑悄悄從山間小道迂回到趙軍大營(yíng)的側(cè)后方埋伏。C．等到趙軍傾巢出動(dòng)去追逐戰(zhàn)利品的時(shí)候，兩千輕騎兵就火速?zèng)_進(jìn)趙軍空虛的營(yíng)壘，把趙軍的旗幟全部拔掉，豎立起漢軍的兩千面紅旗。D．鏖戰(zhàn)中的趙軍突然發(fā)現(xiàn)背后營(yíng)壘插滿漢旗，隊(duì)形立時(shí)大亂。韓信趁勢(shì)反擊,將二十萬(wàn)趙軍殺得大敗，斬殺趙軍統(tǒng)帥陳余和趙王歇.答案D解析生擒了趙王歇。9．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)愿足下假臣奇兵三萬(wàn)人，從間道絕其輜重;足下深溝高壘，堅(jiān)營(yíng)勿與戰(zhàn)。譯文：________________________________________________________________________(2)信乃令軍中毋殺廣武君,有能生得者購(gòu)千金。譯文：________________________________________________________________________答案(1）希望您撥給我奇兵三萬(wàn)人，抄小路攔截他們的軍用物資；您就深挖戰(zhàn)壕，加高營(yíng)壘，堅(jiān)守軍營(yíng)，不跟他們交戰(zhàn)。（2）韓信下令全軍，不要?dú)⒑V武君,有能活捉他的賞給千金。三、拓展閱讀閱讀下面的文言文,完成文后題目。游西山記[明］都穆予聞西山之勝久矣，而未獲一游。正德丙寅三月之望，御史熊君士選，戶部員外郎李君獻(xiàn)吉,招余往游。出城，西北行二十里，至青龍橋.其下民廬頗稠，花柳隱映，水疇東作方興.予謂士選：“此何異于江南？北折八里，經(jīng)回龍庵，復(fù)折而西，隨行兩僮，足不及馬,與士選緩轡俟之.二里，抵西湖.湖中萍荇薄藻，交青布綠，而野禽鳥(niǎo)翔泳于水光山色間，皆悠然自適.人言每盛夏荷開(kāi)，云海滿湖，尤為清絕.沿湖行二里,達(dá)功德寺，寺舊名護(hù)圣.其前有古臺(tái)三，相傳金、元氏主游樂(lè)更衣之處。或日此看花釣魚臺(tái)也。寺極壯麗，中立二穹碑:其一,宣宗章皇帝御制今寺文；其一，元氏舊物，字皆番刻，莫能讀,僧錄覺(jué)義淇公速登毗盧閣，崇可數(shù)尋，憑欄而眺，一寺之勝,攢聚目睫。蓋寺倚山而創(chuàng),寺西景皇帝陵及尉悼王墓在焉。適獻(xiàn)吉與兵部郎中李君貽教，主事王君伯安偕至,遂共飲花下。獻(xiàn)吉言寺在甕山之陽(yáng),有元耶律楚材墓,楚材有詞刻華巖洞壁。出寺,西行數(shù)百步，至玉泉山。金章宗建行宮，今廢。西南一洞不甚深廣，山之北麓鑿石為螭頭，口出泉，潴而為池，即所謂玉泉。其形如規(guī),瑩澈深靚，掬飲之甚甘,上有亭宏敞可憩。其東石梁橫跨，泉由之樂(lè)流入湖。經(jīng)大內(nèi),注都城東南，至大通河,為京師八景之一。西南行至補(bǔ)陀寺。寺在玉泉山半，門內(nèi)有呂公洞，廣僅丈許。僧云：“仙人呂洞賓常游此?！彼轮臆Q石級(jí)上望湖亭.峰