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文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音寫詞語。
zhōngjiān
mílù
zàojù
yùnyòng
gǔjīn
qiūliáng
táolǐ
xīyáng
dǎkāi
pǎobù
zúqiú
língshēng
zhījiān
xiāngtóng
yòuxiǎo
xuéxí
二、積累運(yùn)用
2、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“——”
(1)鳥窩里只(zhī
zhǐ)有一只(zhī
zhǐ)喜鵲。
(2)妹妹一聽到音樂(lè
yuè)就樂(lè
yuè)得直笑。
(3)他把種(zhǒng
zhòng)子種(zhǒng
zhòng)在地里。
(4)他跑得(de
děi)太快了,我得(de
děi)加油趕上他。
3、我會(huì)照樣子,變成新字再組詞。
例:云+力=(動(dòng))(運(yùn)動(dòng))
你+心=(
)(
)
日+生=(
)(
)
門+日=(
)(
)
例:房-戶=(方)(方法)
葉-口=(
)(
)
因-口=(
)(
)
分-八=(
)(
)
4、摘
丟
抱
打
拍
掰
沙包
娃娃
蘋果
照片
玉米
電話
5、選一選,填一填。(只填序號(hào))
(1)①朵
②顆
③棵
④座
⑤匹
⑥支
一(
)棗
一(
)馬
一(
)鉛筆
一(
)樹
一(
)橋
一(
)彩云
(2)①看
②玩
③聽
④講
春天里,天氣晴,同學(xué)們來到公園,(
)音樂,(
)圖書,(
)故事,(
)游戲,大家一起多開心!
6、想一想,變新字,再組詞。
父+巴=___(
)
廣+木=___(
)
樹-木=___(
)
秋-禾=___(
)
7、我會(huì)給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)花叢中的這只小蝴蝶多美呀(
)
(2)你昨天去外公家了嗎(
)
(3)媽媽看到我從校門口出來(
)招了招手(
)
(4)那邊有很多很多綠色的小草(
)
三、語言擴(kuò)展
8、照樣子,寫句子。
例:鴨先生把小路打掃干凈了。
小路被鴨先生打掃干凈了。
(1)一條蛇把小壁虎的尾巴咬住了。
___________________。
例:荷葉圓圓的,綠綠的。
(2)蘋果__________的,______________。
例:貝貝一回到家就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。
(3)________一_________就_________________。
9、照樣子,補(bǔ)充句子。
(1)例:小朋友在秋千上蕩來蕩去。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上______來______去。
(2)例:從前,我的膽子很小很小。
媽媽的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄偉的天安門。
我多想______。
(4)例:樹很快樂,喜鵲也很快樂。
______,______也______。
10、讀一讀,填一填。
(1)(
)(
)(
)(
)(
),疑是地上霜。
(2)和風(fēng)對(duì)(
)(
),朝霞對(duì)(
)(
)。
(3)讀書(
)遍,而義自(
)。
(4)朝霞(
)(
)(
),晚霞(
)(
)(
)。
(5)芝麻開花——(
)(
)(
)。
四、閱讀與理解
11、閱讀。小青蛙河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲,做了不少好事情。請(qǐng)你保護(hù)小青蛙,好讓禾苗不生病。1.文中的“好”字還有另外一個(gè)讀音_____,它可以組詞為_______。
2.文中與“青”有關(guān)的字有_____、______、_______、______。
3.在文中用“”畫出描寫青蛙樣子的句子,用“
”畫出青蛙做的好事。
4.你喜歡青蛙嗎?為什么?
________________________________________
五、書寫與運(yùn)用
12、把句子補(bǔ)充完整。
(1)操場(chǎng)上響起了_____________________________。
(2)樹很_______________,喜鵲也很_______________。
13、我會(huì)看圖寫話。
提示:圖中有誰?什么時(shí)間
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