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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 九年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)

1、關于動植物細胞,下列有關敘述正確的是(

A.動、植物細胞都有①②④⑥B.①能保護和控制物質進出細胞C.動植物細胞都有的能量轉換器是③D.⑤是液泡,內含細胞液

2、蘋果開花后能結果,蝌蚪可發(fā)育成青蛙。下列有關敘述錯誤的是()A.蘋果和青蛙都是多細胞生物,其結構層次不相同B.青蛙細胞分裂時,細胞核中的染色體先復制后均分C.蘋果細胞分裂時,細胞膜向內凹陷D.細胞的分裂與分化是蘋果和青蛙生長、發(fā)育和繁殖的基礎

3、下列關于細胞生長、分裂、分化和生物體結構層次的知識,相關敘述正確的是()A.細胞分裂后都要進行細胞分化B.細胞分化時,細胞數目增多,遺傳物質也發(fā)生了變化C.小貓和蘋果樹都是由細胞構成的,其基本結構層次是相同的D.多細胞生物體能夠由小長大離不開細胞的生長、分裂和分化

4、我縣用來制糖的主要原料是甘蔗,它是植物體的(

)A.生殖器官B.輸導組織C.營養(yǎng)器官D.營養(yǎng)組織

5、綠色開花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長、開花、結果與死亡等階段。題圖為番茄不同生長發(fā)育時期的結構示意圖。下列相關敘述正確的是()

A.①萌發(fā)時最先突破種皮的結構是胚芽B.②中根尖是吸收營養(yǎng)物質的主要器官C.③中的雌蕊由柱頭、花柱和胚珠組成D.受精以后,結構③中的子房發(fā)育成④

6、下列有關植物生殖方式的敘述,正確的是

A.①是無性生殖,②③是有性生殖B.②過程成功的關鍵是要確保無菌條件C.圖①中,要注意將砧木和接穗的韌皮部結合在一起D.蘋果、櫻桃一般采用圖③的方式繁殖

7、植物體內時刻都在進行著各種生理作用,下列有關敘述正確的是A.白天植物進行光合作用,不進行呼吸作用B.低溫能降低植物細胞的呼吸作用,抑制細菌繁殖C.線粒體是綠葉進行光合作用的主要場所D.要提高農作物的產量,只需加強農作物的光合作用無需考慮其呼吸作用

8、下圖表示人體某組織的免疫過程,下列相關敘述錯誤的是()

A.圖中a細胞是白細胞B.a細胞可用于親子鑒定C.a細胞穿出靜脈血管壁D.該過程屬于非特異性免疫

9、如圖是血液循環(huán)示意圖,1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細血管網。下列說法正確的是()

A.右心房、右心室都流動脈血B.血管1比血管2的管壁厚、彈性大、血流速度快C.血液由心室泵入動脈,此時房室瓣關閉、動脈瓣打開D.當血液流經乙后,血液由暗紅色變成鮮紅色

10、搶救呼吸已停止的溺水患者時,可進行人工呼吸。對著患者的口進行吹氣,此時患者相關結構所處狀態(tài)是()A.肋間肌與膈肌呈收縮狀態(tài),胸廓容積縮小,外界空氣排出肺B.肋間肌與膈肌呈收縮狀態(tài),胸廓容積擴大,外界空氣進入肺C.肋間肌與膈肌呈舒張狀態(tài),胸廓容積擴大,外界空氣進入肺D.肋間肌與膈肌呈舒張狀態(tài),胸廓容積縮小,外界空氣排出肺

11、醫(yī)生在檢測某人的血漿、原尿、尿液三種液體時,發(fā)現甲、乙兩種物質含量情況如下表。甲、乙分別是(

)物質血漿

(克/100毫升)原尿

(克/100毫升)尿液

(克/100毫升)甲0.030.031.8乙0.10.10

A.尿素,蛋白質B.無機鹽,葡萄糖C.尿素,葡萄糖D.葡萄糖,蛋白質

12、華南虎是我國一級保護動物,為挽救瀕臨物種,國家建立了華南虎繁殖基地。以上保護生物多樣性的措施屬于()A.就地保護B.遷地保護C.自然保護D.法制管理

13、有關人類生殖的敘述錯誤的是()A.在男性生殖系統(tǒng)中,睪丸能產生精子,并分泌雄性激素B.在女性生殖系統(tǒng)中,子宮能產生卵細胞,并分泌雌性激素C.精子與卵細胞在輸卵管內結合成為受精卵D.胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣

14、河套平原的河套密瓜果肉嫩脆、汁多、味甜,但只能存放一周時間,科研人員利用轉基因技術,培育出可存放40天的耐貯藏河套蜜瓜。這個事實說明()A.基因存在于染色體上B.生物的性狀由基因控制C.基因有顯性隱性之分D.基因是DNA上的片段

15、下列各圖表示人體某些細胞中性染色體的存在情況,其中能表示卵細胞的是(

)A.B.C.D.

16、下列屬于遺傳病的一組是(

)A.近視眼、肺結核、蛔蟲病B.糖尿病、侏儒癥、壞血病C.紅綠色盲、白化病、苯丙酮尿癥D.艾滋病、乙肝、佝僂病

17、如圖表示生物模式圖,用模式圖可以很好地解釋生物學現象。下列敘述正確的是(

A.若模式圖表示氧氣從外界進入組織細胞的過程,則氧從丙進入丁是通過氣體擴散作用實現的B.若甲、乙、丙、丁代表魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類,則模式圖可表示脊椎動物的進化歷程C.若模式圖表示青蛙的發(fā)育過程,則甲代表蝌蚪,丙代表幼蛙D.若模式圖對應“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的食物鏈,則甲代表蟬

18、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網的示意圖,下列有關敘述正確的是()

A.圖中最長的食物鏈是:草→鼠→蛇→鷹B.圖中鷹和鼠是捕食和競爭關系C.消滅鼠有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡D.如果組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少分解者

19、某食物鏈中四種生物的數量關系如圖所示,下列敘述正確的是(

A.能量沿著①→②→③→④遞減B.體內有毒物質含量最多的是①C.①是分解者,分解遺體和糞便D.①②③④組成一個生態(tài)系統(tǒng)

20、給兒童接種水痘疫苗進行計劃免疫,從免疫學的角度看,水痘疫苗和在體內發(fā)生的免疫反應分別是(

)A.抗原特異性免疫B.抗原非特異性免疫C.抗體特異性免疫D.抗體非特異性免疫二、非選擇題

21、圖一表示某種綠色植物,圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程;圖二是該植物葉片的結構示意圖圖三是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖;圖四是某植物一晝夜的二氧化碳吸收量示意圖。請據圖分析回答下列問題:

(1)圖一中的過程B產生的水蒸氣是通過圖(二)中的結構______(填圖二中數字和名稱)散失到空氣中。

(2)圖三中的生理過程[①]相當于圖一中的過程______(填圖一中字母和名稱),該過程能將有機物分解成二氧化碳和水,并釋放能量。

(3)綠色植物晚上能進行的生理活動有______(填圖一中字母)。

(4)假如圖三表示的是農田生態(tài)系統(tǒng),則施用DDT農藥后,體內DDT農藥累積最多的生物是______。

(5)圖四是某植物一晝夜的二氧化碳吸收量示意圖,下列分析正確的是______(多項,填序號)

①AB段植物處于無光環(huán)境中

②單位時間內C點氧氣釋放量最多

③CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照強度減弱

④EF段植物體內有機物總量逐漸增加

⑤FG段呼吸作用強度小于光合作用強度

22、下列圖示表示人體部分系統(tǒng)或器官的功能示意圖,其中①~⑦表示生理過程,A、B、C代表系統(tǒng)或器官,a表示葡萄糖,請分析回答:

(1)由④過程進入血液中的氧氣,主要與紅細胞中的________結合。

(2)圖中②代表的生理過程為_________。a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調節(jié)作用的物質是____________。

(3)圖中C代表腎臟,一部分a在C中從離開血液又回到血液途經的結構依次是:腎小球→____________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網。

(4)與平時相比,在長跑過程中,小明身體散失水分的主要途徑是_________(填圖中數字)。

23、下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖,其中①代表受精過程,②代表發(fā)育過程。請據圖回答下列問題:

(1)若圖中生物體代表蝗蟲,過程②代表的發(fā)育階段是____,這種發(fā)育屬于____。

(2)若圖中生物體代表青蛙,①過程在___(選填“體內”或“體外”)完成;②過程中,呼吸器官的變化由用____呼吸到用____進行呼吸。

24、每年6月5日是世界環(huán)境日。2022年世界環(huán)境日的主題是“只有一個地球”,呼吁各國對政策和選擇進行變革,推動踐行更清潔、更綠色、更可持續(xù)的生活方式,實現與自然和諧共生。習近平總書記指出,要像保護我們的眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境。塞罕壩林場是中國北方最大的國家級森林公園,林場建設者被聯合國環(huán)境規(guī)劃署授予“地球衛(wèi)士獎”。

(1)塞罕壩森林生態(tài)系統(tǒng)早期由于人們的過度開墾退化成荒原,說明生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有一定限度的。

(2)林場三代建設者用近60年的青春韶華創(chuàng)造了由一棵樹到百萬畝林海的生態(tài)奇跡。圖2是林區(qū)部分生物的食物網簡圖,其中,松毛蟲和蜘蛛是______關系。請寫出含有山雀最短的一條食物鏈:______。

(3)林場的枯枝落葉被分解后,土地變得更加肥沃,其中起主要作用的是______。

(4)現在的塞罕壩被譽為“河的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋”,是生態(tài)旅游之地,這體現了生物與環(huán)境之間的關系是______。

25、在探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗中,為了探究饅頭變甜是否與牙的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關系,分別對三支試管進行如表處理:1號試管2號試管3號試管饅頭碎屑饅頭碎屑饅頭塊2mL唾液2mL清水2mL唾液攪拌攪拌不攪拌2滴碘液2滴碘液2滴碘液

請回答下列問題:

(1)三支試管在滴加碘液之前,需要先一起放在______℃的溫水中5-10分鐘。

(2)此實驗可形成______組對照實驗;其中1號試管和2號試管為一組對照實驗,變量是______。

(3)1號試管不變藍,是因為唾液淀粉酶將饅頭中的______分解了。

(4)如果唾液和胃液混合在一起,將失去消化淀粉的能力,這是因為胃液中還含有______,它會使唾液淀粉酶失去活性。

26、下列關于遺傳和變異的敘述,正確的是(

)A.轉基因超級

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