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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。)
1、下列關(guān)于疾病及其病因的說(shuō)法正確的是(
)A.成年人飲食中長(zhǎng)期缺碘會(huì)患呆小癥B.胰島素分泌不足容易患糖尿病C.缺少維生素C容易患夜盲癥D.兒童缺維生素B容易患佝僂病
2、某興趣小組在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了下表實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是(
)試管編號(hào)123饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量唾液有無(wú)2mL唾液2mL清水2mL唾液是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢璞?7℃水浴保溫10分鐘加入碘液2滴
A.37℃水浴保溫10分鐘的目的是使酶的催化作用發(fā)揮最好B.試管1中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是淀粉被唾液全部分解為葡萄糖C.選用試管1、3進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),可證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭有消化作用”D.選用試管1、2進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),可證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”
3、下圖曲線表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中被消化的程度,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.B可表示咽和食道B.曲線III表示脂肪的消化過(guò)程C.在E處被吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最多D.D內(nèi)含有膽汁、胰液、腸液等消化液
4、兒童、青少年正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,應(yīng)多吃一些奶、蛋、肉等蛋白質(zhì)含量豐富的食物。如圖式子表示蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的消化過(guò)程,其中①和②分別是()
蛋白質(zhì)初步分解產(chǎn)物②A.胰液和腸液
脂肪酸B.胰液、腸液和膽汁
脂肪酸C.胰液和腸液
氨基酸D.胰液、腸液和膽汁
氨基酸
5、我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物進(jìn)行分類,并形象地設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”,提倡中小學(xué)生每天均衡地吃這五類食物,以避免營(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。以下敘述正確的是()
A.人每天攝入量最多的食物在寶塔頂層B.青少年正處于發(fā)育高峰期,應(yīng)多吃奶豆類和果蔬類食物補(bǔ)充蛋白質(zhì),促進(jìn)細(xì)胞的修復(fù)和更新C.某同學(xué)刷牙時(shí)牙齦容易出血,醫(yī)生建議他多吃一些果蔬類食物補(bǔ)充維生素CD.營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出,早、中、晚餐的能量比例應(yīng)為3:3:4
6、以下有關(guān)血液的說(shuō)法,不正確的是(
)A.血小板能止血、凝血,越多越好。B.血漿能運(yùn)載血細(xì)胞C.體內(nèi)有炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞數(shù)量會(huì)增多D.紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少會(huì)影響血液運(yùn)輸氧的能力
7、一個(gè)A型血人員因傷失血過(guò)多,需要緊急輸血,按照輸血的原則,最好是給他輸(
)A.A型血B.AB型血C.O型血D.B型血
8、生物社團(tuán)的同學(xué)對(duì)和人體心臟結(jié)構(gòu)相近的豬心進(jìn)行解剖和觀察。結(jié)合人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.④是肺靜脈,與c相連通B.b為左心室,其肌肉壁最厚C.a(chǎn)和b內(nèi)流的是靜脈血D.d與②之間有動(dòng)脈瓣,能防止血液倒流
9、學(xué)習(xí)了人體生理有關(guān)知識(shí)后,小明同學(xué)精心梳理了有關(guān)生理活動(dòng)過(guò)程,以下是小明整理的部分生理活動(dòng)過(guò)程流程圖,其中不正確的是()A.淀粉消化:淀粉→麥芽糖→葡萄糖B.平靜呼氣:呼吸肌、膈肌舒張→胸廓縮小→肺收縮→肺內(nèi)氣壓增大→氣體出肺C.尿液形成:血液→腎小球→腎小管→原尿→腎小囊→尿液D.肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房
10、下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)操作方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的表述,正確的是()A.“測(cè)量胸圍差”中,應(yīng)在同一位置測(cè)量3次,取其平均值即為該人的胸圍差B.“采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子”中,隨機(jī)選取一處樣點(diǎn),無(wú)需設(shè)置重復(fù)組C.“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”中,要用高倍鏡觀察血管及血液的流動(dòng)D.“觀察血液的分層現(xiàn)象”中,加入抗凝劑一段時(shí)間后,血液可分為三層
11、某新冠肺炎重癥患者需要實(shí)施氣管插管術(shù)來(lái)輔助呼吸,為保證雙肺都能獲得新鮮空氣,氣管插管從口腔進(jìn)入后,不會(huì)經(jīng)過(guò)()A.咽B.喉C.氣管D.食道
12、2023年2月6日,土耳其發(fā)生8級(jí)地震,我國(guó)第一時(shí)間開展援助。某人被救時(shí)需立即實(shí)施人工呼吸,人體呼吸的全過(guò)程示意圖中,通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)氣體交換的過(guò)程是
A.①②B.②③C.①④D.②④
13、氧氣經(jīng)過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體后,最終要到達(dá)的場(chǎng)所及用途分別是()A.心臟,維持血液循環(huán)B.細(xì)胞,分解有機(jī)物C.肺泡,與二氧化碳進(jìn)行交換D.血液,與血紅蛋白結(jié)合
14、食物中有動(dòng)物所需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)——有機(jī)物,它能夠提供動(dòng)物運(yùn)動(dòng)所需要的能量。這些能量被釋放出來(lái)主要是通過(guò)()A.小腸的消化作用B.線粒體的呼吸作用C.小腸的吸收作用D.葉綠體的呼吸作用
15、人體細(xì)胞在新陳代謝過(guò)程中不斷形成和排出大量廢物,若不能及時(shí)清除,會(huì)影響人的正常生理活動(dòng),在正常情況下,代謝廢物排出依賴的器官有(
)
①心臟
②腎臟
③皮膚
④肛門
⑤肺
⑥胃A.①②③B.②③④C.②③⑤D.④⑤⑥
16、如圖是人的腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,①~⑥表示部位,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.葡萄糖濃度①>⑥B.尿素濃度①>⑥C.血細(xì)胞濃度③>①D.血蛋白濃度③=⑥
17、在人體不同部位測(cè)量人體體溫,最接近人體實(shí)際體溫的是()A.腋窩B.口腔C.直腸D.腹股溝
18、下列屬于簡(jiǎn)單反射的是(
)A.紅燈停,綠燈行B.聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲,進(jìn)入教室C.摸到燙東西時(shí),立馬縮手D.聽(tīng)相聲時(shí),哈哈笑
19、下面是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)反射弧各部分組成和功能的敘述,正確的是()
A.感受器感受刺激后,能夠產(chǎn)生感覺(jué)B.傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)都是由神經(jīng)纖維構(gòu)成的C.縮手反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮質(zhì)D.只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動(dòng)
20、下圖是運(yùn)動(dòng)員在滑冰比賽中奮力拼搏瞬間的動(dòng)作,下列說(shuō)法正確的是(
)
A.向左或向右前進(jìn)由大腦判斷B.呼吸頻率的快慢由小腦調(diào)節(jié)C.身體的平衡由腦干來(lái)調(diào)節(jié)D.滑行過(guò)程不需要脊髓參與
21、長(zhǎng)時(shí)間看書的樂(lè)樂(lè)從屋中出來(lái),看到爺爺正在放風(fēng)箏。他順著爺爺手中的風(fēng)箏線望向晴朗的天空,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)被放得很高,變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。下列相關(guān)敘述中正確的是()A.樂(lè)樂(lè)患有近視,矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凸透鏡B.從光線較暗的屋內(nèi)到明亮的室外,樂(lè)樂(lè)的瞳孔由小變大C.樂(lè)樂(lè)的“白眼球”和“黑眼球”分別指的是虹膜和鞏膜D.長(zhǎng)時(shí)間看書后,走到戶外向遠(yuǎn)方眺望,對(duì)樂(lè)樂(lè)的眼睛有保護(hù)作用
22、人體的許多疾病與激素分泌異常有關(guān),侏儒癥一般是幼年時(shí)期(
)A.生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多B.生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少C.甲狀腺激素分泌過(guò)少D.腎上腺素分泌過(guò)少
23、下圖中甲、乙、丙表示傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),a表示病原體。下列分析錯(cuò)誤的是()
A.a(chǎn)包括細(xì)菌、病毒和寄生蟲等B.甲為傳染源,乙為易感人群C.切斷丙能防止乙變成甲D.控制甲的措施有勤洗手、通風(fēng)和消毒等
24、法國(guó)一科學(xué)家在研究牲口炭疽病時(shí),將供試驗(yàn)用的健康綿羊20只均分為甲乙兩組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷下列敘述中,不正確的是()A.甲組綿羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病細(xì)菌,它進(jìn)入羊體作為抗原起作用B.甲組綿羊在第二次注射后沒(méi)有發(fā)病,參與免疫的是人體防御病原體的第三道防線C.乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中起到了對(duì)照的作用D.甲組正常生活的原因是體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了針對(duì)所有病原體的抗體
25、“森林浴”和“有氧運(yùn)動(dòng)”是有益于健康的活動(dòng),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.森林浴就是“沐浴”森林新鮮空氣B.有氧運(yùn)動(dòng)不需要消耗大量的氧氣C.一氧化碳中毒的患者采用高壓氧治療能夠較快恢復(fù)健康D.散步、慢跑等屬于有氧運(yùn)動(dòng)二、非選擇題(寫出正確的答案)
26、如圖表示人體部分生理活動(dòng),其中A、B、C表示相關(guān)系統(tǒng),①~⑤表示相關(guān)生理過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A系統(tǒng)由__________和_________組成,①表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液,這個(gè)生理過(guò)程是______(填“消化”或“吸收”)。食物中的蛋白質(zhì)最終被分解成________由①過(guò)程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。
(2)某同學(xué)手指受傷后發(fā)炎,通過(guò)在手腕處?kù)o脈注射藥物進(jìn)行治療,藥物經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)受傷部位,首先到達(dá)心臟的________。
(3)B系統(tǒng)與外界進(jìn)行氣體交換的主要器官是_________。④過(guò)程后,血液中的氧含量會(huì)______(填“增加”或“減少”)。
(4)通過(guò)C系統(tǒng)排出的廢物主要有________、________和________。
27、如圖中,圖一是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,圖二是人體部分系統(tǒng)的生理活動(dòng)模式圖,其中m、n表示兩種不同的氣體。請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)圖一中,構(gòu)成心臟的心肌組織能夠自動(dòng)地、有節(jié)律地收縮和舒張,因此心臟的功能是為人體血液循環(huán)提供動(dòng)力。其中,心室壁最厚的是___________(填序號(hào)),與②相連的血管是___________,流經(jīng)該血管的血液,經(jīng)過(guò)循環(huán)流到④,這一過(guò)程血液發(fā)生的變化是___________。
(2)圖二中,組織細(xì)胞利用m分解有機(jī)物,為人體的生命活動(dòng)提供能量。m是___________。
(3)D系統(tǒng)中形成尿液的器官是___________。
28、據(jù)統(tǒng)計(jì),我們從外界獲得的信息大多來(lái)自視覺(jué),其次來(lái)自聽(tīng)覺(jué)。下圖1和圖2分別為視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)外界光線較暗時(shí),圖1中瞳孔____________,進(jìn)入眼球的光線較____________;當(dāng)外界光線較亮?xí)r,瞳孔的變化則相反。瞳孔大小的變化是由____________(結(jié)構(gòu))調(diào)節(jié)的。
(2)圖1中的晶狀體透明,有彈性,像____________,其作用是折射光線。晶狀體曲度的大小可由睫狀體來(lái)調(diào)節(jié),這是因?yàn)榻逘铙w內(nèi)有______________;視網(wǎng)膜除了形成物像外,還能夠產(chǎn)生_____________。
(3)在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中,圖2中鼓膜和耳蝸的作用分別是_______________和____________。在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中視神經(jīng)和聽(tīng)神經(jīng)的作用都是_______________。視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)形成的部位均位于_____________。
29、藍(lán)莓中富含的花青素能有效地改善視力,線上上課的同學(xué)們要注意勞逸結(jié)合保護(hù)眼睛。下圖一表示藍(lán)莓葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過(guò)程,甲、乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),①、②、③表示有關(guān)物質(zhì)。圖二表示該植物一晝夜(O-K段)對(duì)二氧化碳的吸收、釋放量。請(qǐng)分析回答:
(1)圖一中甲表示的結(jié)構(gòu)是__________________________,①表示的物質(zhì)是_________________________,綠色植物通過(guò)該結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動(dòng),有效地維持了生物圈中的_________________________。
(2)在圖二中,植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間是AG段,分析曲線可以推測(cè):在光照過(guò)強(qiáng)的情況下,分布在葉片表皮上的部分__________________________會(huì)關(guān)閉,從而影響二氧化碳的吸收,導(dǎo)致光合作用減弱。
(3)曲線AC段表示:在一定范圍內(nèi),光合作用速率隨著光照的增強(qiáng)而增強(qiáng),限制AC段光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度。C點(diǎn)以后,若要提高大棚內(nèi)藍(lán)莓的光合速率,可以采取的措施有__________________________________________________________(答出一條即可)。
(4)從測(cè)定的該植物一晝夜對(duì)二氧化碳的吸收、釋放量的變化情況可以看出,表示藍(lán)莓通過(guò)光合作用積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是__________________________。
30、某學(xué)校生物興趣小組在參觀養(yǎng)雞場(chǎng)活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)雞舍內(nèi)總是亮著燈。該小組同學(xué)對(duì)此問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的興趣,通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)雞的產(chǎn)蛋率與溫度、光照時(shí)間、光照強(qiáng)度、飼料的種類、飼料的用量等有關(guān),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):組別實(shí)驗(yàn)材料舍內(nèi)安裝的燈泡(光照強(qiáng)度)飼養(yǎng)條件光照時(shí)間(小時(shí)/天)產(chǎn)蛋率(%)A大小長(zhǎng)勢(shì)相同的產(chǎn)蛋雞60只,隨機(jī)分為3組,每組20只10個(gè)3W,光線均勻1885B10個(gè)4W,光線均勻1891C10個(gè)4W,光線均勻1281
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