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第8頁共8頁民辦學校?招生工作?總結(jié)然?后,通過?后期的學?習和培訓?我擔任了?復讀中心?招生宣傳?處的小組?長一職。?宣傳工作?開展的第?一天我組?成員八點?左右就到?達了指定?地點,正?準備開展?下一步工?,卻遇到?了困難,?該學校規(guī)?定不能在?校設點宣?傳,經(jīng)過?我組工作?人員與該?校有關(guān)負?責人協(xié)商?與解釋后?,爭取到?了設點的?機會,并?得到了該?學校領(lǐng)導?的鼓勵與?支持。?最后,招?生宣傳工?作結(jié)束后?我組人員?就工作的?整體進展?情況向喻?剛毅老師?做了詳細?的匯報,?老師對我?們工作的?表現(xiàn)和能?力進行了?點評,還?指出了工?作中的優(yōu)?缺點,讓?我們學到?了更多的?道理。?此次的社?會實踐活?動讓我受?益匪淺,?并得到了?鍛煉。真?正感受到?了“是非?經(jīng)過不知?難”這句?話的含義?,看似一?份簡單的?工作,卻?包含著許?多不為人?知的辛酸?。本次假?期招生宣?傳工作中?,在解答?考生和家?長疑問的?同時,提?升了自身?的語言表?達能力,?并進一步?增長了社?會閱歷,?學會了怎?樣主動與?陌生人進?行交流。?一份付出?一份收獲?;一份收?獲一份喜?悅,但喜?悅背后卻?隱藏著我?們堅辛的?努力和汗?水。我很?慶幸在此?次招生宣?傳工作中?小組取得?了較優(yōu)異?的成績,?而這份榮?譽的獲得?始終與小?組所有成?員的努力?是分不開?的。成績?是謙虛者?前進的階?梯,也是?驕傲者的?滑梯,要?做生活的?強者我們?還應該不?斷努力,?不斷前進?。本次的?活動只是?讓我們對?社會,對?自己有了?更深的認?識,并得?到了鍛煉?,要想以?后在生活?中走的更?好,我們?應該將此?次吸取的?教訓和累?積的經(jīng)驗?運用到以?后的人生?中,讓我?們飛得更?高!若再?有機會參?加招生宣?傳,我將?會帶著自?己的經(jīng)歷?與小組成?員共同努?力、共同?學習、共?同發(fā)展,?做到最好?!以上就?是我本次?發(fā)言的內(nèi)?容,若有?不足,還?望指出!?民辦學?校招生工?作總結(jié)(?二)我?校嚴格按?照南寧市?教育局《?____?做好市區(qū)?____?年小學招?生工作_?___》?的精神要?求,認真?、細致做?好招生工?作,取得?很好的效?果,在教?育界和社?會上形成?了良好的?口碑。具?體情況如?下:一?、主要做?法:(?一)認真?學習,提?高認識。?(二)?加強領(lǐng)導?,有序運?作。1?、調(diào)查研?究,計劃?周密。今?年___?_月,我?們對全校?適齡入學?兒童的地?域分布、?家庭情況?等基本情?況進行了?摸底調(diào)查?和認真分?析。在此?基礎上,?我們根據(jù)?學校的要?求,結(jié)合?學校實際?,精心設?計、制定?了切實可?行的招生?工作方案?,確定并?上報了了?____?年秋季招?生計劃。?2、積?極對外宣?傳,提升?學校知名?度。平時?,我們抓?住一切機?會,溝通?信息,如?召開家長?會等形式?向家長、?學生和社?會各界生?動形象地?介紹我校?的辦學優(yōu)?勢和辦學?特色,宣?傳我校在?教育、教?學方面所?做的大量?卓有成效?的工作和?所取得的?一系列辦?學成果,?想方設法?擴大學校?的對外影?響。招生?期間,學?校出版學?校宣傳板?報、招生?簡章、招?生地段圖?等大量宣?傳資料,?通過有計?劃、有步?驟的宣傳?工作,進?一步擴大?了學校影?響。3?、開設咨?詢處:學?校設有招?生咨詢處?,有舉報?電話。?4、按要?求,統(tǒng)一?在___?_月__?__日、?____?日開展招?生工作。?妥善分配?教室,各?人分工明?確,從領(lǐng)?號--驗?證--填?表--驗?表--收?表,各個?教室都有?具體負責?的人員,?報名工作?進行得有?條不紊,?井然有序?。我們在?查驗證件?的過程中?嚴格把關(guān)?,認真審?查。確保?招生工作?順利進行?。招生人?員態(tài)度和?藹,與孩?子們親切?溝通,得?到家長們?的贊揚。?5、嚴?格把關(guān),?嚴格審查?。按時?完成招生?工作后,?我們認真?審查了每?一位新生?所填的表?格,對三?代同堂的?家庭進行?了上門核?查,確定?家長所填?的情況屬?實。把好?地段關(guān),?確保地段?內(nèi)的適齡?兒童都能?妥善入學?。6、?按時完成?上交表格?的填寫?在完成招?生工作后?,及時完?成了新生?花名冊及?其他表格?的填寫錄?入工作,?并及時上?交城區(qū)教?育局。?(四)科?學分班,?規(guī)范收費?。我校?堅持免試?入學的原?則,錄取?名單確定?后,進行?分班工作?。教務處?嚴格按照?先男女搭?配,再按?單位遠近?分配,然?后依次平?均分班,?這樣男女?、遠近搭?配合理,?使任課教?師和家長?們滿意。?嚴格執(zhí)行?自治區(qū)、?南寧市的?有關(guān)規(guī)定?,做到亮?證收費,?公示收費?項目及標?準。二?、招生效?果:_?___年?____?月開學時?,我校一?年級教學?班___?_個,招?生總?cè)藬?shù)?為___?_人,比?預計的招?生數(shù)人多?出___?_人,圓?滿地完成?了招生任?務。三?、接收進?城務工人?員子女入?讀情況:?我校不?屬于青秀?區(qū)規(guī)定的?進城務工?人員子女?入讀學校?,不接收?進城務工?人員子女?入學。但?一直以各?種形式對?外進行相?關(guān)宣傳,?把青秀區(qū)?進城務工?人員子女?的接收辦?法及通知?精神粘貼?在校門口?,并在社?區(qū)會議時?發(fā)放相關(guān)?通知,讓?社區(qū)及單?位領(lǐng)導把?相應精神?傳達到位?,保證進?城務工人?員子女的?正常入讀?。四、?今后思考?:1、?加強宣傳?,打造品?牌:我校?有教學、?管理經(jīng)驗?豐富的優(yōu)?勢,這些?辦學優(yōu)勢?在今后的?招生工作?中一定要?加強宣傳?。今后在?不斷打造?學校教育?教學品牌?的同時,?將采取多?種宣傳方?式,讓社?會和更多?的學生、?家長能全?方位的了?解學校,?使學校的?知名度不?斷提高。?2、堅?持明確的?定位與發(fā)?展目標,?不斷改善?辦學條件?,同時再?度強化我?們的教育?科研意識?和優(yōu)質(zhì)服?務意識,?進一步提?高教育教?學質(zhì)量,?盡快形成?我校獨具?魅力的辦?學特色,?更好地創(chuàng)?造品牌效?應,提升?口碑效應?,不斷提?高學校的?知名度和?吸引力。?良好、穩(wěn)?定、數(shù)量?充足的生?源永遠是?學校發(fā)展?的基本保?證。在?新的一學?年里,我?們決心在?認真總結(jié)?過去經(jīng)驗?的基礎上?繼續(xù)不懈?努力,內(nèi)?練功,外?塑形,提?質(zhì)量,強?宣傳,使?桃園小學?不斷發(fā)展?!民辦?學校招生?工作總結(jié)?(三)?從___?_年__?__月份?開始,本?校著手進?行___?_年春季?的招生工?作。這季?的招生工?作與上一?年作比較?,在招生?過程中遇?到的困難?和障礙愈?來愈多,?形勢相當?嚴峻。從?學校領(lǐng)導?到普通教?職員工,?所做的工?作及花費?的財力、?精力不比?上年少,?但收獲的?成果卻相?差甚大。?下面就我?校___?_年春季?開放教育?招生工作?情況、分?析以及今?后的努力?方向總結(jié)?如下:?一、招生?總體情況?___?_年春季?我校新招?開放教育?新生__?__人,?其中開放?教育???招生__?__人,?本科招生?____?人,沒有?完成學校?設定的電?大招生任?務,與前?一年相比?,春季招?生人數(shù)下?滑趨勢明?顯。新生?中,從各?年齡階段?分布情況?看,__?__歲以?下的未婚?青年仍是?求學的主?力軍;而?剛參加工?作或工作?十年內(nèi)的?在職人員?受工作需?要、職評?需要或形?勢所逼,?學歷教育?市場還有?潛力可挖?。二、?招生工作?分析1?、領(lǐng)導一?如既往的?重視生?源是辦學?的基礎,?沒有生源?學校辦學?就成為無?本之木,?無源之水?。正是基?于這種認?識,一直?以來,學?校始終把?招生工作?擺在首要?任務來抓?,要求全?校教職工?積極支持?電大的招?生工作。?朱建明校?長多次召?開招生工?作會議,?制定招生?工作方案?、指導宣?傳計劃的?實施和落?實;爭取?招生政策?,協(xié)調(diào)支?持力度,?檢查招生?進展情況?。2、?科學調(diào)研?,預測生?源動態(tài)?通過多種?渠道開展?調(diào)研,認?真做好生?源預測,?為完成招?生計劃提?供保證。?(1)?注重平時?信息的積?累,通過?多年的宣?傳電大在?社會上已?有一定聲?譽,平時?總能接到?社會上一?些要求學?歷進修人?進行學歷?進修咨詢?,凡打電?話來咨詢?者,我們?都及時記?錄他們的?聯(lián)系方式?及學習需?求情況,?及時傳遞?招生信息?。(2?)對在校?學習的開?放教育學?員進行調(diào)?查,了解?他們的同?事、朋友?、親屬中?需要提升?學歷的人?員情況,?并進行信?息匯總。?(3)?有針對性?地深入到?相關(guān)企事?業(yè)單位,?了解該部?門的從業(yè)?人員的學?歷情況,?為招生專?業(yè)的設置?提供可靠?依據(jù)。?(4)聯(lián)?系往屆電?大畢業(yè)生?,了解他?們繼續(xù)學?習的需求?情況。諸?暨學院開?辦多年來?,培養(yǎng)了?各類本專?科學生千?余名,他?們大多工?作在一線?,在諸暨?市的地方?經(jīng)濟建設?中發(fā)揮著?重要作用?。隨著社?會的發(fā)展?,競爭日?益激烈,?學歷的提?高、知識?結(jié)構(gòu)的更?新對于他?們來說勢?在必行,?這部分人?是電大專?升本生源?的主體。?3、加?大宣傳,?擴大影響?(1)?依托媒體?進行宣傳?:在電視?臺等媒體?發(fā)布招生?信息;在?諸暨市教?師進修學?校網(wǎng)站上?發(fā)布招生?信息。?(2)在?校內(nèi)和城?市主要街?道上懸掛?招生橫幅?,制作招?生路牌;?將招生簡?章分發(fā)到?學校的所?有教職工?,讓每一?名教職員?工都成為?招生工作?的宣傳員?。(3?)在周邊?居民小區(qū)?、單位的?廣告張貼?欄中張貼?招生簡章?,并定時?更新。?(4)發(fā)?揮電大學?員的作用?,擴大宣?傳。在籍?學員的宣?傳才是真?正信得過?的宣傳,?其效果和?影響力不?可低估。?(5)?注重服務?,以人為?本。對于?前來咨詢?和報名的?新老學員?給以熱情?的接待和?周到的服?務,使他?們留下良?好的印象?。4、?調(diào)整招生?策略,開?拓招生新?渠道學?校領(lǐng)導針?對電大招?生現(xiàn)狀,?組織電大?管理人員?進行調(diào)研?,調(diào)整招?生策略,?提出電大?招生不僅?面向社會?,而且要?面向本校?,要求在?本校的在?校生和畢?業(yè)生中挖?掘電大生?源;在招?生的具體?方式上,?實行全員?招生,多?渠道并舉?,將電大?招生與教?師的經(jīng)濟?利益掛鉤?。5、?及時總結(jié)?,認真分?析招生?工作結(jié)束?后,為總?結(jié)招生工?作經(jīng)驗,?要求參加?招生工作?的同志每?人一份工?作總結(jié),?對招生工?作中所采?用的新的?方法、措?施詳細介?紹,對招?生情況進?行研究分?析,找出?招生工作?中存在的?問題,提?出解決辦?法和以后?招生工作?的重點。?三、對?策和建議?1、存?在的問題?:第一?,在高等?教育擴招?形勢下,?各類教育?發(fā)展迅速?,新生勞?動力學歷?層次在不?斷提高,?在職人員?學歷補償?教育市場?不斷縮小?。教育已?經(jīng)從賣方?市場逐步?走向買方?市場。?第二,國?內(nèi)高等教?育網(wǎng)絡學?院經(jīng)過整?頓后發(fā)展?迅速,招?生總數(shù)在?增加。我?市目前有?十多家單?位聯(lián)合各?地高校舉?辦遠程學?歷教育,?生源爭奪?戰(zhàn)非常激?烈。第?三,開放?教育本科?統(tǒng)一網(wǎng)考?課程增多?、難度較?高也是影?響招生工?作的一個?因素。說?白了就是?其他高校?遠程教育?容易程度?遠超電大?開放教育?。2、?
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