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1國開??啤稇?yīng)用寫作(漢語)》在線形考說明:資料整理于2023年9月。(一)主旨單一、集中、明確。主旨是文章的中心意思,是作者的意圖、主張或看法在文章中的體現(xiàn)。單一,指一篇文章中只能有一個中心,要“一文一事”;集中指一篇實用型文章只能有一個中心,一份請示只能請示一件事。要么請領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)批準什么事項材料要符合客觀情況,是使文章具有真實性的首要條件;有力是指材料要符合客觀情況,是使文章具有真實性的首要條件;有力是指結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗,談?wù)劮段拈喿x對提高實用型文章寫作水平的重要性。(25分)答:"熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟",是前人的寫作經(jīng)驗之談,道出了寫作的普遍規(guī)律。觀千劍而作用,學(xué)習(xí)寫作,卻不讀文章,不熟悉文章實際,就無法形成對一種文體的樣即便學(xué)了寫作知識,也難以在寫作中加以靈活運用,難以使之成為活礎(chǔ),多讀范文,多接觸文章實際,是獲得對文章的感性認識并有所借鑒、有所提高的重要“請示”的時候,就大量閱讀了相關(guān)體式的范文,明白了標題的三要素、主送機關(guān)的確定,正文語言和結(jié)合教材,簡述公文的概念、特點、功用、構(gòu)成要素與分類。(20分)二、公文的主要特點:1.法寶性;2,政策性;3,實用性;4.時效性;5.規(guī)范性。三、公文的基本功用:1.頒布法規(guī),傳達指示;2.反映情況,請示工作;3,聯(lián)系工作,商洽公務(wù);4.宣傳教育;5,依據(jù)憑證。2體職能的不同分類:法規(guī)性公義、指揮性公義、報請性公文、聯(lián)系性公文、實錄性公文。(5)按傳閱范在以下五個文種中任選兩個文種,進行寫作練習(xí)。(40分)函根據(jù)《2019年鄆城縣學(xué)前教育工作計劃》,在五月份召開全縣幼兒園園長培訓(xùn)會議,提高幼兒園園培訓(xùn)時間:5月8日——5月10日,三天時間。××縣實驗幼兒園新園教學(xué)樓建設(shè)面積4000平方米,需投資480萬元,根據(jù)縣人民政府〔2019〕8號專題會議紀要"實驗幼兒園向縣信用社貸款200萬元,舊園由縣政府收回,并進行掛牌,拍賣所得全額用于新園建設(shè),財政預(yù)撥新園建設(shè)資金120萬元。"目前教學(xué)樓已主體封頂,正抓緊裝修。至2018年12月底已付前期費用和工程隊工程款共270萬元。按施工合同約定,2019年元月底應(yīng)再付工程款100萬元。因舊園學(xué)生還在上課無法遷址拍賣,
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