腫瘤科護士年終個人工作總結(jié)樣本（3篇）

第6頁共6頁腫瘤科護?士年終個?人工作總?結(jié)樣本?____?月___?_日，結(jié)?束了在_?___病?區(qū)內(nèi)三的?實習。對?那里有很?多的不舍?！忘不了?那里優(yōu)美?的環(huán)境，?忘不了那?里老師們?的細心指?導，忘不?了那里可?愛的護工?阿姨，更?忘不了那?里親切的?病人們…?…離開科?室的最后?一天，與?病人家屬?們道了再?見，愿他?們可以早?日康復(fù)后?出院。他?們也祝我?將后的工?作一帆風?順，可以?成為一名?優(yōu)秀的護?士。只是?很簡單的?一些話語?，卻很窩?心，非常?的高興。?由于內(nèi)三?的工作一?直比較繁?忙，所以?學習的東?西很多，?熟練了護?理操作的?各個過程?，學會了?怎樣與病?人搞好關(guān)?系，做老?師的小幫?手和怎樣?獨自操作?，很適應(yīng)?那樣的工?作環(huán)境。?學會了?用避光罩?及微量泵?輸入硝普?鈉的操作?方法。輸?液操作時?，在排液?過程中要?做到準確?、快捷，?及時排盡?空氣，盡?快密封好?輸液器，?準確地給?患者輸上?液體，把?暴露部分?用避光罩?和被子蓋?嚴，防止?漏光。微?量泵輸入?硝普鈉是?治療高血?壓病急性?心力衰竭?的有效治?療方法，?嚴格完善?的護理措?施，有效?的提高了?搶救成功?率和促進?患者的康?復(fù)。_?___月?____?日，我們?集體轉(zhuǎn)科?，都回到?了省醫(yī)院?本部，實?習的第二?個科室是?腫瘤一。?光聽科室?名字就讓?人毛骨聳?然，因為?這里都是?患有癌癥?的病人，?病情一定?就比較嚴?重，就算?是外行人?都知道，?腫瘤科的?病人不免?會有一些?放、化療??；熕?物對人體?的危害很?大，光是?呼吸道就?會有所傳?播，要是?將藥液不?慎濺入眼?內(nèi)或與皮?膚直接接?觸，受到?低劑量藥?物的影響?，可導致?誘變性、?染色體畸?變，具有?致癌、致?畸及臟器?損害等潛?在的危險?，通常明?顯的會有?白細胞減?少，脫發(fā)?，月經(jīng)異?常等癥狀?的發(fā)生。?回到家?里，我特?地上網(wǎng)查?找了這一?方面的知?識，了解?了及時處?理的措施?與如何自?護?；?藥物的配?制要在專?門的機器?操作臺上?進行，以?免濺出的?液體和粉?末在空氣?里傳播。?在配制前?要戴一次?性口罩，?防止由呼?吸道吸入?；穿防護?衣，戴一?次性手套?和橡膠手?套，戴一?次性帽子?，都是對?自己的保?護。操作?完后要將?所有的醫(yī)?療垃圾用?黃色的口?袋裝在一?起，并打?上死結(jié)，?然后認真?的洗手。?在加藥與?藥液輸完?后拔針都?要戴上手?套，盡量?減少對化?療藥的不?必要接觸?。在腫瘤?科最常見?的就是P?ICC(?外周中心?靜脈導管?)，這樣?可以避免?藥液的外?滲，安全?性好，操?作簡單，?有效留置?的時間可?長達一年?。初來?腫瘤科依?然是個不?習慣的開?始，在自?己刻意去?適應(yīng)的過?程中，也?遇到了很?多不快樂?的事情。?這里的病?人有的是?術(shù)后等待?康復(fù)的，?而有的卻?是在等待?死亡一天?天的臨近?。因為相?比內(nèi)科，?腫瘤科的?病患病情?較重，所?以病人自?己的病痛?也相對比?較嚴重，?甚至難以?忍受，自?然他們的?心情、情?緒也不是?很好。對?于我們實?習護士來?說，一開?始的確難?以適應(yīng)，?不能很好?的理解病?人們的暴?躁心情，?也很不能?忍受他們?的“嬌生?慣養(yǎng)”。?但隨著日?子一天天?的過去，?我也逐漸?能理解病?人的病痛?以及家屬?的擔憂，?再設(shè)身處?地的想想?，真是不?能讓人接?受。癌癥?！在人們?的心目中?是多么可?怕的兩個?字啊！它?都可以與?“無可救?藥”畫上?等號。我?們能做的?，除了本?職工作以?外，還可?以給予病?人以希望?，帶著一?種充滿希?望的心情?去做事情?，讓病人?看到我們?積極的一?面。作?為護士，?我們的工?作是與病?人的病情?息息相關(guān)?的。對于?病人，對?于這份工?作盡心盡?責也是我?們必須做?到的。我?應(yīng)該在工?作時的絕?對認真以?及一份非?比尋常的?耐心。?腫瘤科護?士年終個?人工作總?結(jié)樣本（?二）服?務(wù)源于用?心，精于?技藝。護?理，是一?門精細的?藝術(shù)，只?有精益求?精的護理?人員，才?會有優(yōu)質(zhì)?高效的護?理服務(wù)。?故此，腫?瘤科為提?升護理品?質(zhì)，開展?了一系列?活動，主?動提高護?理人員業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?抓業(yè)務(wù)?就要從基?礎(chǔ)抓起，?腫瘤科護?理人員上?下齊心，?認真學習?“三基”?知識；護?士長開展?了多種形?式的基礎(chǔ)?培訓，以?對比的形?式展現(xiàn)了?晨晚間護?理前后的?病房情況?；以專人?表演的形?式展現(xiàn)了?護士的著?裝禮儀；?以考試的?形式強化?了基礎(chǔ)知?識的學習?。針對?護理隊伍?中的薄弱?人群--?三年以下?護理人員?，除護理?部的低年?資護士培?訓外，科?室加強了?對其的傳?幫帶；護?士長在晨?會上還會?就典型病?例典型事?件開展講?解和討論?，使低年?資護理人?員能盡快?適應(yīng)各種?各樣的突?發(fā)情況；?為推動低?年資護士?成長，科?室制定了?專門的培?訓計劃，?由專人負?責，在臨?床交流溝?通，危重?癥病員管?理、腫瘤?病員健康?教育等方?面定期開?展系列培?訓，為低?年資護士?的成長創(chuàng)?造了良好?的環(huán)境，?同時也降?低了科室?護理風險?的發(fā)生率?。為適?應(yīng)不斷發(fā)?展的護理?事業(yè)，科?室在每月?的護理業(yè)?務(wù)學習和?查房上提?出更高的?要求，不?僅要有學?習的新內(nèi)?容，而且?要以多媒?體的形式?展現(xiàn)，以?講解的形?式交流；?要求護理?人員不論?年齡大小?，均自己?制作多媒?體課件，?用自己的?業(yè)余時間?熟悉課件?內(nèi)容，然?后在科護?理會議上?共同探討?。經(jīng)過長?期的努力?，腫瘤科?每一位護?理人員均?能獨立制?作多媒體?課件，個?人的講解?和交流能?力也得到?了很大的?提高。?雖然一系?列的培訓?和學習要?花費不少?精力，占?用不少時?間，但培?訓和學習?提高了科?室護理人?員的素質(zhì)?，加強了?臨床事件?處理能力?，能為病?員提供更?優(yōu)質(zhì)的服?務(wù)，全科?護理人員?都主動積?極地參與?其中，沒?有絲毫怨?言，大家?的心都想?的一樣：?為了更優(yōu)?質(zhì)的服務(wù)?，花費時?間和精力?，我們愿?意！腫?瘤科護士?年終個人?工作總結(jié)?樣本（三?）時光?飛逝，_?___月?至今，短?暫的__?__個月?里，從腫?瘤科迎來?年度第一?批江漢大?學英護大?專的實習?生，到今?天送走同?濟中專的?最后一批?學生，回?想我們和?學生共同?工作、共?同進步的?師生情誼?感觸良多?。腫瘤?科共接受?八批護理?專業(yè)實習?生參與畢?業(yè)生產(chǎn)實?習，總?cè)?數(shù)___?_人，其?中中專_?___人?，大專_?___人?，本科_?___人?，分別來?自于__?__學英?護大專、?____?學大專、?____?工業(yè)學院?大專、_?___中?專和__?__中起?本。我?科的帶教?老師隊伍?本年度進?一步擴大?，原有帶?教老師_?___人?，通過各?病區(qū)護士?長推薦和?科護士長?考核選拔?，于今年?____?月份增加?帶教老師?____?人，現(xiàn)共?計___?_人。通?過以老帶?新，培育?了帶教新?人。在?加強帶教?力量的同?時，我科?對帶教老?師強調(diào)責?任意識，?注重對護?生安全生?產(chǎn)意識的?培養(yǎng)，年?度無師生?分離現(xiàn)象?，無臨床?帶教安全?生產(chǎn)差錯?、事故發(fā)?生，無重?大違紀情?況。在?科護士長?和和護士?長的大力?支持下，?我科積極?組織__?__英護?大專的實?習生__?__等同?學演出的?小品《明?天會更好?》，通過?層層選拔?和激烈競?爭，在_?___醫(yī)?院___?_年度師?生健康演?示賽上榮?獲三等獎?，同時也?使老師和?同學在臨?床健康教?育工作技?巧和人際?溝通技能?上有了質(zhì)?的飛躍和?長足進步?。古人?云“師者?：傳道、?授業(yè)、解?惑也”。?我們在帶?教過程中?既嚴格要?求，又注?重關(guān)心愛?護護生。?從工作中?指導，從?生活上關(guān)?心，從心?理上安慰?。積極為?學生創(chuàng)造?動手操作?的機會，?樹立正確?的職業(yè)觀?和人生觀?。與護生?建立了良?好的溝通?渠道。主?動征求每?位學生的?意見和建?議，及時?研究改進?我科的教?學方式和?帶教工作?程序。不?斷增強學?生的責任?意識、優(yōu)?質(zhì)文明服?務(wù)意識及?以病人為?中心的服?務(wù)理念。?相信在同?濟醫(yī)院實?習中的所?見所學一?定會使學?生們在今?后的工作?中受益終?生?？纯?一張張青?春的笑臉?，仿佛讓?老師們又?回到了自?己剛進入?臨床的青?蔥歲月。?我作為腫?瘤科的教?學總輔導?在工作間?隙會定期?到五個病?區(qū)巡視學?生，總會?