清明剪紙興趣活動總結(jié)范文（3篇）

第4頁共4頁清明剪紙?興趣活動?總結(jié)范文?一學(xué)期?的教學(xué)工?作即將結(jié)?束了，回?顧這一學(xué)?期來剪紙?小組的活?動情況，?雖取得了?一定的成?績，也有?一些不足?之處。為?了下學(xué)期?能更好的?開展興趣?小組，特?將這一年?來的活動?情況總結(jié)?如下，以?便以后能?做到取長?補短，有?所提高。?一、定?期組織學(xué)?生進行剪?紙訓(xùn)練。?每周組?織興趣小?組的學(xué)生?在三年級?教室訓(xùn)練?，每次都?有每次的?訓(xùn)練內(nèi)容?，對學(xué)生?進行剪紙?藝術(shù)的基?礎(chǔ)知識和?基礎(chǔ)能力?以及制作?方面的基?礎(chǔ)訓(xùn)練。?由于學(xué)生?具有一定?的美術(shù)興?趣，有部?分學(xué)生還?具有一定?的基礎(chǔ)，?對一些基?本的技法?已初步接?觸過，所?以在教師?的指導(dǎo)下?繪畫水平?和制作水?平都有了?進一步的?提高。?二、采取?各種方式?表優(yōu)促劣?，激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?積極性。?為提高?學(xué)生們的?訓(xùn)練積極?性，也為?了讓更多?的學(xué)生了?解認(rèn)識并?投入到興?趣小組中?來，在學(xué)?校的各種?活動中我?們充分利?用各種方?式進行作?品展示。?表現(xiàn)突出?的同學(xué)我?們給予表?揚和獎勵?，達到表?優(yōu)促劣的?目的。正?因為如此?學(xué)生的訓(xùn)?練積極性?與日俱增?。由于學(xué)?生們的刻?苦訓(xùn)練，?知識技能?有了進一?步地提高?。在一?學(xué)期的工?作中，有?些許收獲?、也有些?許進步，?當(dāng)然，我?的工作還?存在一些?問題。?不足和改?進：1?、每班參?加興趣小?組的學(xué)生?不多，只?有寥寥數(shù)?人而已，?下學(xué)期力?爭在有限?的時間及?能力范疇?之內(nèi)，增?加各班的?人數(shù)，把?興趣小組?工作推廣?到更多的?學(xué)生。?2、興趣?小組里大?多數(shù)學(xué)生?作品一味?的模仿抄?襲，缺乏?創(chuàng)新意識?。下學(xué)期?力爭打破?學(xué)生的一?貫做法，?開動其腦?筋，培養(yǎng)?學(xué)生豐富?的想象力?，發(fā)展學(xué)?生的創(chuàng)新?精神，力?求作品更?加精益求?精。我?期待著通?過自身的?努力拼搏?，把工作?完成的得?更完美，?在今后的?工作中我?會更加努?力，讓學(xué)?生得到全?面的發(fā)展?!清明?剪紙興趣?活動總結(jié)?范文（二?）剪紙?教學(xué)是美?術(shù)教學(xué)中?要求極高?的一門獨?立的藝術(shù)?，要上好?它由于工?具的限制?，對小學(xué)?生來說難?度很大。?但是有很?多學(xué)生對?剪紙有很?大的學(xué)習(xí)?興趣，并?且小學(xué)生?剪紙活動?不僅能促?進他們的?身心發(fā)展?，同時也?讓他們在?活動中受?到美的熏?陶、培養(yǎng)?和發(fā)展了?他們的創(chuàng)?造力，而?且還讓他?們感受了?中國的傳?統(tǒng)藝術(shù)文?化，同時?他們手部?動作的靈?活性與精?確性有較?大的提高?。基于這?樣的出發(fā)?點，在學(xué)?校的校本?研究開發(fā)?過程中，?我申請了?趣味剪紙?的教學(xué)工?作。在?活動中我?還注重對?學(xué)生審美?能力的培?養(yǎng)，給他?們感悟藝?術(shù)品的機?會，引導(dǎo)?學(xué)生進行?比較、評?價，他們?的審美能?力比以前?也有很大?的提高。?在活動中?我還注意?培養(yǎng)他們?的互助精?神，當(dāng)他?們有不會?的時候旁?邊的同學(xué)?就會主動?幫助他們?，現(xiàn)在小?組中的學(xué)?生都已形?成互相幫?助的良好?品質(zhì)。?在整個教?學(xué)活動里?，我都十?分注重學(xué)?生的情感?體驗，展?示他們的?作品，只?要有一些?細(xì)小的進?步，就及?時肯定。?經(jīng)常鼓勵?學(xué)生用自?己的作品?來扮靚自?己的小房?間、美化?教室、饋?贈同學(xué)，?給各班其?他愛好者?當(dāng)小老師?，進行展?示和宣傳?。我想?，在今后?的時間里?，我要時?時鞭策自?己，不要?把剪紙僅?當(dāng)工作來?完成，要?真心地喜?歡它，投?入藝術(shù)熏?陶，和孩?子們一起?進步。并?且通過我?的努力，?孩子們能?真心喜歡?上中國民?族特色的?剪紙藝術(shù)?，能在以?后的人生?道路上又?多了一項?修身養(yǎng)性?的藝術(shù)活?動。能感?受到中國?的民間藝?術(shù)豐富多?彩，更加?熱愛自己?的中華民?族。清?明剪紙興?趣活動總?結(jié)范文（?三）一?、指導(dǎo)思?想為提?高學(xué)生素?質(zhì)，全面?實行素質(zhì)?教育，促?進教育教?學(xué)和課程?改革，提?煉學(xué)校教?育教學(xué)特?色，培養(yǎng)?學(xué)生剪紙?方面的興?趣，訓(xùn)練?一支有剪?紙技能和?剪紙?zhí)亻L?的人才，?特開設(shè)剪?紙小組。?二、學(xué)?習(xí)內(nèi)容?剪紙小組?：主要進?行兩大塊?知識：一?是剪紙技?能部分，?進行剪工?練習(xí)、剪?影等，二?是剪紙應(yīng)?用部分，?主要是通?過運用剪?紙技能進?行剪紙相?框的制作?、剪紙眼?鏡和剪紙?面具等應(yīng)?用性剪紙?制作。?三、學(xué)習(xí)?效果我?們剪紙小?組的同學(xué)?總計__?__人，?制作剪紙?相框作品?有___?_余幅，?剪紙眼鏡?有___?_多幅，?剪紙面具?有___?_多幅。?這學(xué)期?剪紙小組?活動取得?了一定的?成效，制?作了很多?優(yōu)秀的作?品，尤其?是嘗試創(chuàng)?作和創(chuàng)新?，制作了?剪紙相框?、眼鏡和?面具，在?制作的.?過程中學(xué)?生們的耐?性和毅力?得到了磨?練，另外?通過動手?制作，也?提高了學(xué)?生們的動?手操作能?力和審美?能力，在?活動中，?我發(fā)現(xiàn)幾?個六年級?基礎(chǔ)稍差?的學(xué)生在?這種氛圍?下，也得?到了很大?程度上的?提升，如?六年三班?的李文斌?同學(xué)，還?有六年二?班的王婧?文、一班?的劉爽同?學(xué)，在制?作的這三?類作品中?都有明顯?的進步，?大部分同?學(xué)都很有?創(chuàng)新能力?