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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 九年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)

1、下列有關細胞的敘述,不正確的是(

)A.細胞是生物體結構和功能的基本單位B.葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器C.細胞壁和細胞膜能夠控制物質的進出D.細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳

2、對動、植物體的結構層次,解讀正確的是()

A.過程①②均表示細胞分裂B.B和D是組織,類型相同C.根和血液分別屬于C和E結構層次D.F屬于系統(tǒng)這一結構層次

3、居家學習期間,小明利用做菜剩余的白菜根培育出一株白菜花如圖所示,下列敘述正確的是

A.細胞體積的增大與細胞數目的增多使白菜表現(xiàn)出生長現(xiàn)象B.白菜根尖細胞分裂產生的新細胞遺傳物質減半C.白菜根部的細胞經過生長、分裂形成了不同的組織D.從結構層次的角度來看,白菜葉屬于營養(yǎng)組織

4、“風吹草低見牛羊”。下列有關草和羊的描述正確的是:A.草的細胞內都有葉綠體,羊的細胞都沒有細胞壁B.羊的血管和草的篩管都屬于輸導組織C.草的營養(yǎng)器官中都含有分生組織、保護組織、結締組織和輸導組織D.羊的身體由呼吸、運動、消化、循環(huán)、泌尿、神經、內分泌、生殖等系統(tǒng)構成

5、如圖甲是傳粉、受精過程示意圖,圖乙是果實結構示意圖。下列敘述錯誤的是(

A.圖甲中1是花藥,成熟后散放出花粉B.圖甲中4表示花粉管,內有精子C.圖乙中的①由圖甲中的5卵細胞發(fā)育而成D.圖乙②中的胚的基因組成與圖甲中6的相同

6、下列關于生物生殖發(fā)育的敘述,正確的是()

①雌雄蛙進行抱對完成體外受精,形成的受精卵經完全變態(tài)發(fā)育成為成蛙②霉菌、蘑菇通過產生孢子繁殖后代③果樹嫁接成活的關鍵是接穗與砧木的形成層緊密結合④雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點,這個結構是胎盤⑤嫁接、植物組織培養(yǎng)、克隆羊均屬于無性生殖⑥人的生殖過程中,受精卵的形成和胚胎發(fā)育都在子宮內完成A.①③⑥B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤

7、種植在新疆的西瓜和哈密瓜都很甜,下列解釋不正確的是A.白天氣溫高光照強,光合作用旺盛,糖類積累多B.晚上氣溫低,呼吸作用減弱,有機物消耗少C.呼吸作用分解的有機物不是光合作用制造的D.新疆獨特的氣候造就了甜蜜的新疆瓜果

8、如下表是小秦血常規(guī)化驗單的部分數據,據此推斷小秦()項目化驗結果參考值紅細胞(RBC)3.1×1012個/L(4.0~5.0)×1012個/L白細胞(WBC)9.2×109個/L(4~10)×109個/L血小板(PLT)1.4×1011個/L(1~3)×1011個/L血紅蛋白(Hb)80g/L120~160g/LA.患有貧血B.體內有炎癥C.患佝僂病D.一切正常

9、圖是心臟結構示意圖,下列相關敘述正確的是()

A.心臟四腔中,2的壁最厚,是體循環(huán)的起點B.a血管將血液運輸到身體各部分,內流動脈血C.2和4收縮時,為防止血液倒流,1和3也處于收縮狀態(tài)D.心臟中血液沿1→2、3→4方向流動時,動脈瓣張開

10、5月29日國務院教育督導辦發(fā)布2020年第2號預警。近期,廣西、河南、陜西等地分別發(fā)生多起學生溺水事件,多名學生溺亡。溺水已成為造成中小學生意外死亡的第一殺手,人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是()A.肺與外界的氣體交換B.肺泡與血液之間的氣體交換C.氣體在血液中的運輸D.血液與組織細胞之間的氣體交換

11、研究被測試者的血漿、腎小管以及輸尿管中的液體里面P和Q兩種物質的濃度,結果如下表,那么P和Q是血漿腎小管輸尿管P0.03%0.03%3%Q0.1%0.1%0%A.P是葡萄糖,Q是蛋白質B.P是尿素,Q是葡萄糖C.P是尿素,Q是蛋白質D.P是葡萄糖,Q是尿素

12、“天府三九大,安逸走四川”是四川省文化和旅游的宣傳口號,“三”指三星堆,“九”指九寨溝,“大”指大熊貓(如圖)。保護大熊貓及其生存環(huán)境最有效的措施是(

A.宣傳教育B.法制管理C.就地保護D.易地保護

13、如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過程。對其描述不合理的是()

A.①表示精子B.②代表子宮C.③是新生命的開始D.④在輸卵管內完成

14、下列關于基因的認識,正確的是A.基因是有遺傳效應的DNA分子片段B.生物性狀由基因決定,與環(huán)境無關C.人體的骨骼肌與平滑肌中的基因不同D.一個DNA分子上只有一個基因

15、在人類生殖過程中,一個卵細胞與一個帶X染色體的精子結合,新生兒的性別是()A.男性B.女性C.男女都可能D.都不可能

16、下列屬于遺傳病的是()A.色盲癥B.天花C.骨質疏松癥D.蛔蟲病

17、下列關于生物進化趨勢的敘述中,不合理的是()A.結構簡單→結構復雜B.低等→高等C.體型小→體型大D.水生→陸生

18、如圖為某生態(tài)公園某部分生物成分之間的關系,下列說法正確的是(

A.圖中所示的食物鏈能構成食物網,且所示均為生產者和消費者B.圖中包含多條食物鏈,其中一條食物鏈是:植物→蟲→鳥→細菌C.若圖中加入陽光、空氣等非生物部分,就構成了一個生態(tài)系統(tǒng)D.圖中的細菌、真菌都是原核生物,植物、蟲、鳥都是真核生物

19、小明繪制了家鄉(xiāng)某個池塘的食物網圖,下列相關說法正確的是

A.圖中共有3條食物鏈B.圖中所有的動物構成了生態(tài)系統(tǒng)C.河蚌和水蚤只存在捕食關系D.河蚌獲得能量最多的食物鏈是小球藻→水蚤→河蚌

20、新冠肺炎疫苗開始在我國大面積免費接種,此種免疫方式屬于()A.非特異性免疫B.特異性免疫C.依靠第一道防線進行的免疫D.依靠三道防線共同參與的免疫二、非選擇題

21、觀察下圖:圖一為某植物葉片的生理活動示意圖(A和B代表不同的氣體,箭頭表示氣體進出的方向);圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理活動強度的變化曲線;圖三為該綠色植物葉片的結構示意圖。請據圖分析作答。

(1)圖一表示呼吸作用過程,則B所代表的氣體是_________,圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是_____(填“甲”或“乙”)。

(2)圖一中氣體A和B通過圖三中的[_______]進出葉片。圖三中②表示葉肉,其細胞內的________(填細胞結構名稱)是葉片進行光合作用的主要場所。

(3)圖三中的⑤含有導管與篩管,其中__________能運輸光合作用所需的水分。

22、下列圖示表示人體部分系統(tǒng)或器官的功能示意圖,其中①~⑦表示生理過程,A、B、C代表系統(tǒng)或器官,a表示葡萄糖,請分析回答:

(1)由④過程進入血液中的氧氣,主要與紅細胞中的________結合。

(2)圖中②代表的生理過程為_________。a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調節(jié)作用的物質是____________。

(3)圖中C代表腎臟,一部分a在C中從離開血液又回到血液途經的結構依次是:腎小球→____________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網。

(4)與平時相比,在長跑過程中,小明身體散失水分的主要途徑是_________(填圖中數字)。

23、水蜜桃果香味甜,深受人們喜愛。圖甲為桃花結構示意圖,圖乙為圖甲的部分結構放大圖,圖丙為A、B兩地的晝夜平均溫度。已知水蜜桃果實生長發(fā)育期間,A地比B地的光照時間更長,光照強度更強,請回答下列問題。

地區(qū)

時段A地B地白天29℃25℃夜晚10℃13℃(1)為保持某桃樹的優(yōu)良性狀,通常采用________、扦插和壓條等方法來培育新個體。

(2)移栽桃樹幼苗多選擇在陰天或傍晚進行,并去掉部分枝葉,其目的是減弱________作用,提高幼苗的成活率。

(3)由圖甲可知桃花的類型為_________。(選填“單性花”或“兩性花”)

(4)水蜜桃的果肉是由圖乙中[]________發(fā)育而來。

(5)若A、B兩地均種植同一品種水蜜桃,則_______地的水蜜桃更甜。

24、稻魚種養(yǎng)結合有著“六月魚苗放下田,九月再聞稻花香”的景象,該模式被評為首批世界農業(yè)文化遺產。稻魚種養(yǎng)(如圖一)不僅提高了空間利用率,而且減少化肥和農藥的使用量,緩解土壤和水體的污染,是生態(tài)農業(yè)的典范。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,魚類取食雜草,可以緩解雜草與水稻的___________關系,有利于水稻生長。

(2)鯉魚排出的糞便中除了有機物外,還含有豐富的___________,可增加土壤肥力,減少化肥使用量。

(3)相比于常規(guī)水稻種植模式,稻魚種養(yǎng)結合模式在一定程度上豐富了生物種類的多樣性,使得該生態(tài)系統(tǒng)的___________能力增強。

(4)如圖二表示水稻種植密度與光合作用、呼吸作用強度的關系,在保證水、肥適宜的條件下,請據圖指出最有利于提高產量的種植密度是___________,理由___________。

25、學習生物學不僅要學習生物學知識,還要學習科學探究的方法。親自進行科學探究,是學習生物學的主要方式。某小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時,設計了如下方案,請根據你的實驗情況回答下列問題。試管編號ABC饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊試管中的加入物2mL唾液2mL清水2mL唾液是否攪拌充分攪拌充分攪拌不攪拌保溫37℃水浴保溫10分鐘加入碘液2滴

(1)為了探究“唾液對饅頭有消化作用”,應選用___________兩只試管進行對照實驗。

(2)實驗結果是A號試管中加入碘液

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