高中音樂老師年終工作總結

第第頁高中音樂老師年終工作總結

高中音樂老師年終工作總結1

本學年著重培育同學對音樂的愛好、喜好和情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰慧、激發(fā)同學對美的.喜好與追求。著重以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動(聽、看、唱，爭論、聯(lián)想、想象和律動)中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表示音樂，并在肯定基礎上發(fā)現(xiàn)音樂。

一、課堂教學

在教學中，仔細備課的基礎上，運用范唱方式于音樂藝術形象感染同學啟發(fā)同學的藝術形象思維，使他們做到有感情地歌頌，通過藝術形象的感染來完成思想教育。

在唱歌教學中，一方面引導同學演唱要有良好的姿態(tài)，正確的呼吸精確的發(fā)音，清楚的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求同學做到自然音色圓潤，時常提高唱歌的藝術技巧，在懂得音準的和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解技能，培育良好的聽覺和造就音樂的'“耳樂”。本學年，在教學上我偏重了情感、愛好的培育，略微忽視了對同學樂理知識的傳授。在以后的教學中要重視樂理知識地傳授，終究三者是相互作用、相互促進的，掌控了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理

為了使同學能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學表示出良好的品質。努力做到用好的設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。但可能對于同學的一些擾亂課堂的行為批判力度還不夠，總以為同學不是惡意，只是不稚嫩的表示，所以給他們的環(huán)境較為寬松，致使他們不能真正認識到自身的錯誤而有恃無恐。

三、成果方面

本學年，積極參與上級組織的各項競賽活動。在三獨競賽中，獲一個**市三等獎，一個**市一等獎，兩個**市百強獎，另外，還有兩個二等獎和一個三等獎;在**市的中同學文娛匯演中，也獲得了三等獎;此外，老師論文在競賽中獲**省三等獎。

四、努力方向

1、今后應特別留意賞罰分明、掌控尺度。

2、介紹樂理小常識。在歌曲教學中，常會遇到一些標識，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等。

3.、加強業(yè)務知識的學習，提高自身的專業(yè)水平。

4、課堂教學中敏捷運用教學方法，引導同學學習，表達同學為主體，老師為主導教學理念。

高中音樂老師年終工作總結2

時間如梭，一轉瞬又到期末了，勞碌又充盈的教育教學工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作狀況，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以下總結：

作為一名音樂老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。本學年我將著重開拓視野，隨時記住好的教學閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排肯定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供應同學一杯水的自來水。

一、思想方面

在思想上我積極向上，喜愛教育事業(yè)，參與政治學習，仔細做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規(guī)章制度。

二、教學方面

在教育教學工作上，我利用學科特有的魅力來教育同學的思想，尊敬同學的人格，讓同學獨立，對同學進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學期，我擔負**以及**和**的音樂教學任務。我依據(jù)新的教學目標和同學實際狀況備課。如在九班級的音樂觀賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓同學在教育教學中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的聰慧和魅力。在學校我開設了“小舞臺”活動，讓同學表現(xiàn)自己的才華，予以了他們充分的表現(xiàn)欲。著重同學學習習慣、學習方法的培育和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，著重培育同學對音樂的愛好，著重以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的伙伴，讓每個同學都愛好音樂，喜愛音樂。

另外對**同學的樂理知識做了系統(tǒng)的復習。特別在中考推舉生的藝術常識考試及加試方面全部合格。

三、努力目標

由于這幾年的教學繁忙，對于自己的專業(yè)有所忽視，在專業(yè)技能的訓練上時間花的少，今后我將努力訓練自己的專業(yè)，在將來的日子里能不斷的成長。

1、加強自身音樂素養(yǎng)的'訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培育同學各種技能和思想的進步，爭取多做公開課，多去參與競賽和參與教研活動，以錘煉自己。

四、不足方面

1、教學方面還不夠精益求精，對于同學課堂常規(guī)教學抓的不夠緊，特別是對初三同學如何使他們對音樂教科書中的內容產(chǎn)生愛好還有待提高和加強。

2、對自己的教學還不夠嚴謹。

總之，本學期我能不遺余力干好自己的本職工作，做到上課仔細，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極協(xié)作學校布置的各項任務。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。

高中音樂老師年終工作總結3

很快一個學期過去了，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

一、課堂教學：

堅持以審美教育為核心，著重培育同學對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰慧、激發(fā)同學對美的愛好與追求。著重以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動〔聽、看、唱，爭論、聯(lián)想、想象及律動〕中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎上制造音樂。高中的音樂觀賞課還加入了一項讓同學自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使同學的技能得到了熬煉。

不足之處是側重了情感、愛好的培育，略微忽視了對初三、高一同學樂理知識的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進的。掌控了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理：

為了使同學能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。

三、考試：

為了是音樂考試不流于老套、死板，使同學能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位同學有個基本的了解，這學期的音樂考試我采納了：

讓同學選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。每人寫一篇500字左右的`文章，內容是關于音樂的，可以是鑒賞、評論，音樂功能的試驗或調查報告等。

我常常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓同