上海英語中考考情分析

上海英語中考考情分析

2008年至2012年，近五年試卷分值變化及分析聽力題題型及分值變化題型

08年09年10年11年12年 看圖

6 6 6 6 6內(nèi)容 --- --- --- --- ---短對話 10 10 10 10 10T/F文章

7

7

7

7

7表格填空 7

---

7

7 ---對話填空 --- 7 --- ---

7總分

30

30

30 30 30

2008年至2012年，近五年試卷分值變化及分析語法和詞匯題型及分值變化題型

08年09年10年11年12年 單選

20262626

26詞形轉(zhuǎn)換

8

8

8

8

8詞組替換

--- --- --- --- ---詞組選擇

8

---

---

---

---改寫句子

10

12

12

12

12總分

4646464646

2008年至2012年，近五年試卷分值變化及分析閱讀理解/作文題型及分值變化題型

08年09年10年11年12年T/F文章

6777

7選擇題

6

777

7回答問題12

141414

14完形填空1414141414首字填空14

141414

14完成對話

6

---

---

---

---總分

5856565656作文

1618181818

從分值變化上，我們可以作以下的分析：聽力部分：從05年至12年的分值保持為30分，而06年改革后的總分升高，導(dǎo)致聽力的比重在減小。因此可以說，聽力在中考中的地位略有下降。但并不意味聽力不再重要，只是教委在聽力部分主要依然注重英語基本語言、對話的掌握。語法與詞匯部分：改革前后分值變化不大，改革前為42分，改革后為46分，06年后至今分值穩(wěn)定不變。語法與詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)部分，語法詞匯部分的總分，占了中考試卷的半壁江山。這說明教委對能力上要求提高的同時，仍注重基礎(chǔ)知識的掌握，絕大多數(shù)的題仍是基礎(chǔ)題，只有少部分的中等難度題和很少部分的難題，不出現(xiàn)偏題、怪題。

從分值變化上，我們可以作以下的分析：閱讀理解：06年改革前，閱讀比分<語法比分，06年改革后閱讀比分>>語法比分。閱讀從05年的38分至改革后06年的60分，呈飛速上升，幾乎擴(kuò)大了一倍?？梢?，教委已經(jīng)把中考英語的重心調(diào)整到了閱讀上，06年至12年閱讀比例一直占中考英語的主導(dǎo)地位，保持在58分左右。閱讀部分的考查是建立在基礎(chǔ)知識上，對理解能力，邏輯推理能力等綜合能力的考查，涉及到中等難度題與一些難題。閱讀部分的答題水平將直接影響到英語卷總分的優(yōu)異與否。寫作部分：可以看到05年至09年寫作部分的分值在逐年上升，至09年已經(jīng)達(dá)到18分，到12年仍是18分。作文作為主觀題，考查的是考生的語言涵養(yǎng)水平與思想水平。既要有一定的語言功底，又要有一定的語言組織能力和表達(dá)能力。文章的亮眼與否，是區(qū)分優(yōu)異度的一大標(biāo)準(zhǔn)。

結(jié)論：

綜上，可以得出的結(jié)論是：中考英語聽力每年分值與結(jié)構(gòu)都不變；語法與詞匯的分值改革后不變，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，題型略有變化，但考查內(nèi)容不變；閱讀改革后分值大幅度提升，成為中考的主導(dǎo)部分；作文的分值有不斷往上升的趨勢。注重語境

2012年上海中考英語試卷考點(diǎn)分析

第一部分聽力部分：聽力短文詼諧幽默，一篇暗含哲理，倡導(dǎo)多角度思維；一篇提出身教重于言教，展現(xiàn)平等教育的理念。配以圖片輔助理解，幫助考生輕松答題。語言知識折射時代

2012年上海中考英語試卷考點(diǎn)分析

（二）詞匯和語法

試題考點(diǎn)明確，覆蓋面廣，將基礎(chǔ)語言知識點(diǎn)落實(shí)在具有時代性與教育性的題干中，如關(guān)愛家人、服務(wù)社會、支持禁煙等，力求以言簡意賅的語言，加強(qiáng)德育在學(xué)科中的滲透。新題型“詞匯考核”部分是一篇校長演講稿，提醒學(xué)生如何應(yīng)對面試。它改變了孤立考核詞意、單一辨析的形式，使詞匯在語篇中被賦予了生命力。1）Withthehelpofthenewtechnology,you______e-mailyourfriendsbymobilephone.

A)can B)must C)need D)should2）I'msurethatstricterrulestocontrolcigarettesmoking______verysoon.

A)made B)willmake C)weremade D)willbemadeAheadmasterisgivingaspeechabouthowtoperformsuccessfullyinaninterviewtoanewschool.Interviewsareheldsothatyoucanlearnabouttheschoolandtheschoolcanlearnaboutyou.Youshouldspendacoupleofhoursgettingreadyfortheinterviewcarefully.Thenyouwill51understandyourquestionsbetterandgetrightanswersonthedayoftheinterview.Firstfindoutabouttheschool.Readtheschoolintroductionsandlookattheschoolwebsites.Thenthinkaboutyourself—yourstrongpointsand52ones.Trytofindafewexamplesyoucouldgivetheinterviewers.Whatelseyouwanttotelltheintervieweraboutyourself?Forexample,youmightwanttospeakaboutyourinterestsand53outsideschool.Thesetelltheinterviewerwhatkindofpersonyouare.Bereadytotalkaboutwhyyouenjoythem.Dressproperlyontheday.Arriveafewminutesearly.Whenyoufirstmeettheinterviewer,greethimorher54.Don'tforgettosmileandmakeeyecontact.Firstimpressions(印象)areveryimportant.Youwanttheinterviewertothinkyouare55andfriendly.Ifyougetnervous,takeadeep56tocalmyourselfdown.Listentotheinterviewerwithgreatcare.Ifyoudon'tunderstandthequestion,asktheinterviewertorepeatit.Lastbutnotleast,57theinterview,don'tforgettothanktheinterviewerandsaygoodbye.I'msurethatyouwill58yourinterviews.Bestofluck,boysandgirls!Example關(guān)注體驗(yàn)

2012年上海中考英語試卷考點(diǎn)分析

（三）閱讀部分閱讀語篇均選自英語原版材料，語言自然地道，題材豐富，體裁多樣，有感謝信、倫敦交通指南、科幻小故事等，旨在體現(xiàn)“讀中學(xué)、學(xué)中悟、悟中升”的教學(xué)觀念。注重測試考生運(yùn)用語篇提供的信息歸納、提煉并表達(dá)觀點(diǎn)的能力，開放性問題鼓勵考生大膽想象、多元表達(dá)。鼓勵開放

2012年上海中考英語試卷考點(diǎn)分析

（四）寫作部分寫作話題屬于材料作文，給出好友考前焦慮的情境，要求考生以書信方式表述自己的觀點(diǎn)，與同伴交流，在幫助他人解決困惑的同時也正視自己的考試心態(tài)。通過寫作，希望考生能各抒己見，既找到減壓放松的方式，又懂得過程重于結(jié)果的道理。鼓勵學(xué)生從多角度思考，多層次表達(dá)，又有適當(dāng)?shù)南拗?，防止了猜題、套題的可能性。Writing(作文):(共20分)Writealetterinatleast60wordsaccordingtothegivensituation(根據(jù)所給情景寫一封不少于60詞的信)SupposeyouareJoe.YourfriendBettyisupsetaboutacomingexamforshecarestoomuchabouttheresult.Whatdoyouthink?Trytoof