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文檔簡介
PAGEPAGE17凱本鄉(xiāng)中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考評(píng)實(shí)施方案(試行)根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《貴州省教育廳關(guān)于全省義務(wù)教育學(xué)??冃Э己斯ぷ鞯膶?shí)施意見》(黔教人發(fā)〔2009〕47號(hào))、《貴州省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會(huì)保障廳省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資實(shí)施意見的通知》(黔府辦發(fā)〔2009〕58號(hào))和《岑鞏縣義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考評(píng)實(shí)施辦法(試行)》(岑府辦發(fā)〔2009〕105號(hào)),結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資方案。(注:國家規(guī)定的績效工資分為:基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分,基礎(chǔ)性績效工資占70%,由財(cái)政部門按月發(fā)放;獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資占30%,由學(xué)??己税l(fā)放。本方案只涉及獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資部分)一、指導(dǎo)思想以國務(wù)院、省、市、縣的有關(guān)文件精神為指針,以提高教師的積極性為目的,從而提高對(duì)教師績效工資考核工作的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確考核內(nèi)容,理順考核辦法,準(zhǔn)確定位,全面考評(píng)教職員工的德、能、勤、績,考評(píng)結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)性工資分配掛鉤。二、考評(píng)對(duì)象全鄉(xiāng)在職在崗在編的全體教職工。三、考評(píng)內(nèi)容根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,其考核內(nèi)容主要為教書育人,履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法定職責(zé)和學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé),完成工作任務(wù)的實(shí)績,包括師德和教育教學(xué),從事班主任工作、政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力、服務(wù)態(tài)度和教學(xué)質(zhì)量績效等。四、分配發(fā)放原則:依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的評(píng)定必須遵循以下原則:1、總額控制,浮動(dòng)使用。
2、貫徹按勞分配的原則,克服平均主義,將教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資與工作業(yè)績相掛鉤,多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,調(diào)動(dòng)教師的積極性,充分體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶激勵(lì)機(jī)制的有效性。
3、堅(jiān)持客觀公正,準(zhǔn)確合理的原則。4、堅(jiān)持定量與定性相結(jié)合,以量為主的原則。5、堅(jiān)持學(xué)期考核與日??己讼嘟Y(jié)合的原則。五、考評(píng)方法和規(guī)定1、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:陳仁祥副組長:吳遠(yuǎn)忠成員:劉文平、楊秀明、楊國才、蔣碧軍、曾凡祥、米澤剛、任永德、甘大兵2、學(xué)校校長個(gè)人績效考評(píng)由縣教育局考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校教職工按考評(píng)細(xì)則進(jìn)行評(píng)分。滿分100分,其中考評(píng)小組評(píng)分占60%,隨機(jī)抽取學(xué)校全體教職工人數(shù)的50%評(píng)分占40%。3、專任教師教育教學(xué)績效由學(xué)校成立考核小組負(fù)責(zé)組織考核??己嗽u(píng)分值由考核小組和教研組或者學(xué)科組評(píng)分構(gòu)成,總分100分。其中學(xué)校考核小組參照相關(guān)細(xì)則進(jìn)行評(píng)分,占總分60%,教研組或?qū)W科組評(píng)分占總分40%。4、學(xué)校一般行政人員和教輔人員的工作績效由學(xué)??己诵〗M和本校教師按細(xì)則進(jìn)行評(píng)分。總分100分,其中考評(píng)小組評(píng)分占總分60%,教師評(píng)分占40%。5、考核等次按第一等、第二等、第三等和不記等次,按分值90分以上(含90分)為第一等,80分以上(含80分)90分以下為第二等,60分以上(含60分)80分以下為第三等,60分以下不記等次。第一等人數(shù)不能突破本校教職工總數(shù)的20%,若考核分值90分以上(含90分)的人數(shù)突破本校教職工總數(shù)的20%,從高分到低分順序按按本校教職工總數(shù)的20%依次確定第一等人數(shù),其余人員納入第二等范圍;第二等人數(shù)不得少于本校教職工總數(shù)的70%;第三等人數(shù)不得突破本校教職工總數(shù)的10%,若考核分值60分以上(含60分)80分以下的人數(shù)突破本校教職工總數(shù)的10%,從低分到高分順序按按本校教職工總數(shù)的10%依次確定第三等人數(shù),其余人員納入第二等范圍。6、屬于下列行為之一者績效考核等次不能確定為一等:(1)曠工1天以上(含1天)者;(2)累計(jì)事假10天以上(含10天)者;(3)累計(jì)病假20天以上(含20天)者。7、屬于下列行為之一者績效考核等次不能確定為二等:(1)累計(jì)曠工3天以上(含3天)者;(2)累計(jì)事假20天以上(含20天)者;(3)累計(jì)病假30天以上(含30天)者。8、屬于下列行為之一者績效考核不記等次:(1)累計(jì)曠工5天以上(含5天)者;(2)累計(jì)事假30天以上(含30天)者;(3)累計(jì)病假60天以上(含60天)者。9、教職工在離職進(jìn)修期間,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資;在編不在崗的教職工不得享受激勵(lì)性績效工資。10、績效考核結(jié)果不記等次的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。11、正在接受立案或停職審查的人員,停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。12、在職人員在工傷治療或經(jīng)批準(zhǔn)的修養(yǎng)日期間可享受第二等獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。13、女教職工在法定產(chǎn)假期間,可享受第三等獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資;特種病人(癌癥病、麻風(fēng)病、精神?。┎〖倨陂g可享受第三等獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。14、學(xué)校根據(jù)考和結(jié)果在本校范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示期滿無意義后,將考核結(jié)果報(bào)縣教育局,由縣教育局核算獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資等次金額及學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量并劃撥至學(xué)校賬戶,再由學(xué)校按照考核結(jié)果發(fā)放到教師的工資折,不發(fā)現(xiàn)金。15、審定程序:(1)每月考評(píng):各校對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行月考評(píng),期末作為考核教師的主要依據(jù)。(2)學(xué)期考評(píng):每學(xué)期末考評(píng)小組組織對(duì)本鄉(xiāng)專任教師的各項(xiàng)工作,參照考核量化細(xì)則進(jìn)行考核,并根據(jù)考核結(jié)果確定績效等次,報(bào)縣教育局核算獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資等次金額及各校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量并劃撥至學(xué)校賬戶,再由學(xué)校按照考核結(jié)果和分配辦法發(fā)放到教職工的工資折。〔見本方案第六條第2款〕六、分配操作辦法1、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分教師教育教學(xué)常規(guī)工作績效、教學(xué)質(zhì)量績效和其他(校長津貼、班主任津貼、邊遠(yuǎn)津貼等)。2、全體教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資之和,扣除校長津貼、班主任津貼、邊遠(yuǎn)津貼等資金后分兩類:教師常規(guī)工作績效和教學(xué)質(zhì)量績效。(1)60%作為教師常規(guī)工作績效考核發(fā)放。每學(xué)期末由考評(píng)小組組織對(duì)本鄉(xiāng)教師進(jìn)行考核,按考核等次具實(shí)發(fā)放。(2)40%作為每學(xué)年的教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),具體規(guī)定和分配發(fā)放辦法如下:①全鄉(xiāng)在職教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的40%中,按照學(xué)校一般行政、教學(xué)輔導(dǎo)、后勤管理等人員的比例扣除作為另外考核外,以每學(xué)期末的統(tǒng)一檢測成績?yōu)橐罁?jù),以學(xué)科均分按照一定系數(shù)比例進(jìn)行發(fā)放。(檢測科目上雙科的教師教學(xué)質(zhì)量以成績較好的一科計(jì)算,但是另外一科的成績不能是倒數(shù)第一,否則,成績將以該名次下降一個(gè)檔次的成績計(jì)算)。②以各年級(jí)各學(xué)科的鄉(xiāng)人均分為標(biāo)準(zhǔn)系數(shù),標(biāo)準(zhǔn)系數(shù)值為25。③以同年級(jí)同學(xué)科超出(或降低)鄉(xiāng)人均分的數(shù)值與本年級(jí)本學(xué)科的均分差值的比值擴(kuò)大10倍為增(減)系數(shù)值。④個(gè)人系數(shù)值=標(biāo)準(zhǔn)系數(shù)﹢(-)增(減)系數(shù)值;個(gè)人系數(shù)比值=個(gè)人系數(shù)值/每專任教師系數(shù)之和;個(gè)人績效金額=專任教師績效總額×個(gè)人系數(shù)比值。⑤學(xué)校一般行政、教學(xué)輔導(dǎo)、后勤管理等人員的質(zhì)量績效按照考核等次具實(shí)發(fā)放。七、代課教師所教學(xué)科的成績在期末統(tǒng)一檢測中進(jìn)入前三名的,學(xué)校分別獎(jiǎng)勵(lì)前一、二、三名400.00元、350.00元、300.00元;倒數(shù)第一、二名分別罰100.00元、80.00元。另外,學(xué)校每期每人列支200.00元作為或者代課教師常規(guī)工作津貼考核發(fā)放。八、本方案的解釋權(quán)歸凱本鄉(xiāng)中心小學(xué)績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,未盡事宜另行討論決定。凱本鄉(xiāng)中心小學(xué)二0一二年九月同意本方案條款予以實(shí)施的教師(簽字):附件1:凱本中心小學(xué)教師教育教學(xué)績效量化考核評(píng)分細(xì)則為了提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,做到公正、合理地評(píng)價(jià)每位教師,體現(xiàn)多勞多得,不勞不得的原則,根據(jù)學(xué)校管理的教師崗位職責(zé),特制定教師月考評(píng)細(xì)則。一、工作量(30分)總課時(shí)數(shù)-行政相關(guān)人員課時(shí)數(shù)實(shí)際上課教師總數(shù)二、工作表現(xiàn)(31分)(一)職業(yè)操守(5分)忠于職守,教書育人;尊重學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;一視同仁,平等對(duì)待全體學(xué)生;顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重他人。1、受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和治安處罰扣5分,亂收費(fèi)扣2分。2、打擊、排斥、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生扣1—4分3、非周六周日(周日晚上至周五)參加玩麻將一次扣1分4、占用學(xué)校財(cái)產(chǎn)扣2分5、與家人、同事、學(xué)生、鄰里等吵架扣1分,挑逗是非,造成影響扣2分6、考勤:(1)曠課、曠會(huì)、曠活動(dòng)一節(jié)(次)扣2分每天扣5分(2)遲到、早退每節(jié)(次)扣1分(3)事假(因直系親屬病、故除外)每節(jié)(次)扣0.2分每天扣1分(注:直系親屬指父母、公婆、岳父母、夫妻、子女。法定假〔婚、產(chǎn)、喪〕不扣分,按照《凱本鄉(xiāng)中心小學(xué)目標(biāo)管理方案》規(guī)定執(zhí)行)。(二)德育工作(6分)1、不注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣扣2分2、無困難學(xué)生(學(xué)習(xí)、生活)幫困措施扣2分3、每學(xué)期組織學(xué)生健康教育活動(dòng)1—2次,并有記錄,未組織扣2分4、不注重學(xué)生心理健康教育扣2分(三)常規(guī)工作(14分)1計(jì)劃、總結(jié)和各部門通知上交的材料(4分)(1)計(jì)劃總結(jié)不按規(guī)定環(huán)節(jié)擬定扣1分(計(jì)劃包括:學(xué)情分析、教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度等,教學(xué)進(jìn)度包括教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)計(jì)劃、授課時(shí)間等;總結(jié)包括:教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、主要教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)、存在的問題與改進(jìn)措施。)(2)未按時(shí)上交扣1分(3)缺交一次扣2分2教案(4分)(1)不切合教學(xué)實(shí)際,從網(wǎng)上原文下載一節(jié)次扣1分(2)出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤一處扣1分(3)不規(guī)范,缺少備課環(huán)節(jié)(教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程(教學(xué)方法、教學(xué)手段)、板書設(shè)計(jì)、課堂練習(xí)、作業(yè)布置、教學(xué)反思)每節(jié)次扣0.2分(4)缺備、少備(以教參規(guī)定的課時(shí)數(shù)為準(zhǔn))一節(jié)扣0.5分3作業(yè)(4分)未按規(guī)定批閱每次扣0.5分未完成批改量缺少1次扣1分具體標(biāo)準(zhǔn)參照《黔東南州中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定(試行)》4上課(5分)(1)未寫教案上課每次扣2分(2)不講普通話每次扣1分(3)坐著上課(檢測和生病除外)、上課抽煙、長時(shí)間接聽手機(jī)每次扣2分(4)不持教案上課每次扣1分(5)不安規(guī)定上課、私自調(diào)課去干與工作無關(guān)的事一次扣1分5聽課(3分)(1)未按規(guī)定聽課每少一次扣0.5分(2)聽課記錄不真實(shí)每次扣0.5分6轉(zhuǎn)化幫扶工作(3分)(1)無轉(zhuǎn)化、幫扶檔案扣1分(2)無轉(zhuǎn)化記錄一次扣1分7家訪記錄(3分)(1)按規(guī)定每少一次扣1分(2)填寫不真實(shí)扣0.5分8指定的會(huì)議記錄(2分)缺一次扣0.5分9值周(值日)(2分)(1)未打掃辦公室衛(wèi)生或未掃干凈每次扣1分(2)未組織升旗、做操、集合(除下雨)每次扣1分(3)未認(rèn)真填寫各類表冊每次扣1分10其它(4分)未按規(guī)定完成學(xué)校或各個(gè)組室分配的任務(wù)每件次扣1分.。(四)繼續(xù)教育(6分)1、無培訓(xùn)計(jì)劃、過程記錄、總結(jié)一項(xiàng)扣0.5分2、未參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)或提高培訓(xùn)扣1分(男教師45歲以上〔含45歲〕,女教師40歲以上〔含40歲〕除外)3、不積極參加校本培訓(xùn)和基地培訓(xùn)一次扣2分4、不遵守培訓(xùn)規(guī)章制度扣1分5、未參加培訓(xùn)一次扣5分三、工作成效(39分)(一)教學(xué)效果(25分)(見教學(xué)質(zhì)量績效考核規(guī)定)(二)育人成效(7分)1、對(duì)差生轉(zhuǎn)化有計(jì)劃、轉(zhuǎn)化記錄、總結(jié)等相關(guān)材料加3分2、所任班級(jí)學(xué)生積極參加各項(xiàng)學(xué)?;顒?dòng)或社會(huì)公益活動(dòng)加2分3、班風(fēng)班紀(jì)有好轉(zhuǎn)(具體由好人好事、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面體現(xiàn))加2分說明:以上每單項(xiàng)分值扣完后可記負(fù)分計(jì)入總分。(三)教研成效(7分)1、上公開課:積極參加學(xué)?;蚪逃姓鞴懿块T組織的公開課一次加1分。2、教學(xué)競賽:經(jīng)教育行政主管部門組織、學(xué)校推薦參加的教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)按下表進(jìn)行計(jì)分:等次級(jí)別一二三優(yōu)秀獎(jiǎng)或鼓勵(lì)獎(jiǎng)國家級(jí)7652.5?。ú浚┘?jí)6542地(廳)級(jí)5431.5縣(處)級(jí)4321鄉(xiāng)(科)級(jí)3210.5校級(jí)210.50.33、教研論文:教育教學(xué)研究論文含發(fā)表和獲獎(jiǎng)兩種,發(fā)表論文必須是是教育行政主管部門認(rèn)可的單位,發(fā)表論文按國家級(jí)、省(部)級(jí)、地(廳)級(jí)、縣(處)級(jí)、鄉(xiāng)(科)級(jí)計(jì)分,分別記3分、2.5分、2分、1.5分1分。論文評(píng)比獲獎(jiǎng)按下表進(jìn)行計(jì)分:等次級(jí)別一二三優(yōu)秀獎(jiǎng)或鼓勵(lì)獎(jiǎng)國家級(jí)6542?。ú浚┘?jí)5.54.53.51.75地(廳)級(jí)4.5431.5縣(處)級(jí)3.5321鄉(xiāng)(科)級(jí)2.5210.54、學(xué)生輔導(dǎo):指導(dǎo)學(xué)生參加經(jīng)教育行政主管部門組織學(xué)校推薦參加的學(xué)科知識(shí)競賽或文體科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)按下表進(jìn)行計(jì)分:等次級(jí)別一二三優(yōu)秀獎(jiǎng)或鼓勵(lì)獎(jiǎng)國家級(jí)6542?。ú浚┘?jí)5.54.53.51.75地(廳)級(jí)4.5431.5縣(處)級(jí)3.5321鄉(xiāng)(科)級(jí)2.5210.5校級(jí)21.50.50.25由教育行政主管部門與相關(guān)部門組織的其他類別的競賽、讀書活動(dòng)等按相應(yīng)級(jí)別的1/2計(jì)分。5、教育科研:(1)有課題、方案、實(shí)施過程記錄。校級(jí)3分(主研3分,研究組成員2分);縣級(jí)4分(主研4分,研究組成員3分);市級(jí)5分(主研5分,研究組成員4分);省級(jí)6分(主研6分,研究組成員5分);(2)教育科研取得成效(經(jīng)過專家組共同驗(yàn)收打分為優(yōu)良以上):鄉(xiāng)級(jí)4分(主研4分,研究組成員2分);縣級(jí)5分(主研5分,研究組成員3分);市級(jí)6分(主研6分,研究組成員4分);省級(jí)7分(主研7分,研究組成員5分);6、同人同項(xiàng)在同一考評(píng)時(shí)段獲得多個(gè)等級(jí)的表彰,就高的一次計(jì)算,不同項(xiàng)的表彰可以合并計(jì)算,但同一競賽多人獲獎(jiǎng)就高的一次計(jì)算,并且前4項(xiàng)之和不得超過7分。附件2:凱本鄉(xiāng)中心小學(xué)行政人員和教輔人員績效量化考核評(píng)分細(xì)則一、工作量(20分)1、承擔(dān)一般行政工作和教輔工作,并按規(guī)定兼課為滿工作量不扣分。2、出勤:(1)曠課、曠會(huì)、曠活動(dòng)一節(jié)(次)扣2分每天扣5分(2)遲到、早退每節(jié)(次)扣1分(3)事假(因直系親屬病、故除外)每節(jié)(次)扣0.2分每天扣1分二、工作表現(xiàn)及成績(80分)(一)、職業(yè)道德(10分)
1、基分4分,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針政策,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校組織的會(huì)議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)中不認(rèn)真和不按要求完成學(xué)習(xí)筆記和心得等一次扣0。5分;2、基分3分。遵紀(jì)守法,恪守職業(yè)道德。有違紀(jì)違法的此項(xiàng)為零分,對(duì)待學(xué)生或服務(wù)對(duì)象態(tài)度不好的每次扣0.5-2分;3、基分3分。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),作風(fēng)正派。弄虛作假,欺上瞞下每次扣0.5-2分,有不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的此項(xiàng)不能得滿分。4、基分3分。講究文明,行為規(guī)范。言語粗魯,無故傷人自尊和影響師德形象的扣0.5-2分。5、基分3分。熱愛學(xué)校。自覺參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。不積極參加學(xué)?;顒?dòng)的,每次扣0.5分。(二)、
工作態(tài)度(10分)1、基分3分。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,辦事公道,服從組織安排。不服從組織安排的每次扣0.5分,在工作中有不堅(jiān)持原則的扣0.5分,在工作中有敷衍了事的每次扣0.5分。
2、基分3分。勤奮敬業(yè),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),任勞任怨,盡心盡力做好工作。責(zé)任心不強(qiáng),出現(xiàn)工作差錯(cuò),造成不良影響,視情況扣0.5—3分,學(xué)校規(guī)定要上交的材料沒及時(shí)完成每次扣0.5分,上班時(shí)間酗酒、打牌、吵鬧、干私活等,每次扣0.5--3分3、基分2分。積極進(jìn)取,處理問題果斷,不推諉。遇事推委、不配合他人工作、不積極主動(dòng)履行職責(zé)的每次扣0.5-2分。4、基分2分。識(shí)大體,顧大局,具有集體觀念,能團(tuán)結(jié)協(xié)作開展工作。不顧全大局,為局部利益損害學(xué)校利益和損害學(xué)校形象的扣除當(dāng)事人0.5-2分,工作當(dāng)中不配合、與人爭吵打架的每次扣當(dāng)事人0.5—2分。(三)、業(yè)務(wù)能力(15分)1、基分3分。掌握履行本職工作必備的專業(yè)知識(shí),管理工作程序規(guī)范。管理程序不規(guī)范,本職工作不能很好完成的扣0.5-3分,崗位工作不能完成的扣0.5-3分。2、基分3分。具有本職崗位具備的組織協(xié)調(diào)能力。組織實(shí)施的活動(dòng)出現(xiàn)失誤或差錯(cuò)的扣相關(guān)責(zé)任人0.5-3分,不能很好的協(xié)調(diào)關(guān)系造成不良影響或給工作造成延誤和阻力的扣0.5-3分,3、基分3分。具有較高的政策水平和熟練處理本職工作的能力。政策水平不高,辦事不當(dāng)?shù)模郛?dāng)事人和相關(guān)責(zé)任人0.5-3分,工作中有處置不當(dāng)?shù)目郛?dāng)事人和相關(guān)責(zé)任人0.5—3分。4、基分3分。刻苦鉆研業(yè)務(wù),注意積累經(jīng)驗(yàn),研究新問題,有創(chuàng)新能力。工作中有明顯創(chuàng)新得滿分,能夠研究新問題,提出新思路,工作有所創(chuàng)新得2分,觀念陳舊,工作一成不變,沒有創(chuàng)新的得1分。5、基分3分。具備制定工作計(jì)劃、方案和撰寫工作總結(jié)、報(bào)告的能力。工作計(jì)劃欠科學(xué),總結(jié)欠全面扣0.5--1分,起草的報(bào)告,方案有失誤,對(duì)工作造成不良影響,扣0.5-2分。(四)、繼續(xù)教育(5分)基分5分參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)、進(jìn)修學(xué)習(xí),遵守培訓(xùn)規(guī)章制度。無培訓(xùn)計(jì)劃、過程記錄、總結(jié)一項(xiàng)扣0.5分,未參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)或提高培訓(xùn)扣1分,不積極參加校本培訓(xùn)和基地培訓(xùn)一次扣2分,不遵守培訓(xùn)規(guī)章制度扣1分。(五)、工作實(shí)績(40分)基分為40,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成本崗位職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作.此項(xiàng)以目標(biāo)考核業(yè)績,沒有完成目標(biāo)任務(wù)的每下降5%扣1分;工作中有延誤或失誤的,視情況扣1--5分;根據(jù)崗位職責(zé),沒有很好履行職責(zé)的每次扣1分,在本職工作中有失職失察,發(fā)生責(zé)任事故的,視情況扣1-5分,在本職工作中無故或操作不當(dāng)造成學(xué)校財(cái)物浪費(fèi)或損壞的每次扣1-3分,有未完成有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)的,每次扣2分;本職工作出現(xiàn)差錯(cuò),受到上級(jí)批評(píng)的扣相關(guān)責(zé)任人5分,本職工作受到服務(wù)對(duì)象投訴,引起群眾不滿的扣1-3分。三、其他加分
1、教學(xué)競賽:經(jīng)教育行政主管部門組織、學(xué)校推薦參加的教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)按下表進(jìn)行計(jì)分:等次級(jí)別一二三優(yōu)秀獎(jiǎng)或鼓勵(lì)獎(jiǎng)國家級(jí)7652.5?。ú浚┘?jí)6542地(廳)級(jí)5431.5縣(處)級(jí)4321鄉(xiāng)(科)級(jí)3210.5校級(jí)210.50.32、教研論文:教育教學(xué)研究論文含發(fā)表和獲獎(jiǎng)兩種,發(fā)表論文必須是是教育行政主管部門認(rèn)可的單位,發(fā)表論文按國家級(jí)、?。ú浚┘?jí)、地(廳)級(jí)、縣(處)級(jí)、鄉(xiāng)(科)級(jí)計(jì)分,分別記3分、2.5分、2分、1.5分1分。論文評(píng)比獲獎(jiǎng)按下表進(jìn)行計(jì)分:等次級(jí)別一二三優(yōu)秀獎(jiǎng)或鼓勵(lì)獎(jiǎng)國家級(jí)6542省(部)級(jí)5.54.53.51.75地(廳)級(jí)4.5431.5縣(處)級(jí)3.5321鄉(xiāng)(科)級(jí)2.5210.53、學(xué)生輔導(dǎo):指導(dǎo)學(xué)生參加經(jīng)教育行政主管部門組織學(xué)校推薦參加的學(xué)科知識(shí)競賽或文體科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)按下表進(jìn)行計(jì)分:等次級(jí)別一二三優(yōu)秀獎(jiǎng)或鼓勵(lì)獎(jiǎng)國家級(jí)6542省(部)級(jí)5.54.53.51.75地(廳)級(jí)4.5431.5縣(處)級(jí)3.5321鄉(xiāng)(科)級(jí)2.5210.5校級(jí)21.50.50.25由教育行政主管部門與相關(guān)部門組織的其他類別的競賽、讀書活動(dòng)等按相應(yīng)級(jí)別的1/2計(jì)分。4、教育科研:(1)有課題、方案、實(shí)施過程記錄。校級(jí)3分(主研3分,研究組成員2分);縣級(jí)4分(主研4分,研究組成員3分);市級(jí)5分(主研5分,研究組成員4分);省級(jí)6分(主研6分,研究組成員5分);(2)教育科研取得成效(經(jīng)過專家組共同驗(yàn)收打分為優(yōu)良以上):鄉(xiāng)級(jí)4分(主研4分,研究組成員2分);縣級(jí)5分(主研5分,研究組成員3分);市級(jí)6分(主研6分,研究組成員4分);省級(jí)7分(主研7分,研究組成員5分);5、同人同項(xiàng)在同一考評(píng)時(shí)段獲得多個(gè)等級(jí)的表彰,就高的一次計(jì)算,不同項(xiàng)的表彰可以合并計(jì)算,但同一競賽多人獲獎(jiǎng)就高的一次計(jì)算,并且前4項(xiàng)之和不得超過7分。說明:考評(píng)結(jié)果從高分到低分,按考評(píng)等次的分配比例進(jìn)行確定。附件3:教師教育教學(xué)情況評(píng)價(jià)量表(教研組評(píng)分表)學(xué)校:教師:時(shí)間:評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)得分A等20分B等16分C等12分D等8分職業(yè)操守(20分)1、忠于職守,教書育人;2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于承擔(dān)工作;3、尊重學(xué)生,無體罰或變相體罰學(xué)生;4、一視同仁,關(guān)心學(xué)生身心健康;5、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到早退;6、顧全大局,服從組織;7、團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重他人。專業(yè)水平(20分)1、基礎(chǔ)扎實(shí)或刻苦鉆研業(yè)務(wù);2、熟悉教材,教案水平較高;3、教法多樣,課堂氣氛活躍;4、善于啟發(fā)學(xué)生積極思考;5、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)法指導(dǎo);6、練考落實(shí),批改、講評(píng)及時(shí)。教學(xué)效果(20分)1、學(xué)生學(xué)有興趣,學(xué)習(xí)積極性高;2、學(xué)生善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)能力增強(qiáng);3、學(xué)生學(xué)有所獲,各層次的學(xué)生學(xué)習(xí)都有提高;4、學(xué)生思維能力強(qiáng)、想象力豐富,實(shí)踐和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。育人成效(20分)1、學(xué)生身心健康、全面發(fā)展;2、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正;3、學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣良好;4、組織各類活動(dòng)多,班級(jí)向心力強(qiáng);5、有困難學(xué)生得到尊重、關(guān)心和愛護(hù)。教研教改(20分)1、勇于承擔(dān)公開課,師生反映良好;2、聽課嚴(yán)肅認(rèn)真,評(píng)課交友見地;3、參與承擔(dān)教改課題;4、組織課外輔導(dǎo),學(xué)科競賽獲獎(jiǎng);5、撰寫總結(jié)、論文,有一定價(jià)值。滿分(100分)附件4:凱本中心小學(xué)班主任績效月評(píng)考核細(xì)則為了加強(qiáng)班級(jí)管理,提高班主任工作積極性,根據(jù)“四制一目標(biāo)”班主任崗位職責(zé),特制定班級(jí)目標(biāo)管理月評(píng)考核細(xì)則。一班級(jí)管理內(nèi)容(六大塊月滿分為100分)1出勤到校10%2學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)、日常行為25%3勞動(dòng)衛(wèi)生30%4愛護(hù)公物10%5升旗、集合、做操15%6班隊(duì)活動(dòng)10%二評(píng)分方式:實(shí)行扣分制,每個(gè)單項(xiàng)可記負(fù)分計(jì)入總分。三考核辦法:以上各項(xiàng)考核內(nèi)容由相關(guān)的組室和值周教師負(fù)責(zé)考核與檢查,各項(xiàng)月評(píng)得分之和為本班本月班級(jí)得分。四具體細(xì)則(一)考勤(10分)1遲到早退一人次扣0.5分2曠課一人次扣1分3病假須有假條不扣分、無假條按曠課扣1分注:一、二年級(jí)以學(xué)生口信、電話為準(zhǔn)、三年級(jí)以上必須有假條(以第二天核實(shí)結(jié)果為準(zhǔn))(二)學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)、日常行為(25分)1、班級(jí)工作相關(guān)材料(報(bào)名冊、學(xué)籍冊等)(10分)(1)內(nèi)容不詳實(shí)、字跡不工整扣0.5分(2)未按時(shí)上交扣1分(3)不交扣3分2班風(fēng)班紀(jì)(1)打架、罵人一人次扣1分(打架以出現(xiàn)傷情為準(zhǔn))(2)做學(xué)校禁止的游戲活動(dòng)一次扣1分(3)從校外帶垃圾進(jìn)校內(nèi)一人次扣1分(4)在校園內(nèi)發(fā)生安全事故一次扣5分,發(fā)生人員傷亡事故的一票否決。(5)其它違紀(jì)每人次扣1分(三)勞動(dòng)、衛(wèi)生(30分)1個(gè)人衛(wèi)生(1)留長發(fā)1分/人(2)不扣衣1分/人(3)穿拖鞋0.1分/人2教室衛(wèi)生(1)未掃扣5分(2)未掃干凈扣2分(3)掃干凈未倒垃圾扣1分(4)樓梯過道、痰盂盒有垃圾扣1分(5)桌椅不整齊、學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、名人畫像用手摸有灰塵扣2分3區(qū)域衛(wèi)生(1)未掃扣5分(2)未掃干凈扣2分(3)掃后有垃圾堆放3分(4)有亂倒垃圾、亂丟雜物獲將垃圾掃到鄰近班級(jí)區(qū)域內(nèi)經(jīng)查實(shí)每次扣2分4勞動(dòng)未執(zhí)行學(xué)校分配勞動(dòng)任務(wù)一次月總評(píng)扣5分;勞動(dòng)任務(wù)執(zhí)行不徹底一次扣1分。(四)升旗集合做操(15分)1無假未做操、升旗、集合每人次扣0.2分2隊(duì)列前班主任教師不在場扣2分3紀(jì)律差或不按次序進(jìn)、出場每次扣1.5分(五)愛護(hù)公物(10分)1、損壞公物一件扣2分2、在墻、桌上、門窗上亂刻亂畫每處扣2分3、搖撞、踐踏、攀折樹木花草一人次扣2分(六)班隊(duì)工作(10分)1、未佩帶紅領(lǐng)巾一人次扣1分2、每期學(xué)校要求完成的班刊、少一次扣5分,只著部分更新一次扣1分。3、不積極參加隊(duì)活動(dòng)或?qū)W?;顒?dòng)一次扣5分附:1、對(duì)拾金不昧、見義勇為、助人為樂的學(xué)生視情況將該班1—5分(有影響力)。對(duì)拾金不昧的東西價(jià)值在0.2—0.5元
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