優(yōu)美的作文開(kāi)頭

優(yōu)美的作文開(kāi)頭《在心田上放牧》太陽(yáng)選擇了白天,便慷慨地給大地一片陽(yáng)光；月亮選擇了夜空,就從容地灑下銀輝；小路選擇了前方,便延伸成了一條康莊大道；跋涉者既然選擇了征程,那么一定會(huì)風(fēng)雨兼程…《給靈魂一個(gè)支點(diǎn)》阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn),我能把地球撬起來(lái)!”我說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn),我能把靈魂撬起來(lái)!”《讓心明亮》佛說(shuō)：“一花一世界,一葉一菩提.”心靈才是真正的世界.從一朵花中看世界,世界是一朵花；從一粒沙中看世界,世界是一粒沙.世界上本沒(méi)有陰影,如果有的話是你自己遮住了太陽(yáng).《遺憾》完美的人生是不需要遺憾的,沒(méi)有遺憾的人生是不夠完美的.《尋夢(mèng)》“尋夢(mèng)撐一支船篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌.”這是一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)的話.可事實(shí)告訴我,這條路并非星輝斑斕.《笑對(duì)生活》“盡管人生使你有一千個(gè)哭泣的理由,你也要表現(xiàn)出有一千零一個(gè)歡笑的理由.”我很感謝愛(ài)默生的話.《與你同行》面朝大海,春暖花開(kāi)；理智與感性戰(zhàn)爭(zhēng),從亙古到如今；感性與理智同行,由滄海至桑田.每天每年,我們?cè)谶@樣的困難中整編記憶；每日每月,我們?cè)谶@樣的同行中梳理我們凌亂的靈性.辨著火的腳印、水的足跡……《誰(shuí)來(lái)證明誠(chéng)信》月亮有黑暗來(lái)證明它的明亮；花兒有綠葉來(lái)證明它的美麗；溪水有綠石來(lái)證明它的清澈；高山有在它腳上生長(zhǎng)的小樹(shù)來(lái)證明它的雄偉氣魄!可誰(shuí)來(lái)證明誠(chéng)信呢?《生活需要友情》一減一等于零.土地減去水分等于荒漠.生活減去友情等于什么?《我心依舊》在冷漠者的眼中,維納斯是殘疾的；在癡情者的眼中,維納斯是美麗的；在旁觀者的眼中,維納斯既是殘疾的又是美麗的.《微塵之光》沒(méi)有大海的洶涌澎湃,可以獻(xiàn)上小溪的清澈潺瑗；沒(méi)有大山的巍峨,可以獻(xiàn)上原野的繁茂蔥蘢；沒(méi)有太陽(yáng)的宇宙輝煌,可以獻(xiàn)上燭火的一隅光照.《生活是什么》有個(gè)謎語(yǔ)：你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭---這是什么?人們都猜：這是鏡子!但我的朋友卻不動(dòng)聲色的回了一句：這是生活.舉座皆驚!他卻來(lái)了句妙侃：“愁眉苦臉的看生活,生活肯定愁眉不展；爽朗樂(lè)觀地看生活,生活肯定陽(yáng)光燦爛!”《“烤鴨”(考?jí)?綜合癥》高考考試前的最后一道鈴聲響起,老師發(fā)卷,眾考生以筆為戈,整裝待發(fā),淡淡硝煙味彌漫在每個(gè)人的周圍,監(jiān)考先生多年修煉出的一雙火眼金睛.不,是紅外線掃描儀正逐一掃描過(guò)每個(gè)手握金戈、在半尺方塘中廝殺的戰(zhàn)士,臉上露出一絲不易察覺(jué)的笑意.教室內(nèi)除了筆紙相觸的“咝咝”聲之外,連蚊子搔癢的聲音都能引起偌大回聲.《換位思考》也許你無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天,但你可以做一朵飄逸的白云；也許你無(wú)法擁有浩瀚的大海,但你可以做清幽的小溪；也許你無(wú)法擁有遼闊的草原,但你可以做一塊執(zhí)著的綠蔭.換種思維,你的生命是精彩.《換種眼光看世界》抬眼向天空,看微云如畫(huà)；俯身于檐下,聽(tīng)溪水如歌.打開(kāi)小窗,是峻嶺含綠；關(guān)上小窗,有高柳鳴蟬.這樣優(yōu)美的畫(huà)卷,自然學(xué)家肯定喜愛(ài),而經(jīng)濟(jì)學(xué)家未必欣賞.優(yōu)美的作文結(jié)尾《細(xì)雨春色》時(shí)光劃過(guò)你的臉,歲月斑駁你的發(fā).年復(fù)一年獨(dú)為我,細(xì)雨春色好媽媽.《千年一嘆》我的初中生活就是“三重門(mén)”,我得在“零下一度”的情況下,尋找開(kāi)啟這些門(mén)的金鑰匙.哎,我的高中生活呀!唉,這“千年一嘆”真的得嘆千年么?《敞開(kāi)你的心窗》當(dāng)你打開(kāi)心靈的大門(mén)之后,外面的世界也將為你敞開(kāi)…《坦蕩》君子坦蕩蕩,小人常戚戚.滔滔江水永遠(yuǎn)在身邊洗刷著兩個(gè)字---“坦蕩”.歷史的車輪輾過(guò)的不可磨滅的兩個(gè)字---“坦蕩”.《人者?貓乎!》人們總說(shuō)畜牲不是東西,因此可以任意打罵.可你有沒(méi)有想過(guò),在所謂的畜牲眼中,你會(huì)不會(huì)是另一種畜牲?人者?貓乎!《個(gè)性張揚(yáng)》我們需要個(gè)性的張揚(yáng),我們呼喚個(gè)性的張揚(yáng)!因?yàn)樗写蠛５纳铄?因?yàn)樗猩椒宓钠鸱?因?yàn)樗旭剮X的悠揚(yáng),因?yàn)樗小俄g性》處冰山之境,就做一朵耐寒的雪蓮；處沙漠之境,就做一只堅(jiān)強(qiáng)的駱駝；處高中之境,就做一個(gè)有夢(mèng)想的韌性者.《行走在消逝中》消逝是風(fēng)中的一片葉,在樹(shù)枝的牽掛叮嚀中依依作別；消逝是雨岐的一道虹,凄艷的容顏在驚羨的目光中消融.《愛(ài)情即將起航》揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩做琴弦,掬頸風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲,礁石間,狂浪里,我張開(kāi)雙臂,用沸騰的流著我熱血的心,擁抱博愛(ài)---緊緊地---一生無(wú)悔!初中優(yōu)美作文開(kāi)頭結(jié)尾精選1.沐浴陽(yáng)光，蟬鳴漸止，不思不念，不悔不傷。虔誠(chéng)祈禱，寒冷不再，淡卻過(guò)往，從此安好。寧?kù)o如初，憧憬如昨。閉目輕嗅，花開(kāi)不敗。時(shí)光清寧，光陰流轉(zhuǎn)，與你共眠，歲月溫暖。時(shí)光長(zhǎng)河，愿能若此，度我此生。生死不曉，往事成說(shuō)，執(zhí)吾之手，與吾赴老。夢(mèng)落塵埃，散盡了繁華，漂泊的心靈，依舊悲情。只是那些曾經(jīng)的夢(mèng)境，飄零成層層淚影，留在輪廓上的痕跡，再也無(wú)法抹去。2.落日西下，漫天的紅彩掛在云朵之上，那汩汩如弦的流水輕快的邁著步子，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槿章涠錅I，也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樘焐珴u黑而傷感;因?yàn)樘炜找琅f掛著落夕，掛著云彩，掛著寧?kù)o;世間的模樣又是一個(gè)多姿的曲調(diào)，而那些依舊奔息的萬(wàn)物依舊循著蹤跡;黎明之后，雞啼如昔，昨日的生活又開(kāi)始了新的篇章。幾番秋事，風(fēng)回正涼。一簾秋水，朱顏盡瘦?？懊髟?，故人今何在?柳低舞，月將心，只道，癡人說(shuō)夢(mèng)，由相逢。故地景，故情薄，一杯淡酒，袖卷西風(fēng)去。3.紅塵終不負(fù)，再遇時(shí)，你依舊如昔風(fēng)度，我卻為你褪去了青澀，添了風(fēng)花雪月的愁。你說(shuō)，本是我擅撫曲，你卻填盡相思闕，我說(shuō)，鴛鴦雙雙，卻偏偏各安一處。落花漫飛，落于君肩，似蝶，若幻，曾幾何時(shí)，我也愿是你肩頭停歇的蝴蝶，用短暫溫存，慰我一世離殤。繁華落盡，殘紅滿地，依稀夢(mèng)里，你鬢發(fā)染風(fēng)霜，含笑問(wèn)我是否還記舊時(shí)盟約。我用力頷首，伸手想撫上你溫?zé)岬哪橆a，卻恨淚光迷蒙，看不清你的模樣。恍惚間執(zhí)手凝望，千言萬(wàn)語(yǔ)，欲說(shuō)卻沒(méi)了言語(yǔ)，羞看一眼，早已認(rèn)定你是那個(gè)一直在等的人。子規(guī)夜啼，驚醒夢(mèng)境。起身望月，惟愿寒月將我穿越千山的思戀灑落，慰我不變的情懷。初中優(yōu)美作文開(kāi)頭結(jié)尾推薦1.意猶癡，思難語(yǔ)，一庭秋千蕩蕩，任夢(mèng)回。驀然回首，煙消人乍立，歲已零，沉醉歸何處?千秋低，芳苔謝，落了一身塵，誰(shuí)理?從頭讀，相思盈，何足意!一地枯榮，聲聲敲砌，空庭只余一聲堪笑相回。心如落葉，風(fēng)過(guò)留痕。寒風(fēng)拂落了一地寂寥，流過(guò)的歲月，斑駁了記憶，飄落在時(shí)光里的繁華，彼岸墜落的煙火，風(fēng)中殘留的那一絲落紅，輕輕的在花滿芳菲的夢(mèng)里游蕩，若隱若現(xiàn)的畫(huà)面，不禁令人如癡如醉。2.笑看流年，輕語(yǔ)歲月，人生就是這樣有許多沉沉浮浮。有句話說(shuō)的好‘人生難免遭受挫折，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹;生活難免遭受苦難，雨過(guò)天晴后終有陽(yáng)光?！挥袌?jiān)持不懈，努力向前，相信穿透了淚水，終究就有美麗的彩虹。歲月如歌，孤影闌珊。時(shí)光在季節(jié)的走廊里游弋，劃出一道道優(yōu)美的弧線，逝去的年華里總有太多過(guò)往，太多傷懷，難以忘卻。躊躇的步伐里，一路漂泊的孤獨(dú)，旅途中忽略的景色，當(dāng)靜靜的回想時(shí)，又是那么留戀。3.時(shí)光荏苒，流年匆匆。總是那般，令人心醉，令人沉淪。世事無(wú)常，諸多變幻莫測(cè)，想過(guò)故事里感慨的聲音，沉醉在那一場(chǎng)相遇的風(fēng)花雪月，昨日留下的種種風(fēng)情，都幻化了萬(wàn)般落寞。離別之后的悲歡離合，繁花嫣留的孤獨(dú)，當(dāng)再次靜靜的回想時(shí)，守候在心牢的寂寥，又有幾人懂。如水月色，萬(wàn)千柔情灑落，一紙素箋，承載起如許的思念?；蛟S，天涯太過(guò)遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)的如嘆息聲里的悵惘，那么憂傷那么漫長(zhǎng)。一縷茶香冉冉飄散，一如你彼時(shí)初遇的溫柔。琴聲一縷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)，是誰(shuí)的指尖擷起誰(shuí)的流年，將思念化作零落的音符，墜入夢(mèng)里聲聲凝噎?4.人生淼淼，歲月無(wú)情的將眷戀與溫柔，堙沒(méi)在滾滾紅塵里，留下的哀嘆，點(diǎn)綴了塵世的闌珊。遺忘在彼岸的輪回，孤獨(dú)的唱響宿命的悲歌。你端坐閑庭，4......結(jié)尾:(與上述三個(gè)開(kāi)頭相對(duì)應(yīng))1歲月無(wú)情。我想，時(shí)間終會(huì)慢慢蝕去一個(gè)人的記憶，淡去一個(gè)人的思念，撫去一個(gè)人的傷痕。也許紅窗在生命的最后，早已忘卻了丈夫的模樣，甚至也已忘卻了她恪守一生的初衷。但是我相信，她平凡而短暫的一生，并不是為著追求繁華或優(yōu)厚的物質(zhì)享受，更不是為著留下什么讓人贊頌的名聲；她只是向往和平寧?kù)o的生活，只是向往平平常常卻最真摯的愛(ài)情罷了。我更相信，紅窗已不僅僅是一個(gè)人的名字，更不僅僅是一扇窗的名字了，它是一份頑強(qiáng)與執(zhí)著的象征，是一個(gè)平凡的鄉(xiāng)間女子對(duì)于愛(ài)情的堅(jiān)貞信仰；紅絲繩也不僅僅是紅絲繩，那是她用自己質(zhì)樸的心，將長(zhǎng)長(zhǎng)的思念抽成的絲，織成的網(wǎng)。沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有海誓山盟，她甚至沒(méi)有說(shuō)過(guò)"天長(zhǎng)地久"，也沒(méi)有看到過(guò)天地合，乃敢與君絕"的悲壯，只有真實(shí)的等待與久久的守候。正是如此，才使得這扇古老的窗，成了一座豐碑，在愛(ài)情變得功利變得物欲的社會(huì)中，屹然不倒。當(dāng)秋風(fēng)無(wú)情的掠過(guò)，如果子孱弱的愛(ài)情在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，就來(lái)看看紅窗，聽(tīng)聽(tīng)它幽幽的低吟與哀訴，嗅嗅它原始的質(zhì)樸的氣息，看看紅絲繩如何在風(fēng)中搖曳—那是紅窗的靈魂。2然而它向我們展示的卻是真實(shí)的世界，真實(shí)的生活。它向我們講述的那些關(guān)于愛(ài)恨，關(guān)于生死，關(guān)于得失，關(guān)于存在與消亡的東西，都是真實(shí)的道理。我們哭了。但不是為了幾個(gè)虛構(gòu)的人物的悲歡離合。眼淚是為生命中的一道門(mén)而流的。就是那一道門(mén)，隔開(kāi)了兩個(gè)世界。盡管，它們都是真實(shí)的。3歲月流失?？傆幸恍〇|西不會(huì)改變，譬如四季輪回。我們大概也在輪回之中吧。佛說(shuō)：修五百年只能同舟，修一千年才能共枕。也許是我們前生，修的還不夠吧，那么我們只好在輪回中完成我們的愛(ài)情。然而有些事情注定不能改變也不能忘卻，然而現(xiàn)在，我只能痛苦地回憶，長(zhǎng)長(zhǎng)地思念，深深地譴責(zé)自己的愚笨，我也只能在某個(gè)寂寞的午夜，用一些無(wú)奈而傷感的文字，來(lái)祭奠那一段往事。教你寫(xiě)作文--經(jīng)典開(kāi)頭以下給你們推薦的是開(kāi)頭第一段的經(jīng)典段落。作為‘王老師教你寫(xiě)作文’中怎樣寫(xiě)開(kāi)頭這一部分的結(jié)束。1耳機(jī)里傳出周杰倫的《青花瓷》，溫婉的曲調(diào)，幽怨的旋律，精致的歌詞，娓娓道來(lái)。我的心似乎也隨著這曲調(diào)這旋律飄忽不定，我喜歡周董的歌。更愿意花點(diǎn)功夫去思考他的歌曲中一些發(fā)人深省的東西。2馬上就要月考了，這樣的大事就擺在眼前，難道也抑制不住躁動(dòng)不安的情緒嗎？不知是班主任老師突然嚴(yán)格起來(lái)了，還是我們太放松自己了，總之麻煩接踵而至。3今天是我的生日，在x小區(qū)物業(yè)上班的媽媽，天還沒(méi)大亮就出門(mén)了。天剛亮?xí)r爸爸也出攤了。我在路邊攤上吃了一碗牛肉拉面，就算給自己慶祝生日了。天氣很好，心情也很好，微辣的面條燙燙的感覺(jué)還在唇齒之間回蕩，我已經(jīng)跨進(jìn)校園。4我多想變成一條溫暖的圍巾，纏繞在媽媽的頸間，為她遮擋冬日的嚴(yán)寒。我多想變成一朵雪白的云彩，飄蕩在媽媽的頭上，給她帶去夏日的蔭涼。我多想變成一支鮮紅的玫瑰，插在媽媽的胸前，獻(xiàn)給她溫馨的愛(ài)意，讓媽媽永遠(yuǎn)漂亮。5為了緩和中考前的緊張情緒，全班同學(xué)和老師商量著，把中考倒計(jì)時(shí)的牌子摘下去了。剛進(jìn)六月，太陽(yáng)就火辣辣的毫不留情的曬過(guò)來(lái)曬過(guò)來(lái)，教室里熱得像蒸籠一樣。6“野百合也有春天??”我哼著小曲兒，精神飽滿的情緒高昂的準(zhǔn)備開(kāi)始今天的奮斗。可是剛走進(jìn)教室的門(mén)，班長(zhǎng)就不冷不熱地喊我，“咳！班主任讓你中午去趟辦公室?！睘槭裁囱?？可班長(zhǎng)頭也不回地