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文檔簡介
大箕教學(xué)區(qū)關(guān)于中小學(xué)教師績效工資考核和分配的實施方案一、指導(dǎo)思想按照《澤州縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效工資細則考核分配辦法》和《澤州縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效考核實施辦法》,我學(xué)區(qū)以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機,建立科學(xué)規(guī)范的教師績效工資分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標,努力推進我學(xué)區(qū)各項教育教學(xué)工作和諧高效發(fā)展!二、實施對象
我學(xué)區(qū)在編在崗的教職工(不含學(xué)區(qū)校長、中學(xué)校長、成教副主任)。借調(diào)到非義務(wù)學(xué)校或其他單位的教職工不能參與績效工資考核分配。學(xué)校暫聘代課教師、校聘工作人員等不能參與考核。三、考核領(lǐng)導(dǎo)組:組長;郭領(lǐng)會副組長:尚小滿、任米瑞、劉宿屯成員:教學(xué)區(qū)成員、中學(xué)、中心校長、各校負責教師李滿昌(教師代表)、趙軍利(教師代表)李媛媛(教師代表)、牛拴保(教師代表)四、考核分配原則1、堅持“以人為本”,促進教師全面發(fā)展。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性的特點。鼓勵教師全身心投入教育教學(xué)工作,促進教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。2、堅持“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”??冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。激勵先進,注重教學(xué)實績,把全面貫徹教育方針和師德放在首位,注重教師履行崗位職責的實際表現(xiàn)和工作貢獻,沒有績效工資考核結(jié)果的,不能參與績效工資的分配發(fā)放。3、堅持“客觀公正,科學(xué)合理”。學(xué)校教師績效考核方案,堅持科學(xué)合理的原則,逐項逐條切實按照國家有關(guān)教育法規(guī),并與學(xué)校具體實踐相結(jié)合,切實做到實事求是,并由學(xué)校教職工代表大會三分之二以上人員通過,切實做到“公正、公開、公平”,經(jīng)本人簽字后,上報學(xué)區(qū)。五、績效工資發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資按月發(fā)放,直接打入個人帳戶。獎勵性績效工資以教學(xué)區(qū)、中學(xué)、中心校為單位進行發(fā)放,依據(jù)本學(xué)期所在學(xué)校所有在編教職工績效量化考核總積分和獎勵性績效工資總額進行分配。具體計算辦法如下:本人應(yīng)得的獎勵性績效工資=本學(xué)期本單位獎勵性績效工資總額×本人本學(xué)期績效考核得分本學(xué)期本單位教職工考核總積分六、考核辦法:考核評估內(nèi)容主要從德、勤、能、績四個方面進行,每人基礎(chǔ)分值為100分,設(shè)有獎勵集分和倒扣分。(一)獎勵分1、代表教學(xué)區(qū)參加省、市、縣比賽的各項活動,諸如:教具制作、口頭作文比賽、“中華魂”讀書教育活動、藝術(shù)節(jié)等獲獎教師或輔導(dǎo)教師按所獲獎項等級省、市、縣、教學(xué)區(qū)分別計3分、2分、1分、0.5分。所在學(xué)校的校長也相應(yīng)的按等級不同分別計2分、1分、0.5分、0.2分,同項目只計取高一次,教師分值累計,校長只記最高一次,分值不累計2、在本學(xué)期內(nèi)有論文發(fā)表的教職工(以取得證書時間為準),按省、市、縣級別不同,分別計3分、2分、1分。3、在本學(xué)期內(nèi)有教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人獲得者,或在中考、小考統(tǒng)考中受到市、縣表彰獎勵的科任教師(以取得證書時間計分),按省、市、縣級別不同,分別計4分、3分、2分,項目相同的只計最高一次,分值累計,所在學(xué)校的校長相應(yīng)的按級別不同,計2分、1.5分、1分,只計最高一次,分值不累計。4、在教學(xué)區(qū)組織的小考中,按年級不同,獎勵第一名5分、第二名4分、第三名3分,中學(xué)單獨按此標準,結(jié)合實際計成績。5、在學(xué)期末教學(xué)區(qū)組織的業(yè)務(wù)檢查評比中,優(yōu)秀者加2分6、班主任津貼,在教學(xué)區(qū)統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,視情況不同分別計分,10人以下計1.5分、11人—20人計1.7分、21人—30人計2分、31人---45人計2.5分、46人以上計3分。(二)、倒扣分1、德師風敗壞,有損教師形象,在社會上造成不良影響者,視情節(jié)輕重酌情扣1至5分;有違法亂紀行為,縣受到公安部門查處的扣5分;在當班期間有重大安全事故發(fā)生,并在社會上造成不良影響的相關(guān)責任人扣5分;受到市、縣口頭警告酌情扣相關(guān)責任人1--5分(按責任而定)書面通報批評的酌情扣5--10分(按責任而定)。2、教職工因病、因事請假每月累計2天以下者、每天扣0.1分,三天以上者(含3天),每天扣0.2分,累計達30天者,不得享受個人一個月獎勵績效工資,累計達60天者,不得享受個人兩個月的獎勵性績效工資,以此類推;曠工1天扣3分、曠課1節(jié)扣1分,正課或自習遲到、早退1次扣0.5分;學(xué)校或上級組織的各項活動、例會,專題會等每缺一次扣1分,遲到或早退一次扣0.5分(符合規(guī)定標準的產(chǎn)假、婚假、喪假、重大疾病除外)。3、在學(xué)期末業(yè)務(wù)檢查評比中,無教案扣5分,未批閱學(xué)生作業(yè)的扣5分;作業(yè)、教案不達規(guī)定數(shù)量2/3者扣3分;教后記不足者酌情扣0.1—2分,教學(xué)反思不足者酌情扣0.1—2分,作業(yè)批閱中,有錯判者扣1分、漏判者扣0.5分,不督促學(xué)生改正的扣0.5分,批語字跡潦草者扣2分,其它業(yè)務(wù)未按規(guī)定量完成的酌情扣0.1--1分。4、教師上課未帶教案查處1次扣0.5分5、工作量不達者酌情扣1—5分本細則的最終解釋權(quán)歸大箕學(xué)區(qū)所有。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核,中小學(xué)校長、教師代表討論通過后,此細則生效,并于2010年3月1日開始實施。大箕教學(xué)區(qū)二O一O年三月十日后附規(guī)定工作量標準、請假類別、期限、程序權(quán)限、待遇規(guī)定工作量:專任教師工作量參考標準:(1)小學(xué):語文、數(shù)學(xué)每周14—16節(jié),英語、品德與生活(品德與社會)、科學(xué)、體育每周16—18節(jié),其它學(xué)科每周18—20節(jié);(2)初中:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物每周10—12節(jié),思想與品德、歷史、地理每周12—14節(jié),其它學(xué)科每周14—16節(jié)。(3)中心校長以0.5計工作量、完全小學(xué)校長以0.3計工作量、負責教師以0.2計工作量;(4)有職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)、教師由學(xué)校根據(jù)實際情況量化一定的工作量,并計入個人基本工作量。請假類別及期限1、病假:教職工因病請假(1—3天)者,由本人寫出請假條,學(xué)校校長批準;3天以上,一個月以內(nèi)者(不含3天),學(xué)校簽注意見,學(xué)區(qū)批準;一個月以上者,須持縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明書和診斷費用票據(jù),由學(xué)校簽注意見,學(xué)區(qū)簽注意見,到縣教育局辦理請假手續(xù)。2、事假:教職工因事請假(1—3天)者,由本人寫出請假條,學(xué)校校長批準;3天以上,一個月以內(nèi)者(不含3天),學(xué)校簽注意見,學(xué)區(qū)批準;一個月以上者,由學(xué)校簽注意見,學(xué)區(qū)簽注意見,到縣教育局辦理請假手續(xù)。3、喪假:教職工的直系親屬死亡,可以請喪假,最多不超過七天。喪假期間公休假日和法定假日不記入假期的天數(shù)。4、婚假:教職工達到法定年齡(男22周歲、女20周歲)結(jié)婚,持結(jié)婚證,可請婚假七天。符合晚婚(男滿25周歲、女滿23周歲初婚為晚婚)規(guī)定的,可享受婚假一個月,一方晚婚,一方享受,雙方晚婚,雙方享受。5、產(chǎn)假:女職工分娩,持準生證、獨生子女證,可請產(chǎn)假。女教職工產(chǎn)假為56天;符合晚育(已婚婦女滿24周歲生育第一個女子的為晚育)規(guī)定的,可享受產(chǎn)假四個月,領(lǐng)取《獨生子女光榮證》的教職工,可享受產(chǎn)假六個月。二、請假程序及權(quán)限1、中學(xué)及中心小學(xué)校長請假在一月以內(nèi)者,由教學(xué)區(qū)校長批準;一月以上者,經(jīng)教學(xué)區(qū)校長簽注意見后,報教育局分管局長批準,到人事科辦理請假手續(xù)。2教職工因病、因事請假在三天以內(nèi)者,由學(xué)校校長批準;請假在一周以上一個月以內(nèi)的,經(jīng)所在學(xué)校校長簽注意見后,由教學(xué)區(qū)校長批準;請假在一個月以上者,經(jīng)教學(xué)區(qū)校長簽注意見后,到縣教育局人事科辦理請假手續(xù)。3、婚、喪、產(chǎn)假由學(xué)校簽注意見,學(xué)區(qū)校長批準。三、請假待遇1、病假(1)經(jīng)診斷確系癱瘓、癌癥、精神病、傳染病、雙目失明等重大疾病的教職工,須在本單位公示無異議,報縣教育局核準后,病假期間可享受獎勵性績效工資,但不得超過個人檔案工資數(shù)額。因工致殘的教職工,請假治療期間可享受獎勵性績效工資,但不得超過本人的檔案工資數(shù)額。2、婚假、喪假、產(chǎn)假在規(guī)定的假期內(nèi),享受在職人員同等待遇。四、請假原則凡到縣教育局請假者,須將請假批復(fù)交至所在教學(xué)區(qū)校長后,到學(xué)校進行工作移交,正式予以批準。請假期滿后,要向所在教學(xué)區(qū)履行銷假手續(xù)。5771001803090012095579036822859633082577100180309001238657613739973576069657710018030900135945780775799025155125771001803090012387577164982601818051577100180309001213857213119215891832657710018030900123595790368223610760535771001803090012356576135286143791742577100180309001235557508786970469327917088100343355274101229944325833379170881003433552751018667329388320081708810034335610710158115250150052217088100343356108101000180059871732170881003433542951010741941426870171708810034335618410187866086962880217088100343356185101775831174086674170881003
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