小學(xué)教育專業(yè)(英語(yǔ)方向)教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
小學(xué)教育專業(yè)(英語(yǔ)方向)教學(xué)計(jì)劃_第2頁(yè)
小學(xué)教育專業(yè)(英語(yǔ)方向)教學(xué)計(jì)劃_第3頁(yè)
小學(xué)教育專業(yè)(英語(yǔ)方向)教學(xué)計(jì)劃_第4頁(yè)
小學(xué)教育專業(yè)(英語(yǔ)方向)教學(xué)計(jì)劃_第5頁(yè)
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學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一、專業(yè)代碼與名稱1、專業(yè)代碼:6602142、專業(yè)名稱:學(xué)前教育二、學(xué)制及修業(yè)年限學(xué)制5年(全日制),最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限7年。三、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)崗位(群)分析1、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有多方面的綜合文化素質(zhì)、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)、熟知學(xué)前教育的基本工作規(guī)范和方法、掌握學(xué)前教育的基本理論知識(shí)并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐,能在幼兒園從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他兒童機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究的高素質(zhì)應(yīng)用性人才。2、職業(yè)崗位(群)分析主要就業(yè)單位:幼兒園、社會(huì)幼兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒教育咨詢機(jī)構(gòu)、教育行政部門(mén)。可從事的主要工作崗位:幼兒園保教人員、學(xué)前教育管理人員、其他兒童機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人員、幼兒教育咨詢員等。四、人才培養(yǎng)規(guī)格要求1、素質(zhì)要求:樹(shù)立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀,熱愛(ài)教育事業(yè),具有服務(wù)基層的志向和教書(shū)育人、為人師表的教師職業(yè)道德,有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。2、知識(shí)要求:具備較寬厚扎實(shí)的文化科學(xué)知識(shí)、幼教基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論以及教師職業(yè)基本理論,掌握教育教學(xué)的基本規(guī)律;了解相關(guān)專業(yè)的一般性知識(shí),知識(shí)儲(chǔ)備能適應(yīng)教育教學(xué)的需要。3、技能要求:具有良好的書(shū)寫(xiě)、表達(dá)、溝通、現(xiàn)代教育技術(shù)使用等教師職業(yè)基本技能以及備課、組織幼兒活動(dòng)等勝任幼教工作的基本技能。4、職業(yè)核心能力要求:熟悉教學(xué)工作環(huán)節(jié)具有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力;掌握教育科研方法開(kāi)展教育教學(xué)反思,具有教科研能力;把握教改動(dòng)態(tài)開(kāi)發(fā)學(xué)生潛質(zhì),具有一定的教育教學(xué)創(chuàng)新能力。5、等級(jí)證書(shū)要求:獲得普通話水平測(cè)試二級(jí)甲等證書(shū);獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書(shū);獲得江蘇省書(shū)法等級(jí)考試四級(jí)證書(shū);獲得江蘇省舞蹈等級(jí)考試六等證書(shū);獲得學(xué)院組織的粉筆字測(cè)試合格證書(shū)、隊(duì)列口令合格證書(shū)、簡(jiǎn)筆畫(huà)合格證書(shū)、自彈自唱合格證書(shū)。6、職業(yè)資格證書(shū)要求:獲得幼兒教師資格證書(shū)。7、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和職業(yè)核心能力體系框圖公共素質(zhì)公共素質(zhì)職業(yè)核心能力關(guān)鍵崗位能力政治理論素質(zhì)身體心理素質(zhì)基本職業(yè)素質(zhì)科學(xué)人文素質(zhì)教學(xué)能力教育能力班隊(duì)管理能力教研能力現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力創(chuàng)新能力教育評(píng)價(jià)能力備課能力教學(xué)實(shí)施能力書(shū)寫(xiě)能力表達(dá)能力溝通能力歌舞創(chuàng)編能力五、專業(yè)核心課程和教師職業(yè)核心課程簡(jiǎn)介1.專業(yè)核心課程(1)課程編號(hào):16701課程名稱:兒童文學(xué)課程性質(zhì):專業(yè)課108學(xué)時(shí)課程內(nèi)容:本課程主要內(nèi)容包括以基本理論、體裁特征和創(chuàng)作為重點(diǎn),介紹兒童文學(xué)的基本理論和主要體裁特征,兒童文學(xué)的欣賞和批評(píng),兒童文學(xué)的創(chuàng)作,中外兒童文學(xué)發(fā)展概況,中外優(yōu)秀兒童文學(xué)作家作品。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解中外優(yōu)秀兒童文學(xué)作家和作品,了解中外兒童文學(xué)發(fā)展概況;掌握兒童文學(xué)的基本理論,并能正確分析、鑒賞和評(píng)論兒童文學(xué)作品;掌握兒童文學(xué)各類文體的基本特征,初步具有兒童文學(xué)創(chuàng)作能力。教材:《兒童文學(xué)教程》,黃云生,浙江大學(xué)出版社。(2)課程編號(hào):16704課程名稱:形體與舞蹈課程性質(zhì):專業(yè)課270學(xué)時(shí)課程內(nèi)容:本課程以學(xué)習(xí)幼兒基本舞蹈訓(xùn)練、幼兒基本舞步和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的幼兒舞蹈作品為主,從模仿優(yōu)秀的幼兒舞蹈作品到練習(xí)獨(dú)立創(chuàng)作過(guò)程。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),解決學(xué)生的基本體態(tài),培養(yǎng)學(xué)生靈活、協(xié)調(diào)的舞姿、技能,掌握從事幼兒教育所需要的舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力。教材:《舞蹈教程》,江玲主編,河海大學(xué)出版社(3)課程編號(hào):16707課程名稱:手工制作課程性質(zhì):專業(yè)課144學(xué)時(shí)課程內(nèi)容:手工制作是學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)的重要組成部分。是運(yùn)用手的技能和使用簡(jiǎn)單的工具對(duì)材料進(jìn)行加工與創(chuàng)造的造型活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)手工制作知識(shí)和技巧,掌握基本的造型規(guī)律與方法、提高平面造型的能力以及手、眼、腦協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。使學(xué)生能在今后的工作實(shí)踐中熟練運(yùn)用這些技能進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

教材:《幼師手工》1-3冊(cè)人民教育出版社美術(shù)室編著人民教育出版社(4)課程編號(hào):16708課程名稱:幼兒衛(wèi)生學(xué)課程性質(zhì):專業(yè)課72學(xué)時(shí)課程內(nèi)容:本課程通過(guò)教學(xué),把科學(xué)的健康教育方法和教育理念傳授給學(xué)生,使學(xué)生全面系統(tǒng)地了解幼兒衛(wèi)生學(xué)的基礎(chǔ)理論,使學(xué)生受到從事學(xué)前教育工作的科學(xué)訓(xùn)練,使其是實(shí)際工作中確實(shí)維護(hù)兒童的健康,以適應(yīng)提高文化素質(zhì)和從事學(xué)前教育工作的需要。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,讓學(xué)生掌握處理意外事故和急救兒童等基本技能,對(duì)今后的教育工作和生活都具有非常重要的意義。教材:《幼兒衛(wèi)生學(xué)》,萬(wàn)鈁著,人民教育出版社。2.教師職業(yè)核心課程(1)課程編號(hào):16114課程名稱:學(xué)前教育學(xué)課程性質(zhì):職業(yè)基礎(chǔ)課72學(xué)時(shí)課程內(nèi)容:本課程是學(xué)前教育專業(yè)一門(mén)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程,對(duì)于培養(yǎng)具有積極的專業(yè)認(rèn)同感和自信心,了解學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展歷程、當(dāng)前狀況及發(fā)展趨勢(shì),理解和珍視兒童的價(jià)值、尊嚴(yán)及童年期的重大意義,掌握與兒童交朋友并引導(dǎo)和支持兒童發(fā)展的策略和技巧,并能進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí)型創(chuàng)新性高素質(zhì)應(yīng)用型學(xué)前教育人才具有重大作用。這門(mén)課程在成都大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院的發(fā)展歷程與學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變以及學(xué)院自身的發(fā)展變革緊密相關(guān),并在一定程度上折射出整個(gè)中國(guó)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)。教材:《學(xué)前教育學(xué)》,潘揚(yáng)主編,河海大學(xué)出版社。(2)課程編號(hào):16115課程名稱:學(xué)前心理學(xué)課程性質(zhì):職業(yè)基礎(chǔ)課72學(xué)時(shí)課程內(nèi)容:本課程是學(xué)前教育專業(yè)的一門(mén)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。它是學(xué)習(xí)研究入學(xué)前兒童即(0-6歲)心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的一門(mén)科學(xué)性課程,著重介紹各年齡階段兒童心理的整個(gè)面貌,揭示兒童心理發(fā)展的內(nèi)部矛盾以及在各個(gè)發(fā)展階段的不同表現(xiàn),以豐富全新的專業(yè)知識(shí)提供給致力于未來(lái)幼兒教育的學(xué)生們。通過(guò)本課程的開(kāi)設(shè),學(xué)生可以學(xué)到學(xué)前兒童心理發(fā)展的歷程與特征,以及各年齡段心理發(fā)展的知識(shí),進(jìn)而理解幼兒心理的基本規(guī)律,掌握學(xué)科的基本理論。這些不但會(huì)使學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生更精深地領(lǐng)會(huì)到本專業(yè)知識(shí),為學(xué)生將來(lái)解決學(xué)前教育工作中的實(shí)際問(wèn)題提供幫助,同時(shí)也為其學(xué)習(xí)其它相關(guān)學(xué)科奠定了堅(jiān)實(shí)的心理學(xué)理論基礎(chǔ)。教材:《兒童發(fā)展心理學(xué)》,劉金花著,華東師范大學(xué)出版社。(3)課程編號(hào):16105課程名稱:教師口語(yǔ)課程性質(zhì):職業(yè)技術(shù)課72學(xué)時(shí)課程內(nèi)容:本課程是培養(yǎng)未來(lái)教師職業(yè)技能的必修課。主要講授現(xiàn)代漢語(yǔ)共同語(yǔ)的語(yǔ)音系統(tǒng),辨正重要的方音現(xiàn)象,使學(xué)生較全面地掌握普通話語(yǔ)音知識(shí),熟練地掌握漢語(yǔ)拼音方案,能用標(biāo)準(zhǔn)或比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際;講授一般口語(yǔ)交際和教師職業(yè)口語(yǔ)的運(yùn)用規(guī)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行體態(tài)語(yǔ)、傾聽(tīng)、交談、朗讀以及教學(xué)口語(yǔ)等技能的訓(xùn)練,使學(xué)生具有一定的口語(yǔ)交際能力和從事教學(xué)教育工作的能力。教材:《教師口語(yǔ)教程》,程培元主編,高等教育出版社。(4)課程編號(hào):16117課程性質(zhì):職業(yè)技術(shù)課課程名稱:幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)108學(xué)時(shí)課程內(nèi)容:本課程主要內(nèi)容包括幼兒園教育目標(biāo)、幼兒園教育指導(dǎo)綱要、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)概述、幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容與設(shè)計(jì)、幼兒園教育活動(dòng)模式、幼兒園教育活動(dòng)手段的選擇與運(yùn)用、幼兒園教育活動(dòng)評(píng)價(jià)。通過(guò)學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面深入地領(lǐng)會(huì)幼兒園各類教育活動(dòng)的基本要求、相關(guān)要求與設(shè)計(jì)方法、教育模式等等,初步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論,聯(lián)系幼兒園教育教學(xué)的實(shí)際,進(jìn)行實(shí)際教育教學(xué)和科研的實(shí)踐能力,以適應(yīng)學(xué)前教育課程改革的需要。教材:《幼兒園課程與教育活動(dòng)設(shè)計(jì)》,倪敏著,中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社。課程類別主要課程課程類別主要課程崗位職業(yè)核心能力公共基礎(chǔ)課職業(yè)基礎(chǔ)課綜合實(shí)踐課公共選修課專業(yè)課政治、語(yǔ)文、現(xiàn)代漢語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、大學(xué)英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂(lè)、美術(shù)、寫(xiě)字、體育、形體、計(jì)算機(jī)學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、中外學(xué)前教育史兒童文學(xué)、舞蹈、手工、幼兒衛(wèi)生學(xué)人文與社會(huì)、科技與社會(huì)、藝術(shù)與人生、中國(guó)與世界軍訓(xùn)與國(guó)防教育、勞動(dòng)技術(shù)、教育見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)職業(yè)技能訓(xùn)練、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、答辯、畢業(yè)就業(yè)教育教學(xué)能力教育能力班隊(duì)管理能力教研能力現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力創(chuàng)新能力教育評(píng)價(jià)能力職業(yè)技術(shù)課教師口語(yǔ)、教育技術(shù)、教育科研方法、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育管理學(xué)六、課程結(jié)構(gòu)級(jí)課程模塊比例課程結(jié)構(gòu)分為必修課包括公共基礎(chǔ)課、公共選修課、專業(yè)課、職業(yè)基礎(chǔ)課、職業(yè)技術(shù)課、綜合實(shí)踐課六個(gè)課程模塊。課程模塊占總學(xué)時(shí)比例:公共基礎(chǔ)課:38.3%;公共選修課7.2%;專業(yè)課23.5%;職業(yè)基礎(chǔ)課3.9%;職業(yè)技術(shù)課3.6%;綜合實(shí)踐課24.5%。七、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃1、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排表(見(jiàn)附件1:表一)4、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)和職業(yè)資格培訓(xùn)與考核安排表(見(jiàn)附件2:表二)5、學(xué)時(shí)分配表(見(jiàn)附件3:表三)附件1:表一學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排表(1)課程類別課程編號(hào)課程名稱總學(xué)時(shí)授課周學(xué)時(shí)備注第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期第七學(xué)期第八學(xué)期第九學(xué)期第十學(xué)期公共課公共基礎(chǔ)課16001政治21616002語(yǔ)文48616003現(xiàn)代漢語(yǔ)7216004數(shù)學(xué)14416005英語(yǔ)48616006物理7216007化學(xué)7216008生物7216009歷史7216010地理7216011體育27016012計(jì)算機(jī)72小計(jì)21062020181899887公共選修課Sg1人文與社會(huì)類258662Sg2科技與社會(huì)類Sg3藝術(shù)與人生類Sg4中國(guó)與世界類小計(jì)258學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排表(2)序號(hào)課程編號(hào)課程名稱總學(xué)時(shí)授課周學(xué)時(shí)備注第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期第七學(xué)期第八學(xué)期第九學(xué)期第十學(xué)期專業(yè)課16701兒童文學(xué)/寫(xiě)作10833必修16702樂(lè)理視唱練耳21611111122216703琴法16211111111116704形體與舞蹈27022222211116705美術(shù)基礎(chǔ)21622222216706幼兒簡(jiǎn)筆畫(huà)10822216707手工制作144222216708幼兒衛(wèi)生學(xué)7222小計(jì)129666888811116學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排表(3)課程類別課程編號(hào)課程名稱總學(xué)時(shí)授課周學(xué)時(shí)備注第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期第七學(xué)期第八學(xué)期第九學(xué)期第十學(xué)期教師職業(yè)課職業(yè)基礎(chǔ)課16114學(xué)前教育學(xué)7222必修16115學(xué)前心理學(xué)722216116中外學(xué)前教育史7222小計(jì)2162244職業(yè)技術(shù)課16105教師口語(yǔ)72111116106教育技術(shù)361116107教育科研方法18116117幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)10822216118學(xué)前教育管理學(xué)362小計(jì)270111111225綜合實(shí)踐課16801軍訓(xùn)與入學(xué)教育322周必修16802勞動(dòng)技術(shù)14411111111116803教育見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)2720.5周0.5周1周5周10周16804職業(yè)技能訓(xùn)練(含社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等)8055555516805畢業(yè)論文、答辯805周16906畢業(yè)就業(yè)教育161周小計(jì)1349合計(jì)課內(nèi)教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)4146課堂教學(xué)周學(xué)時(shí)數(shù)262626262626252520實(shí)踐教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)1349總學(xué)時(shí)數(shù)5495注:新疆班學(xué)生不做畢業(yè)論文,第十學(xué)期延續(xù)第九學(xué)期課程至四月底,勞動(dòng)節(jié)后實(shí)習(xí)至畢業(yè)。附件2:表二計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)和職業(yè)資格培訓(xùn)與考核安排表序號(hào)項(xiàng)目證書(shū)名稱考核學(xué)期最遲獲證書(shū)學(xué)期備注1普通話測(cè)試二級(jí)甲等證書(shū)第3-8學(xué)期第8學(xué)期2全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)證書(shū)第6-8學(xué)期第8學(xué)期

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