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2024屆湖南省株州市化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.科學(xué)家研制出一種新型催化劑,可用于去除裝修殘留的甲醛(化學(xué)式為CH2O),該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是()A.物質(zhì)甲為甲醛,其分子由碳原子和水分子構(gòu)成B.物質(zhì)乙中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)C.該反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均沒發(fā)生改變D.反應(yīng)前后分子的種類沒有發(fā)生改變2.下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是()A. B.C. D.3.今年“六?五”世界環(huán)境日中國(guó)主題是“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”。推動(dòng)污染減排、建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)是全社會(huì)共同的責(zé)任。下列物質(zhì)中,屬于大氣主要污染物,必須減少排放的是()A.SO2 B.CO2 C.N2 D.O24.人體鈣吸收過多易引發(fā)的病癥是A.甲狀腺疾病 B.智力低下 C.骨質(zhì)疏松 D.動(dòng)脈硬化5.有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.揮發(fā)性B.可燃性C.溶解性D.導(dǎo)電性6.華為公司作為我國(guó)高新科技的代表,一直致力于核心技術(shù)的研發(fā),其自主研制的“麒麟”芯片已達(dá)到世界領(lǐng)先水平,該芯片的主要材料為高純度的單質(zhì)硅。如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()A.硅元素屬于金屬元素 B.硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09gC.硅原子的中子數(shù)是28 D.硅原子的最外層電子數(shù)是47.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 B.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射 D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光8.下列說法正確的是A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的B.水是由氫元素和氧元素組成的C.水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的D.水中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子9.2017年5月9日,中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)及118號(hào)四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)該元素說法錯(cuò)誤的是()A.相對(duì)原子質(zhì)量為288 B.核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子C.元素符號(hào)是MC D.該元素為金屬元素10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.碳在空氣中燃燒生成二氧化碳D.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒11.為測(cè)定水的組成作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是A.門捷列夫 B.拉瓦錫 C.張清蓮 D.道爾頓12.下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是()A.水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)榻M成元素不同B.稀有氣體可做保護(hù)氣,因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.壓縮的乒乓球遇熱水變大,是因?yàn)槔锩娴姆肿幼兇驞.水通電生成氫氣和氧氣,因?yàn)樗肿又泻袣浞肿雍脱醴肿佣?、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.用如圖裝置探究燃燒的條件。①向長(zhǎng)頸漏斗中加入80℃水,浸沒白磷后關(guān)閉止水夾,繼續(xù)加入一定量80℃水,液面不下降;②打開止水夾,用注射器向管內(nèi)推入空氣,使白磷露出水面,關(guān)閉止水夾。已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。(1)該實(shí)驗(yàn)探究的燃燒條件是______。(2)白磷燃燒后,試管內(nèi)液面逐漸上升,原因是______。14.根據(jù)如圖所示,按要求回答問題:(1)圖中儀器a的名稱是_____。(2)實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶純凈的氧氣,可以選用C和_____(填標(biāo)號(hào)、下同)作為發(fā)生和收集裝置(3)某同學(xué)想用雙氧水制氧氣,他應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____寫出雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式_____。加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”,優(yōu)點(diǎn)是_____;MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,理由是_____。15.實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)指出編號(hào)儀器的名稱:①_____,②_____。(2)以上_____(從A—E中選擇)裝置有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正_____。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。(3)甲同學(xué)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,其基本反應(yīng)類型為_____;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是_____;若使用F裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,原因是_____。(4)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量。針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:[提出猜想]猜想I:反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出O2;猜想II:反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出O2;猜想III:反應(yīng)生成的錳酸鉀和二氧化錳分解都放出O2。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變,則猜想_____錯(cuò)誤;第二組同學(xué)取錳酸鉀在250℃條件下加熱,沒有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想II正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_____。[拓展延伸]實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),氯酸鉀固體加熱制取O2的反應(yīng)速率很慢,但如果將高錳酸鉀固體與氯酸鉀固體混合加熱,則氯酸鉀的分解速率大大加快。請(qǐng)說明高錳酸鉀在氯酸鉀的分解反應(yīng)中是否作催化劑,為什么?_____。16.合作探究題(1)根據(jù)這下面圖形來制取氧氣所需要的藥品是_____;(2)固定裝置時(shí)鐵架臺(tái)的鐵夾夾試管的_____;(3)在加熱之前先對(duì)試管_____,然后再對(duì)_____;(4)試管向下略傾斜的目的是_____;(5)當(dāng)導(dǎo)氣管口有導(dǎo)氣管里有空氣,收集的氣體不純。反應(yīng)完后撤,再移去酒精燈其目的是_____(6)寫出制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____;(7)因?yàn)檠鯕獠蝗苡谒?,所以用_____收集。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算:(1)丙氨酸由_____種元素組成;(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_____;(3)丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為_____;(4)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。18.2015年10月5日,中國(guó)科學(xué)家屠呦呦對(duì)青蒿素的研究獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素(C15H22O5)是我國(guó)首創(chuàng)的新型抗瘧疾藥。請(qǐng)根據(jù)青蒿素的化學(xué)式計(jì)算:(1)青蒿素由______種元素組成。每個(gè)青蒿素分子中共有______個(gè)原子。(2)青蒿素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是______。(3)若有青蒿素14.1g,含有氧元素質(zhì)量是多少______?(寫出計(jì)算過程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)化學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活。請(qǐng)回答下列生活中的有關(guān)問題:(1)從化學(xué)與健康角度:①當(dāng)人體中缺少某些元素時(shí)會(huì)影響健康,人體缺鐵會(huì)引起________;②下列做法不會(huì)危害人體健康的是__________(填字母序號(hào))。A.用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)B.在奶粉中添加化工原料三聚氰胺C.用工業(yè)石膏或醫(yī)療廢棄石膏制作豆腐D.把霉變的花生榨油用于食用(2)從化學(xué)與能源角度:①天然氣是我們?nèi)粘Ia(chǎn)生活中常用的化石燃料之一。天然氣屬于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。②你知道的新能源有哪些?________(任寫一種)(3)從化學(xué)與材料角度:①衣服用料中的羊毛屬于________(填“天然纖維”或“合成纖維”);②生鐵和鋼都是鐵合金,它們的性能不同的原因是________。③合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。如圖中能表示錫鉛合金的是________(填序號(hào)“a”、“b”或“c”)。④鎂合金被譽(yù)為“21世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金,通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是___________(任寫一個(gè)化學(xué)方程式)。該合金是一種儲(chǔ)氫材料,完全吸氫后得到MgH2和Al,“儲(chǔ)氫過程”屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(4)從化學(xué)與環(huán)境角度:煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)甲醇(CH3OH)等產(chǎn)品。①“捕捉”CO2:在高壓時(shí)將煙道氣中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶質(zhì)是_______。②用“捕捉”的CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如下:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解題分析】
據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖可寫出反應(yīng)的方程式為:CH2O+O2CO2+H2O。
A.分子是由原子構(gòu)成的,甲醛分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成,其中不含水分子,故錯(cuò)誤;
B.物質(zhì)乙是氧氣,是一種單質(zhì),單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,故錯(cuò)誤;
C.由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目保持不變,故正確;
D.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類肯定發(fā)生改變,故錯(cuò)誤。
故選:C。2、D【解題分析】
A.該粒子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),屬于原子,故錯(cuò)誤;B.該粒子中,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),屬于陽離子,故錯(cuò)誤;C.該粒子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),屬于原子,故錯(cuò)誤;D.該粒子中,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),屬于陰離子,故正確。故選D。3、A【解題分析】
屬于空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)的物質(zhì)有:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、一氧化氮等物質(zhì)。故選:A。4、D【解題分析】
A、人體缺碘或攝入碘過量引發(fā)甲狀腺疾病,不符合題意;B、人體缺鋅引發(fā)智力低下,不符合題意;C、人體缺鈣引發(fā)骨質(zhì)疏松,不符合題意;D、人體鈣吸收過多易引發(fā)動(dòng)脈硬化,符合題意。故選D。5、B【解題分析】A、揮發(fā)性是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,所以屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、可燃性是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),所以是化學(xué)性質(zhì),故B正確;C、物質(zhì)的導(dǎo)電性是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的,所以屬于物理性質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、溶解性是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,所以屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò)誤;故選:B。點(diǎn)睛:解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),如物質(zhì)的可燃性,穩(wěn)定性,還原性、氧化性、酸堿性等.如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性等。6、D【解題分析】
A、硅元素是非金屬元素,該選項(xiàng)說法不正確;B、硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09,單位不是g,該選項(xiàng)說法不正確;C、硅原子的中子數(shù)不是28,該選項(xiàng)說法不正確;D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,硅原子的最外層電子數(shù)是4,該選項(xiàng)說法正確。故選D。7、B【解題分析】
A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,發(fā)出白光,選項(xiàng)正確;B.磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷,產(chǎn)生大量白煙,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,選項(xiàng)正確;D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱,生成白色固體,選項(xiàng)正確。故選B。8、B【解題分析】
A.水是由水分子構(gòu)成的,不是由氫分子和氧分子構(gòu)成的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.水是由氫元素和氧元素組成的,選項(xiàng)正確;C.一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。9、C【解題分析】A.相對(duì)原子質(zhì)量為288,故A正確;B.核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子,原子序數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),故B正確;C.元素符號(hào)是Mc,應(yīng)是前大后小,故C錯(cuò)誤;.該元素為金屬元素,故D正確。點(diǎn)睛∶原子序數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)。元素符號(hào)若是兩個(gè)字母應(yīng)是前大后小。10、B【解題分析】
A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放熱,生成具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法正確。C、碳在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點(diǎn)燃,不會(huì)劇烈燃燒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.11、B【解題分析】
對(duì)測(cè)定水的組成作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是拉瓦錫,給出了氧與氫的命名。
故選:B。12、B【解題分析】
A、水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)樗鼈兎肿訕?gòu)成不同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,但它們的組成元素相同,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。
B、稀有氣體可做保護(hù)氣,因?yàn)橄∮袣怏w原子的最外層電子層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)解釋正確。
C、壓縮的乒乓球遇熱水變大,是因?yàn)榉肿邮軣岷箝g隔變大,故選解釋錯(cuò)誤。
D、水通電生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。
故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、可燃物燃燒需要與氧氣接觸白磷燃燒消耗試管內(nèi)氧氣,燃燒后溫度也逐漸降低,使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小【解題分析】
(1)白磷具有可燃性,屬于可燃物,加入的熱水的溫度高于白磷的著火點(diǎn),所以該實(shí)驗(yàn)探究的燃燒條件是可燃物燃燒需要與氧氣接觸。(2)白磷燃燒消耗試管內(nèi)氧氣,且燃燒后溫度也逐漸降低,使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小且低于容器外的大氣壓,大氣壓使長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的液面下降,同時(shí)試管內(nèi)液面逐漸上升,故填白磷燃燒消耗試管內(nèi)氧氣,燃燒后溫度也逐漸降低,使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小。14、長(zhǎng)頸漏斗FA或B2H2O22H2O+O2↑能獲得平穩(wěn)的氧氣流(或便于控制產(chǎn)生氣體的速率,控制反應(yīng)進(jìn)程,或防止反應(yīng)過快)二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變【解題分析】
(1)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。(2)制取一瓶純凈的氧氣,由用排水法收集的氣體較為純凈,收集裝置可選用F。(3)用雙氧水制氧氣,屬于固液常溫型,他應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A或B;雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑。過氧化氫溶液緩緩加入,反應(yīng)速率可以保持相對(duì)穩(wěn)定,而得到平穩(wěn)的氣流;也可以通過過氧化氫溶液緩緩加入達(dá)到控制反應(yīng)的目的。MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,是因?yàn)槎趸i作催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。15、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶A試管口應(yīng)略向下傾斜A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花防止水倒吸,使試管炸裂Ⅰ和Ⅲ把帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃不是,產(chǎn)生氧氣的速度加快是因?yàn)楦咤i酸鉀分解也會(huì)產(chǎn)生氧氣,同時(shí)產(chǎn)生的二氧化錳對(duì)氯酸鉀的分解起催化作用【解題分析】
(1)儀器①是長(zhǎng)頸漏斗,②是集氣瓶;(2)圖A中有錯(cuò)誤,試管加熱時(shí),試管口必須略向下傾斜,以防冷凝水倒流、炸裂試管;(3)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)是由固體在加熱的條件下制取氣體,因此的發(fā)生裝置是改進(jìn)后的A;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng);為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是在試管口放一團(tuán)棉花;排水法收集時(shí)應(yīng)先從水中取出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,防止發(fā)生倒吸,炸裂試管;(4)[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]取一定質(zhì)量的二氧化錳,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變,說明二氧化錳不能分解產(chǎn)生氧氣,則猜想I、Ⅲ錯(cuò)誤;取錳酸鉀在250℃條件下加熱,把帶火星的木條伸入試管,帶火星的木條復(fù)燃,說明錳酸鉀能夠分解產(chǎn)生氧氣,猜想Ⅱ正確;[拓展延伸]氯酸鉀國(guó)體加熱制取氧氣的反應(yīng)速率很慢,但如果將高錳酸鉀固體與氯酸鉀固體混合加熱,則氯酸鉀分解速率大大加快。高錳酸鉀不是催化劑。因?yàn)楦咤i酸鉀在反應(yīng)后的質(zhì)量和性質(zhì)發(fā)生了變化,產(chǎn)生氧氣的速度加快是因?yàn)楦咤i酸鉀分解也會(huì)產(chǎn)生氧氣,同時(shí)產(chǎn)生的二氧化錳對(duì)氯酸鉀的分解起催化作用?!绢}目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、高錳酸鉀三分之一預(yù)熱藥品加熱防止冷凝水回流,炸裂試管防止水槽中的水倒流,炸裂試管高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣排水法【解題分析】
(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,試管口有一團(tuán)棉花,所以制取氧氣所需要的藥品是高錳酸鉀;(2)固定裝置時(shí)鐵架臺(tái)的鐵夾夾試管的三分之一;(3)在加熱之前先對(duì)試管預(yù)熱,然后再對(duì)藥品加熱;(4)給固體加熱時(shí),試管向下略傾斜的目的是防止冷凝水回流,炸裂試管;(5)反應(yīng)完后撤導(dǎo)管,再移去酒精燈其目的是:防止水槽中的水倒流,炸裂試管;(6)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(7)氧氣不溶于水,所以可以用排水法收集。【題目點(diǎn)撥】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、4892:140.4%【解題分析】
(1)由化學(xué)式可知,丙氨酸由碳、氫、氮、氧四種元素組成;(2)相對(duì)分子質(zhì)量=(相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù))之和,丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+1×7+16×2+14=89;(3)化合物中元素的質(zhì)量比=(相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù))之比,丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為14:(1×7)=2:1;(4),丙氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:。18、三;42;90:11;4g【解題分析】
(1)青蒿素化學(xué)式為C15H22O5,故青蒿素由三種元素
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