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文檔簡(jiǎn)介
2023貴州公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試預(yù)測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、簡(jiǎn)答題(30題)1.給山區(qū)小朋友組織一場(chǎng)關(guān)于火災(zāi)安全教育活動(dòng),作為負(fù)責(zé)人,你怎么組織。
2.進(jìn)入單位后,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)如何處理好和同事之間的關(guān)系。
3.奶粉和醫(yī)院綁定,產(chǎn)婦生產(chǎn)完了必須喝醫(yī)院的奶粉,你怎么看?
4.自2016年10月份起,很多城市刮起了一股“共享單車”風(fēng),人們通過(guò)智能手機(jī)就能快速租用一輛單車,為廣大市民“最后一公里”出行提供了便捷的新選擇。但經(jīng)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間得推廣卻遭遇到了諸如丟車、藏車、刻意破壞等現(xiàn)象,引起了市民的熱議。對(duì)“共享單車”亂象,你怎么看?
5.組織一場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng),由民政局、衛(wèi)生局和教育局共同負(fù)責(zé)一個(gè)片區(qū)。由衛(wèi)生局牽頭,重點(diǎn)服務(wù)空巢老人、留守兒童和殘疾人。你作為衛(wèi)生局的工作人員,認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)做好哪幾個(gè)方面的工作?
6.因?qū)ψ≌S修基金的管理使用存在異議,某日眾多居民糾結(jié)到單位門口討要說(shuō)法,面對(duì)這種情況領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成你處理,你該如何做?
7.現(xiàn)在有很多老年代步車,它們沒(méi)有牌照,容易出現(xiàn)交通事故,給交通造成了很多不便。而且這些老年代步車大多是拼接,組合而成的。為了整頓這些老年代步車,交通管理部的領(lǐng)導(dǎo),讓你擬訂一個(gè)整改方案,你準(zhǔn)備怎么擬訂方案?
8.針對(duì)公務(wù)員應(yīng)有顧全大局精神這一觀點(diǎn)談?wù)勛约旱慕?jīng)歷。
9.食品藥品監(jiān)督管理局開展食品安全宣傳服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),作為食品藥品監(jiān)督管理局的負(fù)責(zé)此項(xiàng)宣傳工作的人員,你該如何做?
10.對(duì)于職業(yè)能力和職業(yè)道德二者,你認(rèn)為哪個(gè)更為重要?對(duì)于二者關(guān)系請(qǐng)問(wèn)你該如何處理。
11.現(xiàn)在的男孩缺乏陽(yáng)剛之氣,學(xué)校舉辦了男兒教育陽(yáng)剛培訓(xùn),對(duì)此,你怎么看?
12.2016年10月,南京二十九中有學(xué)生家長(zhǎng)反映,該校實(shí)行高三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)輪流替代老師進(jìn)行監(jiān)考、自習(xí)課值班。這一做法引起很大爭(zhēng)議,實(shí)行后,有些家長(zhǎng)覺(jué)得促進(jìn)了家校互動(dòng),有些卻覺(jué)得難以接受。對(duì)于家長(zhǎng)監(jiān)考,你怎么看?
13.三個(gè)人在砌磚,一個(gè)人問(wèn)他們?cè)诟陕?,第一個(gè)說(shuō)他在砌磚,第二個(gè)說(shuō)他在養(yǎng)家糊口,第三個(gè)說(shuō)他在建造世界上最美的宮殿,結(jié)合自己的工作崗位,談?wù)勀愕睦斫猓?/p>
14.為更好做好物業(yè)服務(wù)工作,你局?jǐn)M針對(duì)轄區(qū)各小區(qū)開展一次物業(yè)管理法律法規(guī)知識(shí)宣傳工作,以增強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)、業(yè)主依法守約意識(shí),作為負(fù)責(zé)人,你該如何組織?
15.為提高大學(xué)生對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的了解,我市擬開展一次針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行的農(nóng)業(yè)科普知識(shí)活動(dòng),你是農(nóng)展館工作人員,該活動(dòng)由你負(fù)責(zé)組織實(shí)施,你該怎么組織?
16.一天,辦事大廳內(nèi)一群眾因辦理業(yè)務(wù)問(wèn)題與辦事人員產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),進(jìn)而在辦事大廳內(nèi)大吼大叫,作為大廳值班人員,面對(duì)此一情況你該如何處理?
17.農(nóng)村義務(wù)教育小學(xué)實(shí)行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐項(xiàng)目,但由于鄉(xiāng)中心小學(xué)設(shè)備不足、人手不夠等,以低于采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)采買了牛奶和餅干,家長(zhǎng)們把此事反映到網(wǎng)上,引發(fā)網(wǎng)民熱烈跟帖。作為鄉(xiāng)政府的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)把此事交給你,你怎么辦?
18.單位讓你組織一個(gè)正能量人物評(píng)選活動(dòng),你怎么組織?
19.市場(chǎng)與政府的關(guān)系,有人說(shuō):政府干預(yù)市場(chǎng)不好!有人說(shuō)政府怎么干都干不好,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?
20.生活中,有人幫你是幸運(yùn),沒(méi)人幫你是命運(yùn)。談?wù)動(dòng)腥藥秃蜎](méi)人幫的關(guān)系?
21.關(guān)于互聯(lián)網(wǎng),單位有人上班時(shí)間玩QQ等,但是也有一些同事利用互聯(lián)網(wǎng)工作,現(xiàn)在有人向媒體舉報(bào)了你們單位,領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事,你怎么向媒體說(shuō)明?
22.金稅三期系統(tǒng)上線后,系統(tǒng)不穩(wěn)定,經(jīng)常出問(wèn)題?,F(xiàn)在系統(tǒng)又出問(wèn)題了,不能報(bào)稅,而且不能確定什么時(shí)候恢復(fù),辦稅大廳有很多人等待報(bào)稅,而且在不停增加中,做為辦稅大廳的導(dǎo)稅人員,你該怎么辦?
23.街道開展文化墻宣傳,但是有人在墻上亂寫亂畫,還有人在墻上寫對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不滿和低俗語(yǔ)言,你怎么看?
24.物業(yè)處提高物業(yè)費(fèi),業(yè)主聚集反對(duì),你是物業(yè)負(fù)責(zé)人,你怎么處理?
25.沙漠中一個(gè)人拿著青蘋果,渴了聞一聞最終支撐他走出沙漠,這個(gè)故事你怎么看?
26.青年人的三個(gè)方面,上進(jìn)心,適可而止,還有正直,問(wèn)你自己最欠缺的是哪一個(gè),怎么改進(jìn)?
27.讀書使人進(jìn)步,旅行也可以陶冶情操、開闊眼界。你怎么看待旅行跟讀書?
28.聶樹斌最終被判決無(wú)罪,引起的群眾的廣泛熱議,二十年的冤案最終平反昭雪,對(duì)此請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
29.春節(jié)長(zhǎng)假期間,橘黃色共享單車亮相濟(jì)南市。趵突泉,大明湖等旅游景點(diǎn)以及濟(jì)南市各主干道隨處可見(jiàn)單車,不少共享單車安放點(diǎn)出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象。對(duì)此現(xiàn)象,你怎么看?
30.小張說(shuō)閱讀應(yīng)該短、頻、快,小李則堅(jiān)持應(yīng)當(dāng)注重深度閱讀,你怎么看?
參考答案
1.本次火災(zāi)安全教育活動(dòng)有利于進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),讓山區(qū)小朋友真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。事前和當(dāng)?shù)叵狸?duì)溝通,了解組織此次安全教育活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。準(zhǔn)備好具體的活動(dòng)方案。請(qǐng)消防官兵對(duì)消防知識(shí)和逃生注意事項(xiàng)做一場(chǎng)講座,并發(fā)放相關(guān)宣傳資料。并在方案中詳細(xì)注明活動(dòng)所需各項(xiàng)物料的資金,確定好時(shí)間,將最終方案交領(lǐng)導(dǎo)審批。準(zhǔn)備好講座的場(chǎng)地和所需設(shè)施,如投影儀等。并準(zhǔn)備好安全教育所需的物資,尤其要預(yù)防安全逃生演練時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件,要做好相關(guān)準(zhǔn)備,如急救物品等。演練時(shí)間到后,拉響警報(bào)。每個(gè)部門負(fù)責(zé)人作為臨時(shí)指揮員,指揮大家有順序地逃離火場(chǎng)。在逃生過(guò)程中,大家需要保持冷靜,有選擇的應(yīng)用逃生技巧。被困人員一邊自救一邊等待消防官兵的到來(lái)。數(shù)分鐘后消防隊(duì)達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火和拯救被困人員,同事急救車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)以備不時(shí)之需。最后,將此次安全教育活動(dòng)的始末、成功與不足都形成書面文字交領(lǐng)導(dǎo)審閱后留存?zhèn)浒浮?/p>
2.與同事和諧相處,有利于促進(jìn)團(tuán)結(jié),有利于產(chǎn)生合力,有助于形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),也有利于提高工作效率和工作能力。因此,在工作中,我會(huì)努力與同事和睦相處、共同進(jìn)步。一是虛心學(xué)習(xí)。三人行必有我?guī)?。同事們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和高超的工作能力是值得我學(xué)習(xí)的。同時(shí)我也會(huì)將自己的一些工作心得和工作方法與同事們共同分享、共同探討。在互相學(xué)習(xí)中,取長(zhǎng)補(bǔ)短。二是真誠(chéng)幫助。工作中難免遇到各種各樣的困難和挫折。當(dāng)同事在工作中陷入困境、遇到難題時(shí),我會(huì)及時(shí)伸出援助之手,積極幫助他克服困難,攻克難關(guān)。三是密切配合。進(jìn)入單位后,由于工作流程銜接緊密,為保證工作進(jìn)度和工作效率,我會(huì)努力高質(zhì)高效地完成自己的本職工作,不耽誤下一環(huán)節(jié)的工作,不給同事添加額外負(fù)擔(dān),天成日久,形成默契。如果工作中出現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),認(rèn)真修改,虛心接受同事的批評(píng)和建議,通過(guò)協(xié)調(diào)高效的配合,完成部門的各項(xiàng)任務(wù)。四是積極交流。無(wú)論是在工作還是在日常生活中,我會(huì)發(fā)揮積極性和主動(dòng)性,珍惜每一次與同事交流的機(jī)會(huì),真誠(chéng)溝通,讓彼此盡快熟悉起來(lái),成為親密的合作伙伴和好朋友,在工作中默契配合,在生活中相互關(guān)心。五是包容擔(dān)當(dāng)。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都有缺點(diǎn),在工作中難免會(huì)與同事產(chǎn)生矛盾。遇到這種情況時(shí),我要懂得換位思考,以包容理解的態(tài)度對(duì)待對(duì)方。如果是自己在工作中出現(xiàn)問(wèn)題和錯(cuò)誤,勇于承擔(dān),并做好補(bǔ)救措施。如果發(fā)現(xiàn)了同事的缺點(diǎn)和毛病,多替對(duì)方著想,通過(guò)真誠(chéng)的交流,了解同事的難處和問(wèn)題產(chǎn)生的原因,耐心溝通,促其改正。
3.“第一口奶”即通常指新生嬰兒出生后喝的第一口奶。寶寶對(duì)第一口奶是有記憶的,為搶占市場(chǎng),在金錢的交易下,一些奶粉企業(yè)賄賂醫(yī)院,讓其給初生嬰兒喂自家品牌的奶粉,讓孩子產(chǎn)生對(duì)某種奶粉的依賴,達(dá)到長(zhǎng)期牟利的目的。醫(yī)院的這種做法就是綁架了嬰幼兒的“第一口奶”,行為是極其惡劣的。為了控制孩子長(zhǎng)期食用這些品牌奶粉,企業(yè)甚至通過(guò)醫(yī)生、護(hù)士獲取孩子母親的聯(lián)系方式等資料,通過(guò)電話跟蹤推銷自己的品牌奶粉。這樣的做法勢(shì)必會(huì)造成極其惡劣的影響:第一,影響了新生兒一生的體質(zhì)。醫(yī)院的這種做法讓很多孩子形成抗拒母乳而選擇奶粉的習(xí)慣,不利于寶寶腸道菌群的建立,也不利于母親的身體恢復(fù)。第二,權(quán)利尋租,造成了醫(yī)療腐敗。家長(zhǎng)對(duì)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員選擇盲從,讓醫(yī)務(wù)人員更加肆無(wú)忌憚地完成權(quán)力尋租行為,甚至給本來(lái)就脆弱的醫(yī)患關(guān)系增添了一種新的不信任感。第三,不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),擾亂了社會(huì)市場(chǎng)秩序。有相當(dāng)一部分奶制品企業(yè)是通過(guò)這種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)獲得進(jìn)入醫(yī)院的,它利用資金和品牌優(yōu)勢(shì),在醫(yī)院完成布局,客觀上也造成國(guó)產(chǎn)奶粉很難參與競(jìng)爭(zhēng)。孩子的“第一口奶”被污染和綁架,不僅測(cè)試出一些醫(yī)務(wù)人員的道德人性,更測(cè)試出相關(guān)法律制度在執(zhí)行層面的斷裂。要想保證“第一口奶”的干凈純潔,首先,就必須對(duì)醫(yī)務(wù)人員的權(quán)力尋租行為進(jìn)行嚴(yán)懲,就必須通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)法來(lái)徹底斬?cái)嗄谭燮髽I(yè)與醫(yī)院之間的那條利益鏈條;其次,大力推進(jìn)依法治國(guó)來(lái)規(guī)范市場(chǎng),國(guó)家在2011年正式出臺(tái)了《母乳代替品銷售管理辦法》,其中,明令禁止在醫(yī)院向產(chǎn)婦推銷、宣傳奶粉產(chǎn)品。最后,拓寬監(jiān)督渠道,提高醫(yī)院捆綁銷售奶粉的違法成本。
4.近期,很多城市刮起了一股“共享單車”風(fēng),作為代表的ofo、摩拜單車成為了“網(wǎng)紅產(chǎn)品”,收到大家的追捧。但是近期出現(xiàn)的丟車、藏車、蓄意破壞等問(wèn)題卻為這一很好的項(xiàng)目蒙上了一層陰影。如何消除“共享單車”的亂象,更好地為市民解決“最后一公里”問(wèn)題,需要市民、運(yùn)營(yíng)商和政府的合力。隨著城市的發(fā)展,城市的交通壓力越來(lái)越大,交通擁堵問(wèn)題成為非常具有代表性的“城市病”?!肮蚕韱诬嚒钡某霈F(xiàn)為市民解決了出行“最后一公里”的難題,價(jià)格實(shí)惠、使用便利,確實(shí)值得稱贊,但也隨之出現(xiàn)亂停亂放等不文明現(xiàn)象,擠占公共空間,帶來(lái)安全隱患。在北京不少地鐵口,人們經(jīng)??梢钥吹?,三三兩兩的黃色單車橫七豎八隨意停放,有的甚至直接放在非機(jī)動(dòng)車道或者人行道上。在不少城市,非機(jī)動(dòng)車道、步行道、主次干道轉(zhuǎn)彎口、鬧市區(qū),隨處可見(jiàn)各種顏色的共享單車,對(duì)環(huán)境秩序以及出行安全產(chǎn)生了影響。我們不禁要想,這樣一種亂象到底是如何產(chǎn)生的?其實(shí)通過(guò)觀察分析不難發(fā)現(xiàn),“共享單車”亂象的成因大致有以下幾點(diǎn)。第一,部分市民素質(zhì)確實(shí)偏低。一些使用者有意無(wú)意之間,經(jīng)常會(huì)把單車隨意停放,還有一部分純粹是受到利益驅(qū)使,對(duì)單車進(jìn)行倒賣或破壞;第二,運(yùn)營(yíng)商管理方法滯后。現(xiàn)在運(yùn)營(yíng)商對(duì)于單車亂象管理辦法不是很多,僅靠人力的搬運(yùn)回收效率很低;第三,城市管理部門與運(yùn)營(yíng)商之間協(xié)調(diào)不夠。目前對(duì)于違規(guī)停放的共享單車,基本按照普通自行車的違停來(lái)管理,相關(guān)部門收繳后將其統(tǒng)一保管,由運(yùn)營(yíng)公司前來(lái)聯(lián)系取回。對(duì)于“共享單車”的管理,也確實(shí)需要多方聯(lián)合進(jìn)行探索,應(yīng)該由政府、企業(yè)和用戶三方聯(lián)手促進(jìn)共享單車的規(guī)范發(fā)展。首先,政府管理部門出臺(tái)管理細(xì)則。例如上海市交通委表示,將出臺(tái)關(guān)于共享單車的指導(dǎo)性意見(jiàn),車輛標(biāo)準(zhǔn)、區(qū)域分布、違停處理等熱點(diǎn)問(wèn)題都將有所涉及;其次,企業(yè)在單車的管理上加大力氣。企業(yè)建立信用積分系統(tǒng)、設(shè)置信用制度來(lái)激勵(lì)用戶規(guī)范騎行并舉報(bào)違規(guī)行為等;最后,很重要的一點(diǎn)是要加強(qiáng)市民的整體素質(zhì)。通過(guò)宣傳等多方面的方法增強(qiáng)文明使用的意識(shí),同時(shí)也鼓勵(lì)市民對(duì)身邊的不文明行為監(jiān)督舉報(bào)。相信通過(guò)以上的方法可以在一定程度上緩解“共享單車”亂象,讓市民有更加良好的出行體驗(yàn)。
5.作為衛(wèi)生局的工作人員,在組織志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:第一,志愿服務(wù)人員的確定。應(yīng)確保參與志愿服務(wù)人員的廣泛性及專業(yè)性。第二,活動(dòng)宣傳的廣泛性。可采取網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、宣傳欄等多種形式對(duì)本次志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,讓更多的人知曉本次志愿服務(wù)活動(dòng),并參與到本次志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。第三,活動(dòng)對(duì)象的明確。積極和民政局聯(lián)系,確定本片區(qū)空巢老人和殘疾人的名單;積極和教育局聯(lián)系,確定本片區(qū)留守兒童的名單,確保志愿活動(dòng)開展的針對(duì)性。第四,活動(dòng)方式的確定。針對(duì)三類群體可采取不同的活動(dòng)方式?;顒?dòng)形式包括生活照料服務(wù)、健康檢查服務(wù)、心理輔導(dǎo)服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),等等。具體如下:對(duì)于空巢老人,可積極和民政局聯(lián)系,通過(guò)各街道、社區(qū),為空巢老人主要提供以下幾個(gè)方面的服務(wù):生活上的關(guān)愛(ài)服務(wù)(如幫助打掃衛(wèi)生等);精神上的豐富服務(wù)(如陪伴老人參與文化娛樂(lè)活動(dòng)等);健康上的關(guān)心服務(wù)(如組織免費(fèi)健康檢查等);等等。對(duì)于留守兒童,可積極和教育局、學(xué)校聯(lián)系,主要為他們提供以下幾項(xiàng)服務(wù):學(xué)習(xí)上的幫扶服務(wù);生活上的關(guān)愛(ài)服務(wù);心理上的輔導(dǎo)服務(wù);等等。對(duì)于殘疾人,可積極和民政局聯(lián)系,通過(guò)和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、企業(yè)等溝通,主要為他們提供以下幾個(gè)方面的服務(wù):就業(yè)上的指導(dǎo)服務(wù);健康上的關(guān)愛(ài)服務(wù);生活上的幫助服務(wù);等等。第五,應(yīng)做好部門之間的協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。衛(wèi)生局作為牽頭部門,應(yīng)在活動(dòng)前和民政局、教育局進(jìn)行充分的溝通,制定科學(xué)的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)方案有效執(zhí)行;在活動(dòng)進(jìn)行中,應(yīng)保持和其他部門的及時(shí)聯(lián)系,保證活動(dòng)的順利開展;活動(dòng)結(jié)束后,多部門應(yīng)及時(shí)總結(jié)反饋,進(jìn)一步完善方案,以便形成長(zhǎng)效機(jī)制。
6.群眾糾結(jié)若不及時(shí)處理,不僅干擾日常工作秩序影響群眾辦事,而且容易損害單位形象,疏遠(yuǎn)黨群干群關(guān)系,所以面對(duì)題中情況,我一定要及時(shí)快速加以處理。首先,誠(chéng)摯道歉,安撫情緒。一方面就我單位工作給群眾帶來(lái)不便向群眾道歉,希望他們予以諒解,另一方面向糾結(jié)群眾予以保證,對(duì)其所反映問(wèn)題我們一定會(huì)妥善解決,給其滿意答復(fù),所以希望他們稍安勿躁。其次,悉心聽(tīng)取,詳細(xì)記錄。因現(xiàn)場(chǎng)群眾較多不利問(wèn)題解決,我會(huì)提議推舉代表,方便我們了解事情經(jīng)過(guò)。待與群眾代表溝通,詳細(xì)了解事情始末之后,制定對(duì)應(yīng)方法加以解決。再次,對(duì)癥下藥,高效解決。若是群眾對(duì)于住宅維修基金的相關(guān)規(guī)定不夠了解才產(chǎn)生異議,則我會(huì)向其詳細(xì)解釋我國(guó)的《住宅專項(xiàng)維修資金管理辦法》,使他們明了相關(guān)規(guī)定,從而打消疑慮;若是群眾對(duì)于住宅維修基金的用途存在異議,則我會(huì)調(diào)取單位有關(guān)的基金用途支出明細(xì),請(qǐng)群眾檢視以打消疑慮。待群眾疑慮消除之后,恢復(fù)正常工作秩序。最后,引以為鑒,完善改進(jìn)。通過(guò)本次事件,發(fā)現(xiàn)群眾對(duì)于相關(guān)規(guī)定不甚了解,建議領(lǐng)導(dǎo)在日后工作中多開展相關(guān)的物業(yè)管理法規(guī)知識(shí)宣傳工作,以使民眾具備相關(guān)知識(shí),減少誤會(huì)的產(chǎn)生。
7.(1)調(diào)查研究:沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),更沒(méi)有決策權(quán)。要在有關(guān)部門和人員的配合下,深入社區(qū),了解群眾在購(gòu)車后為什么沒(méi)有及時(shí)辦理牌照;要深入老年代步車生產(chǎn)和銷售商,通過(guò)他們提供的數(shù)據(jù)和情況,分析了解老年代步車質(zhì)量存在哪些質(zhì)量問(wèn)題;還要研究國(guó)內(nèi)外其它城市治理老年代步車問(wèn)題的成功經(jīng)驗(yàn)。(2)起草方案:在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,著手起草方案。在方案中,要重點(diǎn)就老年代步車市場(chǎng)存在的主要問(wèn)題、深層次原因、國(guó)內(nèi)外其它城市的成功經(jīng)驗(yàn),以及我市整改工作的主要目標(biāo)、主要任務(wù)、具體措施,形成一份詳細(xì)的方案。(3)征求意見(jiàn):在草案形成后,要多征求其他人的意見(jiàn)。既要在單位內(nèi)部征求一下領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見(jiàn),也要征求質(zhì)量監(jiān)督局等有關(guān)部門的意見(jiàn),同時(shí)還要再次深入基層,舉行幾次座談會(huì),邀請(qǐng)基層干部、群眾代表、老年代步車生產(chǎn)銷售商代表,多聽(tīng)聽(tīng)大家的想法。(4)完善方案:在充分征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,綜合各方面意見(jiàn)和要求,結(jié)合我自己的理解和判斷,對(duì)方案進(jìn)行必要的完善,形成新的方案,匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。如果領(lǐng)導(dǎo)有新的意見(jiàn),那么我也會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)要求對(duì)方案繼續(xù)進(jìn)行調(diào)整。
8.歷史上顧全大局的例子有很多,最經(jīng)典的要數(shù)廉頗和藺相如的故事了,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪和藺相如冰釋前嫌,共同為了趙國(guó)抵御強(qiáng)秦的侵略,這出將相和的故事在歷史上傳為佳話。大到將軍和宰相,小到基層公務(wù)員,其實(shí)都身處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,顧全大局是讓個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)、保障團(tuán)隊(duì)和諧穩(wěn)定的一個(gè)重要品質(zhì)之一。每次說(shuō)到“顧全大局”,我都會(huì)想到小時(shí)候的那一件事。記得小學(xué)時(shí)候我的成績(jī)一直處于中等水平,眼看班上同學(xué)很多人都當(dāng)了學(xué)校周一升旗儀式的升旗手,我也心癢癢。于是在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候刻苦學(xué)習(xí),期中考試取得了很大的進(jìn)步。當(dāng)時(shí)的班主任還特意找我談話,表?yè)P(yáng)我表現(xiàn)突出、進(jìn)步明顯,希望繼續(xù)保持,并且表示在這個(gè)學(xué)期結(jié)束之前會(huì)讓我代表班級(jí)去做一次升旗手??墒侵钡綄W(xué)期結(jié)束,我也沒(méi)能當(dāng)上升旗手。為此,我十分生氣。于是找爸爸埋怨說(shuō)自己要當(dāng)著全班同學(xué)的面質(zhì)問(wèn)班主任為什么說(shuō)話不算數(shù)。當(dāng)時(shí)父親笑著說(shuō):“孩子啊,爸爸今天交你一個(gè)成語(yǔ)叫‘顧全大局’,意思是做事要考慮到整體影響和集體利益,不要太計(jì)較個(gè)人得失。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)的似懂非懂。后來(lái)在學(xué)期快要結(jié)束的一堂課上,我雖然很想當(dāng)堂質(zhì)問(wèn),但是想到父親的教導(dǎo),忍住了憤怒,于是在課后找到班主任說(shuō)了這件事。后來(lái)才知道原來(lái)班主任有段時(shí)間生病請(qǐng)假,讓數(shù)學(xué)老師在報(bào)班級(jí)升旗手的時(shí)候報(bào)我的名字,結(jié)果數(shù)學(xué)老師后來(lái)在上報(bào)的時(shí)候忘記了,報(bào)了另外一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的孩子了。長(zhǎng)大后再回想此事,對(duì)顧全大局又有了更深刻的認(rèn)識(shí),如果當(dāng)年當(dāng)堂質(zhì)問(wèn)班主任,將會(huì)有損她在全班同學(xué)心中的形象,也許很多年以后相見(jiàn)都會(huì)有一絲隔閡。時(shí)至今日,我也十分感謝父親對(duì)我的諄諄教誨,在教會(huì)我“顧全大局”成語(yǔ)的同時(shí),也讓我做出了正確的選擇,明白了深刻的人生道理。
9.1.統(tǒng)計(jì)了解此次宣傳服務(wù)的社區(qū)總量及各社區(qū)基本情況、近一年內(nèi)出現(xiàn)的食品藥品安全方面的問(wèn)題及其識(shí)別方法;制定《人人關(guān)心食品藥品安全,家家享受健康和諧生活”宣傳計(jì)劃》,領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行;2.依據(jù)計(jì)劃召集具體宣傳人員加以分工,資料小組做好文稿擬制及圖文配套制作,內(nèi)容上以食品藥品安全問(wèn)題的表現(xiàn)、識(shí)別方法及相應(yīng)的解決途徑和方法,文字解答以淺顯易懂為重點(diǎn),同時(shí)也可收集或制作相關(guān)的安全案例視頻;所有工作人員依據(jù)所負(fù)責(zé)的社區(qū)區(qū)域做好與社區(qū)工作的對(duì)接工作,包括宣傳方式、宣傳人員的配合及宣傳地點(diǎn)和內(nèi)容上的要求;3.進(jìn)入社區(qū)發(fā)放食品藥品安全知識(shí)科普書籍和宣傳小冊(cè)子等形式,接受群眾食品藥品安全知識(shí)相關(guān)咨詢,向群眾宣傳食品藥品安全、監(jiān)管法律法規(guī)、12331舉報(bào)投訴等知識(shí);4.宣傳活動(dòng)民結(jié)束后,各工作成員總結(jié)在各社區(qū)的所得所失,為后期提供借鑒。
10.古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”可見(jiàn)職業(yè)道德是職業(yè)能力不斷提升、職業(yè)生涯不斷發(fā)展的根本前提和重要保障。因此,我認(rèn)為職業(yè)道德尤為重要。就我個(gè)人來(lái)講,職業(yè)品德主要意味著敬崗愛(ài)業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng),要具備強(qiáng)烈的崗位責(zé)任感和崗位自律意識(shí);而職業(yè)能力則主要意味著崗位專業(yè)技能、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí),要具備勝任本職工作的能力。二者相輔相成,缺一不可。在職業(yè)發(fā)展中我會(huì)這樣處理二者的關(guān)系:通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)道德自律,不斷促進(jìn)職業(yè)能力的提升:對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)和強(qiáng)烈的崗位責(zé)任感,從大處來(lái)講,會(huì)促使我對(duì)工作始終保持不斷進(jìn)取、不斷拼搏的狀態(tài),心懷職業(yè)理想,立志成為對(duì)單位、對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人;從小處來(lái)講,會(huì)促使我踏踏實(shí)實(shí)地做好日常生活中最基礎(chǔ)性的工作,認(rèn)認(rèn)真真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)。只有在這一信念支撐下,在這一德行約束下,我的工作經(jīng)驗(yàn)才會(huì)更豐富、工作能力才會(huì)不斷提升。在實(shí)踐磨礪中錘煉德才素質(zhì)。通過(guò)不斷提高職業(yè)能力,全面完善自身職業(yè)道德建設(shè):能力提升的基本前提是經(jīng)驗(yàn)的累積、專業(yè)的拓展和技能的提高,因此一旦職業(yè)能力得到大幅攀升,這也意味著個(gè)人的知識(shí)面、見(jiàn)識(shí)度在不斷提高,專業(yè)素養(yǎng)得到不斷提升,在潛移默化下,個(gè)人整體的品德素養(yǎng)自然會(huì)得到不斷提高。
11.在當(dāng)今文化價(jià)值多元發(fā)展的今天,越來(lái)越多的男孩行為舉止陰柔、個(gè)性軟弱,缺少突破自我、勇于挑戰(zhàn)的“陽(yáng)剛之氣”,而學(xué)校舉辦教育陽(yáng)剛培訓(xùn)的舉措,無(wú)疑有益于培養(yǎng)擁有大方爽朗的言行、健康結(jié)實(shí)的體格、堅(jiān)毅果敢的魄力,人格健全的新一代好男兒。男性性格特征中融入女性的一些特質(zhì),誠(chéng)然是社會(huì)發(fā)展個(gè)性解放的結(jié)果,但放任的背后勢(shì)必會(huì)造成社會(huì)性別意識(shí)的混亂以及男生缺乏責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)膼汗?。深究其原因:其一,成長(zhǎng)環(huán)境中,男性角色意識(shí)培養(yǎng)的缺失。計(jì)劃生育“一胎政策”的施行,造成普遍“4-2-1”的家庭結(jié)構(gòu),獨(dú)生子女集萬(wàn)千“溺愛(ài)”于一身,過(guò)度的保護(hù)、滿足、包容,導(dǎo)致孩子缺乏擔(dān)當(dāng)、自私、脆弱,成為“玻璃男”;加之,女性社會(huì)地位及參與度不斷提升,普遍“男主外,女主內(nèi)”的家庭經(jīng)營(yíng)模式下,初期教育中母親會(huì)花更多的時(shí)間及精力,相較之下,孩子缺少父親的榜樣示范。其二,后天教育中,課程的操作和實(shí)施缺乏個(gè)性化及針對(duì)性。我國(guó)傳統(tǒng)教育中“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)是:聽(tīng)話、刻苦,成績(jī)好。目前的教育模式也仍以學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主,側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生要細(xì)心、耐心、周全、踏實(shí),這更適用于女生的性格和思維方式,而男孩需要的探索精神和獨(dú)立能力的個(gè)性培養(yǎng)有所缺失。因此,學(xué)校舉辦男孩陽(yáng)剛之氣的培訓(xùn)有利于培養(yǎng)男孩自強(qiáng)自立、勇于承擔(dān)、敢于拼搏的性格品質(zhì),但光靠學(xué)校的“激情”培訓(xùn)卻是難以實(shí)現(xiàn)立竿見(jiàn)影的效果,也需要社會(huì)各界的共同配合。
12.家長(zhǎng)走進(jìn)校園、適當(dāng)參與教學(xué)管理,是一種良性互動(dòng)的教育方式。但是,像南京二十九中這樣,學(xué)校不僅要求家長(zhǎng)輪流替代老師監(jiān)考,而且負(fù)責(zé)自習(xí)課值班,就有點(diǎn)過(guò)猶不及了。從小處講,是一種懶教行為;從大處講,則是教育責(zé)任的一種轉(zhuǎn)嫁。家長(zhǎng)走進(jìn)校園,體驗(yàn)學(xué)校的工作,了解自己的孩子,家、?;?dòng),這是好事情。其一,家長(zhǎng)更夠增進(jìn)對(duì)學(xué)校教學(xué)情況的了解,增加家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任,促進(jìn)相互尊重;其二,家長(zhǎng)能真切了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況;其三,自己的家長(zhǎng)來(lái)了,通常來(lái)說(shuō)學(xué)生們都不會(huì)在作弊或者自習(xí)課隨意講話了。但是,這些好處的代價(jià)是雙職工家長(zhǎng)請(qǐng)假前來(lái)值班。而且,這更直接的體現(xiàn)了該校老師的“懶教”而非給家長(zhǎng)機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)不堪其累,家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)加重的同時(shí),老師的工作職責(zé)在一定程度上減輕和弱化了,失去了學(xué)校教育工作的專業(yè)性和權(quán)威性,而反對(duì)此舉的家長(zhǎng)“不得不來(lái)”,也是一種“退讓”?!霸轿弧焙汀巴俗尅币黄鹱饔茫湍:思彝ソ逃蛯W(xué)校教育的邊界,結(jié)果兩方都背負(fù)不屬于自己的責(zé)任分工。可見(jiàn),讓家長(zhǎng)承擔(dān)監(jiān)考、值班等重要的教學(xué)管理工作,也是對(duì)學(xué)校教育的一種過(guò)度參與,甚至是學(xué)校教育的錯(cuò)位,影響家長(zhǎng)的日常工作事小,擾亂了學(xué)校正常的教學(xué)秩序事大。換言之,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的過(guò)度參與,實(shí)際上是對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序的一種橫加干涉,反而推高了家庭和學(xué)校的教育成本。如果教育部門和學(xué)校對(duì)這種過(guò)度參與,不加以管理和制止,任其無(wú)序發(fā)展,勢(shì)必會(huì)污染學(xué)習(xí)空氣,甚至?xí)绊懶@的安全和穩(wěn)定。學(xué)校和家庭的教育,找準(zhǔn)家長(zhǎng)學(xué)?;?dòng)的結(jié)合點(diǎn),厘清最基本的教育責(zé)任是關(guān)鍵。第一,估計(jì)家長(zhǎng)以自愿原則為主參與學(xué)校的管理,并給出應(yīng)有的建議,但絕不能實(shí)行角色替代,甚至異化為額外的負(fù)擔(dān)。第二,學(xué)校和老師應(yīng)當(dāng)放下“教育權(quán)威”的架子,經(jīng)常向家長(zhǎng)征求意見(jiàn),虛心聽(tīng)取他們的批評(píng)和建議,以改進(jìn)自己的工作。第三,加強(qiáng)學(xué)校教師的敬業(yè)與責(zé)任意識(shí)教育,在教學(xué)過(guò)程中主動(dòng)溝通,擔(dān)負(fù)起教學(xué)的主要責(zé)任。第四,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,學(xué)校和教育部門也應(yīng)當(dāng)繼續(xù)探索學(xué)校教育與家庭教育的科學(xué)模式,學(xué)校教育和家庭教育只有互相結(jié)合、補(bǔ)充,才能形成更良好的教育環(huán)境。
13.我對(duì)這段話有以下幾點(diǎn)理解:第一,這三個(gè)人對(duì)砌磚的理解有所不同,根源是因?yàn)樗麄儗?duì)工作的理解和態(tài)度截然不同。第一個(gè)人只把砌磚當(dāng)成砌磚,只知道被動(dòng)執(zhí)行上級(jí)交代的任務(wù),把工作當(dāng)成是機(jī)械式的重復(fù)勞動(dòng),對(duì)工作缺乏認(rèn)識(shí)和思考,對(duì)工作不帶有任何感情色彩,久而久之很可能陷入疲勞麻木之中。第二個(gè)人把工作當(dāng)成是維持生活、供養(yǎng)家庭的工具,這種人對(duì)家庭有一定的責(zé)任感,但是卻對(duì)工作本身缺乏認(rèn)同和熱愛(ài),甚至對(duì)工作還會(huì)產(chǎn)生厭惡和倦怠。第三個(gè)人很明顯對(duì)工作很感興趣,對(duì)工作有著高度的熱情和認(rèn)同感,很好的將工作和事業(yè)結(jié)合起來(lái)。事實(shí)證明,這種人是最容易成功的,而且工作心態(tài)也能長(zhǎng)期保持積極。第二,我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)第三個(gè)人。從公務(wù)員的角度來(lái)分析,第一種人只知道接受指令、被動(dòng)執(zhí)行,對(duì)工作缺少全局性的理解,也很難有工作創(chuàng)新,這樣的人就算是處在基層,不需要太多判斷和決策,也很難勝任基層公務(wù)員工作。因?yàn)槲覈?guó)政治體制改革、簡(jiǎn)政放權(quán)改革已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū),社會(huì)轉(zhuǎn)型導(dǎo)致矛盾加劇,群眾訴求日益高漲,基層越來(lái)越需要愛(ài)崗敬業(yè)、能夠創(chuàng)新的公職人員,只有這樣才能把更多改革帶來(lái)的福祉和紅利帶給群眾百姓。第二種人只把工作當(dāng)謀生手段,這種工作態(tài)度有著不小的思想基礎(chǔ),很多人在中央全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定之后感覺(jué)日子過(guò)的緊巴了,工作積極性明顯下降,甚至有部分人認(rèn)為“給多少錢,干多少事”,久而久之庸、懶、散、奢、拖五毒俱全,“為官不為”的苗頭開始顯現(xiàn)。第三種人是我們需要學(xué)習(xí)的,結(jié)合我此次報(bào)考的基層崗位,雖然有部分時(shí)候工作確實(shí)如同砌磚一樣,比如說(shuō)開個(gè)證明、做個(gè)臺(tái)帳、錄個(gè)信息、制份表格等等,可能會(huì)簡(jiǎn)單重復(fù)、枯燥無(wú)聊,但是只要時(shí)刻牢記為民服務(wù)的宗旨意識(shí),即使手頭上的工作再微不足道,只要是切實(shí)關(guān)系到為民服務(wù)和人民利益的,那么我們就應(yīng)該熱愛(ài)和認(rèn)同我們的工作,把工作當(dāng)成是建造世界上最美的宮殿。不僅要對(duì)工作抱有興趣,而且要對(duì)工作常懷志向和敬畏,用踏石留印、抓鐵有痕的工作作風(fēng)為人民交出滿意答卷。
14.響應(yīng)依法治國(guó)號(hào)召,多方位、多渠道地深入宣傳物業(yè)管理法律法規(guī),有利于普及物業(yè)管理相關(guān)法律知識(shí),增強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)及社區(qū)民眾的法律意識(shí),促進(jìn)物業(yè)管理工作再上新臺(tái)階。作為負(fù)責(zé)人,我一定做到高效認(rèn)真負(fù)責(zé)完成此項(xiàng)工作。首先,兵馬未動(dòng),糧草先行,做好準(zhǔn)備工作。第一,抽調(diào)單位骨干成立宣傳活動(dòng)小組,依小區(qū)數(shù)量進(jìn)行分組,確保各小區(qū)都有宣傳人員,同時(shí)聯(lián)系各小區(qū)居委會(huì)工作人員,由其協(xié)助展開宣傳工作。第二,制定宣傳方案,確定本次活動(dòng)宣傳主題為“物業(yè)關(guān)系你我他,知法守法需大家”。第三,以“線上+線下”的方式收集物業(yè)管理法規(guī)知識(shí),如《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《住宅專項(xiàng)維修資金管理辦法》等。第四,利用社區(qū)公告欄、論壇等下發(fā)活動(dòng)通知,說(shuō)明本次活動(dòng)的重要意義,號(hào)召社區(qū)居民及物業(yè)服務(wù)企業(yè)積極參加。其次,多樣方式,協(xié)調(diào)進(jìn)行,依活動(dòng)方案開展本次宣傳活動(dòng)。第一,在小區(qū)內(nèi)人流量比較大的公園、活動(dòng)室等向社區(qū)居民分發(fā)印有《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《物業(yè)管理知識(shí)問(wèn)答》的宣傳手冊(cè),深入宣傳物業(yè)管理法律法規(guī)及相關(guān)文件精神。第二,在小區(qū)廣場(chǎng)內(nèi)擺放宣傳展板,設(shè)立露天咨詢點(diǎn),就小區(qū)業(yè)主廣泛關(guān)心的物業(yè)糾紛如何處理、物業(yè)專業(yè)維修資金如何使用、業(yè)主的權(quán)利義務(wù)、業(yè)委會(huì)如何成立等問(wèn)題給予詳細(xì)解答。第三,邀請(qǐng)本社區(qū)物業(yè)公司代表以現(xiàn)場(chǎng)演講的方式向居民進(jìn)行莊嚴(yán)承諾,保證提供周到物業(yè)服務(wù),給居民創(chuàng)造更舒心、更好的生活環(huán)境。最后,吸收借鑒,改善提高,使轄區(qū)物業(yè)管理服務(wù)工作更加有序。將本次活動(dòng)過(guò)程中的圖片影像上傳到單位網(wǎng)站,以擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳效果,同時(shí)將相關(guān)的物業(yè)管理法規(guī)知識(shí)上傳到單位網(wǎng)站,以供有需要的民眾下載。
15.為加強(qiáng)農(nóng)業(yè)知識(shí)科普人才隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生知識(shí)、素質(zhì)和技能三位一體的教育目的,向大學(xué)生傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)意識(shí)與方法,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。作為農(nóng)展館工作人員,我會(huì)如下來(lái)開展此次農(nóng)業(yè)知識(shí)科普活動(dòng)。首先,農(nóng)業(yè)展覽館做為主辦單位要做好活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和對(duì)接聯(lián)系工作,我會(huì)安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。如,提前收集好農(nóng)業(yè)科普知識(shí)相關(guān)文字、影像資料。由每個(gè)對(duì)接學(xué)校上報(bào)兩名教師名單及聯(lián)系方式,以便密切聯(lián)系,同時(shí)對(duì)接大學(xué)要重點(diǎn)做好學(xué)生參觀的安全教育工作,設(shè)備保管工作等。其次,用一個(gè)月的時(shí)間開展農(nóng)業(yè)科普知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容主要以科普展品為載體,開展農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)普及講座。活動(dòng)采取以視頻和PPT的形式,由講農(nóng)業(yè)展覽館解員向大學(xué)生講解農(nóng)業(yè)科普知識(shí),如:水電管理技術(shù)要點(diǎn),越冬蔬菜的防災(zāi)綜合技術(shù),玉米抗旱栽培技術(shù)等。請(qǐng)大學(xué)生集體體驗(yàn)動(dòng)手剝玉米,推碾子磨玉米面,感受舊時(shí)勞作的艱辛與收獲的快樂(lè),體會(huì)科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。最后,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科普知識(shí),感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)魅力。組織大學(xué)生到農(nóng)業(yè)展覽館參觀學(xué)習(xí)。了解農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史,感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所帶來(lái)的變化。
16.群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,日常工作中,作為公職人員我們應(yīng)將群眾利益放在第一位,通過(guò)及時(shí)回應(yīng)群眾訴求以贏得群眾認(rèn)同。面對(duì)題中情況,我會(huì)采取妥當(dāng)方法加以解決以樹立我單位的良好形象。首先,誠(chéng)摯道歉,耐心安撫。群眾大吼大叫不僅影響正常工作秩序,而且易引發(fā)其他群眾圍觀,導(dǎo)致事態(tài)升級(jí)加劇。故我會(huì)立即趕到吼叫群眾身邊,一方面就工作失誤向群眾道歉,請(qǐng)其諒解;另一方面向群眾說(shuō)明吼叫的危害性,生氣動(dòng)怒不僅對(duì)自己身體有害,而且吼叫也會(huì)干擾其他辦事群眾,使其意識(shí)到自己行為的不當(dāng)之處,從而平息怒火理性解決。其次,詳細(xì)詢問(wèn),徹底解決。待群眾情緒平復(fù),向其詳細(xì)詢問(wèn)事情始末。若經(jīng)了解,吼叫是因工作人員言語(yǔ)不當(dāng)致使群眾感覺(jué)自己被冒犯才發(fā)生,則我會(huì)代表工作人員向群眾道歉,請(qǐng)其諒解,并希望其日后繼續(xù)監(jiān)督我們的工作;若吼叫是因群眾不了解我們的辦事流程,覺(jué)得工作人員故意刁難才發(fā)生,則我會(huì)向群眾詳細(xì)解釋相應(yīng)業(yè)務(wù)的辦理流程,澄清相應(yīng)誤會(huì)后繼續(xù)查閱群眾所帶資料,幫其辦理完業(yè)務(wù)。再次,委婉說(shuō)明,適當(dāng)提醒。待將群眾問(wèn)題解決之后,尋找休息間歇,我會(huì)找到當(dāng)事工作人員,向其委婉說(shuō)明,作為公職人員,任何情況下都不應(yīng)與群眾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),希望其在日后工作當(dāng)中注意自己的言行舉止,自己也會(huì)積極給其提供相應(yīng)幫助。最后,引以為鑒,改進(jìn)工作。以本次事件為契機(jī),為免日后再發(fā)生類似情況,一方面應(yīng)做好信息公開工作,及時(shí)將相應(yīng)業(yè)務(wù)的辦理流程、所需資料等采用多種方式進(jìn)行公開,以便群眾知悉;另一方面建議領(lǐng)導(dǎo)定期開展培訓(xùn)工作,以增強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)能力。
17.對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我會(huì)從以下幾方面著手解決:第一,先把在帖子中網(wǎng)民主要圍繞的問(wèn)題進(jìn)行匯總了解,并在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)文承諾會(huì)妥善處理營(yíng)養(yǎng)餐的問(wèn)題,盡快給予答復(fù),希望大家放心。第二,沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),對(duì)于營(yíng)養(yǎng)餐的問(wèn)題要深入調(diào)查,通過(guò)采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、食堂負(fù)責(zé)人、學(xué)生本人及家長(zhǎng),抓住問(wèn)題的癥結(jié)所在,是否是人員、設(shè)備等的問(wèn)題;還要通過(guò)暗訪的形式調(diào)查學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐的采購(gòu)流程,核查是否有徇私行為。第三,人員不夠的話,可以加大力度宣傳學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐的政策,適當(dāng)提高工作人員的收入,鼓勵(lì)志愿者加入。設(shè)備問(wèn)題,可以通過(guò)向教育局反映,請(qǐng)教育局的同志進(jìn)行實(shí)地考察,了解實(shí)際情況,申請(qǐng)教育補(bǔ)助,引進(jìn)新設(shè)備。聯(lián)系膳食營(yíng)養(yǎng)專家,制定適合小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)套餐和飲食計(jì)劃表,做到有的放矢,合理分配和使用項(xiàng)目資金。第四,如果在營(yíng)養(yǎng)餐項(xiàng)目采購(gòu)過(guò)程中有徇私現(xiàn)象,必須嚴(yán)肅處理,以儆效尤。第五,保障營(yíng)養(yǎng)餐項(xiàng)目的順利進(jìn)行,加大對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐項(xiàng)目的監(jiān)督力度,開通政府網(wǎng)站投訴、電話舉報(bào)和微信反饋平臺(tái),并且定期派人對(duì)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐項(xiàng)目進(jìn)行突擊檢查,對(duì)不合格的學(xué)校進(jìn)行公開批評(píng),形成營(yíng)養(yǎng)餐項(xiàng)目的長(zhǎng)效機(jī)制。第六,對(duì)此次事件的結(jié)果進(jìn)行匯總、總結(jié),在網(wǎng)上進(jìn)行公示,回復(fù)網(wǎng)民的問(wèn)題。
18.如果單位讓我來(lái)組織一次正能量人物評(píng)選活動(dòng),我會(huì)這樣來(lái)展開:第一,深入溝通,領(lǐng)會(huì)意圖。在著手本次活動(dòng)安排之前,先與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次深入溝通,精準(zhǔn)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)意圖。比如說(shuō),了解一下本次活動(dòng)的范圍和人群,活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間,活動(dòng)可用預(yù)算等問(wèn)題。第二,成立小組,確認(rèn)分工。考慮到本次活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)重,需要整合人力資源,分小組配置人員,明確分工,以此來(lái)提高效率、保證質(zhì)量。我會(huì)將人員分為三個(gè)小組,分別為宣傳動(dòng)員組、統(tǒng)計(jì)與核實(shí)組、評(píng)委組。其中評(píng)委組由文明辦、記者代表、群眾代表等組成。第三,確定主題,制定標(biāo)準(zhǔn)。我會(huì)將本次活動(dòng)主題確定為“弘揚(yáng)真善美,傳播正能量”。同時(shí)與評(píng)委組成員一同研究制定本次活動(dòng)的評(píng)選要求。確定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為:本縣各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)階層、各個(gè)年齡段的人都可以參選,尤其要向社會(huì)普通人群體傾斜,事跡無(wú)關(guān)大小,但是需要讓人感到溫暖和感動(dòng),具有感染力和影響力,并且要有值得宣揚(yáng)的亮點(diǎn)。評(píng)選方式可以采用網(wǎng)絡(luò)初選加上評(píng)委復(fù)選的形式。第四,廣泛宣傳,深入動(dòng)員。宣傳動(dòng)員工作是本次評(píng)選活動(dòng)的重中之重。居委會(huì)可以懸掛橫幅、展出海報(bào),宣傳動(dòng)員小組可以在人流量大的地方發(fā)放宣傳單,以此來(lái)增大本次活動(dòng)的知曉率。同時(shí)要充分依托網(wǎng)絡(luò)資源,利用官網(wǎng)、官微、短信推送的方式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣,提高群眾的參與度。第五,保障公平,嚴(yán)格核實(shí)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)投票要進(jìn)行監(jiān)管,防止刷票作假行為。對(duì)網(wǎng)絡(luò)初選的入選名單事跡進(jìn)行調(diào)查核實(shí),防止出現(xiàn)網(wǎng)上宣傳事跡與現(xiàn)實(shí)情況嚴(yán)重不符的弄虛作假行為。第六,評(píng)委復(fù)選,組織頒獎(jiǎng)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)初選票數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,選擇前二十名得票者進(jìn)入評(píng)委復(fù)選環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)評(píng)委討論之后選出十名代表,組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行致辭和頒獎(jiǎng),同時(shí)聯(lián)系好媒體做好宣傳采訪工作,以此擴(kuò)大本次活動(dòng)在社會(huì)上的影響力,進(jìn)一步為弘揚(yáng)社會(huì)正能量營(yíng)造氛圍。
19.對(duì)于政府與市場(chǎng)的關(guān)系,有人認(rèn)為政府干預(yù)市場(chǎng)不好,也有人認(rèn)為政府怎么干都干不好,我對(duì)這樣的觀點(diǎn)持否認(rèn)的態(tài)度。我認(rèn)為政府干預(yù)市場(chǎng)是有必要性的,我們需要政府的宏觀調(diào)控起整體指導(dǎo)。部分政策的實(shí)行過(guò)程中是需要政府干預(yù)的。如果市場(chǎng)不被管理,市場(chǎng)容易出現(xiàn)亂象,例如,如果政府不干預(yù)市場(chǎng),容易導(dǎo)致農(nóng)民在務(wù)農(nóng)的過(guò)程中過(guò)于追逐利益,并且面臨低成本低代價(jià)的糧食安全戰(zhàn)略,并不能完全依附市場(chǎng),必須由政府做把控。對(duì)于政府怎么干都干不好,我們可以試想一下,當(dāng)前的大型農(nóng)田水利設(shè)施是不是必須由政府出資,南水北調(diào)、西氣東輸,這些政策只有政府能夠根據(jù)區(qū)域特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)配,做到有的放矢,對(duì)癥下藥!因此,政府干預(yù)市場(chǎng)是必要的,政府并不是怎么干都干不好。因此,我們需要市場(chǎng)與政府相結(jié)合,同時(shí)政府起到主要的指導(dǎo)作用,只有這樣,才能夠從根本上解決我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
20.我不認(rèn)同題目中所說(shuō)到“有人幫是幸運(yùn),沒(méi)人幫是命運(yùn)”這句話。我認(rèn)為,“有人幫”和“沒(méi)人幫”看似是沒(méi)有關(guān)系,但是兩者卻統(tǒng)一于人的命運(yùn)之中,而這種命運(yùn)不是上帝賜予的幸運(yùn),也不是不能改變的宿命,而是源于一個(gè)人的人格,源于一個(gè)人對(duì)他人的態(tài)度,對(duì)人生的態(tài)度。我們都知道人生在世會(huì)經(jīng)歷很多事情,也會(huì)遇到很多的困難與挫折,當(dāng)我們面對(duì)這些的時(shí)候,我們可能得到來(lái)自身邊人的幫助,與我們一起來(lái)面對(duì)和克服這些困難,是他們的幫助使我們能夠笑看人生。在社會(huì)歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中我們可以看到有些人物由于得到別人的幫助,所以能夠取得一些大的成就,比如偉大領(lǐng)袖毛澤東一心為民,把人民群眾當(dāng)成自己的親人,才得到全國(guó)上下人民的擁護(hù)與幫助,才會(huì)取得人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,而與此相反,國(guó)民黨反動(dòng)派為了一己私欲,人心背離,失去了人民的擁護(hù),所以才會(huì)一敗涂地。這就驗(yàn)證了古人的話“得道者多助,失道者寡助”這句話。無(wú)獨(dú)有偶,在現(xiàn)在社會(huì)中,我們的好干部焦裕祿、孔繁森以及小崗村第一書記沈浩等,他們用自己的人格,用自己的付出獲得了人民的贊揚(yáng)與擁護(hù),才成為我們共產(chǎn)黨人的杰出楷模。與此相反,某些官員干部濫用職權(quán),謀取私利,勞民傷財(cái),在人民的監(jiān)督和舉報(bào)下,最終落得鋃鐺入獄。所有這些都向我們證明著:“有人幫”與“沒(méi)人幫”不是宿命,也不是幸運(yùn);而我們作為社會(huì)中的一份子,我們要用自己的高尚人格影響別人,別人遇到困難我們就要伸出援助之手幫助別人,這樣才能自己遇到困難時(shí)得到別人的幫助,正所謂“我為人人,人人為我”,“幫助別人也是幫助自己”。當(dāng)然,作為公職人員,我們更要發(fā)揮公職人員的價(jià)值,幫助人民解決實(shí)際難題,渡過(guò)難關(guān),用盡自己的努力讓人民群眾過(guò)得更好一些,我們自然也會(huì)得到群眾的幫助,我們的政策方針的落實(shí),我們“魅力中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)也會(huì)因?yàn)槿罕姷膸椭酶斓膶?shí)現(xiàn)。
21.記者同志你好,現(xiàn)在由我代表本單位,對(duì)于有群眾舉報(bào)我單位有人上班時(shí)間違反規(guī)定上網(wǎng)的事情做一個(gè)說(shuō)明。近年來(lái),我們單位專門購(gòu)置了一批用作辦公用途的電腦,目的是為了提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,積極響應(yīng)上級(jí)政府網(wǎng)絡(luò)化辦公、信息化辦公、無(wú)紙化辦公的號(hào)召和要求。利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行辦公,是一個(gè)潮流和趨勢(shì),它可以使文件、數(shù)據(jù)的傳輸速度相比紙質(zhì)文檔有很大的提升,比如說(shuō)QQ、微信,其實(shí)都已經(jīng)成為了我們辦公的一個(gè)工具,我們單位的工作人員經(jīng)常利用QQ傳輸文件、圖片、報(bào)表等等,而且我們部門也有專門對(duì)外發(fā)布消息的官方微信公眾號(hào),與群眾互動(dòng)起來(lái)十分方便。雖然網(wǎng)絡(luò)辦公好處很多,但是我們單位一直以來(lái)十分重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),對(duì)辦公時(shí)間內(nèi)使用互聯(lián)網(wǎng)出臺(tái)了嚴(yán)格的制度和規(guī)定,目的是嚴(yán)禁利用互聯(lián)網(wǎng)從事非工作、學(xué)習(xí)相關(guān)的事情,比如說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的聊天、玩游戲、炒股票、看娛樂(lè)節(jié)目等,這些都是明令禁止的。針對(duì)群眾舉報(bào)一事,我們單位十分重視,目前事件還處于調(diào)查階段中,也請(qǐng)舉報(bào)的群眾和當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的群眾能夠聯(lián)系我們單位,提供更多的線索,以便我單位查實(shí)清楚。只要是違反了工作規(guī)定,一經(jīng)查實(shí),我單位一定會(huì)進(jìn)行處理,并且會(huì)在第一時(shí)間向外界發(fā)布處理結(jié)果的消息。最后,感謝群眾的監(jiān)督和媒體的關(guān)心,希望大家能夠繼續(xù)支持我單位的工作。謝謝!
22.1.做好解釋。報(bào)稅系統(tǒng)出現(xiàn)故障,而且不知何時(shí)恢復(fù),影響了群眾報(bào)稅,浪費(fèi)了大家時(shí)間,難免讓群眾心煩意躁。作為導(dǎo)稅人員,有責(zé)任將實(shí)際情況向群眾說(shuō)明和致歉,爭(zhēng)取群眾理解。2.人員分流。為避免人員聚集,也為了避免耽誤大家更多的時(shí)間,要引導(dǎo)大廳群眾進(jìn)行分流。一是勸說(shuō)不是太緊急的群眾盡量回單位,待系統(tǒng)修復(fù)后利用遠(yuǎn)程進(jìn)行辦稅,方便快捷。二是在大廳電視機(jī)、顯示屏、通知欄等顯著位置,播放或張貼緊急通知,方便疏散人流。三是經(jīng)請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)官網(wǎng)和微博發(fā)布消息,避免更多的群眾跑冤枉路。3.做好服務(wù)。一是對(duì)有需要的群眾,可以提供電話通知服務(wù),留下對(duì)方電話,待系統(tǒng)修復(fù)后第一時(shí)間打電話通知;二是對(duì)留在大廳繼續(xù)等待的群眾,要保持和系統(tǒng)維護(hù)人員的信息溝通,及時(shí)把系統(tǒng)修復(fù)進(jìn)度等信息告知群眾,減少群眾的煩躁情緒。
23.一個(gè)宜居的社區(qū)環(huán)境,不僅僅是指良好的生態(tài)環(huán)境,也包括了優(yōu)質(zhì)的文化環(huán)境。文化墻的出現(xiàn),不僅美化了社區(qū)的環(huán)境,而且豐富了市民的精神文化生活。但是目前接到的文化墻上,有人亂寫亂畫,還有人寫低俗語(yǔ)言,令人痛心疾首,需要我們重視并予以改觀。亂涂抹的行為不僅損壞了文化墻的文化內(nèi)涵,而且破壞了城市的形象,影響了街道的文化輸出,造成了及其惡劣的影響。究其原因,是多方面的:第一、個(gè)別群眾缺乏功德意識(shí),貪圖好玩,在公共的文化墻上亂涂亂畫,曲解了文化墻的設(shè)置意義。第二、相應(yīng)的街道管理部門也沒(méi)有對(duì)文化墻的亂涂抹事件及時(shí)處理,監(jiān)督,致使從眾者甚多,愈演愈烈第三、街道的宣傳不夠,沒(méi)有把文化墻的意義內(nèi)涵宣傳到家,使得群眾充分了解文化墻的設(shè)置意義和內(nèi)容。解決好此類事件,應(yīng)從如下幾點(diǎn)出發(fā):第一、市民朋友應(yīng)該加強(qiáng)自己的城市主人翁意識(shí),主動(dòng)的愛(ài)護(hù)我們的街道環(huán)境,避免自己參與到亂涂抹現(xiàn)象中去。第二、街道應(yīng)該加大宣傳,向街道居民宣傳文化墻設(shè)置的初衷和意義,號(hào)召群眾一起參與到建設(shè)保護(hù)文化墻的工作中來(lái)。第三、街道工作人員也要加強(qiáng)監(jiān)督,對(duì)于亂涂抹文化墻的居民實(shí)行一定的懲處措施,從而杜絕這一現(xiàn)象的產(chǎn)生。第四、政府也應(yīng)該多渠道多方面滿足群眾的文化需求,如設(shè)置道德講堂等,媒體可以樹立一些典型的文化道德楷模,號(hào)召市民向其學(xué)習(xí),起到一個(gè)帶頭的作用。正如著名發(fā)明家愛(ài)迪生所說(shuō),文化開啟了對(duì)美的感知,只有全體市民重視文化,尊重文化,了解文化,才能讓我國(guó)的文化得以繼承和宣揚(yáng),更好的起到推廣的作用。
24.首先,安撫業(yè)主的情緒,耐心聽(tīng)取業(yè)主的訴求,通過(guò)協(xié)商,引導(dǎo)業(yè)主按照法律程序來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益,通過(guò)合理合規(guī)的方法與我方來(lái)進(jìn)行協(xié)商,可以暫緩提高物業(yè)費(fèi),而是與廣大業(yè)主進(jìn)行進(jìn)一步的協(xié)商。其次,我們物業(yè)服務(wù)企業(yè)會(huì)遵循“質(zhì)價(jià)相符”的原則,擬訂服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整方案,公示內(nèi)容必須包括方案征求意見(jiàn)的公告、上年度物業(yè)服務(wù)費(fèi)收支情況、擬提高的服務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)算、物業(yè)服務(wù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容。此外,物業(yè)費(fèi)上調(diào)前,還需將公示內(nèi)容報(bào)所轄區(qū)物價(jià)管理部門。再次,將服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整方案在小區(qū)大門口醒目位置向業(yè)主公示,全面征求業(yè)主意見(jiàn)。調(diào)整方案要在小區(qū)業(yè)主出入大門口、小區(qū)公示欄,以及每幢樓每個(gè)單元底層向業(yè)主進(jìn)行公示,公示時(shí)間15天。小區(qū)所在地街道辦或社區(qū)居委會(huì)將在公示位置設(shè)立意見(jiàn)回收箱,業(yè)主如有反對(duì)意見(jiàn),可填寫意見(jiàn)表投放至意見(jiàn)箱,業(yè)主在填寫意見(jiàn)表時(shí)應(yīng)當(dāng)填寫完整個(gè)人信息,包括姓名、住址、聯(lián)系方式等。持反對(duì)意見(jiàn)的,應(yīng)當(dāng)明確反對(duì)的理由。業(yè)主還可以到街道辦或社區(qū)居委會(huì)反映意見(jiàn),或者電話反映意見(jiàn)。最后,在公示時(shí)間結(jié)束后,由所在地物價(jià)、房管和街道辦或居委會(huì)工作人員共同打開意見(jiàn)箱,進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果向業(yè)主公告。對(duì)于已召開業(yè)主大會(huì)成立業(yè)主委員會(huì)的小區(qū),經(jīng)業(yè)主委員會(huì)同意后,可按照上述辦法實(shí)施調(diào)價(jià)。另外,如持反對(duì)意見(jiàn)的業(yè)主人數(shù)不足二分之一時(shí),由街道辦或居委會(huì)出具證明,物價(jià)部門給予備案,同意物業(yè)服務(wù)企業(yè)按照公示價(jià)格進(jìn)行調(diào)價(jià)。如持反對(duì)意見(jiàn)的業(yè)主人數(shù)達(dá)到或超過(guò)二分之一時(shí),我們則只能按照原服務(wù)費(fèi)價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)向業(yè)主收取服務(wù)費(fèi)。
25.聽(tīng)完這個(gè)故事,我很欣慰。要感謝這只青蘋果,讓年輕人走出了沙漠,走出了困境。表面看來(lái),支持這個(gè)人走出沙漠的是青蘋果,實(shí)質(zhì)上我認(rèn)為是一份信念,對(duì)生命的渴望,不放棄的精神,樂(lè)觀的心態(tài)最終支撐這個(gè)人走出了沙漠。具體來(lái)說(shuō),第一,人是需要信念,需要精神力量來(lái)支持的。建國(guó)初期,著名科學(xué)家錢學(xué)森希望回到祖國(guó)為國(guó)效力,但是遇到了美國(guó)軍方的阻撓。錢學(xué)森被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,受盡折磨。但是他在獄中仍然堅(jiān)持看書學(xué)習(xí),并且想方設(shè)法聯(lián)系我國(guó)在美使館的工作人員,最終在周總理的親自保護(hù)下,放棄了美國(guó)優(yōu)越的工作生活環(huán)境,毅然回到他深愛(ài)的祖國(guó),將自己的才華貢獻(xiàn)給祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。后來(lái)錢老先生回憶時(shí)候說(shuō),當(dāng)時(shí)就是想著我要回到祖國(guó)的懷抱,要將自己的所學(xué)全部交給自己深愛(ài)的國(guó)家,正是因?yàn)檫@份信念,支撐錢學(xué)森在后來(lái)的科學(xué)研究中積極不倦,克服困難,最終研制出兩彈一星,為我國(guó)航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。第二,身處困境時(shí),要積極樂(lè)觀,不輕易放棄,堅(jiān)持下去事情總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。習(xí)總書記在新年致辭中說(shuō)到,只要堅(jiān)持,夢(mèng)想總是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想正是因?yàn)椴蝗菀讓?shí)現(xiàn),才顯示出它的珍貴。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中,總是會(huì)遇到很多困難,就像沙漠中迷路的年輕人一樣,這時(shí)候,我們一定要積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待困難。曾經(jīng)的感動(dòng)中國(guó)人物劉偉,10歲的年紀(jì)遭遇了人生最大的磨難,雙臂被截肢,他選擇去游泳,通過(guò)刻苦訓(xùn)練成為殘奧會(huì)游泳冠軍。此時(shí),醫(yī)生告訴他,不能再游泳了,不然生命有危險(xiǎn)。他沒(méi)有放棄,開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,用雙腳彈上了維也納大廳。我不僅尊重劉偉,更欣賞他對(duì)生命的態(tài)度。他說(shuō),人生總是會(huì)有困難的,但是我們不能被困難打倒,而應(yīng)該努力正視困難,贏了困難成就感更高。是啊,人生不如意十之八九,每個(gè)人在不同時(shí)期總會(huì)遇到困難和挫折,這時(shí)候我們要保持樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,明天的太陽(yáng)一定會(huì)更加美麗。
26.作為一個(gè)青年,題目當(dāng)中的三個(gè)方面都是應(yīng)該具備和不可或缺的。有助于青年人發(fā)展的為人處世的心態(tài)、度的把握、品格。結(jié)合我自身來(lái)說(shuō),我當(dāng)前欠缺的是適可而止。上進(jìn)心,即進(jìn)取心,進(jìn)取心是指不滿于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈地向新的目標(biāo)追求的蓬勃向上的心理狀態(tài)。正如魯迅先生所說(shuō):“不滿是向上的車輪”。社會(huì)之所以能夠不斷發(fā)展進(jìn)步,一個(gè)重要推動(dòng)力量,就是我們擁有這只“向上的車輪”,即我們常說(shuō)的進(jìn)取之心。我是一個(gè)具有進(jìn)取心的人,渴望有所建樹,爭(zhēng)取更大更好的發(fā)展;為自己設(shè)定較高的工作目標(biāo),勇于迎接挑戰(zhàn),要求自己工作成績(jī)出色。在未來(lái)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),自我發(fā)展。為人正直,就是要不畏強(qiáng)勢(shì),敢作敢為,要能夠堅(jiān)持正道,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。正直意味著有勇氣堅(jiān)持自己的信念。這一點(diǎn)包括有能力去堅(jiān)持你認(rèn)為是正確的東西,在需要的時(shí)候義無(wú)反顧,并能公開反對(duì)你堅(jiān)信是錯(cuò)誤的東西。我是一個(gè)正直的人,從小父母和老師就教導(dǎo)我們,為人要正直,有勇氣堅(jiān)持自己的信念,有原則底線,這是為人最基本的品格。適可而止是指做到適當(dāng)?shù)某潭染屯V?。做事有分寸和度,恰到好處。這個(gè)度是一種為人處世的哲學(xué),對(duì)于剛畢業(yè)和處于青年時(shí)期的我,很多把握不到的。正如嫉妒,適度可以讓我們奮進(jìn),找出不足,積極進(jìn)取,如果過(guò)了就會(huì)因嫉生恨,做出不理智行為,害人害己。在未來(lái)的工作生活中,首先我要守護(hù)本心,加強(qiáng)自律,明確自己的目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃,“適可而止,無(wú)貪心也”。其次,我會(huì)通過(guò)多看一些好的書籍,學(xué)習(xí)先賢的為人處世方法,向做的好的人請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、多觀摩、多實(shí)踐。最后,經(jīng)驗(yàn)的積累離不開多做事,但是也要有思考和總結(jié),正所謂學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆。我相信在自己的努力下,隨著多經(jīng)歷事情,閱歷的增加,有態(tài)度、有方法,一定可以補(bǔ)齊這個(gè)短板,成為一名優(yōu)秀的青年,擔(dān)負(fù)起家庭和社會(huì)的責(zé)任,成為有為青年。
27.清代錢泳的《履園叢話》中說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,二者不可偏廢。”古人都把“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”作為一種境界,一種追求。它概括了每個(gè)人獲得真知的途徑,強(qiáng)調(diào)了讀書學(xué)習(xí)和旅行親身實(shí)踐的關(guān)系,二者都能使人開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)和能力。把“讀書”與“行路”關(guān)系作個(gè)比喻:“讀萬(wàn)卷書”好比人們通過(guò)一個(gè)窗口看到了知識(shí)和能力的金山,但要想真正得到知識(shí)和能力這個(gè)金山,還要靠走出門去“行萬(wàn)里路”?!白x萬(wàn)卷書”,是知識(shí)學(xué)問(wèn)的博覽。關(guān)于讀書,中外先哲有過(guò)許多家喻戶曉、膾炙人口的箴言:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”,等等。這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。讀萬(wàn)卷書是必要的,一個(gè)人要想使自己學(xué)識(shí)淵博,最好的途徑就是讀書。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧??!靶腥f(wàn)里路”,是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。物有甘苦,嘗之者識(shí);道有夷險(xiǎn),履之者知。世上有很多的路,而只有自己親身走過(guò)的路,心里最清楚。正所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有切己體察,身體力行,走出去多旅行,有了豐富的人生經(jīng)歷之后,人們才學(xué)會(huì)了分析和判斷,并從中找出一條最適合自己的路,才能把書中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力和智慧。“讀萬(wàn)卷書”和“行萬(wàn)里路”,是人生不可或缺的兩個(gè)重要組成部分。讀萬(wàn)卷書不能代替行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路也不能夠代替讀萬(wàn)卷書。讀萬(wàn)卷書是知識(shí),行萬(wàn)里路是見(jiàn)識(shí)。知識(shí)是智慧的前提和必要,從知識(shí)走向智慧,需要去旅行,需要行萬(wàn)里路。知行合一,有這兩個(gè)方面的完美結(jié)合,人生才能進(jìn)入較高的境界。
28.保證社會(huì)的公平正義,法治是核心根本。而要全面依法治國(guó),就必須要消除冤假錯(cuò)案這一“攔路虎”。不論是呼格吉勒?qǐng)D也好,還是聶樹斌也好,錯(cuò)誤的判決都給當(dāng)時(shí)人和其家人造成了不磨滅的傷害。有的被冤枉者已被執(zhí)行死刑無(wú)法重生,有花季少年被做冤獄清白之時(shí)已是而立之年。另一方面,冤假錯(cuò)案的出現(xiàn)也會(huì)極大地打擊司法公信力,讓民眾很難信任國(guó)家司法機(jī)關(guān),對(duì)于推行依法治國(guó)也是不利的。所以,監(jiān)察機(jī)關(guān)能夠正視自己過(guò)去犯過(guò)的錯(cuò)誤,改判錯(cuò)案,還當(dāng)事人一個(gè)請(qǐng)把偶,還是值得肯定的。同時(shí),對(duì)于其家屬的安撫以及賠償,對(duì)判案人員追責(zé)都要同步進(jìn)行,給民眾一個(gè)滿意的答復(fù)。想要讓聶樹斌類似的案件不再發(fā)生,并需要深刻反思過(guò)去犯下的錯(cuò)誤,不再重蹈覆轍:第一,要嚴(yán)把程序關(guān),健全落實(shí)罪刑法定、疑罪從無(wú)、非法證據(jù)排除等法律原則規(guī)則的制度,確保無(wú)罪的人不受刑事追究。進(jìn)一步明確非法證據(jù)排除的程序和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)刑訊逼供和非法取證的源頭預(yù)防;第二,完善對(duì)限制人身自由司法措施和偵查手段的法律監(jiān)督機(jī)制,依法規(guī)范并積極開展羈押必要性審查工作,
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