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文檔簡介
—— 學情分
知識與技教學目
過程與方情感、態(tài)度、價值教與學的準
針對課標、學情而教學方 包括教法與學
一、引
二、進行新 體現(xiàn)師生互三、課堂小 你學到了哪些知識?有什么收獲四、反饋練 可在教學過程的其他環(huán)節(jié)出五、布置作 體現(xiàn)分層、重點板書設 規(guī)范、簡教學反 驚喜、收獲、失誤、需改進的地第第姓名尹 學科英 年級內(nèi)容摘內(nèi)容摘Module 講評試 ModuleModule Module Module ModuleModule 放 Module ModuleModule Module Module RevisionRevision 期末考 分析試 第一 課 使用時 Module unit1It’snotthan2000years學 Thisunitaimstoreviewthelearnttensessofarandhelpstudentstobeabletopresent importantandcreativeideasaboutwritingaschool析 過 與 標情感
Vocabularyandexpressions:ancient,club,composition,pupil,meeting,call,event,ToenabletheSstoexpressindifferenttensesaccordingtothesetTop-downapproach,enablingSstounderstandandtalkaboutwritingaschoolTolearnbylistening,speakingandTohelpstudentsenlargetheirvisiononwondersoftheworldandhelptoknowmoreaboutwritingaschoolmagazineoftheirown. Tolearnandunderstandthetopicwordsthroughtalkingand ToknowsomethingaboutthepyramidsandtheGrandNewwordsandphrasesofthisunit難 Tounderstandtheconversationaboutstartingaschoolmagazineinvolvingdifferent Cooperationandinteractive 教 Tape-手段
Learningin
教學內(nèi) 教師活(含學法指導T:Wherecanyou
學生活HaveatalkaboutLead-inStartthelessonbyshowingworldonthescreenincludingtheancientpyramids.AskstudentstotalkaboutthepictureonPage2.Listening&VocabularyPractiselisteningandgetspecificinformation.Checktheirunderstandingbymakingquestions.
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教學內(nèi) 教師活(含學法指導TelltheIfyourschooldecidestostartamagazine,whatareabout?Andwhy?
學生活TheycanmakeuplistsandtakeActivity3asanReporttheirWorkoutthelistsandtalkabouttheirplanstowritethemagazine.Beginning:Ourschoolwillstartamagazine.Whatarticlesareyougoingtowrite...Learntodiscuss板書設 作(掌握好層次和作業(yè)量Unit1Whatisawonderoftheworld?schoolmagazineWhat’sitabout?Ancient listenWriteacomp
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