強(qiáng)化職教意識-加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)-提高教育質(zhì)量

強(qiáng)化職教意識加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高教育質(zhì)量9月8日一、羅杰科長就加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)講了三點(diǎn)意見1．職教發(fā)展的基本情況。職教發(fā)展令人鼓舞，機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，困難和希望并存，我們要充滿信心，要在穩(wěn)定規(guī)模、調(diào)整結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、加強(qiáng)管理上走內(nèi)涵發(fā)展的道路，把學(xué)校和專業(yè)辦出特色。2．明確職教發(fā)展目標(biāo)。一是事業(yè)規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)，規(guī)模上職高與普高的比例要保持5.2：4.8。結(jié)構(gòu)上以整合資源、調(diào)整布局、減少校點(diǎn)為重點(diǎn)，提高學(xué)校校均規(guī)模。二是服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力目標(biāo)。要圍繞產(chǎn)業(yè)，調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、調(diào)整專業(yè)設(shè)置、改革教學(xué)模式、創(chuàng)新教學(xué)方法。三是基礎(chǔ)能力建設(shè)目標(biāo)。硬件建設(shè)要抓辦學(xué)條件的改善，實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）基地的達(dá)標(biāo)，爭創(chuàng)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)專業(yè)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。突出抓好軟件建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為、提高教育教學(xué)管理能力、提高教師基本功水平和職業(yè)能力。四是改革創(chuàng)新目標(biāo)。只有改革創(chuàng)新，才能推進(jìn)職業(yè)教育的科學(xué)發(fā)展。學(xué)校暨要有長期的改革創(chuàng)新發(fā)展目標(biāo)，又要有近期的重點(diǎn)和推進(jìn)項(xiàng)目。3．教育教學(xué)管理的基本思想。要尊重教育教學(xué)規(guī)律，緊貼企業(yè)行業(yè)實(shí)際需求，厘清三條主線，抓準(zhǔn)抓實(shí)：（1）專業(yè)教師——課程建設(shè)——教材建設(shè)——教學(xué)方法改革——教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控。（2）教學(xué)文件——教學(xué)大綱——學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。（3）人力資源配置線要貫通。二、隆曉鐘副所長就抓好職教科研、教研工作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高講了三點(diǎn)1．市教科所今年上學(xué)期開展的工作。市中職教研工作在學(xué)校的支持和兼職教研員的努力下，取得了可喜成績。（1）教育科研工作有效推進(jìn)，“9+3”教育教學(xué)省級科研課題、“五L”辦學(xué)模式實(shí)踐研究市級科研課題開展順利。（2）教師培訓(xùn)工作成效顯著，在高教社、外研社的支持下對德育課、文化課教師進(jìn)行了市級課改培訓(xùn)，組織了機(jī)械、電子、建筑類專業(yè)課教師參加省級課改培訓(xùn)。（3）教師基本功比賽全面開展。組織了7個學(xué)科（專業(yè)）教師參加全省教學(xué)基本功比賽，組織了10個學(xué)科（專業(yè)）教師參加全國“創(chuàng)新杯”說課比賽。（4）開展了“9+32．值得重視的問題。（1）學(xué)校的重視程度差異大，研究氛圍不夠濃厚。（2）教師職業(yè)能力差異明顯。3．今年下半年的工作。（1）做好學(xué)?；厩闆r的統(tǒng)計(jì)。（2）搞好課改培訓(xùn)，加強(qiáng)文化課基礎(chǔ)模塊教材的教學(xué)研究。（3）抓好機(jī)械、電子專業(yè)課改培訓(xùn)。（4）開展校本教材展評活動。（5）研究開展學(xué)生技能大賽。（6）探索教育教學(xué)評估考核工作。（7）”9+3”德育課、文化課的教研工作。三、全國中等職業(yè)教育新一輪課程改革研討會主要精神及體會1．中等職業(yè)教育發(fā)展的基本情況（1）我國中等職業(yè)教育已經(jīng)具備了三個能力。（2）確立了中等職業(yè)教育發(fā)展的思路：穩(wěn)定規(guī)模、調(diào)整結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、加強(qiáng)管理，切實(shí)把職業(yè)教育由重規(guī)模轉(zhuǎn)移到規(guī)模、質(zhì)量兩手抓。（3）提出了要以質(zhì)量為核心，在改革創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。一要理清發(fā)展新思路。二要樹立育人新理念。三要落實(shí)改革新舉措。2．中等職業(yè)教育教學(xué)改革的基本情況（1）專業(yè)改革：專業(yè)建設(shè)是改革的基礎(chǔ)，要進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)置。各地對《專業(yè)目錄》反映很好，有四個特點(diǎn)：第一、服務(wù)經(jīng)濟(jì)，對接產(chǎn)業(yè)。第二、服務(wù)就業(yè)，對接職業(yè)。第三、服務(wù)終身發(fā)展，關(guān)注繼續(xù)學(xué)習(xí)。第四、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，拓展服務(wù)功能。（2）課程改革：進(jìn)一步完善課程體系，遵循三大規(guī)律：人才成長規(guī)律、教育規(guī)律和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律。教育部從2008年12月份開始陸續(xù)出臺了很多關(guān)于課程改革的文件。課程設(shè)置分為兩大類：公共課和專業(yè)課。強(qiáng)調(diào)質(zhì)量觀和培養(yǎng)目標(biāo)：以人為本，關(guān)注學(xué)生持續(xù)發(fā)展。中等職業(yè)教育需要培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，不能把職業(yè)教育培訓(xùn)化。文化課的三個定位：培養(yǎng)學(xué)生的基本的科學(xué)文化素養(yǎng)；為學(xué)生專業(yè)服務(wù)；為學(xué)生終身學(xué)習(xí)發(fā)展服務(wù)。專業(yè)課的三個定位：支撐后續(xù)專業(yè)技能課程學(xué)習(xí)；提高學(xué)生全面素質(zhì)；提高學(xué)生綜合職業(yè)能力，適應(yīng)職業(yè)變化的需要。課程結(jié)構(gòu)改革的要求是：專業(yè)課程體系與崗位對接；專業(yè)課程體系與高職對接。（3）教材改革：促進(jìn)教材的科學(xué)發(fā)展，必須加大改革創(chuàng)新力度。對教材創(chuàng)新有五點(diǎn)意見：第一、以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，改革專業(yè)課教材：理實(shí)一體化；培訓(xùn)與學(xué)歷的融合。第二、運(yùn)用信息技術(shù)改革教材。重點(diǎn)開發(fā)示范性多媒體網(wǎng)絡(luò)教材，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享。第三、以推動民族傳統(tǒng)技藝為基本要求，開發(fā)民族技藝教材。第四、貼近崗位實(shí)際，改革教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)。第五、適應(yīng)中職生特點(diǎn)，創(chuàng)新教材呈現(xiàn)形式。加強(qiáng)仿真實(shí)訓(xùn)軟件開發(fā)。3．體會（1）用新觀念，引領(lǐng)教學(xué)管理的創(chuàng)新。德育課做到四要；文化課做到五個更多；專業(yè)課解決五個對接。（2）用新教材，引領(lǐng)教學(xué)方法的改革。行為導(dǎo)向教學(xué)是一種傷筋動骨的課程改革，需要我們脫胎換骨的適應(yīng)。為此，解決的問題有：第一、學(xué)習(xí)和應(yīng)用多元智力理論，認(rèn)識智力、了解學(xué)生。第二、應(yīng)用現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)，理解和掌握陳述性知識和程序性知識。第三、以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)，改進(jìn)教學(xué)方法。第四、理解學(xué)科中心課程和技術(shù)學(xué)科中心課程的含義。（3）用新資源，引領(lǐng)教學(xué)研究的升位。第一、依靠高教社的人財物優(yōu)勢。第二、發(fā)揮樂山一職中、樂山市計(jì)算機(jī)學(xué)校的優(yōu)勢（4）用新技術(shù)，引領(lǐng)教學(xué)工作的改革。一是，全市各學(xué)科、學(xué)校教務(wù)主任分別建立QQ群，以便交流。二是，學(xué)校要圍繞全新教學(xué)載體的使用，加強(qiáng)新技術(shù)的應(yīng)用工作。秦少東同志的匯報材料和沐川縣職業(yè)中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)材料值得一讀，對于強(qiáng)化職教意識、加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理工作有所借鑒。其詳細(xì)內(nèi)容請?jiān)跇飞绞薪逃茖W(xué)研究所網(wǎng)站下載。5771001803090012095579036822859633082577100180309001238657613739973576069657710018030900135945780775799025155125771001803090012387577164982601818051577100180309001213857213119215891832657710018030900123595790368223610760535771001803090012356576135286143791742577100180309001235557508786970469327917088100343355274101229944325833379170881003433552751018667329388320081708810034335610710158115250150052217088100343356108101000180059871732170881003433542951010741941426870171708810034335618410187866086962880217088100343356185101775831174086674170881003433561091010860143735728461708810034335611010115220721601