11 2 1 三角形的內角培優(yōu)練習 人教版八年級 數學上冊（無答案）_第1頁
11 2 1 三角形的內角培優(yōu)練習 人教版八年級 數學上冊（無答案）_第2頁
11 2 1 三角形的內角培優(yōu)練習 人教版八年級 數學上冊（無答案）_第3頁
11 2 1 三角形的內角培優(yōu)練習 人教版八年級 數學上冊（無答案）_第4頁
11 2 1 三角形的內角培優(yōu)練習 人教版八年級 數學上冊（無答案）_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

11.2.1三角形的內角一、選擇題。1．在△ABC中，∠A=∠B=∠C，則△ABC是()A.銳角三角形B．直角三角形C．鈍角三角形D．不能確定2.在△ABC中，∠A:∠B:∠C=3:4:5，則∠C等于??A．45° B．60° C．75°3.如圖，在△ABC中，AD是BC邊上的高，BE平分∠ABC交AC邊于E，∠BAC=60°，∠ABE=25°，則A．15° B．20° C．25° 4.如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，BD平分∠ABC，CD//AB交BD于點D，已知∠ACB=34°，則∠D的度數為(

)A.30° B.28° C.26° D.34°5．如圖，，、交于點，，則的值為（

）A． B． C． D．6．將一副三角尺按如圖所示的方式擺放（兩條直角邊在同一條直線上，且兩銳角頂點重合），連接另外兩條銳角頂點，并測得，則的度數為（三角形內三個角的和為）（

）A． B． C． D．7．如圖，，一塊含45°的直角三角板的一個頂點落在直線b上，若，則∠2的度數為（

）A． B． C． D．8．如圖四邊形ABCD中，，將四邊形沿對角線AC折疊，使點B落在點處，若∠1=∠2=44°，則∠B為(

)．A．66° B．104° C．114° D．124°二、填空題。1．如圖，把一張直角△ABC紙片沿DE折疊，已知∠1＝68°，則∠2的度數為_______．2．如圖，在△ABC中，∠ACB＝60°，∠BAC＝75°，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，AD與BE交于H，則∠CHD＝_____．3．如圖，是的高，，，則________．4．將一副直角三角板如圖放置，已知，，，則________°．5.如圖，AB∥DE，FG⊥BC于點F，∠CDE＝40°則∠FGB＝三、解答題。1．如圖，在中，AE平分，，．F為射線AE上一點（不與點E重合），且于D．求．2．如圖，在△ABC中，AE為邊BC上的高，AD為∠BAC的角平分線，∠C＝65°，∠B＝35°，求∠DAE的度數．3．如圖，在中，于點平分，求和的度數．4．如圖，是的平分線，是邊上的高，若，，求的度數．5.已知：如圖1，在△ABC中，CD是AB邊上的高，∠A＝∠DCB．(1)∠ACB＝.(2)如圖2，如果AE是△ABC的角平分線，AE與CD相交于點F，那么∠CFE與∠CEF相等嗎？請說明理由.6.如圖，在△ABC中，BE⊥AC于點E，CF⊥AB于點F，BE

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論