月度的具體工作總結(jié)思路參考范文（7篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)月度的具?體工作總?結(jié)思路參?考范文?歲月匆匆?而逝，似?乎只是彈?指一瞬，?____?月的工作?就結(jié)束了?，回顧這?____?月來(lái)所經(jīng)?歷的事，?工作雖然?很忙，但?忙得很充?實(shí)?！盀?了每一個(gè)?孩子都有?進(jìn)步”，?這是我為?之不懈努?力的動(dòng)力?。在__?__月中?，我竭盡?自己的努?力，傾注?的熱情，?踏實(shí)、勤?奮地完成?了___?_月的工?作。一?、根據(jù)幼?兒發(fā)展情?況，正確?實(shí)施教育?我班的?小朋友屬?于新生，?他們還很?小，不懂?事。別說(shuō)?自理能力?了，就連?一點(diǎn)的紀(jì)?律概念都?沒(méi)有，可?以說(shuō)是很?亂。針對(duì)?這一情況?，我認(rèn)為?我們班的?紀(jì)律及自?立能力要?一起抓、?同時(shí)抓。?經(jīng)過(guò)半月?的努力，?我們班小?朋友可以?說(shuō)進(jìn)步很?快，家長(zhǎng)?反映也不?錯(cuò)。自立?能力方面?：我們堅(jiān)?持正面教?育，對(duì)幼?兒以表?yè)P(yáng)?為主，強(qiáng)?化他們的?自我服務(wù)?意識(shí)，改?變他們的?依賴(lài)思想?。對(duì)幼兒?好的行為?或表現(xiàn)給?予肯定，?贊賞和鼓?勵(lì)，使幼?兒能夠更?信心，更?積極地做?好事情，?完成任務(wù)?。而我們?老師做到?適時(shí)幫助?，以提高?幼兒的自?立能力，?并及時(shí)與?家長(zhǎng)溝通?，爭(zhēng)取家?長(zhǎng)配合。?就紀(jì)律方?面：對(duì)少?部分幼兒?出現(xiàn)的不?良行為，?我采取的?是及時(shí)分?析原因，?該批評(píng)的?批評(píng)，并?給予適度?的教育，?引導(dǎo)幼兒?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣，慢慢?的做到遵?守紀(jì)律。?二、研?讀孩子，?支持孩子?的活動(dòng)?每個(gè)兒童?都有不同?的發(fā)展特?點(diǎn)和水平?。因此，?在活動(dòng)中?，我都盡?可能為孩?子們提供?豐富而有?層次性的?材料，提?出不同的?要求，以?促進(jìn)幼兒?有差異的?發(fā)展。例?如在樹(shù)葉?貼畫(huà)的活?動(dòng)中，對(duì)?于能力較?強(qiáng)的孩子?，我建議?他們使用?剪刀，鼓?勵(lì)他們動(dòng)?腦筋剪出?老師未能?提供而自?己又需要?的樹(shù)葉形?狀，制作?到作品中?;對(duì)于中?等水平的?孩子，我?啟發(fā)引導(dǎo)?他們能貼?出簡(jiǎn)單作?品;而相?對(duì)能力差?的幼兒，?則降低難?度，讓他?們隨意地?貼貼玩玩?，主要激?發(fā)他們參?與活動(dòng)的?興趣。?在解析課?程，研讀?孩子的歷?程中，我?時(shí)時(shí)為孩?子的創(chuàng)造?潛能而驚?訝和感動(dòng)?，在和孩?子們將近?階段主題?與本班幼?兒現(xiàn)有認(rèn)?知能力、?生活經(jīng)驗(yàn)?互相銜接?，選擇確?定適合本?班孩子發(fā)?展的內(nèi)容?與形式。?所以，教?師必須熟?悉所有的?幼兒學(xué)習(xí)?的“基本?經(jīng)驗(yàn)”，?學(xué)習(xí)綜合?教育的各?種專(zhuān)業(yè)技?能，自覺(jué)?適應(yīng)教育?改革的需?要。為幼?兒的學(xué)習(xí)?和發(fā)展提?供更豐富?的資源和?廣闊的空?間。三?、真誠(chéng)對(duì)?待每位家?長(zhǎng)，加強(qiáng)?家園溝通?教師與?家長(zhǎng)互動(dòng)?效果直接?影響班級(jí)?經(jīng)營(yíng)的成?效，家園?溝通，教?師與家長(zhǎng)?協(xié)力解決?教育問(wèn)題?，提升對(duì)?幼兒的關(guān)?心，共同?分擔(dān)教育?責(zé)任。孩?子的快樂(lè)?，是對(duì)我?工作的鼓?勵(lì);家長(zhǎng)?的滿意，?是對(duì)我工?作的肯定?。真誠(chéng)地?對(duì)待每一?位家長(zhǎng)，?如實(shí)的和?他們交流?對(duì)孩子教?育方面的?看法，對(duì)?家長(zhǎng)提出?的要求盡?量去滿足?，對(duì)家長(zhǎng)?提出的教?育孩子方?面的疑問(wèn)?幫著查資?料解答，?讓家長(zhǎng)感?到我不只?是孩子的?老師，也?是家長(zhǎng)的?朋友，有?困難大家?一起解決?。當(dāng)問(wèn)題?出現(xiàn)，第?一時(shí)間與?家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)?很重要，?讓家長(zhǎng)知?道老師對(duì)?問(wèn)題很重?視，對(duì)幼?兒發(fā)展很?在意。在?平時(shí)工作?中，我經(jīng)?常主動(dòng)與?家長(zhǎng)聯(lián)系?，通過(guò)設(shè)?置家園之?窗，家園?聯(lián)系冊(cè)，?上門(mén)家訪?等形式，?及時(shí)地向?家長(zhǎng)反映?幼兒在園?的生活學(xué)?習(xí)情況。?同時(shí)也向?家長(zhǎng)了解?幼兒在家?中的生活?情況，以?便更好地?教育好下?一代。同?時(shí)，我們?在開(kāi)學(xué)期?初召開(kāi)家?長(zhǎng)會(huì)向家?長(zhǎng)介紹了?本學(xué)期目?標(biāo)，讓他?們了解班?內(nèi)課程特?點(diǎn)，并針?對(duì)一些問(wèn)?題開(kāi)展討?論。在學(xué)?期末，我?們向家長(zhǎng)?開(kāi)放園內(nèi)?半日活動(dòng)?，在日活?動(dòng)中，家?長(zhǎng)看到了?自己孩子?的各方面?的表現(xiàn)與?進(jìn)步，同?時(shí)也看到?了別的孩?子的優(yōu)點(diǎn)?，有助于?家長(zhǎng)幫助?孩子找出?差距與不?足，找到?繼續(xù)教育?引導(dǎo)的方?向。四?、利用各?種機(jī)會(huì)，?提高自身?素質(zhì)在?珍惜幼兒?園提供學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)的?同時(shí)，我?也努力吸?收外界的?信息和知?識(shí)，瀏覽?幼兒教育?網(wǎng)站，翻?閱幼兒教?育雜志，?看提升個(gè)?人品味的?書(shū)籍，利?用業(yè)余時(shí)?間進(jìn)行學(xué)?歷學(xué)習(xí)、?電腦專(zhuān)業(yè)?學(xué)習(xí)，讓?自己永遠(yuǎn)?處于一灣?活水、碧?水之中。?經(jīng)過(guò)自己?的努力，?在工作中?多次受到?同事的認(rèn)?可和園領(lǐng)?導(dǎo)的贊賞?。幼兒?園的生活?總是那樣?令人回味?無(wú)窮：孩?子的純真?與質(zhì)樸常?會(huì)喚出我?們的美好?童心，使?我們能用?這顆心去?理解他們?，走進(jìn)他?們的世界?。我們真?誠(chéng)地理解?和支持又?呼喚和保?護(hù)了他們?可貴的童?心，使他?們能在人?生的道路?上邁出堅(jiān)?實(shí)的第一?步。讓我?們與孩子?們心相通?，心相連?，讓幼兒?園這個(gè)小?天地里充?滿童心世?界的真、?善、美吧?!月度?的具體工?作總結(jié)思?路參考范?文（二）?時(shí)間總?是轉(zhuǎn)瞬即?逝，在_?___公?司工作的?一個(gè)月，?我的收獲?和感觸都?很多，任?職以來(lái)，?我努力適?應(yīng)工作環(huán)?境和前臺(tái)?這個(gè)嶄新?的工作崗?位，認(rèn)真?地履行了?自己的工?作職責(zé)，?較好地完?成了各項(xiàng)?工作任務(wù)?。現(xiàn)將_?___月?來(lái)的學(xué)習(xí)?、工作情?況總結(jié)如?下：一?、在實(shí)踐?中學(xué)習(xí)，?努力適應(yīng)?工作。?這是我之?后的第一?份工作，?作為一個(gè)?新人，剛?加入公司?時(shí)，我對(duì)?公司的運(yùn)?作模式和?工作流程?都很生疏?，多虧了?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的耐心?指導(dǎo)和幫?助，讓我?在較短的?時(shí)間內(nèi)熟?悉了前臺(tái)?的工作內(nèi)?容還有公?司各個(gè)部?門(mén)的職能?所在。也?讓我很快?完成了從?學(xué)生到職?員的轉(zhuǎn)變?。都說(shuō)?前臺(tái)是公?司對(duì)外形?象的窗口?，短短的?一個(gè)月也?讓我對(duì)這?句話有了?新的認(rèn)識(shí)?和體會(huì)。?前臺(tái)不是?花瓶，一?言一行都?代表著公?司，接待?公司來(lái)訪?的客人要?以禮相迎?，接聽(tīng)和?轉(zhuǎn)接電話?要態(tài)度和?藹，處理?辦公樓的?日常事務(wù)?要認(rèn)真仔?細(xì)，對(duì)待?同事要虛?心真誠(chéng)…?…點(diǎn)點(diǎn)滴?滴都讓我?在工作中?學(xué)習(xí)，在?學(xué)習(xí)中進(jìn)?步，受益?匪淺。?二、學(xué)習(xí)?公司企業(yè)?文化，提?升自我。?加入到?____?這個(gè)大集?體，才真?正體會(huì)了?“勤奮，?專(zhuān)業(yè)，自?信，活力?，創(chuàng)新”?這十個(gè)字?的內(nèi)涵，?這是__?__文化?的精髓，?我想也是?激勵(lì)__?__每個(gè)?員工前進(jìn)?的動(dòng)力，?我從領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?敬業(yè)中感?受到了這?種文化，?在這樣好?的工作氛?圍中，我?也以這十?個(gè)字為準(zhǔn)?則來(lái)要求?自己，以?積極樂(lè)觀?的工作態(tài)?度投入到?工作中，?踏踏實(shí)實(shí)?地做好本?職工作，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?工作中的?不足，及?時(shí)地和部?門(mén)溝通，?爭(zhēng)取把工?作做好，?做一個(gè)合?格，稱(chēng)職?的員工。?這也一直?是今后工?作努力的?目標(biāo)和方?向。三?、拓展自?己的知識(shí)?面，不斷?完善自己?。__?__月的?工作也讓?我產(chǎn)生了?危機(jī)意識(shí)?，工作中?會(huì)接到一?些英文的?傳真和資?料，也會(huì)?有一些客?戶(hù)打來(lái)比?較專(zhuān)業(yè)的?咨詢(xún)電話?，所以單?靠我現(xiàn)在?掌握的知?識(shí)和對(duì)公?司的了解?是不夠的?，我想以?后的工作?中也要不?斷給自己?充電，拓?寬自己的?知識(shí)，減?少工作中?的空白和?失誤。初?入，難免?出現(xiàn)一些?小差小錯(cuò)?需領(lǐng)導(dǎo)指?正;但前?事之鑒，?后事之師?，這些經(jīng)?歷也讓我?不斷成熟?，在處理?各種問(wèn)題?時(shí)考慮得?更全面，?杜絕類(lèi)似?失誤的發(fā)?生。這?段工作歷?程讓我學(xué)?到了很多?，感悟了?很多，看?到公司的?迅速發(fā)展?，我深感?驕傲，在?今后的工?作中，我?會(huì)努力提?高自我修?養(yǎng)和內(nèi)涵?，彌補(bǔ)工?作中的不?足，在新?的學(xué)習(xí)中?不斷的總?結(jié)，用謙?虛的態(tài)度?和飽滿的?熱情做好?我的本職?工作，發(fā)?揮自己的?潛力為公?司的建設(shè)?與發(fā)展貢?獻(xiàn)自己的?力量!?月度的具?體工作總?結(jié)思路參?考范文（?三）_?___月?份的工作?除了日常?所作的事?情之外，?作為行政?文員，我?還協(xié)助人?事的同事?做了招聘?的工作，?協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)?舉行了年?中的總結(jié)?會(huì)議，現(xiàn)?我就__?__月份?的工作總?結(jié)一下。?一、日?常工作?在日常中?我積極做?好自己的?工作，每?月都會(huì)做?的采購(gòu)辦?公用品，?____?月份初的?時(shí)候統(tǒng)計(jì)?了同事們?的辦公用?品需求，?公司有的?，及時(shí)的?發(fā)放給他?們，沒(méi)有?的我都做?好登記，?及時(shí)的進(jìn)?行采購(gòu)，?像一些消?耗量大的?辦公用品?，筆，文?件夾等，?____?月初我也?進(jìn)行了大?批量的采?購(gòu)，這樣?就不用每?月都采購(gòu)?了，而且?統(tǒng)一采購(gòu)?還可以節(jié)?約費(fèi)用。?而一些不?太用到的?，例如訂?書(shū)機(jī)，膠?水等，則?是同事有?需求，才?采購(gòu)。?在考勤方?面，我每?天上午都?會(huì)從系統(tǒng)?導(dǎo)出數(shù)據(jù)?，查看昨?日下班的?考勤情況?和今天早?上的考勤?情況，確?認(rèn)考勤沒(méi)?有問(wèn)題，?如果發(fā)現(xiàn)?遲到或者?未打卡的?同事，則?去詢(xún)問(wèn)他?們，具體?是怎么回?事，是忘?記了，就?找部門(mén)主?管補(bǔ)考勤?單，如果?是請(qǐng)假，?則是補(bǔ)，?還是曠工?了。遲到?的，則是?按照規(guī)定?，改扣考?勤分的就?扣分。?公司的水?費(fèi)，電費(fèi)?，物業(yè)費(fèi)?用等這些?我都及時(shí)?的去繳納?了，避免?費(fèi)用的問(wèn)?題，導(dǎo)致?公司運(yùn)營(yíng)?出問(wèn)題。?還有公司?同事的排?班，我每?周放假前?都是會(huì)提?前排好，?在群里通?知大家，?避免大家?遺漏導(dǎo)致?沒(méi)有來(lái)上?班，或者?是放假的?時(shí)間，卻?過(guò)來(lái)上班?了。二?、協(xié)助工?作在跟?人事同事?的工作中?，我協(xié)助?幫新入職?的員工辦?理入職手?續(xù)，將文?件給到新?同事去進(jìn)?行簽字確?認(rèn)，告知?公司的制?度，講解?哪些是需?要注意的?事情，做?好考勤的?錄入系統(tǒng)?工作，把?新同事帶?到公司進(jìn)?行參觀，?讓他了解?公司有哪?些部門(mén)，?都是做什?么工作的?，以及他?以后的工?作中可能?會(huì)與哪些?部門(mén)的同?事做交接?。最后帶?他到所在?的部門(mén)去?上崗。?____?月份公司?是會(huì)舉行?一個(gè)大型?的會(huì)議，?來(lái)總結(jié)上?半年的工?作，并確?定好下半?年的計(jì)劃?的，我提?前準(zhǔn)備好?要舉辦地?點(diǎn)的情況?，并定好?時(shí)間，確?認(rèn)到會(huì)人?數(shù)，會(huì)議?前，布置?好會(huì)議室?，會(huì)議中?則是和同?事一起協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)做?一些事情?，并做好?會(huì)議的記?錄，在會(huì)?后，收拾?好會(huì)議室?，并提交?會(huì)議記錄?，以及通?知同事查?看，確保?每位同事?都了解這?次會(huì)議的?情況，避?免有些同?事因請(qǐng)假?或者其他?事情未參?加導(dǎo)致沒(méi)?有接收到?會(huì)議的信?息。行?政的工作?是比較繁?瑣的，但?我還是認(rèn)?真的做好?了，接下?來(lái)的__?__月份?主要是日?常的工作?為主，我?同樣也要?保持良好?的心態(tài)去?做好自己?的工作。?月度的?具體工作?總結(jié)思路?參考范文?（四）?____?年___?_月時(shí)間?轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)?過(guò)去了，?雖然我還?算是個(gè)新?員工，但?在各位領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷?下、在同?事們的支?持和幫助?下，我堅(jiān)?持不斷地?學(xué)習(xí)理論?知識(shí)、總?結(jié)工作經(jīng)?驗(yàn)，加強(qiáng)?自身思想?修養(yǎng)，努?力提高綜?合素質(zhì)，?通過(guò)自身?的不懈努?力，在工?作上取得?了一定的?成果，但?也存在了?諸多不足?。在這里?將___?_月自己?的思想、?情況等簡(jiǎn)?要的如以?下：一?、加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?不斷提高?業(yè)務(wù)素質(zhì)?，努力做?出更大貢?獻(xiàn)。回?想在__?__的這?段工作歷?程，是我?人生中很?珍惜的一?段時(shí)間。?在這期間?我的收獲?主要有兩?個(gè)方面：?政治思想?上的成熟?和業(yè)務(wù)工?作方面積?累了豐富?的工作經(jīng)?驗(yàn)，總結(jié)?為八個(gè)字?“收獲頗?多、受益?匪淺”。?我的轉(zhuǎn)?變與進(jìn)步?，是領(lǐng)導(dǎo)?的培養(yǎng)、?同事們的?幫助與支?持和自身?的努力才?取得的。?我清楚自?己在咱們?品牌店面?的工作時(shí)?間還不是?很長(zhǎng)，還?有很多方?面需要不?斷的學(xué)習(xí)?，要時(shí)刻?衡量和要?求自己的?言行，注?意加強(qiáng)政?治修養(yǎng)，?進(jìn)一步提?高各項(xiàng)認(rèn)?識(shí)。我也?希望領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?一如既往?的給與我?指導(dǎo)和幫?助，我也?將加倍努?力，以無(wú)?比的熱情?與努力爭(zhēng)?取更大的?進(jìn)步!?二、工作?中，嚴(yán)以?律己，不?斷進(jìn)取。?日常工?作中在上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下,?負(fù)責(zé)跟進(jìn)?各個(gè)節(jié)期?的每個(gè)活?動(dòng)工作.?令活動(dòng)順?利完成。?與同事們?共同努力?完成了每?個(gè)活動(dòng)舉?辦前期的?布置，根?據(jù)上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)給予策?劃工作,?努力完成?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的計(jì)劃內(nèi)?容。從站?姿站規(guī),?樹(shù)立良好?的服務(wù)形?象和服務(wù)?質(zhì)量做起?。同時(shí)提?高服務(wù)增?強(qiáng)成員之?間的團(tuán)結(jié)?與活力，?對(duì)待各項(xiàng)?工作同事?均充分發(fā)?表意見(jiàn)和?建議，集?思廣益，?注重發(fā)揮?集體的聰?明才智和?整體效能?，努力提?高服務(wù)水?平。成為?一個(gè)富有?朝氣、充?滿生機(jī)與?活力的集?體。同時(shí)?時(shí)刻嚴(yán)格?要求自己?，努力做?到，為提?高業(yè)績(jī)打?下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)，也?為自己的?人生奠基?更高的臺(tái)?階。三?、缺點(diǎn)與?不足。?綜合看來(lái)?我覺(jué)得自?己還有很?多的的缺?點(diǎn)和不足?，處理問(wèn)?題的經(jīng)驗(yàn)?方面有待?提高，團(tuán)?隊(duì)協(xié)作能?力也需要?進(jìn)一步增?強(qiáng)，需要?不斷繼續(xù)?學(xué)習(xí)以提?高自己各?項(xiàng)能力。?深知自己?還缺乏基?本的辦公?室工作知?識(shí)，在開(kāi)?展具體工?作中，常?常表現(xiàn)生?澀，甚至?有時(shí)還覺(jué)?得不知所?措。工作?細(xì)心度不?夠，經(jīng)常?在小問(wèn)題?上出現(xiàn)錯(cuò)?漏，辦事?效率不夠?快，對(duì)領(lǐng)?導(dǎo)的意圖?領(lǐng)會(huì)不夠?到位等。?我一定會(huì)?在今后的?工作中堅(jiān)?持服務(wù)與?效能相統(tǒng)?一原則，?在走動(dòng)中?去發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，在走?動(dòng)中去尋?找問(wèn)題。?通過(guò)及時(shí)?的現(xiàn)場(chǎng)觀?察，去掌?握工作中?存在的問(wèn)?題和不足?，從而去?制定相應(yīng)?的改進(jìn)提?高方案并?能做到及?時(shí)向上級(jí)?部門(mén)進(jìn)行?信息反饋?，及時(shí)糾?正問(wèn)題。?時(shí)光飛?逝轉(zhuǎn)眼又?到了年底?，回顧即?將過(guò)去的?一年里經(jīng)?歷了很多?，也感悟?到很多。?首先感謝?公司領(lǐng)導(dǎo)?和店內(nèi)同?事在這一?年里幫助?與支持，?自己才能?更好的立?足于本職?工作，再?發(fā)揮自身?的優(yōu)勢(shì)不?斷總結(jié)和?改進(jìn)、更?好的提高?自身素質(zhì)?。月度?的具體工?作總結(jié)思?路參考范?文（五）?___?_月份已?經(jīng)過(guò)去，?在這一個(gè)?月的時(shí)間?中我通過(guò)?努力的工?作，也有?了一點(diǎn)收?獲，我感?覺(jué)有必要?對(duì)自己的?工作做一?下總結(jié)。?目的在于?吸取教訓(xùn)?，提高自?己，以至?于把工作?做的更好?，自己有?信心也有?決心把以?后的工作?做的更好?。下面我?對(duì)這一個(gè)?月的工作?進(jìn)行簡(jiǎn)要?的總結(jié)。?我是今年?____?月一號(hào)來(lái)?到勁霸男?裝專(zhuān)賣(mài)店?工作的，?在進(jìn)入貴?店之前我?有過(guò)女裝?的銷(xiāo)售經(jīng)?驗(yàn)，僅憑?對(duì)銷(xiāo)售工?作的熱情?，而缺乏?男裝行業(yè)?銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)?和行業(yè)知?識(shí)。為了?迅速融入?到勁霸男?裝這個(gè)銷(xiāo)?售團(tuán)隊(duì)中?來(lái)，到店?之后，一?切從零開(kāi)?始，一邊?學(xué)習(xí)勁霸?男裝品牌?的知識(shí)，?一邊摸索?市場(chǎng)，遇?到銷(xiāo)售和?服裝方面?的難點(diǎn)和?問(wèn)題，我?經(jīng)常請(qǐng)教?店長(zhǎng)和其?他有經(jīng)驗(yàn)?的同事，?一起尋求?解決問(wèn)題?的方案，?在對(duì)一些?比較難纏?的客人研?究針對(duì)性?策略，取?得了良好?的效果。?現(xiàn)在我逐?漸可以清?晰、流利?的應(yīng)對(duì)客?人所提到?的各種問(wèn)?題，準(zhǔn)確?的把握客?人的需要?，良好的?與客人溝?通，因此?對(duì)市場(chǎng)的?認(rèn)識(shí)也有?一個(gè)比較?透明的掌?握。在不?斷的學(xué)習(xí)?勁霸男裝?品牌知識(shí)?和積累經(jīng)?驗(yàn)的同時(shí)?，自己的?能力，銷(xiāo)?售水平都?比以前有?了一個(gè)較?大幅度的?提高。同?時(shí)也存在?不少的缺?點(diǎn)：對(duì)于?男裝市場(chǎng)?銷(xiāo)售了解?的還不夠?深入，對(duì)?勁霸男裝?的技術(shù)問(wèn)?題掌握的?過(guò)度薄弱?(如：質(zhì)?地，如何?清洗熨燙?等)，不?能十分清?晰的向客?戶(hù)解釋?zhuān)?對(duì)于一些?大的問(wèn)題?不能快速?拿出一個(gè)?很好的解?決。在與?客人的溝?通過(guò)程中?，過(guò)分的?依賴(lài)和相?信客人。?在下月?工作計(jì)劃?中下面的?幾項(xiàng)工作?作為主要?的工作重?點(diǎn)：1?、在店長(zhǎng)?的帶領(lǐng)下?，團(tuán)結(jié)店?友，和大?家建立一?個(gè)相對(duì)穩(wěn)?定的銷(xiāo)售?團(tuán)隊(duì)：銷(xiāo)?售人才是?最寶貴的?資源，一?切銷(xiāo)售業(yè)?績(jī)都起源?于有一個(gè)?好的銷(xiāo)售?人員，建?立一支具?有凝聚力?，合作精?神的銷(xiāo)售?團(tuán)隊(duì)是我?們店的根?本。在以?后的工作?中建立一?個(gè)和諧，?具有殺傷?力的團(tuán)隊(duì)?是我和我?們所有的?導(dǎo)購(gòu)員的?主要目標(biāo)?。2、?嚴(yán)格遵守?銷(xiāo)售制度?：完善的?銷(xiāo)售管理?制度是讓?銷(xiāo)售人員?在工作中?發(fā)揮主觀?能動(dòng)性，?對(duì)工作有?高度的責(zé)?任心，提?高銷(xiāo)售人?員的主人?翁意識(shí)。?這是我們?在下個(gè)月?完成十七?萬(wàn)營(yíng)業(yè)額?的前提。?我堅(jiān)決服?從店內(nèi)的?各項(xiàng)。?3、養(yǎng)成?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?，總結(jié)問(wèn)?題，不斷?自我提高?的習(xí)慣：?養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，總?結(jié)問(wèn)題目?的在于提?高我自身?的綜合素?質(zhì)，在工?作中能發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題總?結(jié)問(wèn)題并?能提出自?己的看法?和建議，?把我的銷(xiāo)?售能力提?高到一個(gè)?新的檔次?。4、?銷(xiāo)售目標(biāo)?：我的銷(xiāo)?售目標(biāo)最?基本的是?做到天天?有售貨的?單子。根?據(jù)店內(nèi)下?達(dá)的銷(xiāo)售?任務(wù)，堅(jiān)?決完成店?內(nèi)下達(dá)的?十七萬(wàn)的?營(yíng)業(yè)額任?務(wù)，打好?年底的硬?仗，和大?家把任務(wù)?根據(jù)具體?情況分解?到每周，?每日;以?每周，每?日的銷(xiāo)售?目標(biāo)分解?到我們每?個(gè)導(dǎo)購(gòu)員?身上，完?成各個(gè)時(shí)?間段的銷(xiāo)?售任務(wù)。?并爭(zhēng)取在?完成銷(xiāo)售?任務(wù)的基?礎(chǔ)上提高?銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?。我認(rèn)?為我們勁?霸男裝專(zhuān)?賣(mài)店的發(fā)?展是與全?體員工綜?合素質(zhì)，?店長(zhǎng)的指?導(dǎo)方針，?團(tuán)隊(duì)的建?設(shè)是分不?開(kāi)的。建?立一支良?好的銷(xiāo)售?團(tuán)隊(duì)和有?一個(gè)好的?工作模式?與工作環(huán)?境是工作?的關(guān)鍵。?以上是?我的一些?不成熟的?建議和看?法，如有?不妥之處?敬請(qǐng)諒解?。月度?的具體工?作總結(jié)思?路參考范?文（六）?___?_月份是?一個(gè)緊張?忙碌且充?實(shí)的__?__月，?經(jīng)過(guò)這個(gè)?月的磨練?，讓我切?身體會(huì)到?作好一名?幼師需要?付出艱辛?的勞動(dòng)，?同時(shí)也感?受到了作?為幼師的?快樂(lè)和滿?足。一?、教育教?學(xué)教育?教學(xué)涉及?到語(yǔ)言領(lǐng)?域,社會(huì)?科學(xué)領(lǐng)域?和健康領(lǐng)?域,其中?語(yǔ)言領(lǐng)域?里著重于?英語(yǔ)，經(jīng)?過(guò)___?_月份幼?兒英語(yǔ)課?程學(xué)習(xí)的?進(jìn)展來(lái)看?，大多數(shù)?幼兒能夠?很好的完?成教學(xué)目?標(biāo)，在授?課中，發(fā)?現(xiàn)部分幼?兒存在英?語(yǔ)基礎(chǔ)薄?弱的現(xiàn)象?，目前教?學(xué)范圍是?在現(xiàn)有教?材基礎(chǔ)上?進(jìn)一步的?擴(kuò)充，結(jié)?合了小彩?虹及南京?教材的多?種方法，?吸引了幼?兒的興趣?，達(dá)到一?定的效果?，但仍有?不足的地?方，需要?不斷的改?進(jìn)。對(duì)?于社會(huì)科?學(xué)的教育?教學(xué)，幼?兒表現(xiàn)出?濃厚的學(xué)?習(xí)興趣，?基本上掌?握了教學(xué)?目標(biāo)，尤?其是本月?有很多的?節(jié)日，讓?幼兒的課?上的充實(shí)?豐富，在?里，不但?讓幼兒加?深了對(duì)節(jié)?日的理解?，更增進(jìn)?了師生間?的感情，?增強(qiáng)了幼?兒對(duì)于，?的濃厚節(jié)?日意識(shí)。?本月進(jìn)?行數(shù)學(xué)優(yōu)?質(zhì)課評(píng)選?活動(dòng)，初?次體驗(yàn)優(yōu)?質(zhì)課評(píng)選?，心情十?分緊張，?經(jīng)過(guò)精心?的準(zhǔn)備，?課上得卻?不太理想?，對(duì)于數(shù)?學(xué)我是個(gè)?門(mén)外漢，?存在很多?問(wèn)題，課?后楊老師?和其他老?師對(duì)我的?課進(jìn)行了?評(píng)價(jià)，提?出了很多?建議，給?了我很多?指導(dǎo)和啟?發(fā)。二?、一日常?規(guī)通過(guò)?我們教師?和保育員?的共同合?作，在一?日常規(guī)方?面，幼兒?有了明顯?進(jìn)步，由?于我們班?的幼兒在?一日常規(guī)?中存在明?顯的問(wèn)題?，我們特?別注重這?方面，洗?手在一日?常規(guī)里占?了很大的?比重，因?此我不斷?的強(qiáng)化幼?兒的洗手?步驟，對(duì)?于一些在?洗手上有?不良習(xí)慣?的幼兒，?這個(gè)月通?過(guò)我們不?斷的矯正?，有了很?大的改善?。在吃飯?方面，我?們經(jīng)常使?用鼓勵(lì)的?語(yǔ)氣，使?一些挑食?吃飯慢的?幼兒有了?很大的進(jìn)?步。三?、家長(zhǎng)工?作這個(gè)?月我們進(jìn)?行了多次?家訪，通?過(guò)家訪，?進(jìn)一步加?強(qiáng)了教師?與家長(zhǎng)的?溝通和聯(lián)?系，促進(jìn)?了家園工?作，在家?訪過(guò)程中?，我真實(shí)?的體會(huì)到?每位家長(zhǎng)?對(duì)于孩子?的無(wú)私貢?獻(xiàn)的心情?，同時(shí)也?看到幼兒?在生活的?另一面，?與父母一?起和在園?時(shí)表現(xiàn)截?然不同，?進(jìn)一步加?深了對(duì)幼?兒的全面?了解，這?對(duì)于我日?后工作有?很大的幫?助。四?、衛(wèi)生保?健由于?氣候的異?常，正是?病毒性流?感盛行時(shí)?期，為了?確保幼兒?的健康，?在衛(wèi)生保?健方面我?們從未懈?怠，我們?密切協(xié)作?保育員定?期對(duì)班里?餐具，毛?巾，櫥柜?，玩具進(jìn)?行消毒，?時(shí)刻提醒?幼兒注意?衛(wèi)生。?通過(guò)工作?經(jīng)驗(yàn)的不?斷積累，?我會(huì)把工?作做得更?好。__?__月工?作計(jì)劃如?下：1?、進(jìn)一步?提高教育?教學(xué)水平?，重點(diǎn)突?出教學(xué)，?讓幼兒增?強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)?的學(xué)習(xí)興?趣。2?、繼續(xù)培?養(yǎng)幼兒在?一日常規(guī)?中的良好?習(xí)慣，加?強(qiáng)幼兒常?規(guī)意識(shí)。?3、加?強(qiáng)與家長(zhǎng)?的溝通和?聯(lián)系，定?時(shí)進(jìn)行家?訪，及時(shí)?了解幼兒?現(xiàn)狀。同?時(shí)，確保?家長(zhǎng)能夠?隨時(shí)清楚?幼兒在園?情況。?4、定期?召開(kāi)家長(zhǎng)?會(huì)和家長(zhǎng)?開(kāi)放日。?5、積?極開(kāi)展戶(hù)?外活動(dòng)，?加強(qiáng)幼兒?身體素質(zhì)?鍛煉。?6、積極?籌備文化?節(jié)節(jié)目。?7、配?合教師繼?續(xù)做好衛(wèi)?生保健工?作。月?度的具體?工作總結(jié)?思路參考?范文（七?）一個(gè)?月前，我?帶著一絲?失落與滿?懷期待的?心情進(jìn)入?湖南湘藥?;現(xiàn)在，?我可以滿?懷信心地?投入工作?，用心開(kāi)?啟新的人?生規(guī)劃。?在追逐理?想的路上?，又多了?一份勇氣?與堅(jiān)定…?…與之?前相比雖?然起點(diǎn)低?了很多，?但我堅(jiān)信?憑借自己?出色的能?力、穩(wěn)重?踏實(shí)、積?極樂(lè)觀的?工作態(tài)度?以及豐富?的工作經(jīng)?驗(yàn)在一段?時(shí)間后肯?定會(huì)取得?大的進(jìn)步?與突破。?昨天的輝?煌已成為?歷史，明?天的美好?還在遙遠(yuǎn)?的未來(lái)，?只有緊緊?的抓著今?天才是最?明智的選?擇。全心?全意努力?工作，腳?踏實(shí)地，?一切從零?開(kāi)始才是?我通向羅