小小班親子游戲活動(dòng)方案（5篇）

第11頁共11頁小小班親子?游戲活動(dòng)方?案一、活?動(dòng)目標(biāo)1?、通過開展?慶?！傲?”系列活動(dòng)?，積極創(chuàng)設(shè)?更多的機(jī)會(huì)?，讓每個(gè)孩?子都能找到?自己的亮點(diǎn)?，使每個(gè)孩?子的個(gè)性得?到飛揚(yáng)，潛?能得到充分?的發(fā)揮，在?積極的參與?中體驗(yàn)成功?、合作與交?往的快樂，?從而度過一?個(gè)幸福、難?忘的“六一?”兒童節(jié);?2、讓家?長有進(jìn)一步?了解自己孩?子的機(jī)會(huì)，?加深家園情?、師生情、?親子情。?3、使家長?在參觀和參?與幼兒的節(jié)?日慶祝活動(dòng)?中，進(jìn)一步?感悟幼兒教?育的新觀念?，從而對如?何教育孩子?有所啟發(fā);?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?布置富有歡?慶氣氛的班?級(jí)環(huán)境及全?園周圍環(huán)境?(五月__?__日布置?操場，張貼?宣傳標(biāo)語“?我能行，我?努力，我真?棒!”，五?月____?日前各班布?置“六一”?主題畫展)?2、以班?為單位作好?參加活動(dòng)的?準(zhǔn)備(1?)各班準(zhǔn)備?繪畫比賽(?全員參與)?，其中挑選?十五幅參與?評獎(jiǎng)。(?2)排練詩?歌表演節(jié)目?(3)講?故事比賽(?全員參與，?其中各班挑?選五位幼兒?參加___?_月___?_日下午舉?行的全園講?故事比賽總?決賽)(?4)全園親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)(?準(zhǔn)備___?_個(gè)游戲項(xiàng)?目，每位幼?兒和家長一?起任意挑選?____個(gè)?游戲，__?__月__?__日上午?分年齡段進(jìn)?行比賽，評?出若干獎(jiǎng)項(xiàng)?。)(5?)幼兒園準(zhǔn)?備活動(dòng)獎(jiǎng)品?。(6)?各項(xiàng)活動(dòng)的?組織工作確?定專人負(fù)責(zé)?。三、活?動(dòng)時(shí)間及場?地安排_(tái)?___月_?___日：?慶“六一”?系列活動(dòng)開?幕式暨幼兒?詩歌表演比?賽。地點(diǎn)：?多功能活動(dòng)?室大舞臺(tái)?____月?____日?：美術(shù)比賽?(折紙、剪?紙、繪畫)?。各班布置?六一畫展。?地點(diǎn)：各班?教室__?__月__?__日：講?故事比賽。?地點(diǎn)：各班?教室__?__月__?__日：教?師和幼兒一?起進(jìn)行環(huán)境?布置歡慶“?六一”。?____月?____日?：上午：第?三屆全園親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)。?地點(diǎn)：操場?下午：慶??！傲弧?兒童節(jié)頒獎(jiǎng)?大會(huì)。地點(diǎn)?：多功能活?動(dòng)室。(內(nèi)?容有：講故?事比賽總決?賽、幼兒才?藝表演、頒?獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)?所有幼兒都?有一份節(jié)日?禮物，除評?獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒?外，以班級(jí)?為單位所有?幼兒都獲得?活動(dòng)參賽獎(jiǎng)?。四、活?動(dòng)內(nèi)容與要?求1、幼?兒詩歌表演?賽(1)?目的：培養(yǎng)?幼兒對文學(xué)?作品的興趣?;培養(yǎng)幼兒?對文學(xué)作品?的表現(xiàn)力。?(2)要?求：每班準(zhǔn)?備一首幼兒?詩歌;選材?符合本班幼?兒水平;幼?兒人人參與?;表演活潑?、大方;?2、美術(shù)比?賽。(1?)目的：樂?意并能正確?使用繪畫工?具和材料進(jìn)?行創(chuàng)作，運(yùn)?用不同技法?表現(xiàn)自己的?思想和感受?，體驗(yàn)創(chuàng)造?的快樂。?(2)要求?：幼兒人人?參與;各班?挑選十五幅?作品布置“?六一”畫展?。3、講?故事比賽?(1)目的?：通過開展?比賽，促進(jìn)?我園幼兒的?語言表達(dá)能?力的進(jìn)一步?提高;培養(yǎng)?幼兒大膽展?示自我的精?神面貌。?(2)要求?：幼兒人人?參與;能體?驗(yàn)作品中的?情感，會(huì)根?據(jù)情節(jié)的變?化調(diào)節(jié)自己?講述的音量?和語速;講?述時(shí)語言表?達(dá)流暢，普?通話準(zhǔn)確。?以上活動(dòng)?請家長在家?配合輔導(dǎo)，?下面一個(gè)活?動(dòng)請家長積?極配合參加?。4、親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)?(1)活動(dòng)?目的：使幼?兒通過參加?親子活動(dòng)，?進(jìn)一步感受?到“六一”?兒童節(jié)的快?樂，感受到?幼兒園生活?的快樂，感?受到父母對?自己的愛;?(2)活?動(dòng)形式：8?：05--?-8：__?__家長觀?看幼兒韻律?活動(dòng);9：?00?11：00?全園幼兒親?子活動(dòng)。我?園確定__?__個(gè)游戲?項(xiàng)目，請每?個(gè)幼兒和家?長任意挑選?____個(gè)?，____?月____?日開始到班?主任那兒報(bào)?名登記，_?___月_?___日截?止報(bào)名登記?，然后在老?師指導(dǎo)下練?習(xí)，___?_月___?_日上午分?年齡段進(jìn)?行比賽，最?后決出第一?名、第二名?、第三名并?頒發(fā)獎(jiǎng)品。?(3)游?戲內(nèi)容及要?求：A：?快樂的小推?車目的：?通過家長與?孩子合作用?身體搭成一?輛“小推車?”，加強(qiáng)兩?者之間的配?合和協(xié)調(diào)能?力;發(fā)展孩?子的上肢力?量。玩法?：孩子雙手?撐住地面，?家長提著孩?子的雙腳，?兩人配合著?向前走。比?賽哪組家庭?先到終點(diǎn)。?B：采蓮?忙游戲玩?法：幼兒手?持兩塊地毯?，從起點(diǎn)出?發(fā)，到指定?地點(diǎn)給爸爸?(或媽媽)?放好，家長?向前走時(shí)每?只腳必須踩?在地毯上，?由幼兒將家?長走過后的?地毯依次輪?流向前搬運(yùn)?，讓家長繼?續(xù)前進(jìn)，家?長先到終點(diǎn)?者為勝。?游戲規(guī)則：?讓家長繼續(xù)?前進(jìn)，媽媽?先到終點(diǎn)者?為勝C、?親子二人行?游戲玩法?：孩子赤腳?站在家長兩?腳上，雙手?抱住家長的?腰，家長雙?手放在腰后?拉住孩子的?手，從起點(diǎn)?出發(fā)，快速?前進(jìn)，以先?到終點(diǎn)者為?勝。游戲?規(guī)則：要求?幼兒的腳不?準(zhǔn)離開家長?的腳面，家?長不準(zhǔn)提起?孩子前行。?D、企鵝?運(yùn)蛋游戲?玩法：游戲?開始前，幼?兒站在場地?的起點(diǎn)，爸?爸(或媽媽?)站在場地?中間，比賽?開始，幼兒?用大腿內(nèi)側(cè)?夾住一只沙?包學(xué)企鵝的?樣子，從起?點(diǎn)走到場地?的中間，把?沙包放入小?桶內(nèi)，然后?跑回起點(diǎn)運(yùn)?蛋(沙包)?。這時(shí)，爸?爸(或媽媽?)可從小桶?內(nèi)把蛋(沙?包)拿出，?也用大腿內(nèi)?側(cè)夾住向前?走到終點(diǎn)后?，把蛋(沙?包)放入終?點(diǎn)的桶內(nèi)，?再跑回場地?中間去運(yùn)第?二個(gè)蛋，在?規(guī)定時(shí)間_?___分鐘?內(nèi)看哪個(gè)家?庭運(yùn)的蛋最?多為勝利。?游戲規(guī)則?：若中途沙?包掉到地上?，可撿起重?新夾住前行?;不準(zhǔn)用手?拿著沙包前?行，夾好后?再前行。?我們相信，?在全體家長?的大力支持?和幼兒的積?極參與下，?這次活動(dòng)一?定能夠取得?成功。小?小班親子游?戲活動(dòng)方案?（二）活?動(dòng)目標(biāo)：?多種形式幫?助幼兒發(fā)展?跳的動(dòng)作?活動(dòng)準(zhǔn)備：?圈活動(dòng)玩?法：1.?可根據(jù)幼兒?動(dòng)作發(fā)展水?平選擇原地?跳、行進(jìn)跳?、雙腳跳、?單腳跳。?____家?長幫助寶寶?學(xué)跳。1?)扶跳：家?長用雙手扶?在孩子的掖?下幫助寶寶?雙腳同時(shí)離?地向上跳。?2)抓圈?跳：家長雙?手拿圈，寶?寶雙手抓住?圈的下端。?家長輕輕提?權(quán)，幫助寶?寶雙腳同時(shí)?離地向上跳?。邊跳邊念?兒歌“歡樂?蹦蹦跳，你?跳我也跳。?跳、跳、跳?跳跳，你高?我也高。”?活動(dòng)建議?：家長平日?要?jiǎng)?chuàng)造條件?讓孩子練習(xí)?跳，可以模?仿各種動(dòng)物?跳?？梢栽?見中松軟的?地方跳，并?初步學(xué)習(xí)從?高處往下跳?。小小班?親子游戲活?動(dòng)方案（三?）目標(biāo)：?激發(fā)孩子?的探索欲望?，親子共享?操作成功喜?悅。準(zhǔn)備?：硬卡紙?約8___?_16厘米?一張，筷子?一根，膠帶?一卷，彩色?筆一盒。?玩法：1?、家長將卡?紙自中間畫?一條線形成?兩個(gè)正方形?格子，在格?子中央處各?畫一只鳥和?一個(gè)鳥籠。?2、引導(dǎo)?孩子觀察鳥?身體上的圖?形以及個(gè)數(shù)?，再圖上自?己喜歡的顏?色。3、?親子合作用?膠帶把卡紙?從中間線位?置固定在筷?子的頂端。?4、家長?啟發(fā)孩子快?速轉(zhuǎn)動(dòng)筷子?，讓卡紙左?右轉(zhuǎn)動(dòng)，看?看圖畫有啥?現(xiàn)象發(fā)生。?(筷子快速?搓轉(zhuǎn)，由于?視覺暫留的?原因，看起?來小鳥是關(guān)?在鳥籠里的?。)5、?家長引導(dǎo)孩?子找出小鳥?進(jìn)出籠子的?奧秘。小?小班親子游?戲活動(dòng)方案?（四）(?一)活動(dòng)名?稱：走一走?(二)適?用年齡：_?___個(gè)月?(三)活?動(dòng)作用：?幼兒：1?、練習(xí)鉆及?走平衡線的?動(dòng)作，發(fā)展?寶寶的身體?協(xié)調(diào)性。?2、學(xué)習(xí)用?大拇指，食?指，中指三?個(gè)手指抓東?西的技能，?促進(jìn)寶寶手?部小肌肉動(dòng)?作的發(fā)展。?家長：了?解寶寶身體?協(xié)調(diào)和手部?肌肉的發(fā)展?，感受親子?游戲的重要?意義(四?)活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、硬?件：夾子，?紙板大籠球?2、軟件?：家庭氛圍?和睦(五?)活動(dòng)要求?：選擇的?材料顏色要?鮮艷，各種?顏色的，激?發(fā)起幼兒想?要游戲前的?興趣，具有?安全性的，?柔軟的，家?長應(yīng)及時(shí)指?導(dǎo)。(六?)活動(dòng)過程?：1、規(guī)?則：a.?問候時(shí)光：?(1)教?師搖動(dòng)手拍?，并用親切?且具有節(jié)奏?的語言(?2)請家長?引導(dǎo)寶寶用?有節(jié)奏的語?言(3)?老師引導(dǎo)寶?寶與家長面?對面邊拍手?邊互相有節(jié)?奏的問好?b.運(yùn)動(dòng)時(shí)?光(1)?請家長與寶?寶面對面，?家長將健身?圈套在寶寶?的腰上，讓?寶寶用雙手?扶在健身圈?的兩側(cè)，家?長拉住健身?圈的前端牽?引寶寶練習(xí)?沿線行走。?(2)幼?兒家長面對?面站立，幼?兒推動(dòng)大籠?球向前走。?c.溫馨?時(shí)光(1?).老師將?彩色紙板放?在地上擺成?一排，請幼?兒每人取一?個(gè)夾子放在?色彩相同的?紙板下面。?(2).?老師示范捏?夾子的方法?：三指(拇?指，食指，?中指)用力?捏住夾子，?使夾子張開?，夾住紙板?。(3)?.幼兒練習(xí)?。d.快?樂時(shí)光老?師播放《火?車開了》的?音樂，請家?長當(dāng)火車頭?，站在寶寶?前面，雙手?背后，寶寶?在家長身后?拉著家長的?手慢慢向前?走，并一起?朗誦兒歌《?火車開了》?2、要求?：這個(gè)游?戲適合__?__個(gè)月的?寶寶。家長?可在日常生?活中引導(dǎo)寶?寶用有節(jié)奏?的語言與家?人，同伴打?招呼，也可?用寶寶的玩?具引導(dǎo)寶寶?練習(xí)問好。?在日常生活?中可以收集?各種夾子讓?寶寶練習(xí)。?寶寶手部力?量還太小，?所以夾子不?要太緊。?(七)活動(dòng)?思路：游?戲本身是幼?兒喜歡的一?種自發(fā)的活?動(dòng)，它可促?進(jìn)幼兒智力?的發(fā)展，還?可以培養(yǎng)幼?兒的良好情?緒。親子游?戲恰恰是兒?童游戲的一?種重要形式?，也是家庭?內(nèi)成人與幼?兒交往的一?種重要形式?。對于小年?齡段的幼兒?已經(jīng)開始喜?歡小朋友，?喜歡和人打?招呼了，他?們可以在成?人的攙扶下?開步走，也?可以自己扶?著家具走幾?步，他們喜?歡到處摸到?處看，家長?正可以運(yùn)用?這種孩子的?心理，讓幼?兒通過這個(gè)?活動(dòng)促進(jìn)身?體的協(xié)調(diào)作?用以及手的?抓，握等技?能，促進(jìn)手?部肌肉的發(fā)?展。小小?班親子游戲?活動(dòng)方案（?五）活動(dòng)?一：爬大山?主要目標(biāo)?：練習(xí)改變?方向爬行?指導(dǎo)要點(diǎn)：?家長躺下?當(dāng)做大山，?邊說兒歌邊?讓孩子往家?長身上爬，?當(dāng)爬上大山?的山頂時(shí)，?家長和寶寶?親一親、抱?一抱，然后?爬下山。?兒歌：爬?爬爬，爬大?山，爬上?大山看一看?，大山高?，大山大，?山上風(fēng)光?關(guān)如畫。?活動(dòng)二：小?老鼠鉆洞?主要目標(biāo)：?練習(xí)雙手雙?膝爬行動(dòng)作?。體驗(yàn)與同?伴游戲的樂?趣?！?動(dòng)材料：地?毯、頭飾、?玩具。指?導(dǎo)要點(diǎn)：?家長們面對?面蹲著或跪?在場地上，?互相手拉著?手當(dāng)做老鼠?洞，讓寶寶?們練習(xí)鉆、?爬。教師說?完兒歌后，?孩子們開始?鉆、爬老鼠?洞，一個(gè)跟?著一個(gè)鉆、?爬，避免互?相碰撞。?活動(dòng)三：小?熊鉆洞主?要目標(biāo)：練?習(xí)手膝著地?爬行，同時(shí)?鍛煉膽量。?活動(dòng)材料?：鉆桶兩個(gè)?，小熊胸飾?、手鈴若干?個(gè)。指導(dǎo)?要點(diǎn)：教?師引導(dǎo)寶寶?手膝著地并?爬進(jìn)鉆桶中?，家長在鉆?桶的另一端?搖手鈴，?吸引寶寶向?前爬行。?建議：在?家中，家長?可利用電動(dòng)?小玩具(如?會(huì)走的小狗?)等吸引寶?寶爬行，當(dāng)?寶寶爬一段?距離后，讓?他拿起玩具?玩一會(huì)兒，?加強(qiáng)興趣。?之后，可反?復(fù)練習(xí)此游?戲。注意?：在寶寶爬?行時(shí)。家中?容易破碎的?東西和危險(xiǎn)?的物品要遠(yuǎn)?離寶寶。?活動(dòng)四：活?動(dòng)名稱：歡?樂蹦蹦跳?活動(dòng)目標(biāo)：?1、體驗(yàn)?親子共同游?戲的快樂。?2、親子?積極參加游?戲，并能遵?守游戲規(guī)則??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：羊角球?四個(gè)貼紙若?干活動(dòng)需?知：1、?每____?分鐘一批，?每批___?_戶家庭?2、開始時(shí)?間：7：3?03、活?動(dòng)結(jié)束后請?及時(shí)離場，?參加其他活?動(dòng)。4、?班級(jí)的走廊?上為大家準(zhǔn)?備了___?_張椅子，?請有序地等?待休息。?5、結(jié)束后?，家長提醒?幼兒在相應(yīng)?的表格上印?印章。領(lǐng)取?貼紙獎(jiǎng)品。?活動(dòng)內(nèi)容?：1、每?次進(jìn)行__?__組，每?組____?戶家庭。每?戶家庭參加?一個(gè)大人和?一個(gè)孩子。?2、孩子?和大人分開?兩對面站立?，中間相距?____米?左右的。?3、游戲開?始后，首先?由家長騎羊?角球到對面?終點(diǎn)，然后?再和孩子一?起面對面同?心協(xié)力用身?體把球運(yùn)回?到起點(diǎn)(除?了雙手以外?的任何部位?)，交給下?一戶家庭繼?續(xù)游戲，前?一戶家庭排?到隊(duì)伍后面?等待游戲結(jié)?果。4、?評獎(jiǎng)方式：?以先完