四年級(jí)觀察小螞蟻400字作文

四年級(jí)觀察小螞蟻400字作文觀察螞蟻1今天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了螞蟻的小據(jù)點(diǎn)，它在一堆土的中間。他有兩個(gè)出口，每個(gè)出口都有重兵把守，它們?cè)谕炼焉限D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在守衛(wèi)家園，有好像在尋找食物。我在出口的旁邊，用細(xì)鐵絲，輕輕地挖了一個(gè)洞，我發(fā)現(xiàn)了一小快空間，這時(shí)，我高興極了，馬上往里面挖了起來(lái)，大約挖了五六分鐘，我看到的可不是一小塊空間了，而是一個(gè)“螞蟻小鎮(zhèn)?！笔紫?，我參觀了它們的馬路，窄窄一條，但是卻能容下兩三只螞蟻。沒(méi)過(guò)多久，我就看見(jiàn)了大大小小的洞。我從那個(gè)小洞上又挖了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了級(jí)只白色的幼蟲(chóng)，辛勤的工蟻們正在給它們喂食，看到這，我想起了小時(shí)候爸爸媽媽給我們喂飯場(chǎng)景，那時(shí)候我是多么調(diào)皮，總是不想吃飯，好不容易讓爸爸媽媽哄著吃了一口，又去玩了。我越看越入迷，我覺(jué)得螞蟻的世界非常神奇。我又在另一個(gè)洞上看了看，里面存放著許多動(dòng)物的尸體，比如說(shuō)：毛毛蟲(chóng)、蜘蛛我想它們現(xiàn)在應(yīng)該要多存食物，因?yàn)榭斓蕉炝?，別到時(shí)候餓肚子。突然，我看見(jiàn)四五個(gè)螞蟻冒了出來(lái)像無(wú)頭蒼蠅一樣，四出爬，我想他們應(yīng)該是守糧倉(cāng)的吧！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了許多工蟻在一個(gè)大洞里進(jìn)進(jìn)出出，就像巡邏隊(duì)一樣，走近一看才知道，原來(lái)工蟻們?cè)谳喠髡疹櫹伜?，蟻王也在旁邊照顧著，?zhǔn)備迎接下一個(gè)調(diào)皮的幼蟲(chóng)。不知不覺(jué)，有幾個(gè)兵蟻已經(jīng)爬到了我的鞋子上，它們對(duì)我這龐然大物投一好奇的目光?？赡軙?huì)想，這究竟是敵人還是朋友？它們對(duì)我的參觀好像不太歡迎，我馬上換了個(gè)地方參觀。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)在圖堆下面發(fā)起了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。螞蟻VS蚯蚓。雖然螞蟻小，但是它們明白一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，而且每個(gè)都是天生的大力士，所以，我對(duì)螞蟻贏有十足的信心。首先，小螞蟻發(fā)出攻擊，咬。蚯蚓沒(méi)手沒(méi)腳顯然不好防守，所以，它一開(kāi)始就使出它唯一的絕招，翻滾，它使勁打滾，可是螞蟻?zhàn)サ镁o緊地，絲毫沒(méi)有松懈。蚯蚓沒(méi)辦法，只好乖乖被咬死，再被抬走。我看著小螞蟻們勝利歸來(lái)，我非常高興。我還看見(jiàn)了許多許多我如癡如醉看了兩個(gè)鐘頭，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻小鎮(zhèn)，我非常高興，想，小小螞蟻居然有這么高的智慧，真是出乎意料，它們有各自的工作，各自的生活，是什么讓它們這么勤奮的工作，是什么讓它們把生活安排的如此周到，是什么？螞蟻的世界真是太奇妙了，下次我一定更仔細(xì)的觀察“螞蟻小鎮(zhèn)?！庇^察螞蟻2早上，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)面包，我坐在小區(qū)的花園里津津有味地吃著。這時(shí)我看見(jiàn)兩只螞蟻在石凳底下，我故意掉下一塊面包給它們吃。兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，趕緊來(lái)搬，可是搬不動(dòng)了，于是一只小螞蟻和另一只大螞蟻它們就用觸角碰撞一下仿佛在說(shuō)：“你趕緊去叫螞蟻們來(lái)幫忙吧！”不一會(huì)兒，那只大螞蟻急急忙忙地帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍來(lái)到面包旁，圍成一圈。你一口，我一口，螞蟻們用力把面包抬回去。我很奇怪，看它們走得特別快，我想：這小螞蟻有幾條腿呢？我數(shù)了數(shù)，可太小了數(shù)也數(shù)不清。我準(zhǔn)備帶它們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把兩只螞蟻用白紙包好，拿了一個(gè)顏料底盤(pán)，用一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)墨水，讓兩只小螞蟻在墨水里爬一爬，再放到白紙上，我看了看，真的看出了，螞蟻有六條腿。它的身子左右兩邊各有三條腿。每邊的前足、后足和另一邊的中足分別組成兩組“三角架”，當(dāng)?shù)谝唤M“三腳架”舉起向前邁步時(shí)，第二組“三腳架”支撐身體，保持平衡。今天，我太高興了，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻有兩大秘密：用觸角傳遞信息的，用“三腳架”邁動(dòng)走路的。觀察螞蟻3在我童年里，有許多的發(fā)現(xiàn)，其中有一次發(fā)現(xiàn)讓我銘可在心。那是三年級(jí)時(shí)，一天下課后，我正在玩耍，突然我的腳很癢癢，一看是一只小螞蟻爬進(jìn)我的鞋里。我把小螞蟻放在手上，仔細(xì)觀察，它的身體分為三部，胸部一節(jié)，腿部一節(jié)，頭部一節(jié)。我心想：螞蟻?zhàn)哌@么遠(yuǎn)，不怕迷路嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，放學(xué)回家后，我找來(lái)幾只螞蟻，把它們放在一個(gè)盆子里，把點(diǎn)面包渣放了進(jìn)去。只見(jiàn)，有一只螞蟻沿著盆子走了一圈，找見(jiàn)了面包渣，他把面包渣放在自己的身上，轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈，然后又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是按著自己的路走的，想到螞蟻是不是有種氣味，它聞著回家呢。我一查電腦原來(lái)真的是。觀察螞蟻，我知道了：只有從小留心觀察每一個(gè)事物，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，才會(huì)有所發(fā)明創(chuàng)造。觀察螞蟻4今天我在觀察螞蟻的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“天大”的秘密。早晨，我還是和往常一樣，跟我的螞蟻朋友打招呼，還沒(méi)來(lái)得及給螞蟻們點(diǎn)個(gè)數(shù)，突然角落里兩只不同窩的螞蟻在“拳擊比賽”啦！我立馬搖身一變，拿起了放大鏡，對(duì)準(zhǔn)這兩只螞蟻，此刻我變成了解說(shuō)員?！拔浵佉惶?hào)選手正在恐嚇螞蟻二號(hào)選手，這樣的威力，要是換了我，早就被嚇暈了！哎呀，看！螞蟻二號(hào)選手也不甘示弱??！它直接用嘴巴咬住了一號(hào)選手的身體，二號(hào)選手犯規(guī)了！快看！螞蟻一號(hào)選手被激怒了，它奮力反擊，用力咬住二號(hào)選手的脖子。”這場(chǎng)比賽“太過(guò)精彩啦！”但是一個(gè)疑問(wèn)在我的心中出現(xiàn)了，為什么不同窩的螞蟻見(jiàn)到對(duì)方會(huì)打架呢？我跑去問(wèn)媽媽：“媽媽為什么不同窩的螞蟻遇見(jiàn)了會(huì)吵架呢？”“嗯，你去看看你那本昆蟲(chóng)大百科，那個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么也看看，自己先找找答案！”……我就猜到媽媽就會(huì)讓我自己找答案，后來(lái)我知道原來(lái)螞蟻是用觸角交流的，觸角還可以用來(lái)分辨敵我，它們還能聞出不是同窩的味道，它們是為了自己的家園和家人而“戰(zhàn)斗”！觀察螞蟻5據(jù)說(shuō)，螞蟻能舉起比自己重40倍的東西，似乎聽(tīng)上去有些玄乎，我自己也不知道。我就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我覺(jué)得那句話一定是假的?？墒?，到后來(lái)，我卻改變了這個(gè)想法。那一天，我在樓下溜冰，溜著溜著，我突發(fā)奇想，想試試能不能在草地上滑。我小心翼翼地滑過(guò)去，沒(méi)想到我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢。螞蟻窩被我壓得稀爛，可是，過(guò)了不久，我突然看見(jiàn)有一粒沙在動(dòng)。突然那粒沙被舉了起來(lái)，一看，哦！是一只小螞蟻在動(dòng)！突然又有一粒沙子被搬了出來(lái)。頓時(shí)，成千上萬(wàn)只螞蟻都出來(lái)幫忙。不一會(huì)兒，窠就弄好了，正當(dāng)螞蟻們想凱旋收兵時(shí)，我看見(jiàn)一條蟲(chóng)在那里擋住了去路，那些小螞蟻，猛地?fù)淞松先?，把蟲(chóng)的身子咬住，再把蟲(chóng)子翻個(gè)身。蟲(chóng)子現(xiàn)在才知道，它招惹了“蟻大爺”了，它垂死掙扎。蟻王親自出馬，跑過(guò)去咬住正在掙扎的蟲(chóng)子。霎時(shí)，全部螞蟻沖上去，把蟲(chóng)子