版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
逆商逆商的意思范文引導(dǎo)語:什么是逆商,逆商有著怎樣的含義呢?以下是收集的關(guān)于逆商是什么相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀參考!逆商是什么?逆商全稱逆境商數(shù),一般被譯為挫折商或逆境商。它是指人們面對逆境時的反應(yīng)方式,即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。定義成功之路上存在至關(guān)重要的作用一個新概念:挫折商(逆商)。IQ、EQ、AQ并稱3Q,成為人們獲取成功必備的不二法寶,有專家甚至斷言,100%的成功=20%的IQ+80%的EQ和AQ。逆商AQ英文AdversityQuotient全稱逆境商數(shù),一般被譯為挫折商或逆境商。它是美國職業(yè)培訓(xùn)師保羅?斯托茨提出的概念。它是指人們面對逆境時的反應(yīng)方式,即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。大量資料顯示,在市場經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今日,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與否,不僅取決于其是否有強烈的創(chuàng)業(yè)意識、嫻熟的專業(yè)技能和卓越的管理才華,而且在更大程度上取決于其面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。因此,高校教育工作者在實施創(chuàng)業(yè)教育的過程中,應(yīng)該把大學(xué)生的逆商培養(yǎng)作為著力點。積極進(jìn)行大學(xué)生的逆商培養(yǎng),使其在逆境面前,形成良好的思維反應(yīng)方式,增強意志力和擺脫困境的能力。從而提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。AQ不僅是衡量一個人超越工作挫折的能力,它還是衡量一個人超越任何挫折的能力。同樣的打擊,AQ高的人產(chǎn)生的挫折感低,而AQ低的人就會產(chǎn)生強烈的挫折感。重要性心理學(xué)心理學(xué)家認(rèn)為,一個人事業(yè)成功必須具備高智商、高情商和高挫折商這三個因素。在智商都跟別人相差不大的情況下,挫折商對一個人的事業(yè)成功起著決定性的作用。高AQ可以幫助產(chǎn)生一流的成績、生產(chǎn)力、創(chuàng)造力,可以幫助人們保持健康、活力和愉快的心情。有研究顯示,AQ高的人手術(shù)后康復(fù)快,銷售業(yè)績也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過AQ低的人,在公司中升遷的速度也快得多。高AQ是可以培養(yǎng)的,并且最好是從小培養(yǎng),所以許多教育機構(gòu)都在提倡挫折教育。在挫折商的測驗中,一般考察以下四個關(guān)鍵因素一一控制(Control)、歸屬(Ownership)、延伸(Reach)和忍耐(Endurance),簡稱為CORE??刂浦缸约簩δ婢秤卸啻蟮目刂颇芰?歸屬是指逆境發(fā)生的原因和愿意承擔(dān)責(zé)任、改善后果的情況;延伸是對問題影響工作生活其它方面的評估;忍耐是指認(rèn)識到問題的持久性以及它對個人*會持續(xù)多久。大學(xué)生大量資料顯示,在充滿逆境的當(dāng)今世界,事業(yè)的成敗、人生的成就,不僅取決于人的智商、情商,也在一定程度上取決于人的逆商。綜觀當(dāng)代大學(xué)生的實際特點,一方面,從入學(xué)起,他們就承受著較大的思想壓力,諸如:學(xué)業(yè)上的壓力、綜合素質(zhì)的提高、未來就業(yè)的不確定感、環(huán)境的不適應(yīng)等等。另一方面,大學(xué)生正值青春年少,缺乏人生經(jīng)驗,抗挫折能力與調(diào)控能力較差。面對困境與重壓,容易沉陷在消極的泥潭而不能自拔。例如:一些大學(xué)生不能承受學(xué)習(xí)成績下降、失戀等帶來的身心壓力,呈現(xiàn)焦慮、失眠、抑郁、恐懼;個別學(xué)生精神崩潰、跳樓自殺…身心的失衡,不僅影響其智能的發(fā)揮,而且還會使其潛能的挖掘、綜合能力的培養(yǎng)、人格的完備受到抑制。因此,高校積極開展大學(xué)生逆商培養(yǎng)的教育活動,促使其在逆境面前形成良好的思維方式、良好的行為反應(yīng)方式十分必要。構(gòu)成四個部分保羅?史托茲教授將逆商劃分為四個部分,即:Control:控制感Origin&Ownership:起因和責(zé)任歸屬Reach:影響范圍Endurance:持續(xù)時間控制感“C”(控制感):控制感是指人們對周圍環(huán)境的信念控制能力。面對逆境或挫折時,控制感弱的人只會逆來順受,信天由命;而控制感強的人則會憑借一己之力能動地改變所處環(huán)境,相信人定勝天。?控制感弱的人經(jīng)常說:我無能為力、我能力不及;?控制感強的人則會說:雖然很難,但這算什么、一定有辦法。O&O內(nèi)因是事物存在的基礎(chǔ),它是一事物區(qū)別于他事物的內(nèi)在本質(zhì),它是事物運動的源泉和動力,它規(guī)定著事物運動和發(fā)展的基本趨勢。外因是事物存在和發(fā)展的外部條件,它通過內(nèi)因而作用于事物的存在和發(fā)展,加速或延緩事物的發(fā)展進(jìn)程,不能改變事物的根本性質(zhì)和發(fā)展的基本方向。外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用?!癘&O”(起因和責(zé)任歸屬):造成我們陷入逆境的起因大致可以分成兩類:第一類屬內(nèi)因:由于自己的疏忽、無能、未盡全力、亦或宿命論。往往表現(xiàn)為過度自責(zé),意志消沉、自怨自艾、自暴自棄。第二類屬外因:合作伙伴配合不利、時機尚未成熟、或者外界不可抗力。因內(nèi)因陷入逆境的人會說:都是我的錯、我注定要失敗,因外因陷入逆境的人會說:“全是時機不成熟、事前怎么就沒想到會發(fā)生這樣的情況呢?”高逆商者,往往能夠清楚地認(rèn)識到使自己陷入逆境的起因,并甘愿承擔(dān)一切責(zé)任,能夠及時地采取有效行動,痛定思痛,在跌倒處再次爬起。影響范圍“R”(影響范圍):高逆商者,往往能夠?qū)⒃谀骋环秶鷥?nèi)陷入逆境所帶來的負(fù)面影響僅限于這一范圍,并能夠?qū)⑵湄?fù)面影響程度降至最小。身陷學(xué)習(xí)中的逆境,就僅限于此,而不會影響自己的工作和家庭生活;與家人吵架,就僅限于此,而不會因此失去家庭;對事爭執(zhí),就僅限于此,而不致對人也有看法。高逆商者能夠?qū)⒛婢乘a(chǎn)生的負(fù)面影響限制在一定范圍,不至擴大到其他層面。越能夠把握逆境*范圍,就越可以把挫折視為特定事件,越覺得自己有能力處理,不致驚惶失措。持續(xù)時間“E”(持續(xù)時間):逆境所帶來的負(fù)面影響既有影響范圍問題,又有影響時間問題。逆境將持續(xù)多久?造成逆境的起因因素將持續(xù)多久?而逆商低的人,則往往會認(rèn)為逆境將長時間持續(xù),事實便會如他們所想。培養(yǎng)逆商任何人并非只有智商一個平面,而是包括個人理財?shù)纳虜?shù),即財商;個人的道德品質(zhì)商數(shù),即德商;個人在逆境中成長的商數(shù),即逆商,等等商數(shù)。因此,任何人都應(yīng)做一個立體的人。面對逆境,如果選擇了放棄,也就是選擇了失敗。在人生的旅途中,一些人雖然也曾經(jīng)努力過,但收效甚微。這是因為在前進(jìn)的旅途中遭遇了困難,漫長的,看起來毫無結(jié)果的征途使他們厭倦了,于是,他們就會停下來,尋找一個避風(fēng)的港灣,在那兒躲避風(fēng)浪。沒有什么比半途而廢的放棄和喪失希望對未來威脅更大的了,放棄和喪失希望不僅不能解決現(xiàn)實存在的問題,而且還會讓我們在未來陷入更大的困境之中。美國的《成功》雜志每年都會報道當(dāng)年最偉大的東山再起者和創(chuàng)業(yè)者,他們的傳奇經(jīng)歷中有一個相同的部分,那就是他們在遇到強大的困難和逆境時始終保持樂觀的態(tài)度,從不輕言放棄。同樣,有人在對上千個保險公司,為數(shù)眾多的代理人進(jìn)行長達(dá)五年的研究中發(fā)現(xiàn),對待逆境的態(tài)度,在許多方面決定了一個保險代理人是否能夠成功。樂觀的銷售人員賣出的保險單要比悲觀的銷售人員多88%——盡管他們的才華差不多。在追求成功的道路上,許多人缺乏正確面對逆境的態(tài)度。他們遇難而退,他們拒絕一切機會,他們忽略、掩蓋甚至放棄人類內(nèi)在的追求進(jìn)步的本能要求,以及生活給予的許多東西。生命蘊藏著巨大的潛能,在逆境中憤然崛起也是其中一項。不能面對逆境的人就是忽視了生命中這種潛能的人,它是在有意或無意中逃避自己的人。逃避逆境者往往想過那種得過且過的生活,他們會說:“這就足夠了?!彼麄冋业揭恍┨枚手慕杩诜艞壛藟粝?,放棄了追求,選擇了自認(rèn)為是一條平坦、較輕松的人生道路。但是,隨著時間推移,事實恰恰相反,他們將付出更大的代價,可能會遇到更大的逆境。逃避逆境者遭受的痛苦比他們直面挑戰(zhàn)、勇敢的面對現(xiàn)實而承受的痛苦大得多。毫無疑問,一個人可能面對的、讓人肝腸寸斷的最痛苦的時刻莫過于回首平庸辛酸的一生。只有那些敢于面對逆境的人,才能收獲成功。這種人不畏艱難,在逆境面前保持微笑,并將一生定義為“面對逆境的挑戰(zhàn)”的過程。這類人就是我們所定義的立體人,他們勇往直前,無論環(huán)境有利還是不利,人生幸運還是不幸,他們都不會停止前行。他們在逆境面前保持一種生命激情,決不讓年齡、性別、身體缺陷、或者任何其他障礙阻擋自己去實現(xiàn)成功愿望的腳步。立體的人具有堅定的信念,這種信念存在于立體人本身,每當(dāng)他們遭遇困難時,這種信念就會釋放一種巨大而神秘的力量拯救他們。他們堅韌、頑強而有彈性,心中完全沒有退縮的概念。對待逆境,立體的人有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安徽省蕪湖市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版競賽題(上學(xué)期)試卷及答案
- 2024年人力資源管理教案改革方向
- 《接觸網(wǎng)施工》課件 6.1.2 人工進(jìn)行目測
- 2024故宮課件研討會:學(xué)術(shù)研究及教學(xué)實踐
- 2024年繪本比較:《逃家小兔》與經(jīng)典童話
- 2023年“中國銀行杯”棗莊市“魯班傳人”職業(yè)技能大賽-棗莊市高端裝備職業(yè)技能大賽電工賽項
- 2024年《認(rèn)識鐘表》教案:虛擬現(xiàn)實與實體鐘表結(jié)合
- 2024年母親節(jié)特色課件:《感恩母親》的創(chuàng)意應(yīng)用
- 培養(yǎng)邏輯思維:2024年特色5以內(nèi)加減法教學(xué)
- 陜西省漢中市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中校際聯(lián)考試題 英語 含答案
- 手診-PPT(精)
- 地標(biāo),DB11890-2012城鎮(zhèn)污水處理廠水污染物排放標(biāo)準(zhǔn)(北京)
- 模擬電子技術(shù)課程思政教學(xué)案例探究
- 中職班級精細(xì)化管理的實踐探究
- 消防安全操作規(guī)程(20211127050648)
- 設(shè)備包機制度
- 大體積混凝土養(yǎng)護(hù)方案
- 1803綜采工作面供電設(shè)計
- 胎心聽診技術(shù)PPT參考課件
- 《三只小豬》劇本
- 藥廠生產(chǎn)過程中的危險有害因素分析及安全對策
評論
0/150
提交評論