我們身邊的數(shù)據(jù)（第2課時）教案教科版高中信息技術必修一_第1頁
我們身邊的數(shù)據(jù)（第2課時）教案教科版高中信息技術必修一_第2頁
我們身邊的數(shù)據(jù)（第2課時）教案教科版高中信息技術必修一_第3頁
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文檔簡介

我們身邊的數(shù)據(jù)第2課時【學習目標】1.通過回答網(wǎng)上調查問卷，體驗數(shù)字化工具收集數(shù)據(jù)的過程。2.知道數(shù)據(jù)來源的兩種類型及數(shù)據(jù)的收集方式，根據(jù)個人需要，能夠對收集到的數(shù)據(jù)進行分析。重點：數(shù)據(jù)收集方式、數(shù)據(jù)分析難點：數(shù)據(jù)分析【評價任務】任務一：高中生睡眠時間的數(shù)據(jù)收集與分析。通過填寫問卷調查，體驗數(shù)據(jù)收集相關內容，檢測學習目標1。任務二：數(shù)據(jù)收集與分析。利用收集來的數(shù)據(jù)，進行數(shù)據(jù)分析，檢測學習目標2。【學習過程】回顧知識：數(shù)據(jù)、信息知識的概念；數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式、特點、處理過程；信息的特征、三者之間的關系任務一：高中生睡眠時間的數(shù)據(jù)收集與分析。活動1：教育部要求，根據(jù)不同年齡段學生身心發(fā)展特點，小學生每天睡眠時間應達到10小時，初中生應達到9小時，高中生應達到8小時。作為一名高中生，你達到要求了嗎？請打開學生資源文件夾，填寫問卷星的問卷調查。（提示：打開問卷星調查高中生睡眠.doc復制網(wǎng)址后，打開問卷。如因網(wǎng)絡原因打不開問卷星調查問卷，請?zhí)顚憌ord版本，發(fā)送到教師機。）任務二：數(shù)據(jù)收集與分析。活動2：結合課本P7，說明數(shù)據(jù)的來源、收集方法，體會數(shù)據(jù)分析的意義，并說明你收集數(shù)據(jù)的來源、方法。知識點撥：數(shù)據(jù)的來源：獲取渠道分類:來源：直接來源：間接來源：數(shù)據(jù)收集方法：直接數(shù)據(jù)：間接數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)分析:評價得分810分57分14分自評得分評價標準能結合具體收集數(shù)據(jù)活動，說出數(shù)據(jù)的來源、收集方法，體會數(shù)據(jù)分析的意義?；ハ嗪献鞯臈l件下，完成以上內容。僅能完成部分環(huán)節(jié)?！局R總結】【課堂檢測】1.以下屬于直接數(shù)據(jù)的是（）A.我們用溫度計實際測量得到的氣溫值。B.從網(wǎng)上搜索到的氣象生活指數(shù)。C.翻閱資料查找到的計算機發(fā)展歷史。D.教師使用的《張丘建算經(jīng)》里的“百雞百錢”2.數(shù)據(jù)分析的目的是提取有用信息，并形成結論或觀點，

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