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第父親節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)父親節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)1

溫暖的六月,感謝你的父親,我不知道你是如何和你的父親一起度過(guò)父親節(jié)的?無(wú)論是和父母在家吃飯,還是旅行,還是簡(jiǎn)單地握著他的手,我相信父親們已經(jīng)微笑,舒適和快樂(lè),因?yàn)樗芨惺艿侥銉?nèi)心深處和眼睛里的愛(ài)。

今年的父親節(jié),社區(qū)開(kāi)展了“進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入商業(yè)區(qū)”的.產(chǎn)品推廣和父親節(jié)感恩父親愛(ài)的大型活動(dòng),讓當(dāng)?shù)鼐用襁^(guò)上了一個(gè)獨(dú)特而快樂(lè)的父親節(jié)?,F(xiàn)場(chǎng)的歌聲歡快動(dòng)聽(tīng),親子互動(dòng)非常熱鬧,讓爸爸和孩子體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)。現(xiàn)場(chǎng)回答活動(dòng)充滿了笑聲?!澳阒腊职值纳帐悄囊惶靻??”你知道爸爸喜歡吃什么,喜歡什么嗎?大家大聲喊道:“我知道,我知道……”積極回答各種問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)一陣笑聲。

本次活動(dòng)讓轄區(qū)居民度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)舒適的父親節(jié),教會(huì)孩子心存感激,學(xué)會(huì)孝順父母,理解父母。也讓孩子和家長(zhǎng)在互動(dòng)游戲中增進(jìn)感情,促進(jìn)家庭美好和諧。父親節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)2

六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問(wèn)老師:“老師,什么時(shí)候到父親節(jié)?。课业媒o爸爸準(zhǔn)備禮物?。 ?/p>

“嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天啊!”

于是,太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了,最后,我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

第一:送給爸爸一幅美麗的畫(huà),把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹(shù)立榜樣。

第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的.強(qiáng)大。

第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你?!?/p>

讓爸爸知道我們是愛(ài)他的,雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

通過(guò)這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。父親節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)3

在父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的'說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。

通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸福快樂(lè)的生活在一起。父親節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)4

在父親節(jié)即將來(lái)臨之即,我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是1920__年誕生在美國(guó),知道了父親節(jié)誕生的原因,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,努力工作,在養(yǎng)育自己的'過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。

為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,并向父親說(shuō)一句祝福的話,以表達(dá)對(duì)父親的敬重,這次活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養(yǎng)育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛(ài)心,并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。父親節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)5

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,更好地落實(shí)感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩的良好品質(zhì),在“父親節(jié)”到來(lái)之際,初中積極行動(dòng),開(kāi)展了感恩“父親節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。

一、營(yíng)造感恩氛圍

學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳欄、微信群等多種形式介紹“父親節(jié)”的由來(lái),多角度宣傳實(shí)施感恩教育的目的和意義,著力營(yíng)造“父親節(jié)”感恩教育的濃烈氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中逐漸增強(qiáng)感恩意識(shí),各班主任在班級(jí)宣傳欄內(nèi),張貼有關(guān)感恩的圖片和格言警句,在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造了濃郁的感恩教育氣氛,起到了良好的教育效果。

二、加強(qiáng)感恩教育

學(xué)校團(tuán)總支要求各班級(jí)通過(guò)不同形式積極開(kāi)展“感恩父親”主題教育活動(dòng)。各班主任組織學(xué)生閱讀了《臺(tái)階》《背影》有關(guān)歌頌父親的文章,教會(huì)學(xué)生演唱《我的父親》《父親的話》等有關(guān)感恩的歌曲,同時(shí)組織學(xué)生觀看了有關(guān)“感恩教育”的視頻,學(xué)生的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的.觸動(dòng),這些措施進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的感恩意識(shí)。

三、活動(dòng)形式多樣

學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生用敬愛(ài)之心和實(shí)際行動(dòng)讓父親度過(guò)一個(gè)愉快、幸福的節(jié)日。如:擁抱一下爸爸,對(duì)爸爸說(shuō)一句溫馨的話,為爸爸制作一張精美的卡片,給爸爸盛一碗飯,給爸爸倒一杯熱茶,給爸爸捶一捶背、揉一揉肩,給爸爸寫(xiě)一封信等等,這些豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的感恩教育,同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校德育教育的發(fā)展。父親節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)6

我校開(kāi)展了20__年“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活的教育規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)各種形式的活動(dòng)感恩。讓學(xué)生從身邊最深的人和事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩父母給予的生命,感恩父母的養(yǎng)育之恩。然后從近到遠(yuǎn),從淺到深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激所有為自己健康成長(zhǎng)付出努力和汗水,提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生真正統(tǒng)一感恩的知識(shí)和行動(dòng)。

1、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩。

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳工作,學(xué)校少先隊(duì)部首先于5月7日上午向全體學(xué)生宣讀了“感謝父親的建議”,并向全體學(xué)生發(fā)出了“20__,感謝父親”的號(hào)召。同時(shí),班主任積極利用早期閱讀時(shí)間召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,組織學(xué)生閱讀提案,解釋活動(dòng)的`意義,讓學(xué)生知道什么是感恩,明白感恩、感恩、感恩是生活美德,是中國(guó)美德的重要組成部分,滴水,當(dāng)涌泉,是古今人民的名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)上做好必報(bào)。負(fù)恩知恥,把自己培養(yǎng)成建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

2、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生知行統(tǒng)一。

1.感恩專(zhuān)題“給父親洗腳”“給父親洗衣服”活動(dòng)在感恩教育活動(dòng)月,我們積極鼓勵(lì)學(xué)生多讀感恩書(shū)籍,讓他們把閱讀后的感受與自己的幸福生活結(jié)合起來(lái)。學(xué)生們可以從現(xiàn)實(shí)出發(fā),感謝父親的恩情。

2、每個(gè)班都舉行了一次感恩父愛(ài)的主題班會(huì)。

3、行動(dòng)帶驚喜。

在父親節(jié)那天,試著用幾種方式感謝你的父親。(例如:向父親表達(dá)溫暖的祝福;拍父親的背;給父親洗腳;給父親一份自制的節(jié)日禮物;給父親寫(xiě)一封感謝信,說(shuō)心理上的話;和父親合影,寫(xiě)下你的祝福??)

在這次活動(dòng)中,學(xué)生們不僅懂得感謝父母,還懂得感謝我們的國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校。也要感謝教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。他們甚至感激痛苦和逆境,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝那些幫助過(guò)他們的人,他們用溫暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和豐富。學(xué)生對(duì)感恩有了更高的認(rèn)識(shí),感恩的思想意識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。父親節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)7

每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。過(guò)去,我們總是慶祝婦女節(jié)和母親節(jié),我們唱的歌總是“世界上只有母親好”。孩子們對(duì)母親的感情和依戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)父親的感情。其實(shí),父親的`角色在孩子的成長(zhǎng)道路上起著不可或缺的作用,父親也有自己溫柔的一面,父親也有和孩子玩耍的欲望。

我們利用父親節(jié)的機(jī)會(huì)舉辦了“為父親做節(jié)日蛋糕”的主題活動(dòng),并設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng),以激發(fā)孩子們照顧父親的意識(shí)。

為此,我們先讓孩子們表達(dá)對(duì)父親想說(shuō)的話,孩子們有的說(shuō)“爸爸,你辛苦了”、“爸爸祝你工作順利”、“爸爸祝你節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)你”等感人的話。然后孩子們把自己和父親

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