中考物理專題復(fù)習(xí)之電與磁_第1頁
中考物理專題復(fù)習(xí)之電與磁_第2頁
中考物理專題復(fù)習(xí)之電與磁_第3頁
中考物理專題復(fù)習(xí)之電與磁_第4頁
中考物理專題復(fù)習(xí)之電與磁_第5頁
已閱讀5頁,還剩64頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【思維導(dǎo)圖構(gòu)建】考點一磁場、磁感線、通電螺線管的磁場【主干必備】1.磁現(xiàn)象:(1)磁體:磁體能夠吸引_______________等物質(zhì)。

鐵、鈷、鎳(2)磁極。①定義:磁體上吸引能力_________的兩個部位。

②南極和北極:能夠自由轉(zhuǎn)動的磁體,例如懸吊著的小磁針,靜止時指南的那個磁極叫作__________極,指北的那個磁極叫作__________極。

(3)磁極間相互作用的規(guī)律:同名磁極相互_________,異名磁極相互_________。

最強(qiáng)南(S)北(N)排斥吸引(4)磁化:一些物體在磁體或電流的作用下獲得_____的現(xiàn)象。

磁性2.磁場:(1)定義:_________周圍存在著的一種看不見、摸不著,能使磁針_________的物質(zhì)。

(2)基本性質(zhì):對放入其中的磁體產(chǎn)生_______的作用。

(3)方向:小磁針靜止時_________所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向。

磁體偏轉(zhuǎn)力北極3.磁感線:(1)定義:可以方便、形象地描述_________的一些帶箭頭的曲線。

(2)方向:磁體外部的磁感線都是從________出發(fā),回到________。

(3)磁場強(qiáng)弱:磁感線分布越密的地方,其磁場______;磁感線分布越疏的地方,其磁場_________。

磁場N極S極越強(qiáng)越弱4.地磁場:(1)定義:_________周圍存在的磁場。

(2)地磁場兩極:地磁南極在地理_________附近,地磁北極在地理_________附近。

(3)發(fā)現(xiàn):我國宋代學(xué)者_(dá)________發(fā)現(xiàn)地理的兩極和地磁場的兩極并不重合。

地球北極南極沈括5.電流的磁效應(yīng):(1)發(fā)現(xiàn):丹麥物理學(xué)家___________證實電流的周圍存在著磁場,在世界上第一個發(fā)現(xiàn)電與磁的聯(lián)系。

(2)電流的磁效應(yīng):通電導(dǎo)線周圍存在與_________方向有關(guān)的磁場的現(xiàn)象。

奧斯特電流6.通電螺線管的磁場:(1)分布:通電螺線管外部的磁場與_____________的磁場相似。

(2)極性:通電螺線管兩端的極性與_________的方向有關(guān)。

(3)極性判斷——安培定則:用右手握住螺線管,讓四指指向螺線管中_________的方向,則拇指所指的那端就是螺線管的______極。

條形磁體電流電流N【辨·正誤】(1)任何一個磁體都有兩個磁極。 ()(2)小磁針靜止時N極的指向、磁感線的方向、磁場方向是一致的,只要明確其中一個方向,其他兩個也就可以確定,但磁體的N、S極不能確定。 ()√×(3)磁感線可以描述磁場的分布,磁感線之間永不相交,磁場是真實存在的,而磁感線不存在。 ()(4)磁感線是閉合的曲線,不論在磁體外部還是在內(nèi)部,磁感線總是從N極出發(fā),回到S極。 ()(5)通電螺線管的磁場分布和條形磁體相似,所以其磁極不能變化。 ()√××【核心突破】考向1磁現(xiàn)象、磁場、磁感線【原型題】(2019·聊城中考)關(guān)于磁場和磁感線,以下說法錯誤的是 電與磁()A.磁體周圍存在著磁感線B.磁體之間的相互作用是通過磁場產(chǎn)生的AC.磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極的D.磁場中,小磁針靜止時北極所指的方向為該點磁場的方向

【講·悟】(1)明作用:磁場是磁體間發(fā)生作用的媒介。(2)判方向:根據(jù)小磁針靜止時的指向判斷。(3)知方法:磁感線是假想的一些曲線,實際上并不存在,用磁感線描述磁場采用的是模型法。(4)知特點:磁體外部磁感線的方向為N極→S極。

【失分警示】(1)磁場是客觀存在的,磁感線不是真實存在的,磁感線之間永不相交。(2)在磁體外部,磁感線從N極出發(fā),回到S極;而在內(nèi)部則由S極指向N極,從而形成閉合曲線??枷?通電螺線管的磁場【原型題】(2019·濟(jì)寧中考)如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合后,螺線管上方的小磁針靜止在圖示位置,則小磁針的右側(cè)為______極;關(guān)于通電螺線管磁場的方向,小明通過實驗得出的結(jié)論是:通電螺線管的極S性跟導(dǎo)線的環(huán)繞方向有關(guān)。請對此結(jié)論作出評價:_______________________________________________________________________________。

小明的說法是錯誤的,影響通電螺線管極性的主要因素是通電螺線管中的電流方向

【講·悟】(1)用規(guī)律:用安培定則判斷通電螺線管的極性,用磁極間的相互作用規(guī)律判斷小磁針的極性。(2)抓本質(zhì):通電螺線管的極性最終由電流的方向決定?!咀兪筋}】(2019·臨沂中考)根據(jù)圖中磁感線的方向,在括號內(nèi)用“+”或“-”標(biāo)出電源的正極或負(fù)極。答:考點二電磁鐵和電磁繼電器【主干必備】1.電磁鐵:(1)構(gòu)造:把一根導(dǎo)線繞成螺線管,在螺線管內(nèi)插入_________,當(dāng)有電流通過時,有較強(qiáng)磁性的磁體。

鐵芯

(2)特點:有電流通過時有_________,沒有電流時就失去_________。

(3)影響磁性強(qiáng)弱的因素。①匝數(shù)一定時,線圈中電流_________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。

磁性磁性越大②電流一定時,外形相同的螺線管,匝數(shù)_________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。

(4)應(yīng)用:電磁起重機(jī)、電鈴、電磁繼電器等。越多2.電磁繼電器:(1)構(gòu)造:___________、_________、彈簧、觸點。

(2)工作電路構(gòu)成:低壓控制電路和_____________電路。

電磁鐵銜鐵高壓工作(3)工作原理:利用___________________電路的通斷間接地控制___________________電路。

(4)實質(zhì):利用___________來控制工作電路的一種開關(guān)。

低電壓、弱電流高電壓、強(qiáng)電流電磁鐵【核心突破】考向1電磁鐵【原型題】(2018·眉山中考)如圖所示,閉合開關(guān),條形磁鐵靜止后,將滑動變阻器滑片P從左往右滑動的過程中,彈簧將 ()A.縮短B.伸長C.靜止不動D.先伸長后縮短B

【講·悟】(1)判極性:利用安培定則判斷電磁鐵上端為N極,與條形磁鐵相互吸引。(2)用定律:利用歐姆定律判斷滑片P向右滑動時,電流增大,電磁鐵磁性增強(qiáng)?!咀兪筋}】上題中,將彈簧下懸掛的磁鐵換成軟鐵棒,在電路串聯(lián)一塊電流表,則下列說法正確的是 ()電與磁A.插入了軟鐵棒的通電螺線管叫電磁鐵B.電磁鐵能吸引軟鐵棒是由于同名磁極相互吸引AC.此裝置能夠探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱是否與線圈匝數(shù)有關(guān)D.滑動變阻器滑片向右移動時彈簧變短考向2電磁繼電器的應(yīng)用【原型題】(2019·德陽中考)在圖中所示的自動控制電路中,當(dāng)控制電路的開關(guān)S閉合時,工作電路的情況是電與磁()AA.燈不亮,電鈴響 B.燈不亮,電鈴不響C.燈亮,電鈴不響 D.燈亮,電鈴響

【講·悟】(1)識電路:分清兩個電路:控制電路和工作電路。(2)抓本質(zhì):電磁繼電器實質(zhì)上是一個由電磁鐵來控制工作電路的開關(guān)??键c三電磁三現(xiàn)象及其應(yīng)用【主干必備】【比·概念】電生磁磁場對電流的作用磁生電發(fā)現(xiàn)丹麥

_______英國

_______奧斯特法拉第電生磁磁場對電流的作用磁生電實驗裝置圖

產(chǎn)生的結(jié)果通電導(dǎo)體周圍存在著_________

通電導(dǎo)體在磁場中受到_________(運動)

產(chǎn)生__________磁場力的作用感應(yīng)電流電生磁磁場對電流的作用磁生電影響因素磁場方向跟_____________有關(guān)

通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與_________和____________有關(guān),二者一個改變,導(dǎo)體受力方向_____,二者同時改變,導(dǎo)體受力方向_____感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體的_________和_________有關(guān),二者一個改變,感應(yīng)電流方向_____,二者方向同時改變,感應(yīng)電流方向_____電流的方向電流方向磁感線方向改變不變運動方向磁場方向改變不變電生磁磁場對電流的作用磁生電能量轉(zhuǎn)化_______能→_________能

_____能→___能

判斷方法有電源無電源應(yīng)用通電螺線管、_______、電磁繼電器

_______、

揚(yáng)聲器________、

動圈式話筒電機(jī)械機(jī)械電電磁鐵電動機(jī)發(fā)電機(jī)【辨·正誤】(1)導(dǎo)體在磁場中運動時一定會在導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流。 ()(2)通電導(dǎo)體在磁場中所受磁場力的方向與磁場方向有關(guān)。 ()(3)電磁繼電器是利用電流磁效應(yīng)工作的。 ()×√√(4)改變通過電磁鐵線圈的電流方向和增加通電時間都可以增強(qiáng)電磁鐵的磁性。 ()×【核心突破】考向1磁場對電流的作用及其應(yīng)用【原型題】(2019·臨沂中考)新能源電動汽車被越來越多的家庭所接受,其核心部件是電動機(jī)。下圖能說明電動機(jī)工作原理的是 ()D

【講·悟】(1)抓關(guān)鍵:電動機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用原理制成的。(2)辨裝置:區(qū)分電動機(jī)和發(fā)電機(jī)實驗原理的裝置,關(guān)鍵是看有無電源,有電源為電動機(jī),無電源為發(fā)電機(jī)。【變式題】(2019·連云港中考)如圖所示,閉合開關(guān),導(dǎo)體ab就會運動起來,下列說法正確的是 ()CA.發(fā)電機(jī)是利用這一原理工作的B.在此過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C.此實驗說明磁場對通電導(dǎo)體有力的作用D.同時改變電流方向和磁場方向,可以改變導(dǎo)體ab的運動方向考向2電磁感應(yīng)及其應(yīng)用【原型題】(2019·衡陽中考)如圖所示的充電鞋墊,利用腳跟起落驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),線圈中就會產(chǎn)生電流,從而能給鞋墊上的電池充電。如圖所示與充電鞋墊的工作原理相同的是()B

【講·悟】(1)找題眼:磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),線圈中就會產(chǎn)生電流,說明充電鞋墊的工作原理是電磁感應(yīng)。(2)辨裝置:根據(jù)裝置中無電源、有電流計判斷探究電磁感應(yīng)的裝置?!咀兪筋}】(2019·眉山中考)關(guān)于下列四幅圖的敘述中正確的是 ()BA.如圖甲所示,閉合開關(guān),小磁針將發(fā)生偏轉(zhuǎn),依據(jù)該現(xiàn)象可制成電動機(jī)B.如圖乙所示,閉合開關(guān),磁場中導(dǎo)體豎直向上運動時電流表指針不偏轉(zhuǎn)C.如圖丙所示,閉合開關(guān),磁場中導(dǎo)體將運動,依據(jù)該現(xiàn)象可制成發(fā)電機(jī)D.如圖丁所示,兩磁極間的相互作用不需要任何物質(zhì)就可以直接發(fā)生作用

【明·技法】電動機(jī)與發(fā)電機(jī)的區(qū)分區(qū)分二者的關(guān)鍵是“電”與“動”的先后,“電動機(jī)”是指電路中有電源,電引起動,即先電后動;“發(fā)電機(jī)”是指線圈的“動”使電路中有了電流,動引起電,即先動后電。實驗一:探究磁場對通電導(dǎo)線的作用【實驗裝置】【實驗解讀】1.實驗方法:(1)轉(zhuǎn)換法:通過觀察導(dǎo)線是否運動和運動的方向,來判斷通電導(dǎo)體在磁場中是否受力及受力的方向。(2)控制變量法:探究通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與電流方向關(guān)系時,需保持磁感線方向不變;探究通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與磁感線方向關(guān)系時,需保持電流方向不變。2.實驗現(xiàn)象及結(jié)論:(1)閉合開關(guān),觀察到導(dǎo)線運動起來,說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用。(2)當(dāng)保持磁場方向不變,改變電流方向時,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線運動方向改變,說明通電導(dǎo)體受力的方向與電流方向有關(guān)。(3)當(dāng)保持電流方向不變,改變磁場方向時,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線運動方向改變,說明通電導(dǎo)體受力的方向與磁感線方向有關(guān)。(4)若同時改變電流方向和磁感線方向,則通電導(dǎo)體受力的方向不變。3.能量轉(zhuǎn)化:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。4.使通電導(dǎo)體在磁場中受力增大的方法:增強(qiáng)磁場或增大電流。5.實驗中導(dǎo)線不動的原因:(1)電路沒有閉合。(2)磁場對導(dǎo)線的作用力太小,存在摩擦阻力?!驹皖}】(2018·泰州中考)如圖所示,導(dǎo)體棒AB放在處于蹄形磁體磁場中的水平金屬軌道上。(1)接通電源,這時會看到導(dǎo)體AB運動起來,這表明_______________有力的作用。

(2)保持磁場方向不變,改變導(dǎo)體AB中的電流方向,導(dǎo)體AB的運動方向_________(選填“不變”或“改變”)。

(3)通電后導(dǎo)體AB運動的過程中,是把_______能轉(zhuǎn)化為_________能的過程。

磁場對電流改變電機(jī)械【延伸題】(1)為使實驗現(xiàn)象更明顯,若把導(dǎo)體換用輕質(zhì)塑料棒,實驗_________(選填“能”或“不能”)成功,因為_________________。

(2)若使導(dǎo)體棒運動速度加快,你采用的方法是________________________。

不能塑料是絕緣體增強(qiáng)磁場、增大電流實驗二:探究什么情況下磁可以生電【實驗裝置】

【實驗解讀】1.轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用:通過觀察靈敏電流計指針是否偏轉(zhuǎn)判斷是否產(chǎn)生感應(yīng)電流。2.若改變磁場方向或?qū)w運動方向,產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向改變;若同時改變磁場方向和導(dǎo)體運動方向,產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向不變。3.實驗中,若導(dǎo)體不動,磁體運動,導(dǎo)體也能切割

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論