中秋節(jié)活動策劃書集合

中秋節(jié)活動策劃書集合

中秋節(jié)活動策劃書集合篇1一、主辦方xx學院學生會承辦方：xx學院學生會二、活動目的為新生歡度大學里的第一個中秋，讓正在軍訓的新生適應大學里的生活，讓新生對學校有家的感覺，同時促進新生同學們的團結(jié)關系，讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。三、活動主題千里邀明月溫馨共此時四、活動時間20xx年x月x日晚7：30五、活動地點舊籃球場六、活動介紹表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主，在表演中促進新生之間的'交流。七、活動流程1、主持人宣布活動開始；（7：00）2、助班、助部表演節(jié)目（配樂朗誦）開場；（7：05）3、踩踩踩游戲；（7：25）4、抓龍尾；（7：40）5、唱歌馬拉松比賽；（8：00）6、拍七令游戲（8：25）7、官兵捉賊。（8：45）（待定游戲，根據(jù)時間再安排）8、由助班，主持人和學生會成員帶領以兔子舞結(jié)束游戲部分八、活動準備1、宣傳部（1）出晚會宣傳海報。（2）晚會當晚的場地布置。（3）寫獎狀。2、學習部寫主持稿。3、女生部（1）發(fā)邀請函。（2）負責晚會當晚的禮儀和頒獎工作。4、外聯(lián)實踐部（1）負責拉贊助（2）做嘉賓邀請函（3）整理班級表演的背景聲音（4）負責晚會當晚的設備管理和操作5、技術(shù)部6、體育部（1）負責晚會當晚的秩序。（文娛部協(xié)助）（2）申請新籃球場作為晚會地點。（3）打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程。7、生活部8、秘書部（1）負責晚會當晚的座位安排。（2）晚會流程安排和挑選晚會主持人。（4名，2男2女）（3）做抽獎卷。（4）與表演班級聯(lián)系。中秋節(jié)活動策劃書集合篇2一、舉辦單位：前村社區(qū)居民委員會二、活動地點：前村社區(qū)門口三、活動時間：20xx年6月22日四、活動主題：粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情五、參加人員：轄區(qū)居民六、活動安排及布置1、場地布置：進行現(xiàn)場勘察，準備各種活動道具，劃定活動區(qū)域2、準備各種獎品及紀念品3、配置節(jié)日音樂并拍照4、準備橫幅七、活動保障(一)組織保障為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進行，特成立社區(qū)活動領導小組：組長：陸斌明副組長：吳萍成員：王彩琴、吳桂祥、唐明、周朝博小組下設工作小組，由吳萍任組長，唐明為副組長，其他人員及全體小組長為成員，負責社區(qū)端午節(jié)活動的策劃、組織、實施。八、活動內(nèi)容1、其樂融融包粽子2、巧手做香袋3、鄰里贈香袋4、袋鼠運瓜5、蛋體彩繪6、寶貝健康爬九、活動說明：(一)、其樂融融包粽子：通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現(xiàn)場包，不計時間，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供，將包好的粽子分發(fā)到居民。(二)、巧手做香袋：通過預先報名的形式參加活動，自己準備好做香袋的相關材料，活動當天到現(xiàn)場進行做香袋比賽，社區(qū)將做好的'香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進行評比。(三)、鄰里贈香袋：社區(qū)將預先準備好現(xiàn)成的香袋，活動當天對參與活動的小朋友進行分發(fā)，活躍節(jié)日氛圍。(四)、袋鼠運瓜游戲：通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數(shù)為3人，社區(qū)設定運瓜路線，聽哨音游戲開始進行計時，進行運瓜接力，限時3分鐘，按運瓜數(shù)量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)(五)蛋體彩繪：通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區(qū)提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由社區(qū)評委評選出前三名。。(六)寶貝健康爬：通過預先報名的形式參加活動，參與者為2周歲以下孩子，社區(qū)預先準備好場地，設起點和終點，在場地當中設置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導，一起完成爬行任務，按時間取前三名。中秋節(jié)活動策劃書集合篇3一)中秋游園賞月班級同學在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學趣事，吃著班級發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。二)賞月舞會在熱鬧的`校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕!說不定某些人還會有意外的收獲呢。三)中秋燈謎活動試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下，同學們認真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結(jié)、在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學會思考才能得到快樂!四)中秋祝?？?許愿卡)中秋節(jié)活動策劃書集合篇4活動目標：1、知道月餅是圓圓的，有不同的口味。2、能夠大膽地在同伴面前分享自己的想法。3、體驗和同伴一起品嘗月餅的快樂?；顒訙蕚洌翰牧蠝蕚洌篜PT課件，月餅實物，橡皮泥以及工具，膠水，廢舊的紙，圓盤子，空的月餅禮盒。經(jīng)驗準備：知道中秋節(jié)要吃月餅的習俗，且知道月餅有多種味道。重點：知道月餅是圓圓的，有不同的口味。難點：會用各種材料裝飾“月餅”，嘗試用撕、粘、團等方式制作月餅。活動過程：1、情境導入，激發(fā)興趣。教師創(chuàng)設小貓準備開一家月餅店的情境，充分調(diào)動幼兒的興趣。師：今天，我們班來了位小客人，我們一起來認識一下她吧。(大家好，我是小貓咪咪，很高興到小二班來做客。)師：你們猜猜咪咪來我們班干什么的?我們聽一聽咪咪是怎么說的?(快到中秋節(jié)啦，我開了一家月餅店，最近新推出了幾種月餅，想請你們嘗一嘗,小朋友們，你們愿意幫我試吃月餅嗎?)師：你們愿意幫助咪咪吃他做的新月餅嗎?今天呀，咪咪把月餅帶到了我班，我們一起來看一看。2、看一看，說一說。出示實物月餅，師幼一同觀察月餅外觀，并請個別幼兒品嘗月餅。師：這些月餅是什么形狀的?看上去像什么?師總結(jié)：原來啊，月餅是圓圓的。3、嘗一嘗，說一說。師：嗯，好香啊，誰愿意來嘗一嘗，告訴我們它是什么味道的。師：寶貝，你吃的月餅是什么味道的啊?師：仔細觀察月餅，知道月餅有各種口味。師：哎呀，你的月餅里有什么呀，請你仔細觀察月餅，告訴我你在月餅里面發(fā)現(xiàn)了什么?師小結(jié)：中秋節(jié)大家都吃圓圓的月餅，月餅有五仁的、肉松的、水果味的，特別好吃。師：小朋友們，咪咪做的月餅怎么樣?我們一起謝謝咪咪請我們吃月餅。咪咪，你做的`月餅太好吃，謝謝你。(謝謝你們，小二班的小朋友，你們想不想學做這些好吃的月餅呢?)師：寶貝們，你們想不想跟小貓咪咪一起做月餅呢?(那我們一起去我的店里吧，我來教你們做)中秋節(jié)活動策劃書集合篇5擬舉辦中秋晚會?，F(xiàn)詳述實施方案如下：一、活動時間二、活動地點燕山小學“燕聚樓”三、活動主題明月共此時主題釋義：渲染出家的溫馨氛圍，烘托社區(qū)、學校共辦教育的良好局面四、活動目的1、增進燕山小學辦學的凝聚力，為校園文化建設增磚添瓦;2、答謝有關單位對燕山小學辦學的支持，促進一體化的大教育格局建立。五、活動預計參與人數(shù)1、街道教育領導：鄒合全李敏壯羅映平等;2、三個社區(qū)的書記及分管教育的干部;3、學校教工合計：六、活動方案及創(chuàng)意構(gòu)思為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動擬將晚宴和活動有機地結(jié)合起來。晚會內(nèi)容(晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主，觸發(fā)所有與會者的共鳴，使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷)1、領導講話：①黃校長致歡迎辭②領導講話(黃校長落實)2、抽獎方式：采用循環(huán)抽獎的方式;抽獎券由辦公室負責準備。3、表演及游戲節(jié)目一：閃亮中秋(節(jié)目負責：蔡振生)新教師才藝展示，抽獎一節(jié)目二、運氣中秋(節(jié)目負責：李志平、黃尹)抽獎二：節(jié)目三、味道中秋(節(jié)目負責：段國玉、林曉潔)由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺抽“月餅”(月餅模樣，上面寫著酸、甜、苦、辣四種。抽到到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;抽到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;抽到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);抽到辣的觀眾現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中感到的最刺激的一件事。(本節(jié)目主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味，進而達到共鳴!)抽獎三節(jié)目四、才情中秋(節(jié)目負責：潘二妹、黃定明)由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞、舞蹈等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌，也可以當場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。(該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。)抽獎四節(jié)目5：默契中秋(節(jié)目負責：賴愛卿、王體質(zhì))做動作猜名稱節(jié)目六：歌詠中秋(節(jié)目負責：匡以良)中秋節(jié)活動策劃書集合篇6一、活動主題迎新生·慶中秋。二、活動背景在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。三、活動目的及意義豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。四、活動內(nèi)容魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。五、活動流程活動前兩天，由宣傳組負責在學院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網(wǎng)站），點在舉行活動彩排。點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場，下午點歡迎學院領導及商家代表進入活動現(xiàn)場。點半活動開始，活動持續(xù)到晚上點結(jié)束。晚上點由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。六、活動時間。七、活動地點。八、活動對象學院全院師生。九、活動機構(gòu)組織十、活動組委會（負責活動的統(tǒng)籌和領導工作）。中秋節(jié)活動策劃書集合篇7一:活動目的借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的互動，密切內(nèi)部的人際關系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。二：活動主題共度“家”節(jié)人月兩圓三：活動時間：20xx年9月13日下午四：活動地點：五、活動人員：公司全體員工六、相關準備1、由行政、人事部預先做好前期準備事宜，做好活動安排;2、相機;(可以上傳到群空間里面)3、橫幅、燈籠、氣球、絲帶。七、活動詳情：團隊游戲pk(元)+博餅(元)+布置費(元)4、游戲規(guī)則：一共6個游戲，6個互動小游戲結(jié)束之后，冠軍團隊有機會在博餅環(huán)節(jié)優(yōu)先開始。最后全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始，抽完之后放在旁邊，如果全部人博餅之后禮品還有，繼續(xù)第二輪。直到獎品博完。一:猜燈謎道具：小紅燈籠，燈謎在十五分鐘之內(nèi)，在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘后統(tǒng)計哪個隊獲勝，獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發(fā)現(xiàn)手機百度者，取消這局的參賽資格。二：我愛記歌詞先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，如果錯誤不予加分?？醋詈竽膫€團隊獲勝，隊員獲得獎品一份。三:看誰反應快主持人說一句話，看誰在最快的時間反應出來，并倒著流利說出來，一共十句話，反應最快并倒著說出正確的團隊獲勝，有精美獎品一份四：表演時間，加分機會鼓勵員工展現(xiàn)自己的才華，讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情，認可公司，熱愛公司。五：企業(yè)文化，公司政策，中秋節(jié)常識搶答1、準備20道搶答題1、選手進行舉手搶答，答對者獎獲得一分。2、每隊派出的選手答不出來，可求助于本隊隊員，每輪求助最多不超過3次。3、選手在回答問題時，臺下的隊員不能代答或透露信息，否則扣10分。六：吃食物猜名稱各組派出代表，然后蒙上眼睛在猜食物叫什么，有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內(nèi)猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者，所在隊獲勝，如果打平，參賽者各吃一種食物，最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。七：猜猜猜1、事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動，或者成語。2、每個隊派出一個代表參賽，一共十個詞語，在十分鐘之內(nèi)猜。3、然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。獲勝團隊有一份精美小禮品。最后的大家一起跟著音樂跳兔子舞。中秋節(jié)活動