國(guó)慶節(jié)小班活動(dòng)方案（五篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)國(guó)慶節(jié)小班?活動(dòng)方案?目標(biāo)1.?初步感受國(guó)?慶節(jié)到了很?熱鬧。2?.愿意高高?興興地朗誦?兒歌。3?.讓幼兒了?解節(jié)日的由?來(lái)，感受節(jié)?日歡樂的氣?氛，一起歡?度節(jié)日。?4.感受節(jié)?日的歡快氣?氛。準(zhǔn)備?1.觀察?幼兒園、大?街上的節(jié)日?布置。2?.幼兒用書?：兒歌“祖?國(guó)祖國(guó)生日?好”。過?程1.觀?察幼兒園內(nèi)?的節(jié)日布置?。?提問?：幼兒園里?為什么打扮?得這么漂亮??(知道十?月____?日要過國(guó)慶?節(jié)了。)?2.激發(fā)朗?誦兒歌的興?趣。黲慶祝?國(guó)慶節(jié)我們?要念一首兒?歌。3.?學(xué)習(xí)朗誦兒?歌。?欣?賞老師朗誦?兒歌，在朗?誦的同時(shí)，?讓幼兒感受?句子的押韻?。?幼兒?學(xué)習(xí)兒歌，?在理解的基?礎(chǔ)上能高高?興興有感情?地朗誦。置?有條件的幼?兒園可以帶?幼兒到附近?的街道或公?園參觀節(jié)日?的景象。?評(píng)價(jià)能清?楚地朗誦兒?歌。[附?]兒歌祖?國(guó)祖國(guó)生日?好十月_?___日國(guó)?慶到，五?星紅旗迎風(fēng)?飄，小朋?友們拍手笑?，祖國(guó)祖?國(guó)生日好。?國(guó)慶節(jié)小?班活動(dòng)方案?（二）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、使幼兒?了解國(guó)慶假?期中應(yīng)注意?的安全和衛(wèi)?生，增強(qiáng)幼?兒的自我保?護(hù)意識(shí)。?2、通過討?論，激發(fā)幼?兒愛國(guó)情懷?。3、讓?幼兒知道節(jié)?日的時(shí)間。?4、簡(jiǎn)單?了解節(jié)日的?來(lái)歷，知道?其全稱、日?期和意義。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：安全活動(dòng)?圖片?；?動(dòng)重點(diǎn)：了?解國(guó)慶假期?中應(yīng)注意的?安全和衛(wèi)生?。活動(dòng)難?點(diǎn)：了解國(guó)?慶假期中應(yīng)?注意的安全?和衛(wèi)生，增?強(qiáng)幼兒的自?我保護(hù)意識(shí)??；顒?dòng)過?程：一、?談話導(dǎo)入。?師：明天?是什么節(jié)日??國(guó)慶中秋?節(jié)到了，我?們幼兒園要?放長(zhǎng)假，放?假后你想做?些什么事情?呢?小朋友?們?cè)陂L(zhǎng)假里?，出外游玩?千萬(wàn)要注意?安全，在家?里玩的孩子?也要注意安?全，要注意?哪些安全呢??二、組?織幼兒討論?怎樣安全、?愉快的過好?假期。1?、教師引導(dǎo)?幼兒：有哪?些事情是不?可以做的呢??2、引?導(dǎo)幼兒說出?有關(guān)安全知?識(shí)的內(nèi)容。?3、創(chuàng)設(shè)?情境，提問?幼兒：可以?這樣做嗎??為什么不能?這樣做呢??三、總結(jié)?假期里要注?意的安全事?項(xiàng)。1、?不能玩家中?的插座、開?關(guān)、打火機(jī)?、尖銳或易?吞服的物品?。2、注?意交通安全?，不單獨(dú)走?出家門。若?外出游玩時(shí)?，要牽著大?人的手，不?隨便與陌生?人說話，不?要陌生人的?東西。3?、獨(dú)自在家?時(shí)，不爬陽(yáng)?臺(tái)、門窗或?其他高處，?把門關(guān)好，?不給家長(zhǎng)以?外的人開門?。4、不?能摸家中的?藥品，不到?廚房去玩耍?。5、不?能在危險(xiǎn)地?帶玩耍，不?做危險(xiǎn)游戲?。6、熟?悉三個(gè)特殊?電話號(hào)碼的?用法。7?、要少吃零?食，多吃蔬?菜水果，吃?熟食，養(yǎng)成?按時(shí)進(jìn)餐和?自己進(jìn)餐的?好習(xí)慣。?8、多喝白?開水，不吃?雪糕、不喝?冷飲。吃東?西以前要洗?手。9、?勤洗澡洗腳?，勤剪指甲?。活動(dòng)延?伸：請(qǐng)家?長(zhǎng)在假期中?合理安排幼?兒的一日活?動(dòng)，豐富孩?子的生活內(nèi)?容。國(guó)慶?節(jié)小班活動(dòng)?方案（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、使?幼兒了解國(guó)?慶假期中應(yīng)?注意的安全?和衛(wèi)生，增?強(qiáng)幼兒的自?我保護(hù)意識(shí)?。2、通?過討論，激?發(fā)幼兒愛國(guó)?情懷。3?、積極的參?與活動(dòng)，大?膽的說出自?己的想法。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：安全活?動(dòng)圖片。?活動(dòng)過程：?一、讓幼?兒知道十月?____日?是國(guó)慶節(jié)，?豐富幼兒的?知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。?1、“小?朋友們，明?天我們幼兒?園就要放假?了，知道為?什么嗎?”?啟發(fā)幼兒動(dòng)?腦筋想問題?。2、十?月____?日是祖國(guó)媽?媽的生日，?為了慶祝祖?國(guó)媽媽的生?日，每年的?十月___?_日我們就?定為國(guó)慶節(jié)?。二、組?織幼兒討論?怎樣安全、?愉快的過好?假期。1?、教師引導(dǎo)?幼兒：“放?假后你想做?些什么事情?呢?”2?、有哪些事?情是不可以?做的呢?引?導(dǎo)幼兒說出?有關(guān)安全知?識(shí)的內(nèi)容。?3、創(chuàng)設(shè)?情境，提問?幼兒：可以?這樣做嗎??為什么不能?這樣做呢??三、總結(jié)?假期里要注?意的安全事?項(xiàng)。1、?不能玩家中?的插座、開?關(guān)、打火機(jī)?、尖銳或易?吞服的物品?。2、注?意交通安全?，不單獨(dú)走?出家門。若?外出游玩時(shí)?，要牽著大?人的手，不?隨便與陌生?人說話，不?要陌生人的?東西。3?、獨(dú)自在家?時(shí)，不爬陽(yáng)?臺(tái)、門窗或?其他高處，?把門關(guān)好，?不給家長(zhǎng)以?外的人開門?。4、不?能摸家中的?藥品，不到?廚房去玩耍?。5、不?能在危險(xiǎn)地?帶玩耍，不?做危險(xiǎn)游戲?。6、熟?悉三個(gè)特殊?電話號(hào)碼的?用法。7?、要少吃零?食，多吃蔬?菜水果，吃?熟食，養(yǎng)成?按時(shí)進(jìn)餐和?自己進(jìn)餐的?好習(xí)慣。?8、多喝白?開水，不吃?雪糕、不喝?冷飲。吃東?西以前要洗?手。9、?勤洗澡洗腳?，勤剪指甲?。四、活?動(dòng)延伸。?請(qǐng)家長(zhǎng)在假?期中合理安?排幼兒的一?日活動(dòng)，豐?富孩子的生?活內(nèi)容。?國(guó)慶節(jié)小班?活動(dòng)方案（?四）活動(dòng)?名稱：歡樂?國(guó)慶活動(dòng)?目標(biāo)：1?、知道十月?____日?是國(guó)慶節(jié)，?是祖國(guó)媽媽?的生日。?2、感受節(jié)?日的氣氛，?表達(dá)對(duì)祖國(guó)?媽媽的熱愛??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1、?圖片：煙花?的圖片、國(guó)?慶節(jié)的圖片?。2、視?頻：國(guó)慶閱?兵式的視頻?。3、繪?畫材料：國(guó)?慶背景圖、?水彩筆、油?畫棒、顏料??；顒?dòng)過?程：一、?觀看閱兵式?視頻提問?：你看到了?什么?小?結(jié)：這是國(guó)?慶節(jié)的閱兵?式，解放軍?叔叔們正步?走來(lái)，展示?著我們國(guó)家?的強(qiáng)大!?二、介紹國(guó)?慶節(jié)1、?提問：過幾?天就是國(guó)慶?節(jié)了，國(guó)慶?節(jié)是誰(shuí)的節(jié)?日?小結(jié)?：十月__?__日是國(guó)?慶節(jié)，是祖?國(guó)媽媽的生?日。2、?看看大家會(huì)?怎樣慶祝國(guó)?慶節(jié)呢?教?師播放全國(guó)?各地的人們?慶祝國(guó)慶節(jié)?的場(chǎng)景圖片?。三、幼?兒繪畫1?、教師出示?背景圖。?2、幼兒作?畫，添畫煙?花。3、?將作品送給?“祖國(guó)媽媽?”，對(duì)祖國(guó)?媽媽說“生?日快樂!”?國(guó)慶節(jié)小?班活動(dòng)方案?（五）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、讓幼兒?欣賞《國(guó)慶?好日子》了?解南音的曲?風(fēng)特色，激?發(fā)幼兒熱愛?家鄉(xiāng)音樂文?化的情感。?2、感受?樂曲所營(yíng)造?的熱鬧，歡?快的氛圍，?嘗試用自己?喜歡的方式?表達(dá)音樂作?品。3、?通過教師講?解舞蹈動(dòng)作?學(xué)會(huì)跳。?4、借助已?有經(jīng)驗(yàn)、圖?片和老師的?提問，理解?并記憶歌詞??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1、?環(huán)境創(chuàng)設(shè)：?師與幼兒共?同收集具有?地方特色的?演奏南音的?各種樂器及?相關(guān)資料，?收集有關(guān)泉?州音樂文化?的資料，陳?列在活動(dòng)室?內(nèi)。2、?材料準(zhǔn)備：?演奏南音的?各種樂器—?洞簫、南音?二弦、琵琶?、南音三弦?、拍板、狗?叫(小鏜鑼?)、木魚、?四寶、銅鈴?、扁鼓、響?盞、扇子、?獅子等。?3、邀請(qǐng)南?音演奏樂隊(duì)??；顒?dòng)過?程：1、?展示自己收?集到有關(guān)南?音的材料，?交流相關(guān)知?識(shí)，同時(shí)激?發(fā)幼兒欣賞?南音《國(guó)慶?好日子》的?興趣。2?、邀請(qǐng)老人?協(xié)會(huì)南音演?奏隊(duì)完整演?奏《國(guó)慶好?日子》，感?受樂曲的曲?風(fēng)特色及音?樂性質(zhì)。?師引導(dǎo)幼兒?共同小結(jié)：?這首《國(guó)慶?好日子》它?是一首非常?熱鬧、歡快?的曲子。?3、再次欣?賞，引導(dǎo)幼?兒了解演奏?《國(guó)慶好日?子》的樂器?名稱，體會(huì)?其音色特征?，進(jìn)一步感?受樂曲的音?樂性質(zhì)。?(1)幼兒?欣賞音樂?要求：①?你看到哪些?樂器在演奏?呢?②這?些樂器是怎?么演奏的，?聽起來(lái)感覺?怎么樣??(2)幼兒?自由探究?要求：①?想知道什么?，大膽請(qǐng)教?爺爺奶奶。?②愛護(hù)樂?器。(3?)分享探究?成果①你?看到的樂器?聽起來(lái)感覺?怎么樣?它?叫什么名字??②它是?怎么發(fā)出聲?音的呢??4、欣賞音?樂，再次完?整感知樂曲?中所有樂器?的音色，感?受合奏的旋?律美，懂得?合作配合演?奏的重要性?。小結(jié)：?這首好聽的?南音就是由?爺爺奶奶手?中這么多的?樂器，互相?配合共同的?演奏出來(lái)的?，就像小朋?友一樣，如?果大家都表?現(xiàn)好了，我?們班就