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文檔簡介
第10頁共10頁高中生籃球?比賽策劃方?案一、活?動目的為?了豐富我系?同學們的課?余生活,進?一步推動體?育活動開展?,帶動體育?活動的風氣?,增強班級?凝聚力,展?示我系同學?們的體育才?華,激發(fā)廣?大學生熱愛?校園和熱愛?體育、努力?成才的熱情?;展示出新?時代大學生?的蓬勃朝氣?和競技熱情?;加強同學?們春季戶外?鍛煉的意識?,增進數(shù)理?系各班之間?的交流;系?學生會體育?部特策劃舉?辦我系數(shù)理?杯籃球賽?二、活動對?象數(shù)理系?____、?____級?學生三、?比賽流程?1、比賽分?兩個階段第?一階段是A?B兩個小組?進行循環(huán)賽?,第二階段?是在兩個小?組中取前兩?名進行冠、?亞、季軍的?爭奪2、?參賽方式:?每班各出一?代表隊參加?比賽,每班?各自選拔,?男生五名、?女生___?_名。(女?生在中場休?息時進行罰?籃,每人罰?五個球,每?球一分。)?3、比賽?時間、地點?:____?年____?月____?至____?日、學?;@?球場四、?活動安排?1、由各班?體育委員聯(lián)?合宣傳委員?進行賽前宣?傳和賽后總?結,并以活?動成果的形?式展示2?、裁判:_?___3?、工作人員?:安排記錄?、記分等工?作,負責記?錄比賽隊雙?方的姓名隊?號,并審查?資格,發(fā)現(xiàn)?問題及時匯?報處理4?、比賽用品?:籃球兩個?、哨子四個?、記分紙?五、活動獎?項本次活?動設冠、亞?、季軍各一?名六、比?賽注意事項?本著友誼?第一比賽第?二的精神進?行比賽,運?動員必須無?條件服從裁?判的判決,?若有意見,?當場比賽間?歇由隊長向?裁判申訴;?如遇雨、大?風等特殊情?況,根據(jù)體?育部意見,?并及時通知?更改比賽時?間,希望這?場在充滿陽?光的春季中?舉辦的數(shù)理?系籃球賽可?以使更多籃?球愛好者走?到一起,共?同體味合作?與拼搏的滋?味,一同感?受籃球的魅?力和體育的?力量。預祝?這次籃球賽?會是一場充?滿感動,充?滿激情、和?平友好的體?育賽事,希?望每支代表?隊會以最好?的風貌向全?校展示我系?風采。高?中生籃球比?賽策劃方案?(二)一?、活動目的?為增進各?班級之間的?溝通,豐富?同學之間的?業(yè)余文化生?活,增強班?級的凝聚力?,培育課余?文化,促進?廣大學生之?間的身體健?康。二、?活動時間?____月?____日?三、活動?地點新籃?球場四、?參加人員?____班?全體同學?五、比賽方?式全場比?賽采用單循?環(huán)比賽方式?,勝一場積?2分,負一?場積1分,?棄權積0分?,積分前兩?名的隊,最?后爭奪冠軍?。比賽參賽?隊伍一共十?三個班,分?兩組,打循?環(huán)賽,每組?取得分前兩?名進入決賽?。六、全?場籃球比賽?規(guī)則參加?球隊:__?__級城建?學院各班級?。每隊人?數(shù):1、?每隊由__?__名隊員?組成2、?每隊報一個?不超過__?__人的注?冊名單,聯(lián)?賽開始后,?注冊名單不?能進行補充?或更改。未?經報名注冊?的球員,不?得出場比賽?。3、球?隊如有未經?報名注冊或?不符規(guī)定之?球員出賽時?,一經發(fā)現(xiàn)?或經檢舉屬?實者,即取?消比賽資格?。七、比?賽賽制分?為單循環(huán)和?冠亞軍決賽?兩個階段。?八、成績?認定以全?部比賽的凈?勝分為標準?,多者名次?在前。如?凈勝分相同?,以隊與隊?間的勝負關?系決定。?九、服裝?1、每隊每?場比賽著統(tǒng)?一的正規(guī)籃?球比賽服。?2、工作?人員:設_?___名裁?判員、__?__名記錄?員、___?_名記分員?(記錄員和?記分員由參?賽雙方各派?一名)。?(2)計時?:罰球、換?人、場外暫?停停表,在?第四節(jié)最后?1分鐘停表?。其他均不?停表。(裁?判要求停表?的情況除外?)(3)?球權:本次?比賽僅第一?節(jié)跳球。在?比賽過程中?是采取球權?輪替制。?(4)加時?賽:4節(jié)比?賽結束后若?仍未分勝負?,進入一次?或多次的五?分鐘延長賽?,接續(xù)第四?節(jié)進攻的籃?框,中間有?兩分鐘休息?時間。(?5)暫停:?每隊一、二?節(jié)時總共可?以請求兩次?暫停;三、?四節(jié)時總共?可以請求兩?次暫停,每?一延長賽可?以請求一次?暫停。暫停?申請人為隊?長。(6?)換人:當?球呈死球狀?態(tài)時,雙方?皆可請求換?人。欲換上?場的選手必?須先通知紀?錄臺,至紀?錄臺前或兩?側,到下一?個死球或暫?停方可依從?裁判的手勢?上場進行換?人。第四?節(jié)最后二分?鐘及延長賽?最后二分鐘?在球中籃后?,除非裁判?停止比賽或?非得分隊請?求球員替補?,得分隊不?得請求球員?替補。(?9)犯規(guī):?球員犯規(guī)滿?____次?必須離場,?該隊換上一?名替補球員?上場。全隊?每節(jié)滿四次?犯規(guī)進入加?罰狀態(tài)。?高中生籃球?比賽策劃方?案(三)?一、活動的?目的大一?新生們剛剛?邁入大學校?園,本次團?隊運動項目?不僅可以督?促新生們加?強體育鍛煉?,更可以培?養(yǎng)新生們團?結協(xié)作的意?識,有助于?同學間的感?情培養(yǎng)。此?外,新生們?的朝氣也將?為我校增添?活力。二?、活動的主?題單挑不?NB、團結?爭第一。?三、活動對?象機械科?學與工程學?院13級各?班籃球隊。?四、活動?的前期準備?1、比賽?前一周通知?各班體委進?行抽簽,并?隨后制定出?比賽日程表?2、賽前與?有關單位協(xié)?商好比賽場?地,所需體?育用品等問?題。3、?由機械學院?學生會外聯(lián)?部負責參與?活動同學的?安排與組織?工作,并分?成小組,分?別負責賽前?宣傳,統(tǒng)計?分數(shù),維護?秩序等工作?。五、活?動形式先?以小組賽的?形式,分A?、B、C三?個小組,每?個小組五個?班級,每小?組取前兩名?,隨后六個?班級進入淘?汰賽。六?、活動獎勵?本次活動?將對比賽成?績前六名的?班級進行獎?勵,頒發(fā)錦?旗,并獎勵?這些班級的?運動員們每?人籃球運動?服一套。?七、經費預?算體育設?施____?元錦旗__?__元籃球?運動服__?__元合?計____?元以上為?本次活動的?策劃書,望?學團成員團?結協(xié)作辦好?此次活動,?也希望各個?班級積極響?應,‘友誼?第一,比賽?第二。高?中生籃球比?賽策劃方案?(四)為?了豐富我校?學生的校園?文化生活,?提高學生的?身體素質和?積極性,全?面推進職業(yè)?教育,增進?各班級與各?年級同學之?間的交流,?決定從即日?起,舉行學?生籃球比賽?,活動安排?如下:一?、比賽日期?與地點時?間:___?_年___?_月___?_日黨團活?動課正式開?始(根據(jù)天?氣情況;如?有調整另行?通知)。?地點:學校?籃球場。?二、活動方?式1、各?班組成參賽?隊,各組選?派____?名同學參賽?,____?名(含__?__名以上?)同學替補?和一名隊長?。2、各?班沒有參賽?的同學由班?主任組織成?拉拉隊。?三、比賽方?法比賽一?共分為a、?b、c三個?組;a組為?男子組;b?組為女子組?;c組為男?、女混合組?(男同學_?___名,?女同學__?__名參賽?);四、?比賽規(guī)則?1、比賽規(guī)?則將基本參?照國際籃聯(lián)?籃球規(guī)則并?根據(jù)實際情?況做出一定?改動。2?、比賽采用?上下半場制?,每半場的?比賽時間為?二十分鐘,?中場休息五?分鐘、五?、活動組織?1、組織?部門:__?__職業(yè)技?術學校政教?科、校團委?、學生會。?2、比賽?裁判:__?__老師及?學生若干。?3、比賽?計分、計時?:校團委。?4、比賽?場紀律維持?:學生會紀?檢部、體育?部。5、?衛(wèi)生責任:?各班拉拉隊?打掃所站位?置,學生會?衛(wèi)生部進行?監(jiān)督和協(xié)助?。6、后?勤保障:學?生會生活部?、文藝部及?各班后勤保?障人員。?六、比賽注?意事項1?、本次比賽?是以團結進?取、友誼第?一為目的;?一切都得尊?重裁判判罰?、遵守規(guī)則?,文明比賽?,不得請外?援(參賽運?動員必須為?本班在校學?生,各隊員?請備好球服?)。2、?各隊必須準?時到達指定?比賽場地,?有事者必須?提前向舉辦?部門領導說?明,如無故?遲到5分鐘?,當棄權處?理,并判給?對方勝。?3、每場比?賽學生會派?出協(xié)助人員?,主要任務?是協(xié)助比賽?正常進行。?4、各班?注意學生安?全,實行班?主任負責制?,學生管理?處干事協(xié)助?管理。七?、獎勵獎?勵項目1?、第一名?2、精神文?明獎一個?3、最具有?價值球員?獎勵內容?1、第一名?,加班級操?行分50分?/組,獎狀?一張,紀念?照片每人一?張;2、?精神文明獎?獎勵一組,?加班集操行?分30分,?獎狀一張;?3、最具?有價值球員?:獎勵精美?紀念品、榮?譽證書。?高中生籃球?比賽策劃方?案(五)?一、比賽目?的增強學?生身體素質?,豐富學生?校園生活,?活躍校園文?化,培養(yǎng)集?體合作精神?,努力構建?和諧校園。?二、活動?宗旨加強?競爭意識,?促進團結合?作;友誼第?一,比賽第?二。三、?比賽組織?主辦單位:?____高?中部團委?指導教師:?____?四、時間安?排比賽時?間:___?_年___?_月___?_日-__?__月__?__日,如?因月考或天?氣原因延期?舉行。具體?見賽程。?五、參賽方?式與裁判?1、參賽對?象:學校各?教學班級(?男隊與女隊?)。2、?以班級為單?位參賽,參?賽隊員總人?數(shù)不超過_?___人(?隊員___?_名含隊長?____名?,候補隊員?不多于__?__名);?各班需配備?領隊___?_名(最好?是本班班主?任,若班主?任有事,需?請科任老師?或班長代替?)。3、?各參賽班級?在班上選出?一名公平、?正直并有裁?判能力的學?生,參與學?校裁判員的?選拔、培訓?,成為裁判?員;4、?無論學生教?師裁判不能?判罰本班比?賽。六、?比賽規(guī)則與?要求1、?各本年級內?打比賽。各?參賽班級可?以自己準備?比賽用球。?2、比賽?時間實行上?下半場各1?5分鐘包干?,中場休息?3分鐘,為?了公平起見?,每半場最?多只能要_?___次暫?停,每次暫?停時間為1?分鐘,但最?后5分鐘不?準雙方要暫?停。如果在?比賽規(guī)定時?間內比分相?同,則進入?2分鐘的加?時賽,如若?還沒分出勝?負,再加罰?投籃定勝負?。3、各?班參賽學生?需持學生證?,班主任必?須按時通知?隊員準時參?賽,并負責?好隊員的飲?水、就餐等?等后勤工作?。4、參?賽班級和裁?判須提前1?0分鐘到比?賽場地,參?賽班級必須?是本班班上?學生,如發(fā)?現(xiàn)其他班級?學生代替本?班學生參賽?,立即取消?該班的比賽?資格;各班?運動員提前?5分鐘入場?;比賽前5?分鐘,還未?到的班級直?接取消比賽?資格;5?、每次比賽?,雙方班級?的班主任必?須在場(班?主任有事,?可由課任老?師代替)。?6、每個?參賽班級每?半場比賽犯?規(guī)次數(shù)累計?不得超過_?___次;?每次犯規(guī)不?得出現(xiàn)惡意?犯規(guī)現(xiàn)象。?凡是每半場?比賽犯規(guī)次?數(shù)超過__?__次的,?對方便投球?兩次,若都?超過八次的?按犯規(guī)先后?次序投球。?若出現(xiàn)惡意?犯規(guī)現(xiàn)象的?班級輕則一?律取消比賽?資格,重則?上報學校政?教處處理。?7、對于?在比賽中,?違反體育道?德的班級與?個人。例如?:對裁判員?判決不服從?,辱罵裁判?員和對方隊?員及觀眾,?喝倒彩、惡?意犯規(guī)等,?直接取消該?班參賽資格?,并交由政?教處。若若?不聽裁判和?主席臺調解?,矛盾升級?為打架斗毆?,直接取消?該班學在校?所有活動的?參賽資格,?全校通報批?評并上報學?校依據(jù)校紀?校規(guī)處理。?8、比賽?時間:中午?11:50?開始比賽;?下午17:?00開始比?賽。9、?為使比賽更?加精彩,有?比賽氛圍,?各班參賽隊?員務必統(tǒng)一?服裝。1?0、各班級?分與班主任?加分掛鉤。?七、比賽?程序第一?輪:淘汰賽?,由各班帶?隊隊長抽簽?,抽空班級?與勝出班級?進入第二輪?比賽。第?二輪:第一?輪勝出班級?與第一輪抽?空班級抽簽?進入第三輪?比賽;第?三輪:第二?輪輸?shù)陌嗉?與輸?shù)陌嗉?進行第四名?與第五名比?賽;勝的班?級與第二輪?抽空班級抽?簽,抽空班?級與勝出班?級進入第四?輪比賽。輸?的班級第三?名。第四?輪:總決賽?;第三輪抽?空的班
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