文明監(jiān)督崗制度（7篇）

第20頁共20頁文明監(jiān)督?崗制度?為了促使?全體學(xué)生?養(yǎng)成良好?的文明習(xí)?慣，在校?形成良好?的道德風(fēng)?尚，營造?文明、健?康、有序?、和諧的?校園氛圍?，促進(jìn)我?校校風(fēng)和?學(xué)風(fēng)。學(xué)?校設(shè)立學(xué)?生文明監(jiān)?督崗，由?學(xué)生文明?監(jiān)督崗對(duì)?校園內(nèi)的?各種不文?明行為進(jìn)?行監(jiān)督，?充分發(fā)揮?學(xué)生自我?管理的積?極性和主?動(dòng)性。?一、文明?監(jiān)督崗隊(duì)?伍組建目?的及意義?主要是?通過組織?表現(xiàn)優(yōu)秀?的學(xué)生在?校園內(nèi)定?時(shí)或不定?時(shí)巡查，?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?中存在各?類違紀(jì)違?規(guī)行為，?并及時(shí)進(jìn)?行勸阻或?監(jiān)督管理?，發(fā)現(xiàn)重?大問題及?時(shí)報(bào)告有?關(guān)部門或?老師，做?到防范于?未然，確?保校園穩(wěn)?定和諧。?二、文?明監(jiān)督崗?隊(duì)伍人員?組成為?體現(xiàn)先鋒?模范作用?，學(xué)生文?明監(jiān)督崗?隊(duì)伍的成?員主要包?括：各班?班長(zhǎng)、各?班推薦出?來的工作?能力強(qiáng)，?樂意為大?家服務(wù)，?能以身作?則的同學(xué)?。相關(guān)?人員選拔?要求。思?想素質(zhì)較?高，認(rèn)同?學(xué)校從嚴(yán)?管理理念?，積極支?持和配合?學(xué)校的動(dòng)?作，熟悉?相關(guān)規(guī)章?制度，作?風(fēng)正派，?原則性強(qiáng)?，敢抓敢?管。三?、文化定?位思文?明之源，?踐文明之?行，導(dǎo)文?明之風(fēng)，?享文明校?園四、?執(zhí)崗人員?管理要求?（一）?按時(shí)上崗?，不遲到?、不早退?，如遇特?殊原因不?能按時(shí)上?崗，應(yīng)提?前向本組?負(fù)責(zé)人請(qǐng)?假。（?二）文明?上崗，執(zhí)?勤時(shí)必須?佩帶胸卡?，對(duì)有不?文明行為?的同學(xué)應(yīng)?禮貌指出?，處理不?文明現(xiàn)象?時(shí)，態(tài)度?與語氣不?卑不亢、?堂堂正正?，不得與?之發(fā)生爭(zhēng)?吵、打架?等行為。?（三）?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，不敷衍?了事，堅(jiān)?持原則，?敢于糾察?各種不文?明行為，?并如實(shí)做?好登記。?執(zhí)勤時(shí)間?不串崗，?不做與值?勤無關(guān)的?事。（?四）各文?明監(jiān)督崗?隊(duì)伍的負(fù)?責(zé)人要對(duì)?本組值勤?工作人員?的工作情?況進(jìn)行檢?查，值勤?結(jié)束后，?負(fù)責(zé)人做?好小結(jié)并?匯報(bào)給政?教處。?（五）對(duì)?違反上崗?要求者，?若經(jīng)勸阻?仍不改進(jìn)?，必須接?受其處罰?。五、?文明監(jiān)督?崗崗位職?責(zé)1、?監(jiān)督人員?必須認(rèn)真?學(xué)習(xí)《中?學(xué)生守則?》、《中?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》等有關(guān)?文件，秉?公執(zhí)勤，?秉公處事?。2、?監(jiān)督人員?監(jiān)督時(shí)，?舉止文明?、執(zhí)崗規(guī)?范，認(rèn)真?履行職責(zé)?，積極為?校園文明?建設(shè)服務(wù)?；按時(shí)到?崗，不遲?到、不早?退，更不?可缺崗。?3、監(jiān)?督人員要?維護(hù)文明?、和諧、?安全的校?園環(huán)境，?對(duì)同學(xué)中?出現(xiàn)的不?文明行為?進(jìn)行勸阻?。4、?發(fā)現(xiàn)不服?從執(zhí)崗人?員管理的?同學(xué)，對(duì)?執(zhí)崗人員?威脅、辱?罵或進(jìn)行?人生攻擊?者，切記?不要與他?發(fā)生沖突?，并立即?上報(bào)政教?處老師。?六、其?他需要說?明的問題?1、各?學(xué)生文明?監(jiān)督崗在?任何時(shí)間?、任何地?點(diǎn)，均有?義務(wù)對(duì)發(fā)?生在身邊?的各類學(xué)?生違規(guī)違?紀(jì)行為進(jìn)?行勸導(dǎo)和?教育。?2、各學(xué)?生文明監(jiān)?督崗人員?在巡查時(shí)?務(wù)必做到?文明行使?職責(zé)，有?利、有禮?、有節(jié)，?盡量避免?與其他學(xué)?生發(fā)生正?面沖突。?在遇到難?以處置的?或者突發(fā)?安全事件?的，必須?在第一時(shí)?間報(bào)告政?教處老師?。文明?監(jiān)督崗制?度（二）?為了促?使全體大?學(xué)生養(yǎng)成?良好的文?明習(xí)慣，?在校園形?成良好的?道德風(fēng)尚?，營造文?明、健康?、有序、?和諧的校?園氛圍，?促進(jìn)我院?校風(fēng)、學(xué)?風(fēng)有明顯?改觀。我?院設(shè)立了?大學(xué)生文?明監(jiān)督崗?，由大學(xué)?生文明監(jiān)?督隊(duì)對(duì)食?堂的各種?不文明行?為進(jìn)行了?監(jiān)督，使?校園的風(fēng)?氣得到了?一定的凈?化，不文?明現(xiàn)象得?到了改善?。通過全?體文明監(jiān)?督崗成員?和廣大同?學(xué)的共同?努力下，?文明監(jiān)督?崗工作已?取得階段?性進(jìn)展，?其文明監(jiān)?督崗已圓?滿結(jié)束。?以下就是?我對(duì)文明?監(jiān)督崗的?工作總結(jié)?：一、?收獲與體?會(huì)1、?對(duì)學(xué)院而?言，通過?文明監(jiān)督?崗的建設(shè)?，樹立了?一道亮麗?的風(fēng)景線?，使文明?更加形象?化，同時(shí)?有利于促?進(jìn)校園和?諧的構(gòu)建?。2、?對(duì)每位崗?位成員而?言，通過?文明監(jiān)督?工作加強(qiáng)?了成員自?身文化素?質(zhì)的建設(shè)?，培養(yǎng)了?一種責(zé)任?心和責(zé)任?感，做到?真正的“?為人民服?務(wù)”的思?想。二?、存在的?不足1?、個(gè)別成?員對(duì)文明?監(jiān)督崗的?認(rèn)識(shí)和重?視程度不?夠，出現(xiàn)?了早退現(xiàn)?象。2?、受到時(shí)?間緊急及?個(gè)別成員?有突發(fā)情?況，導(dǎo)致?崗位不能?及時(shí)執(zhí)勤?。3、?對(duì)同學(xué)們?留下來的?問題，有?的不能夠?及時(shí)解決?。這學(xué)?期得文明?監(jiān)督崗工?作已圓滿?結(jié)束，全?體成員通?過實(shí)踐受?益匪淺，?我們將在?以后的工?作中不斷?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，不?斷開拓進(jìn)?取，改進(jìn)?方法，為?學(xué)院增磚?添瓦獻(xiàn)出?一份自己?的力量。?電子工?程學(xué)院孫?夢(mèng)娜__?__月_?___號(hào)?文明監(jiān)?督崗制度?（三）?為創(chuàng)優(yōu)良?的育人環(huán)?境，培養(yǎng)?學(xué)生參與?學(xué)校管理?的能力，?形成自覺?遵守校規(guī)?校紀(jì)的風(fēng)?尚，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，?配合值日?教師檢查?、督促全?校學(xué)生日?常行為規(guī)?范的實(shí)施?，促進(jìn)班?風(fēng)、校風(fēng)?建設(shè)。學(xué)?校大隊(duì)部?研究決定?設(shè)立紅領(lǐng)?巾文明監(jiān)?督員，由?每班選出?的中隊(duì)委?員，分成?若干組參?與值日。?現(xiàn)制定值?日要求如?下：一?、文明督?導(dǎo)員由班?級(jí)推薦工?作能力強(qiáng)?，樂意為?大家服務(wù)?，能以身?作則的少?先隊(duì)員擔(dān)?任。有關(guān)?隊(duì)員要嚴(yán)?格要求自?己，衣冠?整齊，佩?帶整潔，?樹立良好?形象。?二、文明?督導(dǎo)員必?須穿好校?服，佩戴?好值日牌?準(zhǔn)時(shí)到校?簽到并帶?好值日記?錄本。主?要檢查學(xué)?生出勤情?況，檢查?隊(duì)員紅領(lǐng)?巾、?？?等佩戴情?況，維護(hù)?公共場(chǎng)所?的清潔衛(wèi)?生，維護(hù)?課余活動(dòng)?紀(jì)律，禁?止一切違?背《小學(xué)?生守則》?與《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?的語言、?行為。以?及檢查指?定區(qū)域及?教室的清?潔衛(wèi)生和?紀(jì)律。中?午及平時(shí)?課間在校?園內(nèi)巡視?，對(duì)任何?違反校規(guī)?校紀(jì)行為?進(jìn)行監(jiān)督?和阻止，?值日時(shí)間?必須佩戴?值日標(biāo)志?，嚴(yán)格要?求自己。?要認(rèn)真對(duì)?待檢查，?要求做到?公正、公?開、公平?地記載檢?查情況。?三、在?檢查過程?中，遇重?大事件或?難以解決?的問題，?應(yīng)及時(shí)與?值周或值?日教師一?起妥善解?決。四?、文明督?導(dǎo)員由兩?位總值日?領(lǐng)導(dǎo)值勤??？傊等?要負(fù)責(zé)監(jiān)?督值日的?文明督導(dǎo)?員到崗情?況，必須?每天向值?周、值日?教師匯報(bào)?值日情況?，由值日?教師匯總?并填寫值?日記載。?總值日還?要把值日?情況的的?檢查記載?及時(shí)公布?。五、?期末，我?們將對(duì)表?現(xiàn)突出的?文明督導(dǎo)?員進(jìn)行評(píng)?比表彰獎(jiǎng)?勵(lì)；對(duì)不?能勝任此?項(xiàng)工作的?隊(duì)員，學(xué)?校將及時(shí)?調(diào)整。?六、任何?班主任或?老師不得?給值日學(xué)?生施加壓?力，若有?此類情況?，一經(jīng)查?明，班級(jí)?量化考核?等級(jí)下降?一級(jí)。?擔(dān)任文明?監(jiān)督崗感?言文明?監(jiān)督崗是?為保持校?園環(huán)境衛(wèi)?生，以及?對(duì)部分同?學(xué)不文明?行為進(jìn)行?督促、糾?正。通過?檢查，可?以加強(qiáng)同?學(xué)們遵守?社會(huì)公德?的自覺性?，促進(jìn)我?們良好行?為的養(yǎng)成?，營造文?明、衛(wèi)生?、健康向?上的校園?氛圍。能?為校園的?環(huán)境貢獻(xiàn)?自己的一?份力量我?無比的榮?幸和自豪?，同時(shí)也?深感意義?重大。作?為一名團(tuán)?員，我更?有責(zé)任展?現(xiàn)出美麗?、秩序、?文明、熱?情的西安?中學(xué)的形?象。在?我剛進(jìn)入?校園的時(shí)?候，我見?到的最親?切的面孔?除了老師?、朋友再?就是文明?監(jiān)督崗的?同學(xué)了。?后來在高?一第二學(xué)?期輪到了?我們班擔(dān)?任文明監(jiān)?督崗，我?是住校生?，平時(shí)表?現(xiàn)也還不?錯(cuò)，于是?在班主任?余老師的?推薦下，?我加入了?光榮的文?明監(jiān)督崗?隊(duì)伍，和?我們班的?其他幾名?同學(xué)一起?在學(xué)校的?西門站崗?。第一?天站得時(shí)?候最令我?感到驚訝?的是我們?班男生居?然到的比?我們女生?還早。本?來以為男?生們肯定?是拖拖拉?拉要遲到?的，結(jié)果?我們居然?遲到了，?有點(diǎn)丟人?。班主任?余老師也?早早的來?陪我們一?起站崗了?。我們站?崗檢查的?地方是西?門，人也?較多。從?____?點(diǎn)___?_分開始?便陸陸續(xù)?續(xù)的有越?來越多的?同學(xué)熙熙?攘攘的從?各個(gè)方向?涌入校門?。我在門?口站得筆?直，把身?上的文明?監(jiān)督崗標(biāo)?志也戴的?十分整齊?。因?yàn)槲?們負(fù)責(zé)的?主要工作?是檢查同?學(xué)們的儀?容儀表，?我自己也?就更注意?。站在學(xué)?校西門口?那的時(shí)候?，我每天?早上起來?總先檢查?自己的校?服穿的整?齊了沒有?，頭發(fā)是?否合格等?等……第?一天站得?時(shí)候有點(diǎn)?不適應(yīng)，?雖然只有?短短的_?___分?鐘，但總?是覺得時(shí)?間很漫長(zhǎng)?。而且第?一天沒有?什么經(jīng)驗(yàn)?，早飯也?沒有怎么?吃好，站?完崗的時(shí)?候就已經(jīng)?餓得不行?了，后?來我們就?開始讓班?里沒有擔(dān)?任文明監(jiān)?督崗的同?學(xué)為我們?帶早餐，?或是委托?一兩位同?學(xué)在西門?口外面那?買幾份放?心早餐給?大家。從?第二天開?始，我們?就要檢查?高二年級(jí)?各個(gè)班的?跑操了。?我的感觸?很多。有?的班跑得?很好，很?整齊。給?人留下一?種“軍訓(xùn)?遺風(fēng)”的?良好印象?。有的班?則跑得拖?拖拉拉，?亂糟糟的?。在隊(duì)伍?里跟不上?大家腳步?的人，看?得十分明?顯。這讓?我也反思?我自己，?我有時(shí)在?跑操時(shí)也?跟不上大?家的腳步?，不過我?學(xué)習(xí)到了?別的同學(xué)?的訣竅，?腳步上調(diào)?整得也很?快，沒有?影響整體?。幾天?以后我們?在老師的?安排下檢?查高一高?二年級(jí)的?做早操情?況。早晨?陽光很好?，同學(xué)們?的狀態(tài)大?體都很不?錯(cuò)。只是?在哪里進(jìn)?行檢查就?成了一個(gè)?問題。老?師讓我們?試了好幾?個(gè)地方。?教學(xué)樓連?廊上，樓?梯上等等?……情況?都不是很?好。老師?讓我們提?意見，我?們又試了?試。就分?上幾組人?站在教學(xué)?樓二樓那?里檢查。?我是我?們那個(gè)三?人站崗小?組的小組?長(zhǎng)，而且?我也要負(fù)?責(zé)統(tǒng)計(jì)各?個(gè)班跑操?的分?jǐn)?shù)情?況。所以?我也很認(rèn)?真地對(duì)待?我自己的?工作，因?為統(tǒng)計(jì)分?數(shù)實(shí)在是?不能有一?點(diǎn)馬虎的?。我在第?一天接受?“培訓(xùn)”?的時(shí)候，?就把老師?說的統(tǒng)計(jì)?的要求牢?記于心了?，比如說?運(yùn)算平均?分時(shí)要保?留至小數(shù)?點(diǎn)后幾位?之類的等?等這些細(xì)?節(jié)要求。?在站崗?期間，我?們每一個(gè)?人都進(jìn)了?自己最大?的努力，?而且做得?很好，所?以我們都?非常的驕?傲。站崗?不是一件?開玩笑的?事，站在?那里，激?動(dòng)是一方?面，緊張?最為激烈?—一開始?站崗的時(shí)?候，在萬?眾矚目之?下，有一?點(diǎn)失誤都?會(huì)被看見?，那樣多?丟臉啊。?后來，我?越來越有?經(jīng)驗(yàn)了，?也慢慢的?緩過來了?。時(shí)至?今日，回?顧自己站?了一周的?崗的經(jīng)歷?，自己確?實(shí)是學(xué)到?了很多，?雖然在站?累了的時(shí)?候也會(huì)抱?怨幾句，?但，身為?一個(gè)團(tuán)員?，難道連?這一點(diǎn)點(diǎn)?苦都堅(jiān)持?不了嗎。?當(dāng)初也是?自己自愿?的，沒有?人逼著我?去。況且?擔(dān)任文明?監(jiān)督崗是?一件值得?驕傲的事?情，是一?件十分光?榮的事情?。于是懷?著這樣的?信念，我?堅(jiān)持了下?來?，F(xiàn)在?回想起這?段日子，?覺得每天?都過得十?分的充實(shí)?。所以?在以后的?學(xué)期中，?如果還有?擔(dān)任文明?監(jiān)督崗的?機(jī)會(huì)，我?還是決定?去站崗。?盡管，有?的時(shí)候，?會(huì)站的比?較辛苦。?可是堅(jiān)持?下來了，?這個(gè)過程?會(huì)讓我受?益匪淺。?站崗的?這段時(shí)間?，也讓我?懂得了。?校園文明?，靠的不?是一個(gè)人?，而是全?校的同學(xué)?。我希望?可以有越?來越多的?同學(xué)，學(xué)?弟學(xué)妹，?可以參與?到校園文?明監(jiān)督崗?的隊(duì)伍中?來，這樣?，我們的?學(xué)校才會(huì)?更好。?站崗的時(shí)?間雖然短?暫，但是?我感觸頗?深。在這?個(gè)過程中?我能自覺?要求自己?嚴(yán)格遵守?各項(xiàng)規(guī)章?制度，嚴(yán)?格要求自?己，模范?執(zhí)行各項(xiàng)?紀(jì)律，為?同學(xué)做出?表率。對(duì)?不文明的?人和事敢?于指出，?熟悉自己?的崗位職?責(zé)和監(jiān)督?范圍，站?崗時(shí)認(rèn)真?負(fù)責(zé)，嚴(yán)?格要求自?己。站崗?時(shí)遇到的?一些困難?也努力克?服，盡自?己的努力?做到最好?。站崗?其實(shí)是一?件很有意?思的事情?。我是這?個(gè)團(tuán)隊(duì)里?面的一部?分，我們?每個(gè)人就?像是一把?泥土或是?一滴水，?或許是很?渺小，但?是當(dāng)所有?擔(dān)任文明?監(jiān)督崗的?同學(xué)聚集?在一起的?時(shí)候，就?會(huì)聚集成?為很大的?力量。雖?然我每天?在學(xué)校學(xué)?習(xí)、生活?，沒有特?別___?_校園環(huán)?境?？墒?經(jīng)過一周?的站崗，?或許是因?為有時(shí)的?疲憊，或?許是因?yàn)?見證了熙?熙攘攘的?同學(xué)們走?過的微笑?，突然有?了一種感?慨，學(xué)校?的良好形?象是要我?們這些學(xué)?生來體現(xiàn)?的。有好?幾次，當(dāng)?我看到美?麗的校園?和身邊友?好的同學(xué)?們，我覺?得這一切?是那么的?有意義。?擔(dān)任文?明監(jiān)督崗?的經(jīng)歷，?讓我更愛?我所擁有?的校園生?活。文?明監(jiān)督崗?制度（四?）為創(chuàng)?設(shè)良好的?育人環(huán)境?，培養(yǎng)學(xué)?生參與學(xué)?校管理的?能力，督?促全校學(xué)?生形成良?好的行為?習(xí)慣，促?進(jìn)班風(fēng)、?校風(fēng)建設(shè)?。經(jīng)學(xué)校?研究決定?成立紅領(lǐng)?巾監(jiān)督崗?。紅領(lǐng)巾?監(jiān)督崗成?員必須由?三至六年?級(jí)班主任?推薦工作?能力強(qiáng)，?樂意為大?家服務(wù)的?，能以身?作則的學(xué)?生擔(dān)任。?1、文?明禮儀監(jiān)?督員和值?周教師的?工作實(shí)行?地段負(fù)責(zé)?制。（值?周中隊(duì)除?五名監(jiān)督?員外另從?本班選派?十名同學(xué)?協(xié)助文明?禮儀監(jiān)督?員進(jìn)行檢?查。）綜?合樓，恩?美樓每層?一人（主?要在早讀?前、課間?活動(dòng)、課?間操、午?休、課外?活動(dòng)陪同?值周教師?進(jìn)行嚴(yán)格?檢查。）?；校園內(nèi)?留四人，?主要在對(duì)?廁所、恩?美樓左右?、接水處?進(jìn)行監(jiān)督?檢查。文?明禮儀監(jiān)?督員和值?周教師必?須按時(shí)上?崗，值勤?時(shí)監(jiān)督員?必須配戴?值日標(biāo)志?，認(rèn)真做?好監(jiān)督記?錄，實(shí)行?扣分制，?下午放學(xué)?后將監(jiān)督?記錄交到?值周教師?處，值周?教師及時(shí)?地做好詳?細(xì)記錄。?2、值?周教師和?檢查員每?天必須提?前到校（?早晨七點(diǎn)?半、中午?一點(diǎn)半、?下午放學(xué)?等學(xué)生離?開后方可?離開）。?在各自的?崗位上迎?接全校師?生入校，?同時(shí)對(duì)學(xué)?生的儀表?進(jìn)行檢查?，出現(xiàn)問?題要有禮?貌的進(jìn)行?幫助改正?。3、?加強(qiáng)課間?的巡視、?檢查，及?時(shí)糾正學(xué)?生的不良?行為或危?險(xiǎn)行為。?4、加?強(qiáng)各班衛(wèi)?生的檢查?，督促各?班級(jí)做好?衛(wèi)生保潔?工作，并?做好記錄?，實(shí)行扣?分制。同?時(shí)及時(shí)提?醒有問題?的班級(jí)。?5、值?周教師和?監(jiān)督員做?好課間操?的檢查督?促工作（?要求出操?及時(shí)、?做操整齊?），做好?相應(yīng)的記?錄。6?、在檢查?過程中，?檢查員遇?到重大事?件或難以?解決的，?應(yīng)及時(shí)報(bào)?告值周教?師，由值?周教師妥?善解決。?7、紅?領(lǐng)巾監(jiān)督?崗工作由?德育處負(fù)?責(zé)、組織?實(shí)施，檢?查員管理?實(shí)行每周?一次例會(huì)?制度，匯?報(bào)、總結(jié)?、交流檢?查情況。?各班扣分?情況實(shí)行?每天一公?布（在校?園醒目處?由值周教?師對(duì)扣分?班級(jí)或個(gè)?人進(jìn)行公?示處理）?，每周一?小結(jié)（值?周教師做?好記錄并?上交到德?育處），?每月一總?結(jié)（由德?育處組織?開會(huì)，對(duì)?監(jiān)督員的?工作給予?肯定和批?評(píng)）。?8、紅領(lǐng)?巾監(jiān)督崗?記錄情況?將納入班?級(jí)考核，?作為評(píng)選?優(yōu)秀班級(jí)?，優(yōu)秀班?主任主要?內(nèi)容之一?。學(xué)期結(jié)?束對(duì)表現(xiàn)?突出的值?周教師和?檢查員進(jìn)?行表彰獎(jiǎng)?勵(lì)，對(duì)不?能勝任此?項(xiàng)工作的?隊(duì)員及時(shí)?調(diào)整。?文明監(jiān)督?崗制度（?五）文?明監(jiān)督崗?是為保持?校園環(huán)境?衛(wèi)生，以?及對(duì)部分?同學(xué)不文?明行為進(jìn)?行督促、?糾正。通?過檢查，?可以加強(qiáng)?同學(xué)們遵?守社會(huì)公?德的自覺?性，促進(jìn)?我們良好?行為的養(yǎng)?成，營造?文明、衛(wèi)?生、健康?向上的校?園氛圍。?能為校園?的環(huán)境貢?獻(xiàn)自己的?一份力量?我無比的?榮幸和自?豪，同時(shí)?也深感意?義重大。?作為一名?團(tuán)員，我?更有責(zé)任?展現(xiàn)出美?麗、秩序?、文明、?熱情的西?安中學(xué)的?形象。?在我剛進(jìn)?入校園的?時(shí)候，我?見到的最?親切的面?孔除了老?師、朋友?再就是文?明監(jiān)督崗?的同學(xué)了?。后來在?高一第二?學(xué)期輪到?了我們班?擔(dān)任文明?監(jiān)督崗，?我是住校?生，平時(shí)?表現(xiàn)也還?不錯(cuò)，于?是在班主?任余老師?的推薦下?，我加入?了光榮的?文明監(jiān)督?崗隊(duì)伍，?和我們班?的其他幾?名同學(xué)一?起在學(xué)校?的西門站?崗。第?一天站得?時(shí)候最令?我感到驚?訝的是我?們班男生?居然到的?比我們女?生還早。?本來以為?男生們肯?定是拖拖?拉拉要遲?到的，結(jié)?果我們居?然遲到了?，有點(diǎn)丟?人。班主?任余老師?也早早的?來陪我們?一起站崗?了。我們?站崗檢查?的地方是?西門，人?也較多。?從___?_點(diǎn)__?__分開?始便陸陸?續(xù)續(xù)的有?越來越多?的同學(xué)熙?熙攘攘的?從各個(gè)方?向涌入校?門。我在?門口站得?筆直，把?身上的文?明監(jiān)督崗?標(biāo)志也戴?的十分整?齊。因?yàn)?我們負(fù)責(zé)?的主要工?作是檢查?同學(xué)們的?儀容儀表?，我自己?也就更注?意。站在?學(xué)校西門?口那的時(shí)?候，我每?天早上起?來總先檢?查自己的?校服穿的?整齊了沒?有，頭發(fā)?是否合格?等等……?第一天站?得時(shí)候有?點(diǎn)不適應(yīng)?，雖然只?有短短的?____?分鐘，但?總是覺得?時(shí)間很漫?長(zhǎng)。而且?第一天沒?有什么經(jīng)?驗(yàn)，早飯?也沒有怎?么吃好，?站完崗的?時(shí)候就已?經(jīng)餓得不?行了，?后來我們?就開始讓?班里沒有?擔(dān)任文明?監(jiān)督崗的?同學(xué)為我?們帶早餐?，或是委?托一兩位?同學(xué)在西?門口外面?那買幾份?放心早餐?給大家。?從第二天?開始，我?們就要檢?查高二年?級(jí)各個(gè)班?的跑操了?。我的感?觸很多。?有的班跑?得很好，?很整齊。?給人留下?一種“軍?訓(xùn)遺風(fēng)”?的良好印?象。有的?班則跑得?拖拖拉拉?，亂糟糟?的。在隊(duì)?伍里跟不?上大家腳?步的人，?看得十分?明顯。這?讓我也反?思我自己?，我有時(shí)?在跑操時(shí)?也跟不上?大家的腳?步，不過?我學(xué)習(xí)到?了別的同?學(xué)的訣竅?，腳步上?調(diào)整得也?很快，沒?有影響整?體。幾?天以后我?們?cè)诶蠋?的安排下?檢查高一?高二年級(jí)?的做早操?情況。早?晨陽光很?好，同學(xué)?們的狀態(tài)?大體都很?不錯(cuò)。只?是在哪里?進(jìn)行檢查?就成了一?個(gè)問題。?老師讓我?們?cè)嚵撕?幾個(gè)地方?。教學(xué)樓?連廊上，?樓梯上等?等……情?況都不是?很好。老?師讓我們?提意見，?我們又試?了試。就?分上幾組?人站在教?學(xué)樓二樓?那里檢查?。我是?我們那個(gè)?三人站崗?小組的小?組長(zhǎng)，而?且我也要?負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)?各個(gè)班跑?操的分?jǐn)?shù)?情況。所?以我也很?認(rèn)真地對(duì)?待我自己?的工作，?因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)?分?jǐn)?shù)實(shí)在?是不能有?一點(diǎn)馬虎?的。我在?第一天接?受“培訓(xùn)?”的時(shí)候?，就把老?師說的統(tǒng)?計(jì)的要求?牢記于心?了，比如?說運(yùn)算平?均分時(shí)要?保留至小?數(shù)點(diǎn)后幾?位之類的?等等這些?細(xì)節(jié)要求?。在站?崗期間，?我們每一?個(gè)人都進(jìn)?了自己最?大的努力?，而且做?得很好，?所以我們?都非常的?驕傲。站?崗不是一?件開玩笑?的事，站?在那里，?激動(dòng)是一?方面，緊?張最為激?烈—一開?始站崗的?時(shí)候，在?萬眾矚目?之下，有?一點(diǎn)失誤?都會(huì)被看?見，那樣?多丟臉啊?。后來，?我越來越?有經(jīng)驗(yàn)了?，也慢慢?的緩過來?了。時(shí)?至今日，?回顧自己?站了一周?的崗的經(jīng)?歷，自己?確實(shí)是學(xué)?到了很多?，雖然在?站累了的?時(shí)候也會(huì)?抱怨幾句?，但，身?為一個(gè)團(tuán)?員，難道?連這一點(diǎn)?點(diǎn)苦都堅(jiān)?持不了嗎?。當(dāng)初也?是自己自?愿的，沒?有人逼著?我去。況?且擔(dān)任文?明監(jiān)督崗?是一件值?得驕傲的?事情，是?一件十分?光榮的事?情。于是?懷著這樣?的信念，?我堅(jiān)持了?下來?，F(xiàn)?在回想起?這段日子?，覺得每?天都過得?十分的充?實(shí)。所?以在以后?的學(xué)期中?，如果還?有擔(dān)任文?明監(jiān)督崗?的機(jī)會(huì)，?我還是決?定去站崗?。盡管，?有的時(shí)候?，會(huì)站的?比較辛苦??？墒菆?jiān)?持下來了?，這個(gè)過?程會(huì)讓我?受益匪淺?。站崗?的這段時(shí)?間，也讓?我懂得了?。校園文?明，靠的?不是一個(gè)?人，而是?全校的同?學(xué)。我希?望可以有?越來越多?的同學(xué)，?學(xué)弟學(xué)妹?，可以參?與到校園?文明監(jiān)督?崗的隊(duì)伍?中來，這?樣，我們?的學(xué)校才?會(huì)更好。?站崗的?時(shí)間雖然?短暫，但?是我感觸?頗深。在?這個(gè)過程?中我能自?覺要求自?己嚴(yán)格遵?守各項(xiàng)規(guī)?章制度，?嚴(yán)格要求?自己，模?范執(zhí)行各?項(xiàng)紀(jì)律，?為同學(xué)做?出表率。?對(duì)不文明?的人和事?敢于指出?，熟悉自?己的崗位?職責(zé)和監(jiān)?督范圍，?站崗時(shí)認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?嚴(yán)格要求?自己。站?崗時(shí)遇到?的一些困?難也努力?克服，盡?自己的努?力做到最?好。站?崗其實(shí)是?一件很有?意思的事?情。我是?這個(gè)團(tuán)隊(duì)?里面的一?部分，我?們每個(gè)人?就像是一?把泥土或?是一滴水?，或許是?很渺小，?但是當(dāng)所?有擔(dān)任文?明監(jiān)督崗?的同學(xué)聚?集在一起?的時(shí)候，?就會(huì)聚集?成為很大?的力量。?雖然我每?天在學(xué)校?學(xué)習(xí)、生?活，沒有?特別關(guān)注?校園環(huán)境??？墒墙?jīng)?過一周的?站崗，或?許是因?yàn)?有時(shí)的疲?憊，或許?是因?yàn)橐?證了熙熙?攘攘的同?學(xué)們走過?的微笑，?突然有了?一種感慨?，學(xué)校的?良好形象?是要我們?這些學(xué)生?來體現(xiàn)的?。有好幾?次，當(dāng)我?看到美麗?的校園和?身邊友好?的同學(xué)們?，我覺得?這一切是?那么的有?意義。?擔(dān)任文明?監(jiān)督崗的?經(jīng)歷，讓?我更愛我?所擁有的?校園生活?。也讓我?了解到自?己原來也?可以為學(xué)?校添一份?熱情、禮?貌與友好?。我們站?崗的日子?雖然已經(jīng)?結(jié)束了，?但我們學(xué)?校的文明?監(jiān)督崗?fù)?學(xué)的良好?形象的展?示永遠(yuǎn)不?會(huì)結(jié)束。?我和我的?同學(xué)們一?起擔(dān)任文?明監(jiān)督崗?的經(jīng)歷我?也永遠(yuǎn)不?會(huì)忘記。?擔(dān)任校園?的文明監(jiān)?督崗只是?一個(gè)契機(jī)?，最重要?的是在這?段時(shí)間內(nèi)?我們學(xué)會(huì)?了如何規(guī)?范自己，?學(xué)會(huì)了承?擔(dān)責(zé)任，?并為我們?的校園貢?獻(xiàn)一份自?己的力量?。文明?監(jiān)督崗制?度（六）?為創(chuàng)優(yōu)?良的育人?環(huán)境，培?養(yǎng)學(xué)生參?與學(xué)校管?理的能力?，形成自?覺遵守校?規(guī)校紀(jì)的?風(fēng)尚，養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?，配合值?日教師檢?查、督促?全校學(xué)生?日常行為?規(guī)范的實(shí)?施，促進(jìn)?班風(fēng)、校?風(fēng)建設(shè)。?學(xué)校大隊(duì)?部研究決?定設(shè)立紅?領(lǐng)巾文明?監(jiān)督員，?由每班選?出的中隊(duì)?委員，分?成若干組?參與值日??，F(xiàn)制定?值日要求?如下：?一、文明?督導(dǎo)員由?班級(jí)推薦?工作能力?強(qiáng)，樂意?為大家服?務(wù)，能以?身作則的?少先隊(duì)員?擔(dān)任。有?關(guān)隊(duì)員要?嚴(yán)格要求?自己，衣?冠整齊，?佩帶整潔?，樹立良?好形象。?二、文?明督導(dǎo)員?必須穿好?校服，佩?戴好值日?牌準(zhǔn)時(shí)到?校簽到并?帶好值日?記錄本。?主要檢查?學(xué)生出勤?情況，檢?查隊(duì)員紅?領(lǐng)巾、校?卡等佩戴?情況，維?護(hù)公共場(chǎng)?所的清潔?衛(wèi)生，維?護(hù)課余活?動(dòng)紀(jì)律，?禁止一切?違背《小?學(xué)生守則?》與《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》的語言?、行為。?以及檢查?指定區(qū)域?及教室的?清潔衛(wèi)生?和紀(jì)律。?中午及平?時(shí)課間在?校園內(nèi)巡?視，對(duì)任?何違反校?規(guī)校紀(jì)行?為進(jìn)行監(jiān)?督和阻止?，值日時(shí)?間必須佩?戴值日標(biāo)?志，嚴(yán)格?要求自己?。要認(rèn)真?對(duì)待檢查?，要求做?到公正、?公開、公?平地記載?檢查情況?。三、?在檢查過?程中，遇?重大事件?或難以解?決的問題?，應(yīng)及時(shí)?與值周或?值日教師?一起妥善?解決。?四、文明?督導(dǎo)員由?兩位總值?日領(lǐng)導(dǎo)值?勤?？傊?日要負(fù)責(zé)?監(jiān)督值日?的文明督?導(dǎo)員到崗?情況，必?須每天向?值周、值?日教師匯?報(bào)值日情?況，由值?日教師匯?總并填寫?值日記載??？傊等?還要把值?日情況的?的檢查記?載及時(shí)公?布。五?、期末，?我們將對(duì)?表現(xiàn)突出?的文明督?導(dǎo)員進(jìn)行?評(píng)比表彰?獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)?不能勝任?此項(xiàng)工作?的隊(duì)員，?學(xué)校將及?時(shí)調(diào)整。?六、任?何班主任?或老師不?得給值日?學(xué)生施加?壓力，若?有此類情?況，一經(jīng)?查明，班?級(jí)量化考?核等級(jí)下?降一級(jí)。?文明監(jiān)?督崗制度?（七）?為了促使?全體學(xué)生?養(yǎng)成良好?的文明習(xí)?慣，在校?形成良好?的道德風(fēng)?尚，營造?文明、健?康、有序?、和諧的?校園氛圍?，促進(jìn)我?校校風(fēng)和?學(xué)風(fēng)。學(xué)?校設(shè)立學(xué)?生文明監(jiān)?督崗，由?學(xué)生文明?監(jiān)督崗對(duì)?校園內(nèi)的?各種不文?明行為進(jìn)?行監(jiān)督，?充分發(fā)揮?學(xué)生自我?管理的積?極性和主?動(dòng)性。?一、文明?監(jiān)督崗隊(duì)?伍組建目?的及意義?主要是?通過__?__表現(xiàn)?優(yōu)秀的學(xué)?生在校園?內(nèi)定時(shí)或?不定時(shí)巡?查，發(fā)現(xiàn)?學(xué)生中存?在各類違?紀(jì)違規(guī)行?為，并及?時(shí)進(jìn)行勸?阻或監(jiān)督?管理，發(fā)?現(xiàn)重大問?題及時(shí)報(bào)?告有關(guān)部?門或老師?，做到防?范于未然?，確保校?園穩(wěn)定和?諧。二?、文明監(jiān)?督崗隊(duì)伍?人員組成?為體現(xiàn)?先鋒模范?作用，學(xué)?生文明監(jiān)?督崗隊(duì)伍?的成員主?要包括：?各班班長(zhǎng)?、各班推?薦出來的?工作能力?強(qiáng)，樂意?為大家服?務(wù)，能以?身作則的?同學(xué)。?相關(guān)人員?選拔要求?。思想素?質(zhì)較高，?認(rèn)同學(xué)校?從嚴(yán)管理?理念，積?極支持和?配合學(xué)校?的動(dòng)作，?熟悉相關(guān)?規(guī)章制度?，作風(fēng)正?派，原則?性強(qiáng)，敢?抓敢管。?三、文?化定位?思文明之?源，踐文?明之行，?導(dǎo)文明之?風(fēng)，享文?明校園?四、執(zhí)崗?人員管理?要求（?一）按時(shí)?上崗，不?遲到、不?早退，如?遇特殊原?因不能按?時(shí)上崗，?應(yīng)提前向?本組負(fù)責(zé)?人請(qǐng)假。?（二）?文明上崗?，執(zhí)勤時(shí)?必須佩帶?胸卡，對(duì)?有不文明?行為的同?學(xué)應(yīng)禮貌?指出，處?理不文明?現(xiàn)象時(shí)，?態(tài)度與語?氣不卑不?亢、堂堂?正正，不?得與之發(fā)?生爭(zhēng)吵、?打架等行?為。（?三）認(rèn)真?負(fù)責(zé)，不?敷衍了事?，堅(jiān)持原?則，敢于?糾察各種?不文明行?為，并如?實(shí)做好登?記。執(zhí)勤?時(shí)間不串?崗，不做?與值勤無?關(guān)的事。?（四）?各文明監(jiān)?督崗隊(duì)伍?的負(fù)責(zé)人?要對(duì)本組?值勤工作?人員的工?作情況進(jìn)?行檢查，?值勤結(jié)束?后，負(fù)責(zé)?人做好小?結(jié)并匯報(bào)?給政教處?。（五?）對(duì)違反?上崗要求?者，若經(jīng)?勸阻仍不?改進(jìn)，必?須接受其?處罰。?五、文明?監(jiān)督崗崗?位職責(zé)?1、監(jiān)督?人員必須?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《中學(xué)生?守則》、?《中學(xué)生?日常行為?規(guī)范》等?有關(guān)文件?，秉公執(zhí)?勤，秉公?處事。?2、監(jiān)督?人員監(jiān)督?時(shí)，舉止?文明、執(zhí)?崗規(guī)范，?認(rèn)真履行?職責(zé)，積?極為校園?文明建設(shè)?服務(wù)；按?時(shí)到崗，?不遲到、?不早退，?更不可缺?崗。3?、監(jiān)督人?員要維護(hù)?文明、和?諧、安全?的校園環(huán)?境，對(duì)同?學(xué)中出現(xiàn)?的不文明?行為進(jìn)行?勸阻。?4、發(fā)現(xiàn)?不服從執(zhí)?崗人員管?理的同學(xué)?，對(duì)執(zhí)崗?人員威脅?、辱罵或?進(jìn)行人生?攻擊者，?切記不要?與他發(fā)生?沖突，并?立即上報(bào)?政教處老?師。六?、其他需?要說明的?問題1?、各學(xué)生?文明監(jiān)督?崗在任何?時(shí)間、任?何地點(diǎn)，?均有義務(wù)?對(duì)發(fā)生在?身邊的各?類學(xué)生違?規(guī)違紀(jì)行?為進(jìn)行勸?導(dǎo)和教育?。2、?各學(xué)生文?明監(jiān)督崗?人員在巡?查時(shí)務(wù)必?做到文明?行使職責(zé)?，有利、?有禮、有?節(jié)，盡量?避免與其?他學(xué)生發(fā)?生正面沖?突。在遇?到難以處?置的或者?突發(fā)安全?事件的，?必須在第?一時(shí)間報(bào)?告政教處?老師。?紅領(lǐng)巾文?明禮儀監(jiān)?督崗制度?為創(chuàng)設(shè)?良好的育?人環(huán)境，?培養(yǎng)學(xué)生?參與學(xué)校?管理的能?力，督促?全校學(xué)生?形成良好?的行為習(xí)?慣，促進(jìn)?班風(fēng)、校?風(fēng)建設(shè)。?經(jīng)學(xué)校研?究決定成?立紅領(lǐng)巾?監(jiān)督崗。?紅領(lǐng)巾監(jiān)?督崗成員?必須由三?至六年級(jí)?班主任推?薦工作能?力強(qiáng)，樂?意為大家?服務(wù)的，?能以身作?則的學(xué)生?擔(dān)任。?1、文明?禮儀監(jiān)督?員和值周?教師的工?作實(shí)行地?段負(fù)責(zé)制?。（值周?中隊(duì)除五?名監(jiān)督員?外另從本?班選派十?名同學(xué)協(xié)?助文明禮?儀監(jiān)督員?進(jìn)行檢查?。）綜合?樓，恩美?樓每層一?人（主要?在早讀前?、課間活?動(dòng)、課間?操、午休?、課外活?動(dòng)陪同值?周教師進(jìn)?行嚴(yán)格檢?查。）；?校園內(nèi)留?四人，主?要在對(duì)廁?所、恩美?樓左右、?接水處進(jìn)?行監(jiān)督檢?查。文明?禮儀監(jiān)督?員和值周?教師必須?按時(shí)上崗?，值勤時(shí)?監(jiān)督員必?須配戴值?日標(biāo)志，?認(rèn)真做好?監(jiān)督記錄?，實(shí)行扣?分制，下?午放學(xué)后?將監(jiān)督記?錄交到值?周教師處?，值周教?師及時(shí)地?做好詳細(xì)?記錄。?2、值周?