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文檔簡介
XXXX小學班主任工作考核細則為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化:并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任費等提供依據(jù),特制定本細則。一、考核發(fā)放辦法:1、班主任費平均每月二百元,班主任考核分為“班主任常規(guī)工作月考核”和“班級工作成績獎勵”兩部分。2、班主任常規(guī)工作月考核包括:班主任補貼(按每位學生2元標準計算)加常規(guī)工作月考核90元。(月津貼如果能堅持認真履行崗位職責未出現(xiàn)較大崗位失誤和重大事故的均可拿到)3、“班級工作成績獎勵”為等級評分累計獎勵的方法。每月20元按學期常規(guī)考核及班級工作成績獎勵在學期末發(fā)放。二、“班主任常規(guī)工作月考核”內(nèi)容:內(nèi)容詳見《班主任崗位職責》;三、“班級工作成績獎勵”內(nèi)容:1、根據(jù)每次參加活動的情況評出A(優(yōu)秀)B(稱職)C(不稱職);;2、根據(jù)每次上交材料的時間、數(shù)量、質(zhì)量情況評出A(優(yōu)秀)B(稱職)C(不稱職);3、每項工作情況對應相應的獎勵:A(優(yōu)秀)B(稱職)C(不稱職)。學期末根據(jù)綜合計分,評出A(優(yōu)秀80元)B(稱職60元)C(不稱職不獎勵并扣發(fā)本學期全部班主任津貼)。以下情況,定為學期末班級工作成績獎勵優(yōu)秀檔的重要依據(jù):經(jīng)常深入班級,耐心細致的做好學生的思想教育工作;班級常規(guī)成績位于年級前1名;工作例會準時參加,認真聽講;組織學生課間操有質(zhì)量,班主任出操率高;專題教育活動實效好,得到優(yōu)秀組織獎;堅持帶領學生進行勞動衛(wèi)生,質(zhì)量好;班級日志、手冊等記錄全面并認真檢查,準時上交材料且詳細、準確;有效組織班級學業(yè)管理,形成良好班風學風,班級學習成績明顯提高。班內(nèi)學生在全國、省級重要大賽中獲得優(yōu)異成績的,班主任在班級工作中富有特色,對區(qū)、校某階段工作起到促進、推動作用的(班級特色活動在教育網(wǎng)及報紙報刊發(fā)表的可酌情加分)班內(nèi)學生在社會各個場合有突出表現(xiàn),為學校贏得榮譽的;班主任工作特別突出,并做出重要貢獻的,可給子超出規(guī)定檔次額度的獎勵。稱職:深入班級,了解情況,認真做好學生的思想教育工作;班級常規(guī)成績位于年級2、3名;班會課有主題內(nèi)容、有部分教案;工作例會準時參加,聽講較認真;組織學生課間操有質(zhì)量,班主任出操率較高;專題教育活動有實效;組織好學生進行勞動衛(wèi)生,質(zhì)量較好;班級日志、手冊等記錄全面并能檢查,及時上交材料且較詳細。組織好班級學業(yè)管理,形成較好班風學風,班級學習成績較快提高。不稱職:班主任如有以下情況者,學校將酌情扣除班主任費。(1)不能經(jīng)常深入班級、深入學生,不關心學生的學習、生活,學生、家長意見較大者;(2)因失職、瀆職造成班級較大事故者或對班級學生中出現(xiàn)的違紀行為教育處理不力者;(3)因工作不努力、不負責而導致班級班風、學風差或不服從學校安排而導致工作無法開展者。(4)在市、區(qū)有關部門的明查暗訪中出現(xiàn)了較大問題,影響學校聲譽的;四、班主任請假及代理班主任補助的發(fā)放辦法:1、因公外出不超過兩周不扣發(fā)班主任費。2、因私請假每天扣除班主任費9元。3、代理班主任每天補助15元,半天7.5元。
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