山東省濟(jì)南市歷城區(qū)2017屆第一次中考模擬語文試題(含答案)

PAGE山東省濟(jì)南市歷城區(qū)2017屆九年級語文第一次模擬試題一、（15分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．柵欄（zhà） 枯涸（hé） 稽首（jǐ） 盤虬臥龍（qiú）B．腦髓（suí） 冗雜（rǒng） 軀殼(qiào) 叱咤風(fēng)云（zhà）C．獷野（kuàng） 遒勁（jìng） 憎惡（zēng） 大煞風(fēng)景（shā）D．鏤空（lòu） 墜落（zhuì） 解剖（pōu） 強(qiáng)聒不舍（guō）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）A．蔥蘢 沁園春 水瀉不通 一反既往B．狼藉 一剎那 婦孺皆知 荒草萋萋C．煩燥 城隍廟 根深蒂固 持之以恒D．尷尬 明信片 獨(dú)具慧眼 頂禮模拜3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．在這次考試中，他受到了沉重打擊，便開始妄自菲薄自己了。B．節(jié)假日回鄉(xiāng)探親，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村打麻將現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，這種現(xiàn)象令人擔(dān)憂。C．張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元?jiǎng)住?，他是?dāng)之無愧的。D．同學(xué)們都在爭分奪秒地復(fù)習(xí)，他卻苦心孤詣地沉迷于游戲，他的父母為此心急如焚。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A．鎮(zhèn)上的人都上堤去搶險(xiǎn)，我的叔叔已經(jīng)快有半個(gè)多月沒有回過家。B．屋里陳列著各式各樣的孔繁森過去所使用過的東西和書籍。C．幾年前，電腦“上網(wǎng)”對人們可能是陌生的，但對今天的小學(xué)生都是很熟悉的了。D．人類語言的特點(diǎn)就在于能用變化無窮的語音，表達(dá)變化無窮的意義。5.下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.簡愛從小父母雙亡，寄人籬下，有著與同齡人不一樣的遭遇，這養(yǎng)成了她自尊、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的個(gè)性。B.當(dāng)桑桑穿著棉衣棉褲出風(fēng)頭的時(shí)候，禿鶴卻戴著白帽搶了他風(fēng)頭。C.《老人與?！返睦先耸サ貋喐缢X的時(shí)候，經(jīng)常做夢，夢見的內(nèi)容多是狂風(fēng)巨浪、大魚海龜。D.從《三國演義》的描寫來看，諸葛亮出山后三次用火的戰(zhàn)役分別是火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁。二、（25分）（一）課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文段，完成6-8題。（共6分，每小題2分）生于憂患,死于安樂舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。6.下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.舜發(fā)于畎畝之中發(fā)：起，被任用B.行拂亂其所為拂：違背C.故天將降大任于是人也任：責(zé)任，使命D.困于心衡于慮而后作作：發(fā)作7.下列句子中加點(diǎn)詞意義或用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.入則無法家拂士余則缊袍敝衣處其間B.征于色發(fā)于聲而后喻安陵君受地于先王而守之C.必先苦其心志其如土石何D.管夷吾舉于士是故所欲有甚于生者8.下列對選文理解有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.本文是《孟子》中的名篇，是一篇論證嚴(yán)密、雄辯有力的說理散文。B.第一段作者先列舉六位經(jīng)過貧困、挫折的磨練而最終擔(dān)當(dāng)大任的事例，證明了磨難可以激勵(lì)人奮發(fā)有為。C.第二段作者從個(gè)人發(fā)展角度，從正反兩個(gè)方面進(jìn)一步論證憂患則生、安樂則亡的道理。D.文章多用排比句和對偶句，既使語言錯(cuò)落有致，又表現(xiàn)出一種勢不可擋的氣勢，有力地增強(qiáng)了論辯的說服力。（二）課外文言文閱讀閱讀下面的文段，完成9-11題。（共6分，每小題2分）齊有甄（zhēn）彬①者，有器業(yè)②。嘗以一束苧③，于荊州長沙西庫質(zhì)④錢。后贖苧，于束中得金五兩，以手巾裹之。彬得金送還西庫。道人大驚曰“近有人以金質(zhì)錢，時(shí)忽遽不記錄。檀越⑤乃能見歸，恐古今未之有也。”輒以金之半仰酬，往復(fù)十余，堅(jiān)然不受。因詠曰“五月披羊裘負(fù)薪，豈拾遺者也？”彬后為郫⑥令，將行，辭太祖。時(shí)同列五人，上誡以廉慎。至于彬，獨(dú)曰“卿昔有還金之美，故不復(fù)以此誡也。”——選自宋·龐元英《談藪》【注釋】①甄彬：南北朝時(shí)齊朝人。②器業(yè)：高尚的品質(zhì)和出色的才能。③苧（zhù）：即苧麻，多年生草本植物。④質(zhì)：抵押。⑤檀越：佛教用語，稱施主。即施與僧眾衣食，或出資舉行法會(huì)的信眾。⑥郫（pí）：縣名，在四川省。9.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑洌ㄖ划嬕惶帲?分）彬得金送還西庫不求人?！雹呤[卻瘦，不情不愿的樣子。每每看到它們，總讓我覺得愧對它們，給它們澆淘米水，給它們施有機(jī)肥，還是不見它們茁壯起來。鄰居看見，說：“這塊地的肥力沒了，怕是被原來那叢海棠給吸收了?！蔽蚁胂耄X得有道理。從此，對它們不再過問。⑧那日，我站在小院門口，和鄰居閑話，一瞥花池，竟看到了香菜。這太讓我意外了。我走近了，彎腰細(xì)看，可不就是香菜！三棵，安居樂業(yè)在我的花池里，端出一副碧綠粉嫩的好模樣。電話問母親：“可有幫我種過香菜？”母親答：“沒有啊?！边@更讓我歡喜了，好吧，我當(dāng)它是風(fēng)吹來的禮物。⑨一日一日，它勤勉生長。蔥們漸漸退居一隅，花池成了它的天下。⑩忽一日，它就開花了。想來它是早就蓄謀好了的，先是悄悄抽長，個(gè)頭變高，終于婷婷起來，枝葉紛披。而后，它悄悄積攢著米粒似的小花苞，綠的，與綠葉子混在一起，不細(xì)看，還真看不出。一俟時(shí)機(jī)成熟，它便當(dāng)仁不讓地全部盛開，一頭一身，全是細(xì)白的小碎花，滿天星似的。隔著清風(fēng)看過去，葉疏花細(xì)，很像藍(lán)印花布上息著的那一朵朵。花中生花，五朵環(huán)抱，精巧秀氣，每一朵，都當(dāng)?shù)昧斯诺涿馈?于是，我有了一池的香菜花可賞。對著它，我有些感動(dòng)，我們相識很多年了，我卻是第一次見識它的花。從前的從前，它應(yīng)該就是這么開著花的。以后的以后，它還將會(huì)這么開著花。有人賞，或無人賞，對它來說，又有什么關(guān)系呢？它只管順應(yīng)著自然的法則，一路走下去，讓生命按著生命的順序成長。19.結(jié)合文章內(nèi)容，說說首段的好處。（4分）20.品味語言，回答問題。（共6分，每小題3分）（1）結(jié)合語境，品味第③段加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（3分）農(nóng)人們兀自在花旁勞作，渾然不覺。（2）從修辭手法的角度，賞析第⑩段畫線句。（3分）想來它是早就蓄謀好了的，先是悄悄抽長，個(gè)頭變高，終于婷婷起來，枝葉紛披。21.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Y(jié)尾“從前的從前，它應(yīng)該就是這么開著花的。以后的以后，它還將會(huì)這么開著花?！边@句話的理解。（4分）22.（4分）四、作文（50分）23.請以“總是想起你”為題目，寫一篇文章。要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②不少于600字（如寫詩歌，不少于20行）；③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否則扣分。④不行抄襲。

九年級語文模擬試題參考答案1.D評分意見：本題3分。A.稽首（qǐ）;B.腦髓（suǐ）C.獷野（guǎng）2.B評分意見：本題3分。A.水泄不通C.煩躁D.頂禮膜拜3.C評分意見：本題3分。妄自菲薄：過分地看清自己，與句中“自己”重復(fù)且不可接賓語。蔚然成風(fēng)：褒義詞，形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行，形成一種良好的風(fēng)氣，用在這里褒貶不當(dāng)。D.苦心孤詣：指苦心鉆研，到了別人所達(dá)不到的地步，也指為尋求解決問題的辦法而煞費(fèi)苦心。該成語是褒義詞，用于此處不恰當(dāng)。4.D評分意見：本題3分。A前后矛盾，刪去“已經(jīng)”或“快”；Ｂ選項(xiàng)語序不當(dāng)，“孔繁森過去所使用過的各式各樣的”；C主客顛倒，人們對電腦“上網(wǎng)”5.C評分意見：本題3分。6.D評分意見：本題2分。（作：奮起，指有所作為。）7.B評分意見：本題2分。（A如果；卻。B都表順承。C代詞，他的；加強(qiáng)反問語氣。D從；比。）8.C評分意見：本題2分。（第二段從造就人才和治理國家兩個(gè)方面論述了中心論點(diǎn)，并不是“個(gè)人發(fā)展角度”。）9.彬得金/送還西庫評分意見：本題2分。10.就用一半金子給他作為酬謝，兩個(gè)人推辭往復(fù)了十多次，甄彬堅(jiān)決不肯接受。評分意見：本題2分。重點(diǎn)實(shí)詞虛詞翻譯正確得1分，語句通順得1分。11.得金不昧；誠信、廉潔、處事謹(jǐn)慎、得金不昧評分意見：本題2分。第一問1分，意思對即可；第二問1分，有一個(gè)要點(diǎn)，意思對即可。12.冷寂、凄清；悲愁，孤寂和思親的情感（思念家鄉(xiāng)思念親人的感情）評分意見：本題3分。第一問1分，意思對即可；第二問2分，兩個(gè)要點(diǎn)即可。13.示例：“悠悠”,長久，遙遠(yuǎn)之意，詩人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，時(shí)間已經(jīng)很久了。這句詩正是詩人在盼遠(yuǎn)書而不至，覓歸夢而不成的情況下，從心靈深處發(fā)出的一聲長長的嘆息。悠悠”二字，疊音詞，既形象地顯示出遠(yuǎn)別家鄉(xiāng)，得不到親人書信的時(shí)間已久，也傳神地表現(xiàn)出希望落空時(shí)悵然若失的神情。評分意見：本題3分。14.略評分意見：本題7分。每小題1分。15.標(biāo)題點(diǎn)明了本文說明對象牙齒，介紹了牙齒不好可能會(huì)引發(fā)各種病癥，“遭殃”一詞形象生動(dòng)，激發(fā)讀者閱讀興趣。評分意見：本題3分。16.牙周炎易引發(fā)心血管疾??；牙齒不整齊可能患上阿爾茨海默癥（老年癡呆癥）；牙齒脫落可引發(fā)食道癌，頭頸癌及肺癌；牙齒差或引發(fā)抑郁癥；拔牙有可能導(dǎo)致記憶力減退。評分意見：本題3分。（答出3點(diǎn)即可得全分）17.列數(shù)字、作比較的說明方法。列出“136%、68%、54%”三個(gè)數(shù)據(jù)，拿牙齒脫落與牙齒健康的人患癌癥的幾率相比，準(zhǔn)確突出說明了牙齒脫落與食道癌，頭頸癌及肺癌的患病風(fēng)險(xiǎn)密切相關(guān)，使說明內(nèi)容更準(zhǔn)確，更有說服力。評分意見：本題3分。（說明方法1分，作用2分）18.“通常”是指一般情況下，表限制。在這里是指牙齒健康差一般情況下是由炎癥引發(fā)的，但也不排除是由其他因素引起的，“通常”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性。評分意見：本題3分。19.開篇點(diǎn)題；一句話單獨(dú)成段，強(qiáng)調(diào)突出我對香菜開花的驚奇；引出下文對香菜開花的描寫；激發(fā)讀者的閱讀興趣。評分意見：本題4分。20.（1）兀自，仍然，還是。寫出了農(nóng)人們對鄉(xiāng)野花開的渾然不覺。表現(xiàn)出花在鄉(xiāng)野是最容易被埋沒的。評分意見：本題3分。（2）示例：運(yùn)用擬人的手法，將香菜擬人化，生動(dòng)形象寫出香菜生長的勃勃生機(jī)，表現(xiàn)出香菜的生命力旺盛，表達(dá)了作者對香菜的喜愛和贊美。評分意見：本題3分。21.示例：不管從前還是以后，不管有人賞識沒人賞識，香菜花一直旺盛地生長；