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第1課《北京的春節(jié)》第一課時(shí)(學(xué)習(xí)任務(wù)單)-六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解北京的春節(jié)習(xí)俗。能夠識(shí)別關(guān)鍵詞匯:“元宵節(jié)”、“除夕”、“紅包”等。能夠理解文章大意,領(lǐng)會(huì)文章的情感,根據(jù)所讀內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納、總結(jié)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化“春節(jié)”。分析春節(jié)和元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。理解我國(guó)文化中的飲食、禮儀和文化傳承。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)分析春節(jié)和元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。理解“文化與地域”的關(guān)系。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.課文閱讀首先,讓我們來(lái)了解一下北京的春節(jié)習(xí)俗,閱讀以下幾段文字:每年到了春節(jié),北京市變得更加喜慶。年夜飯、紅包、鞭炮、年畫(huà),這些常見(jiàn)的春節(jié)元素在北京的年味兒里才知道是何等的重要。在北京,春節(jié)最特別的是北京胡同的年味兒,這個(gè)小氣氛變得有魔力,讓人們忘記快節(jié)奏的生活,陷入到深深的幸福之中。在北京,“年宵節(jié)”是傳統(tǒng)節(jié)日里不可缺少的部分。元宵節(jié)也叫上元節(jié),齋月節(jié),是中國(guó)農(nóng)歷正月十五日。元宵,最初是用作白天照明的工具,古代人們將元宵節(jié)定在每年農(nóng)歷正月十五,后來(lái)逐漸形成吃元宵的習(xí)俗,成為傳統(tǒng)佳節(jié)之一。在元宵節(jié)前兩周,北京許多文化和商業(yè)場(chǎng)所都會(huì)推出戲曲、燈展、文化體驗(yàn)等活動(dòng),供大家欣賞、玩耍和感受傳統(tǒng)文化的氛圍。2.學(xué)生思考閱讀以上文字后,請(qǐng)考慮以下問(wèn)題,并寫(xiě)在作業(yè)本上:北京春節(jié)最特別的是什么?為什么?元宵節(jié)最初的用途是什么?為什么逐漸形成吃元宵的習(xí)俗?上文提到了“年畫(huà)”,你知道北京的年畫(huà)是什么樣式的嗎?你家過(guò)春節(jié)和元宵節(jié)有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗?3.課堂交流老師以提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生討論和交流,學(xué)生可以回答一些問(wèn)題或提出自己的看法:你平時(shí)喜歡吃元宵嗎?有什么口味的元宵是你最喜歡的?你知道“掃年”的習(xí)俗嗎?你們家有沒(méi)有這個(gè)習(xí)俗?我們可以從什么地方了解到北京的春節(jié)習(xí)俗?你覺(jué)得文化在地域上的差異會(huì)影響人們的生活方式嗎?為什么?五、學(xué)習(xí)拓展翻閱資料,了解其他地區(qū)春節(jié)、元宵節(jié)的習(xí)俗,與北京的春節(jié)、元宵節(jié)習(xí)俗進(jìn)行比對(duì),歸納出它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。如果你有機(jī)會(huì)參加北京的春節(jié)活動(dòng),請(qǐng)寫(xiě)一篇游記,分享你的游玩經(jīng)歷和感受。嘗試自制元宵或年畫(huà),體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的悠久歷史和文化價(jià)值。六、學(xué)習(xí)反思在學(xué)完本節(jié)課內(nèi)容后,請(qǐng)你思考以下問(wèn)題并記錄在作業(yè)本上:你對(duì)北京的春節(jié)習(xí)俗有哪些新的認(rèn)識(shí)?在學(xué)習(xí)過(guò)程中,你覺(jué)得最有趣的是什么?為什么?在本節(jié)課中,你聽(tīng)到過(guò)哪些新的
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