校園大合唱比賽活動方案策劃

文學(xué)生活多姿多彩文學(xué)生活多姿多彩11校園大合唱競賽活動方案籌劃1一、指導(dǎo)思想：本次競賽作為其次屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動中的一項，為進(jìn)一步增加寬闊學(xué)生的愛國熱忱和民族驕傲感，呈現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、團結(jié)全都、奮勉有為、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營造校園深厚的藝術(shù)教育氛圍，特此舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)合唱競賽活動。二、活動主題：xx雄風(fēng)、我心唱響三、活動對象：全校學(xué)生四、活動地點：學(xué)校操場五、活動具體要求：(一)每班參賽曲目為一首xx氣。(二)競賽以班級為單位開展，以班級大合唱形式進(jìn)展，突出人人參與，可以設(shè)領(lǐng)唱。(三)歌曲伴奏音樂由班主任負(fù)責(zé)解決，盡量使用MP3(四)每班設(shè)指揮一名。(可由學(xué)生擔(dān)當(dāng)，也可由班主任擔(dān)當(dāng))六、活動時間具體安排：(一)第九周各班提交自選曲目名稱并由班主任組織學(xué)生進(jìn)展排練。(二)第十周利用軍訓(xùn)時間練習(xí)xxxx文學(xué)生活多姿多彩文學(xué)生活多姿多彩1010(三)第十一周周三(430七、評分細(xì)則：(一)服裝統(tǒng)一，富有朝氣，表達(dá)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。4(二)出場前后隊列整齊、安靜，演唱的歌曲完整流暢，聲音整齊，音色統(tǒng)一，演唱要有感情能較好表現(xiàn)歌曲的心情，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。4(三)表現(xiàn)形式有創(chuàng)。210八、獎項設(shè)置：123九、其它事項：(一)各班班主任充分利用午會、班會等時間，依據(jù)活動方案認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)展排練和參與競賽。(二)競賽時，各班班主任要加強本班學(xué)生的安全教育與治理，觀看及候場時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常開展。(三)本次活動時間緊、任務(wù)重，望各班高度重視，依據(jù)要求細(xì)心組織和排練，在校園內(nèi)營造深厚藝術(shù)教育氣氛。2為了豐富校園文化生活，促進(jìn)我校實施素養(yǎng)教育的進(jìn)一步進(jìn)展，活潑我校校園藝術(shù)氣氛，彰顯學(xué)生樂觀向上的精神風(fēng)貌，豐富活潑其次課堂，切實提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的進(jìn)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱競賽活動?，F(xiàn)將活動組織方法及有關(guān)要求通知如下：一、活動主題：用合唱的藝術(shù)感染人，用完善的藝術(shù)塑造人二、參賽對象：1——6年級各班同學(xué)三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上，如無特別狀況，鼓舞100%四、競賽內(nèi)容和規(guī)章：選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)時代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必需安康向上、適合少年兒童演唱的。每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容安康向上，指揮由本班師生擔(dān)當(dāng)。兩首曲目時間不超過83、伴奏可承受鋼琴或錄音帶!演唱形式必需是合唱，一、二年級可以承受簡潔的單音疊加，后綴式參與或輪唱等。競賽設(shè)獎項假設(shè)干名，頒發(fā)證書。五、合唱競賽評判標(biāo)準(zhǔn)1、精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)2、音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色秀麗、咬字清楚、音樂完整。(80%)3、演唱形式穎、服裝干凈統(tǒng)一。(5%)4、全員參與(5%)55050%。519522五六年級段七、競賽地點：學(xué)校體育館具體安排：節(jié)目主持人：一、三四年級專場由馬一萍教師負(fù)責(zé)二、五六年級專場由王晶晶教師負(fù)責(zé)，班主任：1、552、服裝統(tǒng)一，不穿校服(借或家委會購置)3、排練一些隊形、動作，預(yù)備一些道具、扮裝、彩排等。抽簽：年級組長負(fù)責(zé)(開會后抽簽)評委：校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周xx、姜筱艷等校內(nèi)評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓組長：鄭時玲二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐磊五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明組長負(fù)責(zé)評分表保管，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。獎項設(shè)置：一、二、三等獎257245223222223222在此根底上，另設(shè)表演獎、和諧獎等假設(shè)干名3一、活動背景我院為慶祝十八大成功召開以及弘揚十八大精神，同時為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氣氛。預(yù)備籌辦一個大型的以系為單位的合唱競賽，信任此舉能夠增加同學(xué)們間的團結(jié)合作精神，更好的建立好班級風(fēng)貌，同時也讓人文學(xué)院的文娛活動更加豐富多彩。二、活動目的為豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氣氛,樂觀調(diào)動寬闊學(xué)生的熱忱,呈現(xiàn)我院學(xué)生日月異的精神風(fēng)貌,依據(jù)院學(xué)生會安排開展大型合唱競賽活動。通過本次活動的開展，期望同學(xué)們能在預(yù)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互間的友情、加強對團結(jié)合作的重要性的生疏，到達(dá)進(jìn)一步融洽學(xué)校氣氛，增加同學(xué)對班級體的生疏和更深的了解，表達(dá)我院學(xué)子樂觀向上的精神風(fēng)貌。三、活動主題中國夢，我的夢——獻(xiàn)禮十八大四、組織構(gòu)造主辦單位：華東交大人文學(xué)院承辦單位：人文學(xué)院文藝部贊助單位：朗閣教育五、活動時間決賽：20 年4月25日晚7:00六、活動地點xx七、參賽方法1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負(fù)責(zé)，組織班里同學(xué)組成合唱團，填寫報名表，上交文藝部。250間可以插入本隊伍的特別表演小組)。3、合唱兩首有關(guān)弘揚十八大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱揚十八大”主題想對應(yīng)的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符，反映當(dāng)代大學(xué)生樂觀向上的精神風(fēng)貌，崇高的抱負(fù)追求，高雅的審美情操;同時指導(dǎo)教師要同臺演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗讀等。但每個代表隊演唱總時長不宜104、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術(shù)指導(dǎo)參與演唱隊伍中，可以是主唱，也可以以任意形式參與演唱中(自愿)。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清楚、不混亂。5、各參賽代表隊演唱應(yīng)自行解決伴奏問題，可承受樂器，或CD、音樂伴奏帶等形式。如參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)，來自藝術(shù)學(xué)院。6、以系為參賽單位，依據(jù)抽簽挨次進(jìn)展競賽。八、獎項設(shè)置一等獎一名二等獎兩名三等獎三名九、經(jīng)費預(yù)算(一)場地布置1、彩帶552、氣球4403、電池4204、雙面膠225、寬透亮膠246、礦泉水2487、卡紙558、馬克筆269、玻璃繩46(二)獎品1、獎狀612預(yù)算總計：150(不包含場地費及獎金)十、活動評比方法1、評分規(guī)章競賽實行格外制。去掉一個分和一個最低分，取平均值保存兩位小數(shù)。假設(shè)遇分?jǐn)?shù)一樣，看第三位小數(shù)。為確保競賽公正，評委將在每一輪唱完后開頭對前面的合唱隊評分。2、評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)出場快速有序，演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，整體精神面貌好。參賽人數(shù)符合規(guī)定。(3曲目選取圍繞主題，安康、樂觀向上;反映愛國主義思想和當(dāng)代大學(xué)生樂觀向上的精神風(fēng)貌，崇高的抱負(fù)追求，高雅的審美情操。(2分)演唱音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確，吐詞清楚，聲部和諧，聲音音色統(tǒng)一，歌曲完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，演唱時長不超過規(guī)定時限演唱感情到位，能較好地表現(xiàn)歌曲意境(3演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分(2分)趣味問答環(huán)節(jié)，能完整的給出答案或答對三分之二加1分，答錯不扣分十一、活動流程前期預(yù)備此次大合唱競賽是為了弘揚十八大精神，傳遞人文學(xué)子的正能量，前期預(yù)備包括以下幾點：活動通知的下發(fā)。在活動開頭一個月前，做好關(guān)于舉辦活動的通知，通知上標(biāo)明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有競賽的評分細(xì)則。通知上附帶競賽的推舉曲目，以及報名表?；顒忧捌诘男麄?。做好了各班競賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制作競賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集競賽宣傳海報，規(guī)xx報上交期限。部內(nèi)布置人員收海報，并且從中選擇較好的，符合主題的海報，準(zhǔn)時呈現(xiàn)出來，以增加宣傳效果。整理參賽班級名單。通知下發(fā)之后的第三天，開頭統(tǒng)計參賽班級名單，確認(rèn)參賽班級數(shù)目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明競賽的相關(guān)事項及具體事宜，并且抽簽以打算各班級的競賽挨次。征聘承辦班級?？紤]到活動的需要，向各班征詢有無擔(dān)當(dāng)承辦班級的意向，依據(jù)各班上報的結(jié)果，部內(nèi)成員爭論，依據(jù)活動需要方面的狀況，擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置競賽現(xiàn)場的裝飾物品，及其余競賽必需品。承辦班級中進(jìn)展恰當(dāng)?shù)娜藛T分工。競賽的主持人選定和主持工作的開展，現(xiàn)場的簽到工作，秩序維護工作，邀請評委和嘉賓，和迎賓工作。假設(shè)決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。排練及彩排預(yù)備為提高競賽質(zhì)量，各班級每周排練不得少于4次，每次排練一小時以上，文藝部將派工作人員對排練進(jìn)展監(jiān)視，各班級要求有藝術(shù)指導(dǎo)一名，且是來自藝術(shù)學(xué)院;決賽前文藝部將組織兩次彩排，時間分別為4184254一、活動主題“青春·奮斗·圓夢”二、參與對象我校全日制在校大學(xué)生三、競賽時間10272：30四、競賽地點西區(qū)操場大舞臺五、參賽曲目合唱競賽曲目包括兩首：一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》;另一首可從推舉曲目中選取(見附件)，也可圍繞主題，自行選取基調(diào)昂揚向上，歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好時代等其它優(yōu)秀歌曲。六、活動安排80-1001019定競賽挨次。競賽前要組織集中彩排，彩排時間另行通知。七、獎項設(shè)置359八、活動要求“青春·奮斗·圓夢”主題合唱競賽是我校慶祝改革開放40周年系列活動的重要組成局部。各學(xué)院要充分生疏活動的重要意義，高度重視，切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要廣泛宣傳，深入發(fā)動，細(xì)心統(tǒng)籌，認(rèn)真組隊，明確專人負(fù)責(zé)，廣泛發(fā)動寬闊學(xué)生樂觀參與到合唱活動中來。要通過學(xué)習(xí)傳唱校歌和優(yōu)秀革命歌曲，加強對寬闊學(xué)生進(jìn)展愛國主義、社會主義和集體主義教育，進(jìn)一步激發(fā)寬闊學(xué)生的愛黨、愛國、愛校情懷。5一、活動宗旨通過合唱活動，豐富學(xué)生課余生活，營造和諧向上、安康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)園文化風(fēng)采，培育團結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。到達(dá)“班班有歌聲、人人都參與、校校有活二、活動主題唱響和諧，共創(chuàng)驚奇將來。三、活動內(nèi)容1、以各學(xué)校學(xué)生為對象，開展全員參與的校園唱歌活動，謳歌祖國和xxx，贊美家鄉(xiāng)，呈現(xiàn)學(xué)生安康活潑和樂觀向上的思想情趣和豐富歡快的校園生活。2、全鎮(zhèn)各小學(xué)“班班有歌聲”校內(nèi)合唱競賽。3、中心小學(xué)合唱競賽。四、活動時間地點安排活動分三個階段進(jìn)展。第一階段：3月份，組織教師進(jìn)展賽前培訓(xùn)。其次階段：4月中旬，各小學(xué)“班班有歌聲”合唱競賽。第三階段：4月下旬，中心小學(xué)合唱競賽。五、活動要求1319日擬定活動實施方案，成立合唱活動領(lǐng)導(dǎo)小組，專人3242、在開展“班班有歌聲”的活動中，各校要堅持廣泛參與、廣泛發(fā)動的原則，做到統(tǒng)一要求和班級特色相結(jié)合，演唱的形式可承受領(lǐng)唱、朗讀、臺上臺下照顧等形式。3、為確?；顒悠陂g的安全工作，學(xué)校要制定安全預(yù)案。4、組委會將組織到各學(xué)校對活動的實施過程進(jìn)展督導(dǎo)檢查，包括活動方案、訓(xùn)練打算、校園氣氛、活動圖片、活動總結(jié)等。六、實施步驟1、3192、3203243、3254、各學(xué)校組織“班班有歌聲”活動，45、4(423七、中心小學(xué)合唱競賽(一)賽場要求1按指定位置就坐。2、各參賽隊可以制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語、標(biāo)志等，營造競賽現(xiàn)場的良好氣氛(只能在臺下使用)。3、敬重評委評判，對評判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會匯報，不得無理取鬧，影響評委評判，否則2(二)競賽要求歌曲表現(xiàn)形式樂觀向上，適合小學(xué)生風(fēng)格。節(jié)