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Unit2ClothesIsthisyourcap?
Simonsays,“Touchyoursweater.”Touchyoursweater.Simonsays.看一看，說一說。Lookandsay.capThisisyourcap.Isthisyourcap?這是你的帽子。這是你的帽子嗎？No,itisn’t.Yes,itis.MissZhangfoundacapintheclassroom.Whosecapisthis?
張老師在教室發(fā)現(xiàn)了一頂帽子，這是誰的帽子呢？Lookandthink.It’sDanny’scap.Listenandread.Yes,itis.Thankyou,MissZhang.Isthisyourcap,Danny？你的讀一讀，記一記。Readandremember.我的我們的你們的（人名等）的myouryouryour’s看一看，說一說。5.ourLookandsay.1.LiMing’s4.妹妹的5.我們的3.父親的2.Jenny的1.李明的4.sister’s3.father’s2.Jenny’s---WhatcolourisGuoYang’scap?---GuoYang’scapis____.Listenandfillintheblanks.聽一聽，并填空。---WhatcolourisDanny’scap?---____capis____.Listen,pointandimitate.聽音，指讀并模仿。兩人活動Pairwork.Let'ssing.Homework1.聽音并朗讀課文5遍。2.和同學(xué)進行創(chuàng)編課文活動。3.抄寫本課的單詞三英一漢。4.預(yù)習(xí)第三課的單詞和句子。Isthisyourcap?Clothes
What’sthis?cap一個帽子的故事先排序再猜一下故事情節(jié)吧！213看動畫，學(xué)習(xí)課文并回答問題：GuoYang’scapis___.Danny’scapis___.整理Isthisyour…?Yes,itis.No,itisn’t.給講臺上的學(xué)習(xí)用品找主人，每個同學(xué)只有3次提問的機會噢！活動1同桌兩個進行對話練習(xí)，比一比哪組搭檔說的最流利！活動2Isthisyour…?Yes,itis.No,itisn’t.cap1.小組合作：編一個小
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